2022-2023學(xué)年七下生物期末模擬試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。1．將離體豬心臟的下腔靜脈扎緊，把清水注入上腔靜脈，水流出的血管是（）A．主動(dòng)脈 B．肺動(dòng)脈C．肺靜脈 D．上、下腔靜脈2．皮膚是人體最大的器官，下列關(guān)于皮膚功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．和黏膜構(gòu)成人體的第一道免疫防線B．形成冷、熱、觸、痛等不同的感覺(jué)C．具有排泄功能D．能通過(guò)汗液的蒸發(fā)調(diào)節(jié)體溫3．進(jìn)入青春期后，由于生理的變化，心理也會(huì)發(fā)生明顯的變化，學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問(wèn)題，下列做法錯(cuò)誤的是（）A．經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)B．“我長(zhǎng)大了，不用你們操心，少管我”C．男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)D．積極參加集體活動(dòng)4．恢復(fù)、重建和改建生態(tài)環(huán)境的重大而有效的措施的是A．建立自然保護(hù)區(qū)和實(shí)施大型生態(tài)工程B．加強(qiáng)法制管理和科學(xué)管理C．進(jìn)行生態(tài)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)D．抑制人類的各種生產(chǎn)和生活活動(dòng)5．研究結(jié)果表明，人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上幾乎相同；人和猿的盲腸都有蚓突；在胚胎發(fā)育的五個(gè)月以前，也完全相同……這些事實(shí)說(shuō)明了A．人和猿有共同的原始祖先 B．人是由猿進(jìn)化而來(lái)C．人比猿高等 D．現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人6．心臟內(nèi)血液流動(dòng)的方向是（）A．心房→心室→靜脈 B．心房→心室→動(dòng)脈C．心室→心房→靜脈 D．心室→心房→動(dòng)脈7．下列選項(xiàng)中不能用如圖所示曲線表示的是（）A．血液流經(jīng)腎臟尿素含量變化B．血液流經(jīng)肌肉氧氣含量變化C．血液流經(jīng)肺部二氧化碳含量變化D．血液流經(jīng)小腸氨基酸含量變化8．血液在人體血管內(nèi)的流動(dòng)方向是A．動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管B．動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈C．毛細(xì)血管→動(dòng)脈→靜脈D．靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈9．如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片，以下敘述正確的是（）A．若圖中①的數(shù)量過(guò)少，此人可能貧血B．圖中②有止血和加速凝血的作用C．若圖中①的數(shù)量顯著增加，此人可能有炎癥D．若把①移到視野中央，應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本10．在形成尿液過(guò)程中，全部的葡萄糖能重返血液中，這主要?dú)w功于：（）A．腎小體 B．腎小球 C．腎小管 D．腎小囊11．下列各項(xiàng)中不屬于非處方藥的是（

