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文檔簡介

2/2畢業(yè)贈言作文畢業(yè)贈言作文15篇畢業(yè)贈言作文(一):

六年的生活即將成為過去,學(xué)校生活也將成為我們生命中的一段回憶,我們慢慢懂得了什么叫做寶貴,什么叫做難忘,什么叫做舍不得!

總復(fù)習(xí)的勞碌并沒有打亂我們的心理,由于我們明白,一班的同學(xué)立即就要分別了,有太多太多的心里話,我們明白所剩的時間不多.我們?nèi)ヌ诫U,去爬山,去滑冰,去查找能歡快快樂的一切一切愛一齊相互幫忙,團結(jié)友愛,然而我們又在歡快快樂的地方回味以前的一切一切,由于,我們明白,這很寶貴.

有時,晚上我們坐在一齊幫人慶祝生日,我們唱歌,跳舞.多么快樂的日子啊1此刻想起來就覺得意猶未盡!我們再也不會像3,4班級一樣為了一點小事而埋怨別人,不會再不相互關(guān)懷和幫忙了,不會隨便欺侮人了,由于,我們明白,這很難忘!!

此刻,好多同學(xué)都買了一本那么厚的畢業(yè)贈言冊,厚,代表了什么哦,是那么多同學(xué)的心靈啊;贈言冊,你又代表了什么哦,見證我們就要畢業(yè)了,分別了吧!當我觀察贈言冊上一句句的贈言時,我不信任我們就要分別了,全部的日子突然之間就像昨日一樣消逝在我的眼前,我們都不想分別,但我們都要走向?qū)砗蜕鐣?,我們認了,唯一舍不得的是我們那一班建立了六年友情的同學(xué)們哪!

友情是一條長長的長青藤,上頭結(jié)滿了一顆顆寶貴的果實,那一顆顆果實,就是我們的一個個同學(xué),而那一本本厚厚的畢業(yè)贈言冊,就是我們六年友情的見證者。

畢業(yè)贈言作文(二):

畢業(yè)季,就像夏天的暖風(fēng),將我們推向新的起點,使我們更加珍惜現(xiàn)有的日子,使我們在心里流下難以磨滅的記憶。

輕輕地我走了,正如我輕輕地來了,六月的風(fēng)中吹散著離別的氣息,在這梔子花開的季節(jié),我們將要離開我們漂亮的學(xué)校,踏上全新的旅程。

三年前,我們?yōu)榱送粋€綠色的幻想走到了一齊,三年了,在這青春的學(xué)校里,我們以往有多少共同回憶啊,學(xué)校里的每一件事,或許都有我們一段青春的故事,都在我們心上留下了永久的痕跡。

老師的鼓舞,同學(xué)們的歡樂即將成為我們刻骨銘心的記憶,還記得那年秋天,我們剛邁進學(xué)校的第一步,還記得我們第一次走在這綠色的校道上,還記得我們第一次坐在難以忘記的教室上尋求學(xué)問,然而時間飛逝,耳邊時常回響起《那些年》的旋律,莫非我們真的要分開了嗎?我們都不敢應(yīng)對這殘酷的現(xiàn)實。

離別讓人揮淚如雨,同學(xué)們往日的沖突已成玩過眼云煙,三年的朝夕相處已分散為手足之情。學(xué)校的生活或許是短暫的,但我們與老師,同學(xué)們結(jié)下的情意是深厚的,等到多年以后,當我們暮然回首時,我們必需會記得,會記得那初夏的雨水中,曾有你我的笑臉,在邁出學(xué)校的那一刻,我們必需會比此刻更加頑強和自信。

畢業(yè)總是布滿傷感的!天下沒有不散的宴席,我們終究要離開,離開那朝夕相處的老師,同學(xué)們,踏上全新的旅程。

??!讓我們揚風(fēng)遠航,即使遇到很多的困難與挫折,只要我們心中那股迎難而上的信念還在,就必需會被我們克服過去的。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

畢業(yè)贈言作文(三):

曾記否,我們肩并肩度過風(fēng)雨,是人生路上永久攜手的樹苗;曾記否,我們手拉手唱著歌謠,是音樂聲中最美的音符;曾記否,我們應(yīng)對面訴說著歡快,是記憶中最美的篇章。

細心的將一次次珍藏,匯成記憶的樂章。千言萬語壓在心頭,只剩下一句:我忘不掉,多謝你。

記憶的長河中我們度過風(fēng)雨。嘗盡酸甜苦辣。我們的微笑是百花園中永久的奇葩!

