本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年格列佛游記讀后感五篇（完整文檔）下面是我為大家整理的2023年格列佛游記讀后感五篇（完整文檔）,供大家參考。

讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面為您精心整理了5篇《格列佛游記讀后感》，希望可以啟發(fā)、幫助到大朋友、小朋友們。

格列佛游記讀后感篇一

假期里我看了一本書，名叫《格列佛游記》。

《格列佛游記》是英國一位叫斯威夫特寫的一個(gè)作品。

書中表達(dá)了格列佛漂泊在海的經(jīng)歷和遭遇。他去過小人國、巨人國和馬國······我最喜歡是他去小人國和大人國。

格列佛從小喜歡航海，一天船長亞伯拉罕·派納爾請(qǐng)他去船上旅行，其次天迎來了大風(fēng)浪，船裂了船上無一人幸存，而格列佛卻扶著一塊木板漂泊到一個(gè)島上，起來后全身被綁住了。旁邊幾百個(gè)要用放大鏡才能看見的小人，在用武器刺他。他一動(dòng)幾十個(gè)小人被他壓死，國王認(rèn)定是天神來了，趕快叫小兵松綁，拿最上好的食物給格列佛。它們每個(gè)人各拿一個(gè)小桶，可是格列佛太大了，幾個(gè)食物都不夠塞格列佛的牙縫。國王馬上向全國征糧，給格列佛吃，每天如此。后來有一天一艘船遇難，漂泊到島上，格列佛就和幸存的船員修好了船，離開了小人國。

格列佛還是改不了他喜歡航海的志向，一次偶然的機(jī)遇他乘坐幾個(gè)商人的船去買賣，中途又遇到自然災(zāi)難的襲擊，漂泊到巨人國。這次一個(gè)農(nóng)民在稻谷地里發(fā)現(xiàn)了他。農(nóng)民把他帶到了家里，這里一切都比英國的大。格列佛第一次感覺自己是那么的弱小。農(nóng)民的女兒幫他做了一個(gè)房子，一天他們乘馬車去海邊玩，箱子被突如其來的老鷹啄進(jìn)了海，一艘船發(fā)現(xiàn)了這個(gè)巨大的盒子，把它撈起來，開啟竟然詫異的發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)人。格列佛講明白自己的境遇，船長同意把格列佛帶回英國。回到英國，格列佛又把房子送給船長作紀(jì)念。

《格列佛游記》這本書書中那些幽美的詞語和語句讓我感覺自己身臨其境。小人國的稻穗比人的指甲還要小，而巨人國的稻穗和城市里30樓的高樓不相上下。格列佛游記讓我學(xué)到在困難中也要自信，頑強(qiáng)。

格列佛游記讀后感篇二

寒假里，我讀了《格列佛游記》。小說以辛辣的譏諷與幽默、離奇的想象與夸誕，描述酷好航海冒險(xiǎn)的格列佛，四處周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而好玩兒的奇遇。

游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結(jié)識(shí)了具有良善、懇切美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊〞和“欺騙〞這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑〞，什麼是“不信任〞。在他們的國度中，一切都是真實(shí)的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國，那里是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有人用花言巧語騙取別人的血汗錢；有人謀取暴利；有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……

我也渴望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國那樣，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力，也希望大家一起，從我做起，從身邊做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠，少一點(diǎn)虛偽。

讀《格列佛游記》有感篇三

《格列佛游記》是英國十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的譏諷作家和政論家——江奈生·斯威夫特所寫。全書通過描寫格列佛在小人國、大人國、飛島國、以及慧骃國奇異的游歷而展開描寫，并且批判了當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的腐朽和黑暗以及人民受到的殘酷剝削和壓迫。