）A、

必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買B、

按藥物所附說(shuō)明服用C、

適于消費(fèi)者容易自我診斷的小病D、

適于消費(fèi)者容易自我治療的小病12．日常生活中，遇到巨大聲響時(shí)要迅速?gòu)埧冢蜷]口堵耳，其目的是為了保護(hù)A．耳廓B．鼓膜C．聽(tīng)小骨D．半規(guī)管13．與吸入的氣體相比，呼出的氣體中總是氧含量減少，二氧化碳含量增多，其根本原因在于A．肺泡內(nèi)的氣體交換 B．氣體在血液中的運(yùn)輸C．氣體在呼吸過(guò)程中的擴(kuò)散 D．組織細(xì)胞氧化分解有機(jī)物消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳14．在人的神經(jīng)系統(tǒng)中，腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路是：（）A．脊神經(jīng) B．腦神經(jīng) C．脊髓 D．大腦15．耳結(jié)構(gòu)中聽(tīng)小骨的作用是A．收集聲波 B．傳導(dǎo)振動(dòng) C．感受刺激 D．產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)16．“擬定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”的一般過(guò)程是（）①分組調(diào)查②寫(xiě)出保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃③向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部分匯報(bào)④討論、交流和評(píng)價(jià)⑤寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告A．①②③④⑤ B．①⑤②④③ C．②①⑤④③ D．②④③①⑤17．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．神經(jīng)元 B．神經(jīng)組織 C．脊髓 D．腦18．下列關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述中，錯(cuò)誤的是A．酵母菌可用于制作葡萄酒B．酵母菌和乳酸菌細(xì)胞都屬于細(xì)菌C．酵母菌和乳酸菌細(xì)胞中都不含葉綠體D．乳酸菌可用于制作酸奶19．以下可以將病菌包圍、吞噬的細(xì)胞是（）A．白細(xì)胞 B．血小板C．紅細(xì)胞 D．神經(jīng)元20．消化管的功能是A．貯存食物 B．分泌消化液C．容納、磨碎、攪拌和運(yùn)輸食物 D．排出食物殘?jiān)?1．下列不屬于排泄的是（）A．呼吸 B．排汗 C．排尿 D．排糞便22．選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁后，分別用同一規(guī)格的滴管逐滴滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中，使之褪色的滴數(shù)如表．則維生素C含量最多的是（）果蔬甲乙丙丁滴數(shù)125817A．甲 B．乙 C．丙 D．丁23．據(jù)了解，隨著我國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)，慢性病患者的增加、環(huán)境的污染、藥物的濫用，腎病患病人群以驚人的速度在上升，發(fā)病率已高達(dá)10.8%慢性腎病患者已多達(dá)1.3億人。腎炎患者往往是腎單位功能受損引起的，如圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①血管名稱是入球小動(dòng)脈B．③中流的是動(dòng)脈血C．檢測(cè)⑤中的液體發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖，說(shuō)明此人就患有糖尿病D．⑤中的尿素濃度比④高，這與腎小管的重吸收功能有關(guān)24．下列變化，屬于組織里的氣體交換過(guò)程的是（）A．動(dòng)脈血變成靜脈血 B．組織細(xì)胞內(nèi)的氧進(jìn)入血液里C．靜脈血變成動(dòng)脈血 D．血液中的二氧化碳進(jìn)入細(xì)胞25．胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．小腸 D．子宮26．觀察是科學(xué)研究的一種方法，科學(xué)觀察有時(shí)需要輔助工具，顯微鏡就是常用的一種。(1)顯微鏡有實(shí)驗(yàn)室常用的_________顯微鏡和可以放大幾十萬(wàn)倍____顯微鏡。(2)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，先要把裝片置于_____上，盡量將觀察材料對(duì)準(zhǔn)通光孔的_____。在調(diào)焦觀察時(shí)，可以旋轉(zhuǎn)______。27．現(xiàn)階段，大江大河源區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量日趨下降，水源涵養(yǎng)等生態(tài)功能嚴(yán)重衰退?！氨Ｗo(hù)母親河行動(dòng)”是一項(xiàng)引導(dǎo)億萬(wàn)青少年全方位參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的大型公益事業(yè)，保護(hù)母親行動(dòng)的發(fā)展，標(biāo)志著青少年生態(tài)建設(shè)活動(dòng)邁入到一個(gè)新的歷史進(jìn)程，目前我們北流市也在積極的參與到“保護(hù)母親河﹣﹣圭江”的行動(dòng)中。（1）我國(guó)水污染情況比較嚴(yán)峻，嚴(yán)重危害到周邊居民的健康。人類活動(dòng)造成的環(huán)境污染還有很多，如_____、_____。（2）排入水中的重金屬污染物，如汞、鎘、砷，還會(huì)通過(guò)_____積累，最終危害人體健康。（3）下列不屬于水污染防治的是_____。A．應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合，綜合治理的原則B．優(yōu)先保護(hù)飲用水資源C．地下水資源比較衛(wèi)生，提倡大量開(kāi)采D．嚴(yán)格控制各種污染物進(jìn)入河流湖泊（4）水污染的問(wèn)題在環(huán)境污染中尤為突出，下列行為屬于水域環(huán)境遭到破壞的原因的是_____。A．工廠污水的排放B．生活污染物的排放C．化肥農(nóng)藥的大量使用D．包括以上三項(xiàng)28．如圖是傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）傳染病能夠在人群中流行，需要同時(shí)具備三個(gè)基本本環(huán)節(jié)，請(qǐng)寫(xiě)出圖中所示各部分環(huán)節(jié)的名稱：①_____，②_____，③_____。（2）有些細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物能引起傳染病，這些生物被稱為_(kāi)____。（3）在咳嗽或打噴嚏時(shí)用手帕捂住口鼻，在預(yù)防傳染病的措施中這屬于_____，也可以采取其它措施來(lái)進(jìn)行預(yù)防。29．下表顯示黃豆和牛奶內(nèi)若干營(yíng)養(yǎng)成分的重量，而某成年人對(duì)此類營(yíng)養(yǎng)成分的每日需求量也一并列出，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：養(yǎng)分

黃豆內(nèi)的含量（g/188g）

牛奶內(nèi)的含量（g/188g）

成年人每日需求量（g）

蛋白質(zhì)