忘不掉,你的身影。

下一個路口,我們再相見。

我會用真摯的微笑訴說著心中最真的感情。再見吧!

期望你永久快樂,不被困難所打攪。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君!

畢業(yè)贈言作文(四):

三年前,同樣是這個學(xué)校,同樣是那兩排印度紫檀,風(fēng)輕輕吹過耳際,讓心無限延長,全新的地點,全新的人物,我明白,在這,我會擁有新的故事,作文畢業(yè)寄語。

"初一,是人生的一個新的轉(zhuǎn)折點,同學(xué)們,你們要好好地把握哦!'站在獎臺上的老師面帶微笑,溫順地說著,不知為何,明明在新的書本中看過一遍又一遍的話,被老師復(fù)制粘貼出來時,仍能那樣激勵人心,布滿干勁,我想那個時候,我的眼里確定放出萬丈光線,讓面前的新老師也為之一振。那時,覺得老師,好高,好好看。三年后的今日,與老師肩并肩同走在走廊中的時候,優(yōu)越感出來了,而她的臉龐,一點一劃早已輸入腦海,難以抹去,以至于每個即將睡過頭的早晨,自動彈出

最帥氣的那個男生,笑時瞇起的眼睛,回旋的小酒窩,那個夏天律動了多少女生的心,當然,在那個多年慵懶的午后,能夠有一個青春時的念想也不盡全能讓人向西仰視夕陽。同窗共處的時候,泛著花癡的自我,口水橫流地說著夢話,叨念叨念哪部電視劇又出了,哪個帥哥和哪個丑女很不般配這些小事的回顧,繪就了青春五彩的天空,寄宿在今后你爭我斗的社會閣樓中,間或翻閱,良多趣味。

多少個夜晚,窩在宿舍里開著手電筒看小說,以至于其次天,同學(xué)們指著眼圈說又黑了一圈,長大了的象征;多少個中午,坐在教室里,幾個人聊著八卦,外頭的一個飛機飛進,打開看時,鼻子氣得紅中冒著煙;多少個早晨,在操場,伴隨著廣播悠長而又死不絕的男低音,橫豎一擺,也練出了泰國馬殺雞的味道。慢慢地,心靜下來了,手里的書也換了,從《知音漫客》到《簡愛》到《人教版語文九班級上冊》,唉,時間拍拍屁屁走了,我們卻不能像它那樣瀟灑,甩甩頭發(fā),就這樣徑直地走出校門

在卷子漫天飄舞的教室里,黑板上寫的數(shù)字一天比一天瘦了,輪到我改數(shù)的那天,以往那樣熟識的阿拉伯數(shù)字,也變得那樣委婉了,看得我直發(fā)呆。原有抗美援朝,邱少云在火海中一動不動,現(xiàn)有我在黑板面前上演人體藝術(shù),結(jié)局不一樣,心境不一樣,時間卻一樣流過了。

還記得報志愿的那天,手中的筆抖個不停,那本報考指南,看得甚為認真,一字不漏地看著,眼睛瞪得像牛眼,料想應(yīng)當沒有血絲,否則趕得上小品演員了。踏入學(xué)校那天,心里裝著的那個高中沒有動搖,為之慶幸,可是,身上掛著的砝碼卻沒有預(yù)期的那樣多。讓父母愁容莫展,讓自我飽含憂愁,好吧,"內(nèi)涵'又大大地增加了。

記得,做過一個夢,那夢淚花四濺,不知是大雨,還是淚水,只是記得一個個模糊的背影漸行漸遠。

我明白,不該那樣稚嫩,要握起拳頭向蒼天向大地,向人群向唐僧大大聲地說"onlyyou',可是走到情深處,怎能笑看明朝?青春,也是走過了的呀不是么

"額,從身高,從品相,從衣著,就連從頭發(fā)長度,也不見得你哪里比我大,還小妞小妞,小鬼,你青春讀多了吧?'說完,轉(zhuǎn)身,淚傾城,是啊,真的讀多了

