本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫(xiě)端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的400字3篇寫(xiě)端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的作文400字3篇

我國(guó)已經(jīng)把清明、中秋、端午確定為國(guó)家法定假日，無(wú)疑是標(biāo)明白我國(guó)從國(guó)家層面上弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承民族精神的堅(jiān)強(qiáng)決心，作為炎黃子孫，我們應(yīng)當(dāng)做些什么?端午節(jié)，是一個(gè)人人知曉的傳統(tǒng)節(jié)日，可是它的來(lái)歷又有多少人知道呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“寫(xiě)端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的作文400字〞，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！

寫(xiě)端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的作文400字篇1

六一節(jié)度過(guò)后，端午就款步而歸了。她從花明柳岸入絲的江南走來(lái)，從綠陰如蓋柳樹(shù)含煙走來(lái)，從我深深的期盼中走來(lái)。

我的家鄉(xiāng)在河南，村莊都是群山，山上風(fēng)景都是那么的漂亮，一條清澈的小溪叢雄偉的山間溢出。

端午，是勤勞純樸的村民們的小憩的日子。這天，全村男女老少早早的吃完飯，在曬谷上圍城方陣。年輕的小伙子、小姑娘盡情的跳舞、對(duì)唱，給寧?kù)o平靜的村莊增加了喧嚷的氣氛。

晚上，鄉(xiāng)親們會(huì)在曬谷坪上燃起篝火，在火的旁邊圍成一個(gè)圓圈?；鸸庹樟亮舜迩f，點(diǎn)綴著夜空。鄉(xiāng)親們各自從家里拿來(lái)粽子，雞蛋，煮蒜相互品嘗、贈(zèng)送。那喧嚷的場(chǎng)面，那淳樸的風(fēng)情風(fēng)俗令我至今忘卻。當(dāng)送出最終一個(gè)粽子時(shí)，自己的身邊已堆了一大堆。這種古樸純潔的民風(fēng)一直保存在遙遠(yuǎn)的村莊甜了一代的山民。

記憶最深的是我8歲那年的端午節(jié)，那年，不知怎的，我全身長(zhǎng)滿了又大又紫的膿包，疼的我不的平靜。這時(shí)，爺爺說(shuō)：“望博，你等著，我去弄些狗栆葉和老鼠刺回來(lái)〞直到下午，他才回來(lái)。我聽(tīng)人家說(shuō)，這玩意放在水里沸騰后，用水洗澡能治百病，我洗完澡后，過(guò)了幾天真的不疼了。第三日就好了。

事后我問(wèn)爺爺。他說(shuō)“你小子走運(yùn)，逢上端午節(jié)，要不，夠你受的!〞我至今也不明白他的意思。大約是由于恰逢這個(gè)充滿奇妙色調(diào)的節(jié)日!

其實(shí)我最喜歡吃粽子了，有甜有軟，每一次過(guò)端午節(jié)，我就要求爺爺給我買粽子。

哎，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不怎么吃粽子，總覺(jué)得小時(shí)候是那樣地幼稚。我是多么想回到小時(shí)候，回到童年是的端午節(jié)。

寫(xiě)端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的作文400字篇2

一年一度的端午節(jié)到了，今年的端午節(jié)特別有意義，由于媽媽帶我加入了一次親子主題活動(dòng)感受傳統(tǒng)文化習(xí)俗，端午親子包粽子活動(dòng)。

一大早，我和媽媽就早早地來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛進(jìn)門就看見(jiàn)一位女老師和幾位家長(zhǎng)在一起準(zhǔn)備即將包粽子的材料，有糯米、紅豆、紅棗、粽葉、白糖等。我和媽媽迫不及待地把手洗潔凈后，等待活動(dòng)的開(kāi)始。

很快，來(lái)加入活動(dòng)的家長(zhǎng)和小朋友越來(lái)越多了。時(shí)間一到，張老師就宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先，張老師為我們介紹了端午節(jié)的來(lái)歷和意義。我知道了原來(lái)過(guò)端午節(jié)是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，屈原是楚國(guó)的大夫，是個(gè)忠臣，但他受到奸臣的陷害，不能保衛(wèi)自己的國(guó)家，為了表示自己的忠心，為了喚起楚國(guó)百姓的愛(ài)國(guó)之心，屈原憤怒地跳進(jìn)了汨羅江，百姓畏懼江里的大魚(yú)吃了屈原，就包了好多大大的粽子，想讓大魚(yú)一吃到粽子就把嘴巴粘住了，這樣它們就吃不成屈原了。以后人們就把屈原投江的這一天定為端午節(jié)，以吃粽子的形式來(lái)紀(jì)念屈原。