1．88

2．28

3．88

碳水化合物

21．28

5．78

18．8

脂肪

7．88

2．3

3．88

鈣質(zhì)

8．86

8．12

8．3

（1）若該成年人每日只食用1888g黃豆，表中養(yǎng)分會(huì)超過(guò)每日需求量的是。（2）黃豆、牛奶攝入人體后，其中參與脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的？。（2）牛奶被視為嬰幼兒的理想食品的原因是。（5）2885年曾一度被中央電視臺(tái)曝光的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉，其營(yíng)養(yǎng)成分與正常奶粉有什么不同？。30．2016年煙臺(tái)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)體育測(cè)試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學(xué)生參加測(cè)試的一個(gè)畫(huà)面，圖乙為人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）測(cè)試中學(xué)生聽(tīng)到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是________，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的

______（填圖中字母)。（2）在此反射中，學(xué)生聽(tīng)到槍聲的感受器位于

______內(nèi)。（3）看到運(yùn)動(dòng)員由遠(yuǎn)及近而來(lái)，終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？__________。（4）某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是

_____________________________________

（用圖乙中的字母和箭頭表示）。（5）測(cè)試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊(duì)老師情緒激動(dòng)，并且面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是_________________的結(jié)果。31．閱讀材料，回答下列各題：材料一：春季溫度上升，微生物繁殖較快，病毒病菌傳播的較快，易發(fā)的呼吸道傳染病有流感、風(fēng)疹、水痘、手足口病等，這些傳染病主要是通過(guò)患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二：市衛(wèi)生局目前正有針對(duì)性地開(kāi)展四項(xiàng)預(yù)防措施：①督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、餐廳、圖書(shū)館（閱覽室）等學(xué)生及幼兒聚集場(chǎng)所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣，確保各項(xiàng)消毒措施落實(shí)到位^②大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)全民體質(zhì)”。③建議大家注意御寒保暖，規(guī)律作息，飲食保健，增強(qiáng)抵抗力。④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時(shí)隔離治療。⑤有針對(duì)性的進(jìn)行預(yù)防注射，減少相關(guān)疾病的發(fā)生。材料三：如圖A?D四是人體免疫的三道防線示意圖，人體能夠依靠自身免疫系統(tǒng)進(jìn)行自身健康的防御和保護(hù)。（1）麻疹、手足口病等疾病是由病毒引起的，致病病毒為該傳染病的_____，它們不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和_____組成。（2）根據(jù)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)判斷，患者的唾液或飛沫屬于_____。（3）材料一中預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是_____（填數(shù)字）。（4）材料三的圖示中，_____（填字母）能夠抵御流感病毒等各種病原體，屬于非特異性免疫。計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的最佳措施，圖中_______（填字母）即屬于該免疫類型。（5）某同學(xué)注射了流行性感冒疫苗卻無(wú)法預(yù)防手足口病，原因是_____。（6）疫苗可使人體產(chǎn)生抗體，下圖為某同學(xué)第二次注射乙肝疫苗后，體內(nèi)抗原、抗體的量隨時(shí)間變化示意圖，其中最為正確的是______。A．B．C．D．（7）某同學(xué)為預(yù)防H7N9禽流感自行購(gòu)買了板藍(lán)根沖劑，其包裝袋上印有“0TC”字樣。這種藥屬于______藥。

參考答案1、B【解析】試題分析：心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動(dòng)脈，右心室連通肺動(dòng)脈．心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間，都有能開(kāi)閉的瓣膜：這些瓣膜只能向一個(gè)方向開(kāi)：房室瓣只能朝向心室開(kāi)，動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開(kāi)；這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng)：血液只能從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流。因此從上腔靜脈（下腔靜脈已結(jié)扎）灌水入豬心臟，水在心臟內(nèi)流動(dòng)的途徑是：上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→流出?？键c(diǎn)：心臟的結(jié)構(gòu)。2、D【解析】

皮膚由表皮和真皮兩部分組成；表皮分為角質(zhì)層和生發(fā)層，角質(zhì)層是已經(jīng)角質(zhì)化的細(xì)胞，生發(fā)層細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂增生能力；真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成，含有大量的彈性纖維和膠原纖維，以及豐富的血管和感覺(jué)神經(jīng)末梢?！驹斀狻科つw與黏膜構(gòu)成人體的第一道防線，A正確；皮膚的真皮內(nèi)含有豐富的感覺(jué)神經(jīng)末梢，能夠產(chǎn)生冷、熱、觸、疼等感覺(jué)，B正確；皮膚中有附屬結(jié)構(gòu)汗腺，分泌并排出汗液，排出人體的代謝廢物的作用，C正確；真皮由致密結(jié)締組織構(gòu)成，含有豐富的血管，通過(guò)汗液分泌及皮膚血管的收縮與舒張，起調(diào)節(jié)體溫的作用，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】明確皮膚各部分的功能即能正確答題。3、B【解析】