畢業(yè)贈言作文(五):

又是一年畢業(yè)季。明年,還是熟識的教室,熟識的桌椅,熟識的鈴聲,熟識的歡樂聲,但卻沒有以往熟識的你們。不得不感嘆,時間過的如此之快,五年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝。你們剛剛?cè)雽W(xué)的情景我還歷歷在目,今日,我的孩子們,你們就要畢業(yè)了,就要開頭一段新的人生里程。五年來,你們每一個人的成長都印在我的心里。老師很榮幸能陪伴你們走過人生中這一段重要的旅程。五年來,老師的表揚也好,批判也好,都是為了你能更加提高,更加優(yōu)秀。老師只是期望你能在這段人生中有良好的習(xí)慣,有良好的修養(yǎng),有迎接新挑戰(zhàn)的本領(lǐng)。

我們以往在一齊觀賞過漂亮的花;我們以往在一齊幻想過漂亮的季節(jié),學(xué)校畢業(yè)贈言作文。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們以往一齊走過的日子。我們有過如水的安靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的幻想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。??

四個希冀的春天,我們播種了四次;四個金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們以往受了四個火夏的磨礪和四個嚴冬的考驗,請別遺忘這有滋有味、有聲有色的時間。??

四年光陰,匆忙而過,如夢的年紀,充滿著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足士氣,不要忘了互遞驚喜的消息。??

記得我的第一屆畢業(yè)生給我發(fā)的微信:"老師,你最大的成就感不是有同學(xué)當醫(yī)生,念博士,而是能讓我們多年后,依舊能夠記得你,喜愛你。'期望多年后,當你在不經(jīng)意間回想起學(xué)校的時間時,能夠發(fā)自內(nèi)心的感嘆:"我還記得我的學(xué)校老師,我有一點點惦念她!'

這就是我最大的欣慰了!我的孩子們,即將分別的日子里,期望你們每一人都能夠心懷感恩,仔細、努力的去對待你的一切,做一個孝順,和善的人!期望你們能夠?qū)W業(yè)有成,英勇的應(yīng)對生活。我在那里為你加油,為你鼓勁。信任你們定能揚帆遠航,祝愿你們一生平安,一帆風(fēng)順!

畢業(yè)贈言作文(六):

明天,我們畢業(yè)當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊美的櫻花樹上的時候;當漂亮的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的學(xué)校生活。學(xué)校里照舊回蕩著當時我們的歡歌笑語;在操場上仿佛再次看到了我們一齊玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運動員們強健的步伐

我不會遺忘當我們體操競賽獲第一名時同學(xué)們感動的心境;我不會遺忘當我們歌詠競賽失敗時同學(xué)們內(nèi)心的哀痛;我不會遺忘當我們?yōu)檫\動會預(yù)備時同學(xué)們的勞累。走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開頭一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們盡情地綻開我們的才能,大膽地說出自我獨到的見解,仔細地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問與要點。

為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飄舞的花瓣上滿載著欣賞與期望的寄語我們在學(xué)習(xí)中成長著。我們在成長中學(xué)習(xí)著?;厥卓次覀冏哌^的路,我信任,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的驕傲;有的是對完善將來的向往!我留戀母校,那窗明幾凈的教室中經(jīng)常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著我們強健的身姿;那教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線。

我留戀老師,他們像園丁,辛勤地用學(xué)問的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自我來照亮我們前行的路;他們像導(dǎo)航星,時刻給我們指明前進的方向。明天,我們畢業(yè)。我好想讓時間停住,停在這一刻,讓我們能夠再看看,看看這么多熟識的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

明天,我們畢業(yè)。此時,往昔的恩怨早已化為塵土,留下的僅有友情。要分手了,留在內(nèi)心深處的是苦痛、是純真、是歡快!

明天,我們畢業(yè)。但學(xué)校里的環(huán)草仍開放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在學(xué)校的每個角落仍布滿歡聲與笑語??墒牵嗉壍奈覀???將要分別的我們,內(nèi)心的苦痛是千言萬語也表達不出來的。天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌"宴席'也到了該散的時候了。不知今后,我們能否再相聚?"伴侶,珍重!'風(fēng)兒會給你帶去我的祝愿。假如有緣,明天的明天,我們會相聚!