《格列佛游記》中最令我欣賞的情節(jié)是格列佛在小人國觀看皇宮中的大臣和貴族們?cè)跒榛噬显诶K上跳舞的絕技時(shí)大臣們被摔斷腿和腰，甚至面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，還要上去表演，只是為了不同顏色的絲絨來提高自已的身份。這一情節(jié)深刻透露了小說所要表現(xiàn)的主題。

格列佛在游歷慧骃國時(shí)，馬成了理性的載體，而人則幾作下等動(dòng)物耶胡。這深刻反應(yīng)出當(dāng)時(shí)英國社會(huì)的黑暗。

格列佛游歷飛島國時(shí)，見到了大量稀奇古怪的發(fā)明，譬如厸黃瓜中提取陽光、把糞便還原成食物、把冰制成火藥等這些游歷讓我感到很希奇。也臺(tái)激發(fā)了我的閱讀興趣。

《格列佛游記》是一本值得讀的好書，我從中學(xué)到不少知識(shí)，這本書中旳深刻內(nèi)涵也頗有歷史蹤跡，讓我更加了解英國的歷史。

格列……佛游記讀后感篇四

當(dāng)姐姐將一大摞書放在我的桌前，我就興奮不已，馬上開啟書見我的“朋友〞。

翻開第一本書，我似乎被魔力磁鐵吸住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。什么小人國，大人國，會(huì)飛的國家，馬M建立的國家……這些只是在童話世界里見過，而喬納森。斯威夫特的這部作品，真正的讓我在現(xiàn)實(shí)與虛擬融合在一起的世界領(lǐng)會(huì)了一番！

《格列佛游記》陳述了格列佛醫(yī)生在海上遇難后，發(fā)生在獨(dú)特國家的一些奇妙事情。其中，我印象最深的，是他在大人國被大人國國王對(duì)他可愛而高尚祖國的極大侮辱。其中，我對(duì)格列佛及大人國國王均有看法。大人國國王仗著自己國家實(shí)力強(qiáng)大，幾乎十全十美；仗著自己思維靈敏；仗著自己博學(xué)多才；仗著自己個(gè)兒大、孤高，就譏諷弱小的國家與人民；然而，格列佛也不應(yīng)當(dāng)百般掩飾自己國家的失誤，而是應(yīng)當(dāng)虛心接受，使其祖國更美好，終究人無完人，事無完事，國無完國嗎！

還有一件發(fā)生在格列佛在小人國的事，也令我過目不忘。在格列佛漂泊至小人國時(shí)，被小人國的居民完全捆綁起來，我在沒看圖片時(shí)想：那么小的人，能綁起一個(gè)彪形大漢？他們哪里來的那么大力氣？他們即使能綁起格列佛，又怎能將格列佛拉倒呢……一大堆問題擠滿了我的大腦，幾乎快要爆了！誰知，在我看完了圖片之后，我終究明白了小人國人民的聰慧，終究感受到小人國人民團(tuán)結(jié)一心的精神。我不禁對(duì)他們肅然起敬，也使我明白了“困難像彈簧，你越弱他越強(qiáng)，你越強(qiáng)他越弱。〞所以，我以后要不畏懼困難，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，要有團(tuán)結(jié)合作的精神，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，頑強(qiáng)拼搏！

……

合上書，閉上眼，我深思了好久……

《格列佛游記》讀后感篇五

讀了《格列佛游記》，我知道了，格列佛十四歲那年，和船長一起出航，可是半路上暴風(fēng)暴雨，淹了船，當(dāng)暴風(fēng)暴雨過后的其次天，他醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)小人島，自己被繩子捆在板子上，后來，他向國王訴說他是無辜的，后來國王相信了。就把他留在了小人國，最終，大臣們說“我〞犯了違反國家的錯(cuò)事，于是，他成功的逃回了自己的國家。

當(dāng)1720年6月20日再次出海時(shí)，由于淡水不夠，所以登陸到了一個(gè)小島上去取淡水，結(jié)果在取水的半路上遇到了巨人，然而丟下了孤孤單單的格