新洲區(qū)2018~2019年八年級(jí)下學(xué)期期末調(diào)研考試物理試題答卷時(shí)間：90分鐘答卷時(shí)間：90分鐘滿分:100:分2019.6一、選擇題。（每小題僅1個(gè)選項(xiàng)符合題意，將正確選項(xiàng)序號(hào)填入表格里。每小題3分，共30分）.在實(shí)驗(yàn)室，用彈簧測(cè)力計(jì)能直接測(cè)量的物理量是A.力B.體積C.密度D.質(zhì)量.關(guān)于小球的重力示意圖，下列畫法正確的是ABC.如圖所示的機(jī)械中，使用時(shí)不能省力，但能省距離的是A動(dòng)滑輪D.鏡子4.下列實(shí)例中，，E.訂書機(jī)屬于減小摩擦的是汽車笑胎上刻有蒞紋A用力握緊球拍口5.小明快速地由一樓跑到二樓的過(guò)程中A.3WA動(dòng)滑輪D.鏡子4.下列實(shí)例中，，E.訂書機(jī)屬于減小摩擦的是汽車笑胎上刻有蒞紋A用力握緊球拍口5.小明快速地由一樓跑到二樓的過(guò)程中A.3WB.30W C.300W運(yùn)或鞋底的鞋打C他的功率約為D.3000W.下列情景中，處于平衡狀態(tài)的是D.勻速下降A(chǔ).繞地勻速運(yùn)動(dòng)的衛(wèi)星B.加速追趕獵物的獵豹C.下落的蘋果的運(yùn)動(dòng)員D.勻速下降.如圖為種可感知天氣變化的工藝玻璃，內(nèi)裝適量有色液體。A為密閉球體，B

為上端開口的玻璃管，底部與A相連。關(guān)于此工藝玻璃，下列說(shuō)法正確的是A.該瓶是連通器.若將此瓶從一樓拿到十樓，B管液面會(huì)下降C.若將此瓶放在室外，起風(fēng)時(shí)，B管液面會(huì)上升D.通常晴天大氣壓比陰雨天高，則陰雨天靜置室內(nèi)B管液面比晴天低8.如圖所示，小明用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個(gè)“浮沉子”他將裝有適量水的小玻璃瓶瓶口朝下，使其漂浮在礦泉水瓶?jī)?nèi)的水面上，礦泉水瓶?jī)?nèi)留有少量空氣，擰緊瓶蓋使其密封.當(dāng)用力擠壓礦泉水瓶子，可以看到礦泉水瓶?jī)?nèi)的小玻璃瓶下沉;松手，會(huì)看到小玻璃瓶又浮起來(lái)了.你可以隨心所欲地控制它的浮沉，而且隨著擠壓力度的變化，我們還能控制小玻璃瓶懸浮在礦泉水瓶中的任一位置關(guān)于“浮沉子”，下列說(shuō)法正確的是A.用力擠壓礦泉水瓶時(shí)，小玻璃內(nèi)的氣體密度不變且下沉B.潛水艇的原理與“浮沉子”的浮沉原理相同“浮沉子”下沉?xí)r，礦泉水瓶底部受到的壓強(qiáng)變小“浮沉子”上浮時(shí)，它受到的浮力和重力是一對(duì)平衡力9.有一種叫“蹦極”的游戲，游戲者將根有彈性的繩子端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下，如圖所示，圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)的位置，c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)，在游戲者由跳臺(tái)至最低點(diǎn)c的過(guò)程中，空氣阻力不計(jì).下列說(shuō)法正確的是A.整個(gè)過(guò)程中游戲者在a點(diǎn)的動(dòng)能最大B.整個(gè)過(guò)程中游戲者力勢(shì)能的減小量等F他的動(dòng)能增加量C.游戲者在c點(diǎn)時(shí)受平衡力作用D.a點(diǎn)到c點(diǎn)的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先增加后減小.人體中的許多部位都具有杠桿的功能如圖是人用手托住物體時(shí)手臂的示意圖，當(dāng)人手托5kg的物體保持平衡時(shí)，肱二頭肌收縮對(duì)橈骨所施加力的大小一定A.大于5kgB.大于49NC.小于49ND.等于49N二、填空題。（每空1分，共20分）.活塞式抽水機(jī)工作原理如圖所示，提起活塞時(shí)，閥門關(guān)閉（選填“A"、"B〃），管外的水在的作用下進(jìn)入圓筒。一對(duì)—的緣故，13.右上圖為奧運(yùn)會(huì)升旗示意圖，A裝置是滑輪，使用它的目的是14.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示。一對(duì)—的緣故，13.右上圖為奧運(yùn)會(huì)升旗示意圖，A裝置是滑輪，使用它的目的是14.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示。(1)讓同一小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，目的是⑵實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)推理的方法可以得出定律⑶如圖丙所示，讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，則還可以探究小車的關(guān)系(選填序號(hào))。