畢業(yè)贈言作文(七):

時間如水,轉(zhuǎn)瞬間,短暫而豐富多彩的學(xué)校生活已在身邊悄然消逝.在即將畢業(yè)離校之計,我心中布滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感謝之情。

相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時間,誰人能將它預(yù)料每個人都有自我的奮斗,無需思念著相逢,我們的四周有層出不窮的伴侶,何必時時憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲純潔純的感動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠?;蛟S我們還能再次合作,能否為著這份情意,共同奮斗或許我們天意會聚在一齊,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候,我們狂歡一曲。

或許,畢業(yè)后我們相見不能,即使偶然的相見也得離去匆忙。只愿在將來的日子里,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留故意底,不求又有如何的回憶?;蛟S我們還將作為校友回到母校,或許能在一齊合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能幻想是誰或許是你,或許是我。假如,就象此刻;假如,握手不能,點頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不行奢求。

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間六年的學(xué)校生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)受了很多喜怒哀樂的事,我也交了很多伴侶,這些伴侶在我哀思的時候,鼓舞我.勸慰我,也有也有很多老師教育我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了很多,我要感謝老師的教育,雖然學(xué)校生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好伴侶分開了,還真是舍不得,這些完善回憶,將永久留在我心里,成為我一生最難忘的事。

畢業(yè)贈言作文(八):

"長亭外,古道邊,芳草碧連天'。當離別的鐘聲敲響在學(xué)校時,耳畔再次想起這首送別歌。友愛的同學(xué)們,學(xué)校里的風(fēng)景依舊,而你們卻不再成為其中的最美。在鐘聲里,在歌聲中,你們將告辭母校,踏上新的征程。揮手之際,想要對你們的吩咐太多,期望太切,老師愿你們攜之上路,亦便一路順風(fēng)。

堅持,永不言敗。進入中學(xué),課程門類多了,學(xué)習(xí)時間長了,自由空間少了,這些都可能會讓你無所適從。逆水行舟,不進則退。意志薄弱的會選擇退縮,僅有堅持究竟方能為自我迎來一片艷陽天。還記得四班級的那個冬日嗎?天寒冷得特別,一雙雙小手只能待在手套和口袋里,伸出來便會成為冰棍,然而,正是這凍得通紅的四十雙小手卻暖和了整個冬季。那天,學(xué)校開冬季運動會,全班同學(xué)參與拔河競賽,我們應(yīng)對的競爭對手身強體壯,人高馬大,我們沒有任何優(yōu)勢可言,可是我們有一股不服輸?shù)膭?。苦?zhàn)三局,我們贏了。歡呼,跳動,擁抱,紅通通的手,紅撲撲的臉映紅了整個學(xué)校。我們享受到了堅持帶給我們的莫大歡快,所以,同學(xué)們,無論遇到多大的挑戰(zhàn),任何時候都不要輕言放棄,勝利就必需會垂青于你。

誠信,坦蕩做人。先成人,后成材,盡管已很多次地對你們說過,到了分別的時候,還是會想到它。在學(xué)習(xí)中,在生活中,誠信是我們的做人之本?;蛟S,你聰慧不及別人,或許,你才能稍有遜色??墒牵愦苏嬲\,虛懷若谷,你會擁有很多伴侶,這是世界上無可代替的`財寶。想想打破花瓶的列寧,想想可敬的哈爾威船長,信任你們會做得更好。

同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進了一個多姿多彩的世界,領(lǐng)會了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的歡快,在合作中我們共同享受著收獲的滿意。如今,號角已吹響,遠方在呼喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠航,請記住,你們走出了學(xué)校,卻走不出老師們的牽掛,走出學(xué)校,你們會發(fā)覺,前面的天空更加絢爛。期望你們在將來的日子里,連續(xù)努力,不斷進取,將寬闊的世界盡收你們更寬闊的心中。

畢業(yè)贈言作文(九):

歲月匆忙,花開花落。學(xué)校六班級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中布滿留戀之情。