青春期是人生的黃金時(shí)期，要調(diào)整好自己的情緒，健康的度過(guò)，據(jù)此答題?！驹斀狻可钪谐３?huì)有較多的心理矛盾，遇到一些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)，A正確；青春期少年不能覺(jué)著自己長(zhǎng)大了，就不想和家長(zhǎng)交流，自行處理問(wèn)題，B錯(cuò)誤；男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，C正確；積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，D正確。【點(diǎn)睛】了解青春期心理的變化，遇到問(wèn)題時(shí)選擇正確的做法，健康度過(guò)青春期。4、A【解析】試題分析：恢復(fù)、重建和改建生態(tài)環(huán)境的重大而有效的措施的是建立自然保護(hù)區(qū)和實(shí)施大型生態(tài)工程，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理．又叫就地保護(hù)．自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫(kù)”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識(shí)，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所．因此建立自然保護(hù)區(qū)以及實(shí)施大型生態(tài)工程來(lái)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)等是最有效的措施．考點(diǎn)：保護(hù)生物多樣性的基本措施5、A【解析】

了解類人猿和人類的親緣關(guān)系即可解題【詳解】和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣，等等這些事實(shí)說(shuō)明人和猿的共同特征多，親緣關(guān)系近，是近親，有共同的原始祖先--森林古猿．可見(jiàn)A符合題意．6、B【解析】

心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間都具有能開(kāi)閉的瓣膜，這些瓣膜只能朝一個(gè)方向開(kāi)，能夠防止血液倒流?！驹斀狻啃姆颗c靜脈相連通，心室與動(dòng)脈相連通。四肢靜脈中瓣膜（靜脈瓣）保證血液流向心房；心房與心室之間的瓣膜（房室瓣）保證血液流向心室；心室與動(dòng)脈之間的瓣膜（動(dòng)脈瓣）保證血液流向動(dòng)脈。因此心臟內(nèi)血液流動(dòng)的方向是靜脈→心房→心室→動(dòng)脈，ACD不符合題意，B符合題意。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是瓣膜。7、D【解析】

人體中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)運(yùn)輸和廢物的排出，都與血液循環(huán)有關(guān)，人體的組織細(xì)胞要進(jìn)行生理活動(dòng)消耗氧氣和原料，據(jù)此答題。【詳解】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，不重吸收尿素，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液，由輸尿管排出。因此血液流經(jīng)腎臟后，血液成分發(fā)生明顯的變化是尿素和氧氣減少，A正確；

當(dāng)血液流經(jīng)肌肉時(shí)，血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給肌肉細(xì)胞利用，將肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走，因此血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量會(huì)升高，氧氣含量降低，B正確；

當(dāng)血液通過(guò)肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí)，由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里，血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里，這樣，血液中二氧化碳含量會(huì)降低，氧含量增加，C正確；

小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，血液流經(jīng)小腸后，小腸絨毛吸收來(lái)了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，包括氨基酸，因此血液流經(jīng)小腸時(shí)氨基酸含量應(yīng)該是增加，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟悉血液流經(jīng)各部分時(shí)血液成分的變化。8、B【解析】

動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈，是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所?！驹斀狻垦馨▌?dòng)脈血管、靜脈血管和毛細(xì)血管。動(dòng)脈血管把心臟中的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈，血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈。

故選：B【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道人體的血管由動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種。9、C【解析】

血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板；①是白細(xì)胞，②是紅細(xì)胞，③是血小板。【詳解】圖中①為白細(xì)胞，紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少，才可能貧血，A錯(cuò)誤；圖中②是紅細(xì)胞，血小板才有止血和加速凝血的作用，B錯(cuò)誤；圖中①是白細(xì)胞，白細(xì)胞能夠吞噬病菌，白細(xì)胞的數(shù)量顯著增加，此人可能有炎癥，C正確；顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反，若把①移到視野中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握血液的組成以及相應(yīng)的功能是本題解題關(guān)鍵。10、C【解析】

