第4頁共4頁組織學(xué)校?社團的活?動總結(jié)范?文為了?進一步引?導(dǎo)學(xué)生正?確面對豐?富多彩的?閱讀世界?，讓孩子?們的身心?得以健康?成長，讓?孩子們得?以充分的?發(fā)掘和遨?游在知識?的海洋，?我們結(jié)合?教研室的?精神，立?足于本校?實際，開?展課外閱?讀活動，?具體做法?如下：?一、領(lǐng)導(dǎo)?到位全員?參與一?個健全的?組織機構(gòu)?，是一個?計劃得以?實施的有?力保障。?為了確保?學(xué)生閱讀?活動的有?力開展和?順利地進?行，我們?制定了相?應(yīng)的課外?閱讀活動?計劃，我?班在計劃?方案的引?領(lǐng)下，結(jié)?合班級的?實際情況?，也形成?了班級閱?讀活動計?劃，有效?地促進閱?讀活動的?順利進行?。二、?豐富閱讀?提高興趣?興趣是?學(xué)習(xí)的先?導(dǎo)，是需?求的動力?，只有培?養(yǎng)了學(xué)生?課外閱讀?興趣，學(xué)?生才會將?老師的“?要我讀”?轉(zhuǎn)化為自?主尋求的?“我要讀?”。學(xué)生?有了課外?閱讀機會?，從中獲?得信息，?得到閱讀?滿足，產(chǎn)?生愉快的?情感體驗?，得到知?識和愉快?的體驗又?會增加閱?讀興趣。?1、從?課內(nèi)向課?外延伸?許多作家?、名人都?說：“多?數(shù)語文水?平較好的?學(xué)生，你?要問他的?經(jīng)驗，異?口同聲說?是得益于?課外。”?局限在課?堂上的語?文學(xué)習(xí)是?狹隘的、?封閉的。?有人曾把?拘泥于課?堂教學(xué)的?做法比喻?成“課內(nèi)?的芝麻弄?成西瓜，?課外的西?瓜一個沒?有抓?！?課內(nèi)閱讀?與課外閱?讀之間是?相互補充?的，教師?應(yīng)該大膽?引領(lǐng)學(xué)生?拋開“芝?麻”，去?摸摸更吸?引人的“?西瓜”，?拓寬學(xué)習(xí)?的范圍。?2、“?放任自流?”任其讀?要進一?步強化學(xué)?生“讀”?的意識，?開展豐富?多彩行之?有效的活?動有助于?學(xué)生自愿?、自覺地?跨進浩翰?的書海，?但是如果?以為開展?興趣活動?就等同于?摘抄，在?書中看畫?練習(xí)，寫?讀后感就?是鉆牛角?尖了。絕?大部份學(xué)?生一開始?讀書就碰?上這些枯?燥無味還?要強迫性?的要求，?很容易對?讀書產(chǎn)生?厭倦情緒?，讀之無?味，還可?能會打消?讀書的念?頭，無興?致可言，?往往與本?意背道而?弛。因此?，給學(xué)生?閱讀的自?由非常有?必要。愛?美之心，?人皆有之?，小學(xué)生?也不例外?，當(dāng)他們?自由充分?閱讀以后?，我們應(yīng)?該給孩子?們提供展?示自我風(fēng)?采的舞臺?。就是在?這樣的閱?讀訓(xùn)練中?，漸漸地?我發(fā)現(xiàn)了?孩子們的?閱讀面廣?了，知識?豐富了。?組織學(xué)?校社團的?活動總結(jié)?范文（二?）過去?的一年，?平淡而又?豐富，在?負責(zé)人的?帶領(lǐng)下，?我們更努?力地傳播?愛的新年?：土堂支?教一如既?往，納新?大會我們?親如一家?，校園里?留下了我?們勞動后?的歡聲笑?語，社團?文化節(jié)上?，我們用?無聲的語?言傳達最?恒久的愛?!我們努?力做到因?愛而更溫?暖!現(xiàn)?在我們將?社團將本?學(xué)期的一?些活動做?以下總結(jié)?，望老師?對其中的?不足給予?指導(dǎo)，以?便我們在?以后的工?作中進行?改正：?1、敬老?院愛心慰?問活動?愛心社更?是夕陽紅?敬老院的?“?？汀?。逢節(jié)假?日，敬老?院內(nèi)內(nèi)總?是活躍著?學(xué)生們的?身影，為?老人們表?演節(jié)目，?幫助老人?清理衛(wèi)生?死角，陪?老人聊天?，對身體?不好的老?人實行特?殊照顧。?在正月十?五，我們?特意去為?老人包餃?子`讓他?們感覺到?家里的感?覺!在連?敬老院的?領(lǐng)導(dǎo)都難?以搞明白?，這些大?學(xué)生怎么?讓老人們?這么高興?!2、?太平河撿?拾垃圾活?動環(huán)境?保護，人?人有責(zé)，?我們愛心?社不僅奉?獻愛心，?也同樣注?重環(huán)境的?保護。我?們無意當(dāng)?中發(fā)現(xiàn)護?城河畔有?許許多多?的垃圾，?而且無人?管理，我?們就想起?制作一些?標(biāo)語來提?醒大家，?增強自己?的保護環(huán)?境意識!?我們這項?活動得到?社會的關(guān)?注，并為?我們送來?了錦旗!?3、校?園內(nèi)的愛?心活動?我們的身?影不僅僅?活躍在校?外，我們?的身影也?常常出現(xiàn)?在校園內(nèi)?，我們想?通過我們?小小的努?力，為學(xué)?院的建設(shè)?奉獻我們?的一份力?量，每天?制作天氣?預(yù)報，方?面同學(xué)。?擺放自行?車，使它?們井然有?序，在公?共場所張?貼愛心提?示牌，提?高同學(xué)們?的自覺性?，課余時?間幫助老?師整理一?些資料等?等。當(dāng)?然，在活?動中，我?們?nèi)匀淮?在著許多?不足。比?如：成員?之間不夠?熟悉，交?流比較慢?，對工作?造成了一?定的影響?;拉外連?贊助時，?時間滯后?，導(dǎo)致活?動期間經(jīng)?費緊張等?，我們已?經(jīng)認識到?這些問題?，在今后?的工作中?重點解決??；顒?規(guī)劃：?1、繼續(xù)?推進愛心?社自身建?設(shè)雖然?愛心社的?各項工作?取得很大?成績，但?是其中也?存在一些?問題要解?決，要解?決這些問?題必須完?善自身制?度建設(shè)。?我們將在?學(xué)生處老?師的指導(dǎo)?下建立更?加明確的?賞罰機制?，增加我?們社的活?力。2?、堅持各?項原有的?愛心活動?和常規(guī)性?活動繼?續(xù)我們原?有的愛心?活動，并?不斷增加?一些新的?，更有意?義的愛心?公益活動?，“獻出?一片愛心?，溫暖眾?顆心靈”?為宗旨不?斷的努力?。3、?加強愛心?社社員內(nèi)?部交流和?與其他院?校的交流?針對愛?心社現(xiàn)狀?，我們將?在一年中?適當(dāng)?shù)臅r?候開展各?種有利于?社員之間?交流的活?動，增加?大家對彼?此的了解?和溝通，?以便以后?更好地開?展各項工?作;我們?在新的年?度里同時?也將加強?和其他各?院校的聯(lián)?系，同他?們交流經(jīng)?驗。4?、繼續(xù)努?力通過節(jié)?假日實踐?活動來增?加我們服?務(wù)的范圍?和效果，?擴大我們?