忘不了,漂亮的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從稚嫩變得成熟,從膽小變得英勇。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);歲月匆忙,花開花落。學(xué)校六班級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中布滿留戀之情。

忘不了,漂亮的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從稚嫩變得成熟,從膽小變得英勇。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了學(xué)問,懂得了道理,里健壯成長。

忘不了,尊敬的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲'的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照看花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界在我的眼中,老師,您既溫順又威武,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光我將永久感謝您。

忘不了,友愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一齊度過了一段完善的歲月,你送給了我一顆友情的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)瞬間,卻要分開,心中怎能安靜呢那么,就請記住在一齊的每一分鐘,讓友情地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年圓滿。在母校里,留下完善的回憶;給老師,留下完善的印象;給同學(xué),留下完善的記憶。

畢業(yè)贈言作文(十):

光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬6年的學(xué)校生活也成為過去。但教室里好像還回蕩著我們朗朗的讀書聲。第一次在操場上見到你強健奔跑的身影,我的唯一信念是最大的勁敵。畢業(yè)了,我多想留住和你在一齊的暖和日子,但又期望及早的奔向新學(xué)校。我們在一齊訓(xùn)練的生活,是一串糖葫蘆;又酸又甜,我永久也回味不完。

我的好伴侶,我們臨時就要分別了,"珍重的話絲毫沒有意義,我也不再說了。我多想親自摘幾顆光明的星星送給你,由于它代表我如金子般純凈的心。

我們在一齊常常吵架,那是一種增進感情的方式,而此刻我像一座緘默的火山,她賽過一切離別的話語。外表很冷靜,但內(nèi)心去布滿離愁別緒。也僅有你明白我的心。

友情是一首無言的歌,你在淡淡的季節(jié)里開一樹漂亮的花,在深深淺淺的腳印里是我們共同相伴走過的痕跡。

柳蔭下百般惆悵,愿友情化為激勵你的!

你的身影是帆,我的目光是河,多少次想挽留你,最終還是不能夠。明白友情珍貴,可追趕自我的幻想相互激勵會更好!

送給我最好的伴侶。

畢業(yè)贈言作文(十一):

畢業(yè)了,心境很愁暢,內(nèi)心有許多的話想說,可莫有紙張的記錄,卻有時間的掩埋

還記得學(xué)校畢業(yè)時,雖然大家都笑著離開,可是心底的某個地方卻在隱隱地痛苦,那時的離別不是句點,卻也讓我們狠狠哀思了一次.

畢業(yè)了,在學(xué)校,我們不得不再次微笑著應(yīng)對離別,離開那些熟識的人和事,然后,再朝著不一樣的方向前進,或許我們就這樣從今成了生疏人,無論這世界相遇的幾率是多大,我們都一再的錯過。

畢業(yè)了,而那時的心境,卻或許僅有在許多年后的某個午后,才能夠真正清楚了吧

畢業(yè)了,或許會遺忘了一切,可是卻總是能夠在夜晚的夢中觀察同一張側(cè)臉,它總是大聲的叫喊我們的名字,帶著漂亮的微笑和暖和的顏色

畢業(yè)了,當一切都被時間褪去了顏色,我卻還是會記得彼此相互囂張和懊喪的日子,記得一齊度過的的明媚的季節(jié),記得我們一齊走過的泥濘的小路竊竊私語

我們看同樣的書,說同樣的傻話,幻想同樣的將來,談?wù)撏瑯拥乃退?/p>

我們都以往這樣的生活,我們和我們的伴侶。

我們在一齊,透亮?????地融入彼此的生命

畢業(yè)了,卻永久難忘那超級BT校運會,當全部人都在家里享受現(xiàn)代機器所營造出來的舒適涼風(fēng)時,我們卻在似火的驕陽下競賽跑步?;蛟S就是在那個時候,我們彼此在一齊咒罵這該死的天氣,咒罵這該死的地方。

在高中軍訓(xùn)時男生一齊忿忿不平地惦念大塊大塊的肉肉,女生一齊郁悶的咒罵曬黑自我的天氣。我們猶如被裝箱的罐頭,一齊在沒有自由的空間受活。唯一的差別是,我們還被逼著交了N多的錢,吃我們吃不下的東西,穿穿了一次過后就永別的軍裝,那時我是多么惦念你們班。

或許就是在這些時候,在我們被蚊蟲咬得無法忍受的時候,在我們N次不亞于越獄般的策劃從未實現(xiàn)過的時候,我們的心,更加地靠近當時的278班,回憶、惦念以往一齊度過的日子。

畢業(yè)贈言作文(十二):

6月,我們離開了這所中學(xué)。6月,我們告辭了熟識的老師和同學(xué)們。6月,我們畢業(yè)了!