血液通過(guò)腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起過(guò)濾作用以及腎小管的重吸收作用形成尿液。【詳解】當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以通過(guò)腎小球過(guò)濾到腎小囊中，腎小囊中的液體稱為原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，全部的葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽等被腎小管重新吸收，這些被重新吸收的物質(zhì)進(jìn)入包圍在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回血液里，而剩下的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等就形成了尿液，因此全部的葡萄糖能重返血液中，這主要?dú)w功于腎小管，ABD不符合題意，C符合題意?！军c(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是腎小管的重吸收作用。11、A【解析】該題考查的是非處方藥與處方藥的區(qū)別，處方藥按國(guó)家規(guī)定必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才能購(gòu)買，并按醫(yī)生囑咐服用，非處方藥，消費(fèi)者可以根據(jù)病情自己購(gòu)買，按照說(shuō)明書(shū)的要求服用。12、B【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是耳的衛(wèi)生保健，解答時(shí)可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來(lái)分析?！驹斀狻慨?dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜。這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開(kāi)，因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡。保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜。如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)鼓膜的措施及原因。13、D【解析】

人體呼吸時(shí)，從外界吸入氧氣，供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸利用，因此呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了?！驹斀狻咳梭w呼吸時(shí)，從外界吸入空氣，呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多了，氧減少了。其根本原因就是吸入的氧要提供組織細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用釋放能量供生命活動(dòng)需要，有機(jī)物被氧化分解成二氧化碳和水，并且釋放出能量。此過(guò)程可以用表達(dá)式表示為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水，這個(gè)過(guò)程是在細(xì)胞中的線粒體內(nèi)完成的。所以這個(gè)過(guò)程產(chǎn)生了大量的二氧化碳，二氧化碳又經(jīng)過(guò)一系列的途徑被運(yùn)輸?shù)椒?，由人體呼出，導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加。D符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】此題考查了人體呼吸時(shí)氣體成分的變化。解答此題要從人體呼吸最終目的去分析呼出氣體和吸入氣體成分的變化。14、C【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的?！驹斀狻緼.脊神經(jīng)是指由脊髓發(fā)出的成對(duì)神經(jīng)，分布在軀干、腹側(cè)面和四肢的肌肉中，主管頸部以下的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)，A不符合題意。B.腦神經(jīng)“顱神經(jīng)”，是從腦發(fā)出左右成對(duì)的神經(jīng)，依次為嗅神經(jīng)、視神經(jīng)、動(dòng)眼神經(jīng)、滑車神經(jīng)、三叉神經(jīng)、展神經(jīng)、面神經(jīng)、位聽(tīng)神經(jīng)、舌咽神經(jīng)、迷走神經(jīng)、副神經(jīng)和舌下神經(jīng)，B不符合題意。C.脊髓是中樞神經(jīng)的一部分，位于脊椎骨組成的椎管內(nèi)，上端與顱內(nèi)的延髓相連，下端終于第一腰椎下緣，脊髓兩旁發(fā)出許多成對(duì)的神經(jīng)分布到全身皮膚、肌肉和內(nèi)臟器官。因此脊髓是周圍神經(jīng)與腦之間的通路，C符合題意。D.大腦包括左右兩個(gè)大腦半球，表面是大腦皮層，約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，具有感覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)——神經(jīng)中樞，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，D不符合題意。【點(diǎn)睛】本題的重點(diǎn)是脊髓的功能。15、B【解析】將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)的是鼓膜。聽(tīng)小骨有三塊，分別是錘骨、砧骨、鐙骨，他們組成一條“聽(tīng)骨鏈”。振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨，傳導(dǎo)到內(nèi)耳，耳蝸接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽(tīng)神經(jīng)傳導(dǎo)大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。可見(jiàn)聽(tīng)小骨能夠傳導(dǎo)振動(dòng)。點(diǎn)睛：聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程是：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜的振動(dòng)；振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞，形成聽(tīng)覺(jué)。16、B【解析】

