PAGE頁碼頁碼教師節(jié)主題演講稿參考20____教師節(jié)主題演講稿老師節(jié)主題演講稿15篇演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是我為大家收集的老師節(jié)主題演講稿，，希望大家能夠喜愛。老師節(jié)主題演講稿1大家好。九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：老師，一個樸實而又華麗、平凡而又崇高、一般而又特別的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃將來，用自己靜默無聞的生命譜寫著時代的華章。老師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己，成就了別人。我卻認為，老師是學生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，老師給學生指明白前進的道路;在可能走入岔道或歧途時，老師把他引回正道;在迷茫，在“山重水復疑無路”時，老師撥云見日，指引迷津，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”。老師是清貧的，榮華富貴，~厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算，家有老還有小，還有更須要的學生，自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時，老師在朗朗的書聲中自我沉醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候，老師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調的涼快中時，老師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時，老師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時，老師用自己的血肉之軀架起孩子平安的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡，老師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。老師是富有的，他有著豐富而淵博的學問，把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有著大海般的寬闊和深遠，有著藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，心情再壞，只要是學生的一個問題，立刻精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣，但只要是該生要求，老師一呼百應。老師的“花園”時刻都爭奇斗艷，老師的“桃園”恒久芳香?？淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學生心靈上的，這才是真正的永存。老師節(jié)主題演講稿2站在艷麗的紅旗下，我們又迎來了一個難忘的老師節(jié)，在這華蜜、溫馨而又激烈的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱情的心，祝關切、愛惜我們成長的一中全體老師們節(jié)日歡樂、華蜜____!我們甚至希望我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那才智的雙眸永放光線!當老師是辛苦的，可塑造靈魂的工作是宏大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以宏大，不僅僅在于傳授我們科學文化學問，更在于給我們樹立了一個做人的典范。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去找尋和發(fā)覺，讓生活充溢驚喜!感謝您——老師，您是一個我們能恒久信任的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們情愿，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們訓誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建立什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細微環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們漸忘，但您的熱忱、志氣和慈祥會恒久保留。感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微乎其微，也總是讓我們明白您已看到了我們的成果。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)驗的每個問題，每個發(fā)覺，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。突然有一天我們卻發(fā)覺您老了，倦了，累了。你又何嘗不須要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此緘默、安靜、剛毅而令人肅穆。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您乏累、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅決：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完備的雕塑。敬愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光線!最終，再次祝全體老師們節(jié)日歡樂。老師節(jié)主題演講稿3各位老師、同學們：你們好!“感恩”，是一種生活看法，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應當學會“感恩”。老師，多么神圣的字眼。這個名字給予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培育;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛苦和奉獻。解決疑難，老師是書;傳遞文明，老師是橋;科教興國，老師是帆。從入學的第一天起先，我們的每一點進步，每一份勝利，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是漂亮、淳樸、和善的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈祥的母親，用暖和的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。人說春蠶到死絲方盡，您——宏大的老師，您的愛，如陽光一般暖和，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而暖和;您的愛，高潔而宏大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感謝，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝愿的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝老師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。古人云：“一日為師，終身為父。”值此第XX個老師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學生在這個特別的日子里，向我們敬重的老師深深的鞠上一躬，誠心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，仔細聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到酷愛老師，關切老師，敬重老師。