三年,似乎彈指一揮間。三年,說長不長,說短不短。三年中,我們一齊流過淚,一齊受過傷,一齊笑過,一齊哭過,一齊瘋過,而如今,卻要說分手。拍畢業(yè)照那天,一個人躲在教室哭了很久,同學(xué)問我為什么不出去和大家一齊拍照,我笑了笑,明天就要離開了,明天這個地方就不屬于我們了,明天同學(xué)們就要各奔東西了,心里溢滿了不舍。

記得以前,班里女生受欺侮了,全班男生一齊為她報仇。哪個女生被老師訓(xùn)了,他們總是幸災(zāi)樂禍的說"活該',過一會又跑過來不好意思的說"沒事吧,哭什么吧,你看看我們,一天到晚的被老師訓(xùn)都不哭"每當這時,女生總會破涕為笑'你們那是臉皮厚'。老師家長都會很反感男生女生走的太近,其實他們不會懂,那種友情,潔凈的沒有雜質(zhì)。

在學(xué)校的時候,我們能夠由于一個同學(xué)摔了一跤而笑上一天。我們能夠由于測試考了一個小小的第一而驕傲的嘴角上揚。我們能夠由于老師的一句鼓舞而精神百倍。我們能夠由于班里要搞一個小活動而轟動一個禮拜甚至一個月。

每節(jié)課上課前,我們總會笑話老師每次講課前都是那句很土的開場白。每節(jié)課,總有回答不上問題說話結(jié)結(jié)巴巴的同學(xué),老師鼓舞的眼神讓我們信念百倍。每節(jié)課,總有偷偷睡覺的同學(xué),每次睡覺前都會招呼一下同桌讓幫忙盯著老師,同桌也會很淘氣的突然大吼一聲,老師來了,睡覺的同學(xué)立即驚醒,抬頭一看老師根本沒有來,再看向同桌,總是壞壞的一笑。每節(jié)課,總有小聲說話的同桌,運氣不好便會被老師逮到辦公室狠狠訓(xùn)斥一番,在老師面前總是表現(xiàn)的規(guī)法規(guī)矩可憐兮兮,剛出辦公室門便又恢復(fù)了原先的神氣樣。

畢業(yè)那天,男生們唱起了"同桌的你'。"誰娶了多愁善感的你,誰勸慰愛哭的你,誰把你的長發(fā)盤起,誰給你做了嫁衣。'女生們眼里都溢滿了淚水。大家相互寫著留言本,忙著在校服上寫祝福的話。每個人都是那么不舍。

我很榮幸成為那個有點亂有點乖有點愛的班級的一班之長,十年,二十年,三十年后大家還要記得我,記得我們之間的一切,記得我們有點壞的青春年華。

畢業(yè),我們不要哭,一齊笑著滾蛋。

畢業(yè)贈言作文(十三):

畢業(yè)了,全部的話可能都會被遺忘,但我卻還記得某些言語:來一齊打牌,三缺一啊,快來她說:我參一個

畢業(yè)了,我們還記得,可是那空空的操場被新來的人填滿后,還有多少個角落記得我們的過往

畢業(yè)了,一切都被時間閃過

畢業(yè)了,我們的青春被刻上了別人的痕跡,我們的腳步也停留在了別人的生命里。

畢業(yè)了,走進這間教室,看這空空如幾的客座回想起過去的。我還記得有個同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS,當時情景很火爆,有不少同學(xué)用手機拍了下來,此刻你還記得他?/她還在你身旁的高度,記得他/她和你并排走路時腳跟離地的高度,記得他/她愛喝的飲料,記得他/她習(xí)慣的表情,記得他/她和你之間若隱若現(xiàn)的距離,你們是否還在一齊呢

以往在這個學(xué)校里的每一個角落走過,在早晨薄霧充滿的廣場,在下課后打牌

畢業(yè)了,他們的故事,林間的風(fēng),濃密的樟樹,全部的靜物都深深地記得,還有他們以往牽著的手,那溫度能夠溶化整個南極的冰川

畢業(yè)了,說,我想讀書!