接著，張老師宣布：“大家開(kāi)始包粽子啦!〞我開(kāi)心地拿起一片粽葉，學(xué)著媽媽的樣子開(kāi)始包起來(lái)。我先把粽葉從中間折成螺狀，再用勺子盛一些糯米進(jìn)去，然后我挑揀了一個(gè)大大的紅棗放在糯米上，接著我再次倒一些糯米蓋住紅棗。最終我把卷在后面的葉子往前一折，就蓋住了螺形口，把多余的葉子向右折一下，再用棉線扎緊，一個(gè)粽子就完成了。扎好這個(gè)粽子可不簡(jiǎn)單了，我剛開(kāi)始做的粽子總是漏米，在一次又一次的失敗中，在媽媽的手把手指導(dǎo)后，我終究在第四次嘗試中做成功啦。熟能生巧，很快我就和媽媽包了十個(gè)大粽子，這可是我第一包粽子，而且還是和媽媽一起做的，我心里無(wú)比開(kāi)心。

這一次的端午節(jié)，我過(guò)得十分有意義，不僅了解了端午節(jié)的來(lái)歷，還學(xué)會(huì)了包粽子，真讓人難忘呀!

寫(xiě)端午節(jié)班級(jí)活動(dòng)的作文400字篇3

每當(dāng)觸及到那些描寫(xiě)節(jié)日氣氛的文字，心中總覺(jué)得空空的，我想那是可惜。

從小到大，我沒(méi)有過(guò)一個(gè)很正式的端午節(jié)，自然也找不到于它深刻的記憶。其實(shí)，我真的很渴望到農(nóng)村里度過(guò)一段土色土香的節(jié)日時(shí)光，看著那些特色的舞蹈，體會(huì)著她們獨(dú)到的風(fēng)俗，欣賞她們的民族服裝。突然覺(jué)得那是一種幸福，純自然的，自動(dòng)過(guò)濾掉城市里的塵煙，是沁入心田的享受。這真真實(shí)實(shí)發(fā)生過(guò)的一切，中華民族特有的回憶，我們祖先自擬的節(jié)日方式，是屬于祖國(guó)的童話嗎?

小時(shí)候過(guò)端午節(jié)，總是在看到飯桌上有香噴噴的粽子時(shí)才感到它的光臨。那些用大片深綠色的葉子包裹著的粽子，大多數(shù)是爸媽單位發(fā)的。也不古怪，在這樣的年代里，年輕人幾乎都沒(méi)有“遺傳〞祖先留下的追念屈原的方式。年幼的我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽端午節(jié)的來(lái)歷，她也只是微笑著用好聽(tīng)的普通話大致描述了一遍，語(yǔ)氣平淡，眼里卻并沒(méi)有閃爍的光彩。我想，可能這個(gè)節(jié)日對(duì)大人們來(lái)說(shuō)也不足以引起他們的興趣。

記得五年級(jí)時(shí)，爸媽單位加入龍舟賽，大人們都穿著大紅大綠的衣服，秀美無(wú)比。我終究捕獲到了一絲節(jié)日里應(yīng)有的氣息，看著江面相互追逐的美麗的龍舟，我沖動(dòng)地喊啞了嗓子。爸爸他們那個(gè)隊(duì)終究取得了好成績(jī)。為了慶賀，我們一家決定美美地大吃大喝一頓，可不知怎么走進(jìn)了高檔西餐廳。拿叉握刀的我對(duì)眼前的美食確實(shí)沒(méi)有太好的感覺(jué)。我空想著一家人在廚房包粽子，被節(jié)日的開(kāi)心氣息包裹著，忙得不亦樂(lè)乎的情景。可我終究還是沒(méi)有過(guò)過(guò)那樣的端午節(jié)，一直想品嘗自己親自做的粽子。

如今，初二了，當(dāng)語(yǔ)文老師布置下這個(gè)主題，我才驚訝發(fā)現(xiàn)腦海中有關(guān)它的記憶太少太少，就算遺棄的一些零碎片段拼起來(lái)也只是深深的可惜，明媚、美好的童年沒(méi)有摻入過(guò)端午節(jié)的特別記憶。其實(shí)，我真的好想一邊流淚一邊傾訴自己的回憶，可是我什么也沒(méi)有找到。關(guān)于節(jié)日，我的大腦被屬于圣誕、兒童、情人節(jié)的記憶填滿。它們像外表漂亮多姿的糖紙，內(nèi)側(cè)卻是一片空白。

道歉，老師，我實(shí)在沒(méi)有什么可以寫(xiě)下的，在這個(gè)色調(diào)斑斕的社會(huì)里我遺忘了這個(gè)節(jié)日，甚至連日期都沒(méi)記錄下來(lái)。

如今我多么想過(guò)一個(gè)像模像樣的端午節(jié)，一家人在一起，無(wú)憂無(wú)慮的?？晌铱粗?dāng)今貌似視學(xué)習(xí)為一切的教育界，我想我可能再也過(guò)不上曾經(jīng)無(wú)數(shù)次空想過(guò)的那一天了。我苦笑，到那時(shí)，學(xué)校會(huì)放假嗎?放