生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱，是關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻俊皵M定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃”的一般過(guò)程：1、分成若干個(gè)小組，每組6--8人，調(diào)查校園周圍或家庭所在社區(qū)的生態(tài)環(huán)境狀況?？梢赃M(jìn)行實(shí)地調(diào)查，或到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門咨詢，也可以通過(guò)圖書(shū)館、報(bào)刊雜志社、電視臺(tái)或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料。2、每組至少選擇一個(gè)當(dāng)?shù)卮嬖诘膯?wèn)題（如森林面積減少、水土流失，或大氣污染等），詳細(xì)寫(xiě)出具體的實(shí)例和近些年來(lái)采取的措施（最好包括有關(guān)的數(shù)據(jù)）．進(jìn)一步收集和學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面的科學(xué)知識(shí)，以便加深理解、進(jìn)行評(píng)價(jià)并寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。3、結(jié)合當(dāng)?shù)亟陙?lái)人口數(shù)量變化、資源開(kāi)發(fā)利用情況和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等，分析在生態(tài)環(huán)境方面出現(xiàn)問(wèn)題的原因，指出有關(guān)部門和公民在保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境方面應(yīng)當(dāng)如何做，并寫(xiě)出保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃（要抓住關(guān)鍵問(wèn)題，并力求切實(shí)可行）。4、每個(gè)小組推選兩名代表，分別向全班同學(xué)匯報(bào)本組的調(diào)查報(bào)告和保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃。評(píng)價(jià)全班哪些調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題最準(zhǔn)確，哪些行動(dòng)計(jì)劃切實(shí)可行。5、最后經(jīng)全班討論，決定是否將全班匯總后的報(bào)告和計(jì)劃向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門匯報(bào)，可見(jiàn)B正確。【點(diǎn)睛】此題考查了生態(tài)環(huán)境的保護(hù)措施，屬于開(kāi)放性題型，只要答案合理即可。17、A【解析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元?！驹斀狻可窠?jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀的樹(shù)突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。A符合題意?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明確神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。18、B【解析】制饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，A正確；酵母菌屬于真菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，B錯(cuò)誤；酵母菌和乳酸菌細(xì)胞中都不含葉綠體，C正確；乳酸菌可用于制作酸奶，D正確。19、A【解析】

血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成。紅細(xì)胞的主要功能為運(yùn)輸氧氣和二氧化碳、緩沖血液酸堿度的變化；白細(xì)胞無(wú)色，當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將細(xì)菌吞噬，人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多；血小板的主要機(jī)能包括促進(jìn)止血作用和加速凝血的作用?！驹斀狻緼、白細(xì)胞無(wú)色，當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將病菌包圍、吞噬，A符合題意；B、血小板的主要機(jī)能包括促進(jìn)止血作用和加速凝血的作用，B不符合題意；C、紅細(xì)胞的主要功能為運(yùn)輸氧氣和二氧化碳，C不符合題意；D、神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元，D不符合題意。【點(diǎn)睛】理解掌握血細(xì)胞的種類及功能是解答此題的關(guān)鍵。20、C【解析】

人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。消化腺包括大消化腺和小腺體，大消化腺包括肝臟、唾液腺、胰腺，小腺體包括腸腺和胃腺?！驹斀狻咳梭w的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。貯存食物、排出食物殘?jiān)鼘?duì)消化道的功能描述不全面，A、D錯(cuò)誤，分泌消化液是消化腺的功能，B錯(cuò)誤。消化道具有容納、磨碎、攪拌和運(yùn)輸食物的功能，如口腔中的牙齒能磨碎食物，舌頭具有攪拌功能，胃等器官可以容納、運(yùn)輸食物，C正確?！军c(diǎn)睛】掌握消化系統(tǒng)的組成以及各結(jié)構(gòu)的功能是本題解題關(guān)鍵。21、D【解析】

人體內(nèi)的一些代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程叫做排泄。排泄有三條途徑：一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出；二、水分、無(wú)機(jī)鹽和尿素以汗液的形式通過(guò)皮膚排出；三、大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素以尿的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍喝梭w將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程叫排泄。人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便，排出體外的過(guò)程叫排遺，不屬于排泄，故D不符合題意?！军c(diǎn)睛】此題考查排泄的概念及途徑。22、B【解析】

高錳酸鉀溶液的顏色是紫色，維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色。在高錳酸鉀溶液容積相等的情況下，滴加汁液滴數(shù)少的，說(shuō)明該液體含維生素C較多；滴加汁液滴數(shù)多的，說(shuō)明該液體含維生素C較少?！驹斀狻烤S生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高，高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。而甲、乙、丙、丁4種果蔬汁液滴加的滴數(shù)分別是12、5、8和17，所用滴數(shù)與維生素C的含量相反，因此維生素C含量由低到高排列正確的是：丁一甲一丙一乙。所以維生素C含量最多的是乙?！军c(diǎn)睛】應(yīng)該用同一個(gè)滴管，用不同的滴管很難保證每一滴汁液的量是一樣的。23、C【解析】