畢業(yè)了,我們短暫而輕快的旅程被中斷,我們必需要開頭去思索我們自我的將來。我們站在人生的拐點,迷茫地遠眺將來,即使這是我們很多次反復(fù)地期盼的時刻,但它突然的到來依舊讓我們措手不及。

畢業(yè)了,那些在課堂上玩手機、看小說的習(xí)慣有沒有轉(zhuǎn)變呢,那些在燒烤時的情景你是否還記得呢?在此刻都是我們應(yīng)對人生的砝碼。

畢業(yè)了,無論如何,我們的學(xué)問,在財寶的路口上,前進或倒退

畢業(yè)了,老師的椅子還寧靜的坐在那里,它如此的緘默,讓我們以為我們只是匆忙地來了就立即離開。但我們的年華明白,我們以往在那里笑過,鬧過,也思索過。

我們以往為了一些小事而在下課后打架,此刻想想就覺得無聊,在樓道間我們玩水,或許我們在看小說,然后完全融入它們的世界。

而如今,我們畢業(yè)了,那些我們以往278班的教室卻依舊寧靜呆在他們永久無法逃離的地方,是我們得到了自由,還是他們永久的被寵愛。

是它們能夠舒適地享受余生,還是我們能夠在將來的日子里展翅高飛

每個早晨,總有碎碎的聲音從窗外傳來。

又在晨練、畢業(yè)了,孤獨的大樹依舊不變地直立,它在支持我。

畢業(yè)了,我們走了,緘默的大樹還在,它是在緬懷我們?nèi)甑那啻海€是在將我們的故事藏起來,預(yù)留更多的空間去記錄新的故事。

畢業(yè)了,我們離開,呦黑色的大樹還在那里,做為對我們生命的見證,等待新來的人們,為他們的生命加上顏色。

畢業(yè)了,我們在轉(zhuǎn)變,大樹依舊堅守著自我的信仰

畢業(yè)了,很多的事所以終結(jié)。

可是我們一齊在操場上揮灑過的汗水;

我們一齊在屋頂上共享過的歡快;

我們一齊在路上的竊竊私語;

我們一齊談?wù)撍龝r的心動;

我們一齊經(jīng)受過的爭吵、打架;

還有我們一齊感受過的暖和,我們一齊付出過的艱辛,我們一齊做過的很多很多

我們一齊的三年,不能說算就算。2022年九月三日有感而發(fā)寫得有些亂,請包含。

畢業(yè)贈言作文(十四):

假如你在課間非常鐘來到我們麗晶學(xué)校二樓,你必需會被喧鬧的聲音所吸引,停留在"602'的班牌前,那么恭喜你,由于你進入了一個熱忱洋溢的班級,假如你帶著哀痛走進來,我們的歡樂也必需會感染你,是你丟掉心頭的包袱,遺忘哀痛。

當你跨進我們這個班的大門時,第一個進入視線的必需是坐在前排的假小子何小晴了,為什么叫她"假小子'呢?那是由于她雖然是個女生,卻有著風(fēng)風(fēng)火火的性格呵男生般的舉動。可是,別看她是個"假小子',在跑步方面,她可不會輸給那些"真小子'呢!她還是個多才多藝的女孩子,美術(shù)、書法樣樣精通。嘿!觀察了吧,我們班可是有這么厲害的人哦!嘿,觀察了吧?我們班就是這樣一個臥虎藏龍的地方。

來到我們班,怎樣能不熟悉下我們的老班長廖宇呢?在我們班,一向有一句話:老班出馬,一個頂倆。哼,老班就老班。一班之長,這可不是吹的。由于當你看到兩個同學(xué)為了一點兒小事將要大打出手時,老班會立馬趕到,曉之以理,動之以情開頭勸告,事情通常就會這樣結(jié)束??墒钱斢?/p>

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