①重力勢(shì)能與質(zhì)量;②重力勢(shì)能與高度;③動(dòng)能與質(zhì)量;④動(dòng)能與速度15.如圖甲所示，小明用水平推力F推置于水平地面上的木箱，在此過(guò)程中，推力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖乙所示，木箱運(yùn)動(dòng)速度v的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖丙所示，則0--1S推力對(duì)木箱做的功為;3?5s推力對(duì)木箱做的功是J.16.小麗同學(xué)用水平力F拉動(dòng)如圖所示裝置，使重100N16.小麗同學(xué)用水平力F拉動(dòng)如圖所示裝置，使重100N的A物體4s內(nèi)在水平地面上勻速運(yùn)動(dòng)了80cm,物體B重50N(物體B與A始終接觸)此過(guò)程中地面受到的摩擦力為10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為8N.若不計(jì)輪重、彈簧測(cè)力計(jì)重、繩重和繩與滑輪間摩擦，則水平拉力F為N,水平拉力F的功率為W.17.下圖甲、乙、丙所示是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面壓力彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)1木板面4N0.6N2木板面6N0.9N3毛巾面6N3N/、、一E對(duì)(1)實(shí)驗(yàn)中用彈,(3)實(shí)/、、一E對(duì)(1)實(shí)驗(yàn)中用彈,(3)實(shí)勻速拉動(dòng)木塊，由二力平衡的知識(shí)可知，彈簧測(cè)力計(jì)所示的4間的滑動(dòng)摩擦力。據(jù)如「底所示，比較第2、3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:.某同學(xué)需測(cè)量物體與斜面間滑動(dòng)摩擦力的大小。他將圖甲中的長(zhǎng)木板一端墊起，構(gòu)成如圖丁所示的斜面，并用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)木塊勻速運(yùn)動(dòng)到高處，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.8N,已知圖丁中s=80cm,h=30cm,則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為的大小與壓力的大小成正比，則木塊對(duì)斜面的壓力為N..由于一些駕駛員的安全意識(shí)不強(qiáng)，使得交通事故偶有發(fā)生。如圖所示，一輛小轎車不慎沖破了某橋面防護(hù)欄掉入深河中。若小轎車和人的總質(zhì)量為2t,外部總體積為5m3,則小轎車受到的最大浮力為N,N,若滑動(dòng)摩擦力若每秒進(jìn)入小轎車的水的質(zhì)量是30kg,司機(jī)只有小轎車漂浮才能自救，

N,若滑動(dòng)摩擦力則司機(jī)必須在s內(nèi)逃離小轎車。（p水=1.0x103kg/m3,g取10N/kg）三、作圖、探究題。（共30分）.（2分）賽艇的船槳是費(fèi)力杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出運(yùn)動(dòng)員把船槳從位置①拉到位置②時(shí)作用在槳柄A的動(dòng)力F和槳葉B處受到的阻力F的阻力臂L.（10分）在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)觀察U型管的兩端液面的來(lái)顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。⑵當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而她所觀察到如圖甲所示的情景，調(diào)節(jié)的方法是（選填"A”或"B”）A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出B.取下軟管重新安裝⑶調(diào)試好后，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖乙、丙、丁所示。比較圖乙和圖丙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體的增加而增大。（4）如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇上圖進(jìn)行比較。⑸已知丙圖中U型管左側(cè)水柱高為4cm,右側(cè)水柱高為20cm,則U型管底部受到的液體的壓強(qiáng)為Pa。