（1）腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用：當(dāng)血液流過(guò)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)腎小球過(guò)濾到腎小囊中，形成原尿。（2）腎小管的重吸收作用：當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部葡萄糖都被腎小管重新吸收回血液，而剩下的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等形成尿液。（3）腎臟形似蠶豆，呈紅褐色。腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成?！驹斀狻緼、①血管是流入腎小球的血管，叫做入球小動(dòng)脈，故A正確；B、③是出球小動(dòng)脈，由于在②腎小球內(nèi)沒(méi)有進(jìn)行氣體交換，因此此處為動(dòng)脈血，故B正確；C、腎小管雖然能夠重吸收原尿中的葡萄糖，但是如果一次過(guò)量飲糖水，使血糖濃度迅速升高，超過(guò)了腎小管的重吸收能力，尿中也會(huì)出現(xiàn)葡萄糖，故C錯(cuò)誤；D、當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無(wú)機(jī)鹽等由腎小管流出，形成尿液，所以腎小管中的尿素濃度比腎囊中的高，這與腎小管的重吸收功能有關(guān)，故D正確?！军c(diǎn)睛】本題主要考查腎臟，尿液的形成過(guò)程。理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)和尿液的形成過(guò)程是解答此題的關(guān)鍵。24、A【解析】

組織里的氣體交換過(guò)程是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，由于組織細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，導(dǎo)致血液中的氧氣含量大于組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣含量，而組織細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳含量大于血液中的二氧化碳含量，故血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞，組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中。經(jīng)過(guò)組織里的氣體交換血液中的氧氣減少，二氧化碳增多，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血?！驹斀狻緼．經(jīng)過(guò)組織里的氣體交換，血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞，組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到血液中，使動(dòng)脈血變成為靜脈血，A正確。B．組織里的氣體交換過(guò)程中，組織細(xì)胞里的二氧化碳進(jìn)入血液，不是氧氣進(jìn)入血液，B錯(cuò)誤。C．組織里的氣體交換過(guò)程使動(dòng)脈血變成為靜脈血，不是由靜脈血變成動(dòng)脈血，C錯(cuò)誤。D．組織里的氣體交換過(guò)程中血液中的氧氣進(jìn)入細(xì)胞，不是二氧化碳進(jìn)入細(xì)胞，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握組織里的氣體交換過(guò)程和血液變化。25、D【解析】

女性生殖系統(tǒng)由卵巢、輸卵管、子宮、陰道等器官組成的。其中主要的性器官是卵巢，主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素；輸送卵細(xì)胞、卵細(xì)胞受精的器官是輸卵管。懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒生活在子宮中通過(guò)胎盤和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，因此子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所?！驹斀狻繎言惺菑呐咛妮斅压芤苿?dòng)到子宮內(nèi)，著床在子宮內(nèi)膜開(kāi)始。當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開(kāi)始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕280天（40周）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過(guò)程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生?？梢?jiàn)，胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi)。胎兒（母體懷孕第8周--第40周）發(fā)育的場(chǎng)所是子宮。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉女性主要的性器官和胚胎的發(fā)育。26、光學(xué)電子載物臺(tái)中心粗準(zhǔn)焦螺旋【解析】

顯微鏡是生物科學(xué)研究中常用的觀察工具，要學(xué)習(xí)規(guī)范的操作方法。使用的正確步驟是：取鏡和安放、對(duì)光、安裝裝片、調(diào)焦、觀察。【詳解】（1）顯微鏡有實(shí)驗(yàn)室常用的光學(xué)顯微鏡和放大幾十萬(wàn)倍的電子顯微鏡。

（2）觀察時(shí)把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。尋找物像時(shí)，先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本。如果觀察的物像不夠清晰時(shí)，應(yīng)微轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)，使看到的物像更加清晰。【點(diǎn)睛】顯微鏡的構(gòu)造和使用方法是中考和學(xué)業(yè)水平考試的重要考點(diǎn)。27、亂扔垃圾農(nóng)藥、化肥的大量使用生物富集CD【解析】

人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境?！驹斀狻浚?）人類活動(dòng)造成的環(huán)境污染有大氣污染、固體廢棄物、核污染；在日常生活中，隨便丟放垃圾等造成環(huán)境污染；現(xiàn)在農(nóng)藥和化肥的使用也會(huì)造成環(huán)境污染。因此我們要保護(hù)周圍的環(huán)境，不能亂扔垃圾，并且還要減少農(nóng)藥、化肥的使用等；

（2）生物富集是指有些有毒物質(zhì)在生物的體內(nèi)不能被分解，無(wú)法排出，會(huì)隨著食物鏈的傳遞而逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多。因此有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)生物富集的積累，最終危害人體健康。

（3）自然界的水有較強(qiáng)的自凈能力，但由于人類生產(chǎn)、生活過(guò)程中向水中排放了大量的廢物，導(dǎo)致水質(zhì)惡化現(xiàn)象，這就是水污染。防治方法有：工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過(guò)處理后再排放，合理地使用化肥和農(nóng)藥；地下水要合理的開(kāi)發(fā)，不能大量開(kāi)采，故選C。

