科學(xué)防疫新冠肺炎主題班會(huì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)防疫新冠肺炎主題班會(huì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)“科學(xué)防疫新冠肺炎”主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景2019關(guān)乎公民道德，關(guān)乎未來(lái)生命的大課中，獲得更多。二、學(xué)情分析三、教學(xué)目標(biāo)1、從科學(xué)的認(rèn)知角度認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒的來(lái)源；2、掌握正確科學(xué)的新型冠狀病毒預(yù)防方法；3、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)野生動(dòng)物，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣；四、教學(xué)重點(diǎn)了解新型冠狀病毒肺炎的發(fā)生與預(yù)防，愛(ài)護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，保護(hù)野生動(dòng)物，養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習(xí)慣五、教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒肺炎的嚴(yán)重危害，掌握科學(xué)有效防控方法六、教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入：名稱(chēng)：COVID-19、新型冠狀病毒感染的肺炎2、了解新冠狀肺炎的臨床癥狀新型冠狀病毒感染所致肺炎；一般癥狀包括發(fā)熱、乏力、干咳，逐漸出現(xiàn)呼吸困難等；具備人傳染人的能力，正確佩戴口罩加強(qiáng)防護(hù)；以糾正的代謝性酸中毒等；至可致死亡。支持治療為主。3、科學(xué)認(rèn)識(shí)新冠狀病毒，科學(xué)防疫學(xué)生討論播放課件：學(xué)校常見(jiàn)傳染病防控PPT；學(xué)校新冠肺疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引類(lèi)型PPT1-143-7科學(xué)預(yù)防①保持手衛(wèi)生，咳嗽，飯前便后、接觸或動(dòng)物排泄物，要用流水洗手或用酒精、消毒液洗手。②避免到封閉、空氣不流通的公共場(chǎng)所或人員集中的地方，必要時(shí)帶口罩。③保持室內(nèi)空氣流通，咳嗽或打噴嚏使用紙巾或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。④播放課件:CDC中小學(xué)校防控新冠肺炎技術(shù)培訓(xùn)PPT.○5由于該病目前尚無(wú)有效治療方法，預(yù)防與隔離是最有效途徑，盡量減少與感染或潛在感染患者接觸的機(jī)會(huì)。首先要避免前往人群密集場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所要戴口罩。其次要注意手衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，勤洗手、多飲水、避免疲勞、保證睡眠，家庭和工作環(huán)境保持多通風(fēng)。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽癥狀，要注意咳嗽禮儀，要及時(shí)就醫(yī)，前往醫(yī)院途中，戴口罩。4、拓展提升2020年注定是不平凡的一年，無(wú)數(shù)的人們不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)安?？纯催@個(gè)冬天的主角，最美逆行者們……1：84ft2:73ICU3：武漢醫(yī)生不計(jì)報(bào)酬、無(wú)論生死的請(qǐng)?jiān)笗?shū)刷爆朋友圈4：河南胸外科醫(yī)院一對(duì)夫妻自愿前往武漢，支援家鄉(xiāng)逆行者時(shí)，隊(duì)員趙英明的老公在送別現(xiàn)場(chǎng)哽咽大喊……他們沖鋒在前、不畏艱險(xiǎn)， 在疫情險(xiǎn)境中綻放光彩！今日，他們載譽(yù)歸來(lái)，他們逆行的身影匯聚成一幅氣勢(shì)磅礴的抗疫群英譜！5、討論象深刻？②為了這些最美逆行者的付出，我們學(xué)生就要開(kāi)學(xué)了，怎樣做好自己的防疫工作，大家定一個(gè)防疫計(jì)劃，題目是：返校后，我怎樣做好自己的防疫工作，保持健康？6.總結(jié)同學(xué)們，多難興邦，面對(duì)突如其來(lái)的重大疫情，中華民族表現(xiàn)出共克時(shí)艱這些都是最寶貴的中國(guó)精神