（p水=1x10kg/m3,g=10N/kg）21.（8分）如圖所示，是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)〃的實(shí)驗(yàn)操作。（g取10N/kg）（1）小明提出如下猜想猜想1：浮力的大小可能與液體的密度有關(guān)猜想2:浮力的大小可能與物體的重力有關(guān)猜想3:浮力的大小可能與物體的形狀有關(guān)猜想4:浮力的大小可能與排開液體的體積有關(guān)為了探究哪個(gè)猜想合理，他用手把飲料罐按入水中，如圖所示，飲料料罐浸入水中越深，手會(huì)感到越吃力。這個(gè)事實(shí)可以支持以上猜想（選填序號(hào)）。為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，可以選用下圖（填序號(hào)）進(jìn)行操作⑵分析圖①④⑤，說(shuō)明浮力的大小與排開液體的有關(guān)。⑶用圖中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度是kg/m3.92.2N2.1N2.0N

92.2N2.1N2.0N小麗用同滑輪組提升不同的物體，如圖甲、乙實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體重力/N提升高度小麗用同滑輪組提升不同的物體，如圖甲、乙實(shí)驗(yàn)次數(shù)物體重力/N提升高度/m拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m機(jī)械效率n130.12.00.350%260.1①0.3②22.（10分）在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：（1）實(shí)驗(yàn)中要豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。⑵圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為N,表格中②處的數(shù)據(jù)應(yīng)為%。⑶分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率將（選填“變大”“變小”或“不變”。（4）有同學(xué)想在圖乙的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探究滑輪組的機(jī)械效率是否與細(xì)繩的繞法有關(guān)，請(qǐng)你在圖丙中畫出下一步實(shí)驗(yàn)所需的繞線方式。四、綜合題（共20分）23.（8分）排水量為1000t的輪船，在河水中航行，滿載時(shí)船及所裝貨物總共有多重?所受河水的浮力是多少牛?如果河水的密度為1x103kg/m3,船排開河水的體積是多少立方米？（g-10N/kg）24.（12分）在建設(shè)美麗新洲問(wèn)津新城過(guò)程中，城南華府建筑工地上使用如圖SYT80所示起重機(jī)。（g=l0N/kg）求：（1）若起重機(jī)BO長(zhǎng)為30m,吊起重物時(shí)B端的平衡質(zhì)量為1.9t,起升電動(dòng)機(jī)為使起重機(jī)不翻倒，則OA長(zhǎng)約為多少？（不計(jì)摩擦和起重機(jī)自重）⑵若起重機(jī)塔身著地截面為2mx2m,起重機(jī)自重（不含平衡重和吊重）為31.1t,該起重機(jī)起吊It鋼材時(shí)，對(duì)地面壓強(qiáng)為多大？⑶若起重機(jī)的機(jī)械效率是80%，當(dāng)它把質(zhì)量為It的鋼材勻速提起24m時(shí)，用時(shí)100s。在這段時(shí)間內(nèi)起重機(jī)提起鋼材對(duì)鋼材做的功是多少？電動(dòng)機(jī)功率是多少？八年級(jí)物理參考答案2019.11A大氣壓12平衡力慣性阻力（摩擦力）13定改變力的方向14、（1）使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度 （2）牛頓第一（3）②④TOC\o"1-5"\h\z15、0 40016、36 3.617、（1）水平；（2）壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）0.3 218.5x104 100三、作圖、探究題。（共30分，20—22題每空2分，共30分）19（2分）20（1）高度差（2）B（3）深度（4）丙、?。?）200021（1）4①②③或①②③④（2）密度（或種類）（3）1.1x10322（1）勻速（2）3.262.5 （3）變大 （4）如右圖四、綜合題（共20分）23（8分）.解滿載時(shí)船及所裝貨物總重G=F浮=m排g=106x10N=107N（3分）（2分）船漂浮，浮力F浮=G=10（2分）排開水的體積V排== m3=103m3p水（3分）24（12分）（1）根據(jù)杠桿平衡條件，F(xiàn)1xL1=F2xL2（2分）1.9x103x10x30=1x103x1