（4）水污染途徑有：工業(yè)廢水的任意排放，農(nóng)業(yè)廢水的任意排放，生活污水的任意排放，化肥和農(nóng)藥的任意使用，所以選D?！军c(diǎn)睛】環(huán)境的污染與保護(hù)已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題，與之相關(guān)的問(wèn)題也就成為考查的重點(diǎn)。28、傳染源傳播途徑易感人群病原體切斷傳播途徑【解析】

傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)。傳染病的流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者?！驹斀狻浚?）圖中①是傳染源，②傳播途徑，③是易感人群。（2）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病，具有傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)。有些細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物能引起傳染病，這些生物被稱為病原體。（3）在咳嗽或打噴嚏時(shí)用手帕捂住口鼻，在預(yù)防傳染病的措施中這屬于切斷傳播途徑。【點(diǎn)睛】明確傳染病的環(huán)節(jié)及預(yù)防措施即能正確答題。29、1）蛋白質(zhì)和脂肪（2）肝臟、小腸、胰腺（2）含豐富的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)合理，適于嬰幼兒生長(zhǎng)．（5）摻入較多淀粉，蛋白質(zhì)含量少【解析】

食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，不同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，每天的需要量不同。肝臟分泌的膽汁能對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化，把大的脂肪顆粒消化成小的脂肪顆粒，胰腺分泌的胰液和小腸腺分泌的腸液能對(duì)脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化，把脂肪消化成甘油和脂肪酸?！驹斀狻浚?）分析表中的數(shù)據(jù)可知，若該成年人每日只食用1888g黃豆，則獲得的蛋白質(zhì)是1888÷188×1.88=18.8g，大大超過(guò)了成年人的每日需要量3.88g；碳水化合物是1888÷188×21.28=212.8g，低于成年人的每日需要量18.8g；脂肪是1888÷188×7.88=13.8g，超過(guò)了成年人的每日需要量3.88g；鈣質(zhì)是1888÷188×8.86=8.6g，低于成年人的每日需要量8.3g。因此，表中養(yǎng)分會(huì)超過(guò)每日需求量的是蛋白質(zhì)和脂肪。（2）肝臟分泌的膽汁能對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化，把大的脂肪顆粒消化成小的脂肪顆粒，胰腺分泌的胰液和小腸腺分泌的腸液能對(duì)脂肪進(jìn)行化學(xué)性消化，把脂肪消化成甘油和脂肪酸?？梢?jiàn)參與脂肪成分消化的消化液是由肝臟、小腸、胰腺等器官分泌的。（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)，對(duì)于身體的生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要作用，鈣是形成牙齒和骨骼的重要原料，缺鈣易患佝僂病和骨質(zhì)疏松，牛奶中含豐富的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)合理，適于嬰幼兒生長(zhǎng)。因此，牛奶被視為嬰兒的理想食品。（5）劣質(zhì)奶粉中蛋白質(zhì)含量低，嬰幼兒長(zhǎng)期食用這種奶粉，造成體內(nèi)缺乏蛋白質(zhì)，也就缺少了生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新的原料，因此身體停止發(fā)育，變成了頭大身小的“大頭娃娃”?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用，食物的消化過(guò)程。30、復(fù)雜反射F耳蝸由小變大A→B→E→C→D神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)【解析】

試題分析：（1）測(cè)試中學(xué)生聽(tīng)到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射有F大腦皮層參與，屬于復(fù)雜反射；（2）在此反射中，學(xué)生聽(tīng)到槍的聽(tīng)覺(jué)感受器位于耳蝸內(nèi)；（3）看到運(yùn)動(dòng)員由遠(yuǎn)及近而來(lái)，終點(diǎn)裁判員的晶狀體曲度會(huì)由小變大。因?yàn)榭唇幬矬w時(shí)，睫狀體的平滑肌收縮，使晶狀體的曲度變?。ň铙w變?。?，對(duì)光線的會(huì)聚能力減弱，從而使物像成功投到視網(wǎng)膜上；看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀體的平滑肌舒張，使晶狀體的曲度變大（晶狀體變厚），對(duì)光線的會(huì)聚能力增強(qiáng)，使物像成功投到視網(wǎng)膜上。（4）某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，屬于一種簡(jiǎn)單反射，其神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應(yīng)器；（5）測(cè)試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)，特別是男生1000米（女生800米）最后沖刺的瞬間，帶隊(duì)的老師情緒激動(dòng)，并且面紅耳赤，心跳加快、血壓升高，大腦