影響身邊的親人摯友，為創(chuàng)建一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!祝福全體老師身體健康，青春永駐!老師節(jié)主題演講稿4我們自從來到這個世界上，便遨游在華蜜的海洋里，父母的賞賜、老師的訓誨、家人的關愛、摯友的幫助，以及大自然的賞賜，時代的給予等等。在我們成長中的每一天，都有不同的人賜予不同的愛。所以，我們要學會感恩，要懷有一顆感恩的心。感謝父母的哺育之恩，是他們把我們帶到這個世界上，撫養(yǎng)我們長大，教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的____潤著我們，讓我們強壯成長;是他們給了我們?nèi)A蜜的家、歡樂的童年和生活的樂趣。母愛，是人世間最無私的愛，在5·12大地震時，那位用自己的身軀為孩子攔住生死之門，在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的____，“敬愛的珍寶，假如你能活著，肯定要記住媽媽愛你”，這條____讓多數(shù)的人為之感動，這位母親也成為我們心目中最宏大的母親，她對孩子的愛就是最無私的愛。感謝老師的辛勤教育，是他們教會了我們學問，豐富了我們心里那份渴望學問的土地，讓我們一步步邁向學問的海洋，逐步幻想成真。感謝摯友的真誠相助，是他們陪我們走過一個又一個挫折，在我們最困難時，賜予我們幫助。大地震中，武警戰(zhàn)士跪地落淚請求“讓我再救去一個，我還能再救一個”，這就是世界上最感人的話語，這就是人世間最無私的愛，每一個中國人，特殊是地震災區(qū)的人民，會用感恩的心記住參加救援的人們，會恒久記住給了我們幫助的中外友人。感謝太陽靜默的照射著我們，讓我們感受到了光明和暖和;也感謝江河，讓我們領會了一個更加闊大、愈加磅礴的境界。學會感恩，對每一個人來說都很重要，因為只有學會感恩，才會受到別人的歡迎。我們可以用自己一個個微笑，一句句問候來感謝別人，還可以用自己對別人真誠的贊揚，真誠的幫助來感謝別人。人只有心存感恩，才會生活的歡樂;只有學會感恩，才會讓你得到更多的摯友，才會更加歡樂。老師節(jié)主題演講稿5敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：大家好!今日是9月10日——老師節(jié)。在第~~個老師節(jié)來臨之際，請允許我代表全體少先隊員向全體老師致以節(jié)日的問候：老師，您辛苦了!老師，大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了全部的熱和光!您的品行和精神，可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那靜默無聞的樹根，使小樹強壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何酬勞。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己每天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們到處有學習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。假如我是詩人，我將以滿腔的熱忱寫下詩篇，贊美大海的寬闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，學問精深的老師。老師是火種，點燃了學生的心靈之火;老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻，令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。尊敬的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。您的愛，太陽一般暖和，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純凈。您的愛，天下最宏大，潔。螢火蟲的珍貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人供應便利。是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤培育是您，老師，您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!敬愛的老師，我們誠心祝福您華蜜歡樂到恒久!感謝大家!老師節(jié)主題演講稿6敬重的學校領導，同事們，敬愛的同學們：大家好“師者，所以傳道、授業(yè)，解惑也。”這是韓愈對老師的說明。依法治教、愛崗敬業(yè)、酷愛學生、嚴謹治學、團結協(xié)作、敬重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師須要做到的職業(yè)道德規(guī)范。但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢？終歸合格不等于優(yōu)秀，從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離須要去跨越，他們兩者之間的橋梁又在哪里？我不止千百次問自己，只到有一天，她在不經(jīng)意間說得一句話，我讓懂得了路原來在這里！她說得是：“你想讓我們孩子的老師怎么樣，你就得怎么樣？”只有短短的一句話，卻在那一瞬間觸動了我的心！是??！“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！蓖?，對待學生我們又何嘗不應如此！她是在無意間這么說的，在平常她也在無意間就這么做了！隨著手機、____、____等通訊工具的普及，家校溝通的途徑也就多了起來，一般人手機的通訊錄中，是親戚摯友的號碼多，而在她的手機上卻總是存著班里學生的并隨時更新。用她的話說，大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現(xiàn)狀況的，我記在手機上，就可以隨時的和家長聯(lián)系，因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的電話，更想知道孩子在學校里的其它表現(xiàn)。于是，大到孩子的平安，小到孩子的點滴進步，她都會打個電話或發(fā)條____，與家長的溝通多了，家校的合力提高了，我們家的電話費也就多了，但看到她班孩子的精神頭更足了，我也就只能無所謂了！因為，我們希望將來自己孩子的老師也能這么做！擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級，完全可以由學生做的事情，但對于一年級的孩子來說，不是不能做，只是真的有點難為他們，尤其是剛剛升入小學的他們，在家都是寶，很少有家長舍得讓孩子做點家務活，在家是這樣，在學校又何嘗不想這樣呢？于是一年級的任課老師，尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生，不僅僅是周四要打掃，除了周五，每天下午放學后，只要你從一年級教室門前走過，你確定會看到她們勞碌的身影，她也是這勞碌中的一員，許多許多次，要回家時，我都是干脆去教室找她，有時還得當當義工，幫著排排桌子、拖拖地，幾次之后，我就在想，等我們孩子上學時，會不會也遇到這樣的老師呢？同時也更真實的感受到：當一年級的班主任真不簡單，而她卻沒有一句怨言。當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時，你會發(fā)覺，每個學生都是那么的優(yōu)秀，他們每天都在用屬于他們自己的方式歡樂的進步著，當每個學生都不再是N分之一，而是百分之百時，我們就已經(jīng)踏上從合格老師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。老師節(jié)主題演講稿7老師，大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻上了全部的光和熱!您的品行和精神，可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生，但你是我最好的老師我們都坐著，老師只有您站著!您站著的時候，我們望見了一棵參天大樹，您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次凝視您的目光，讓熱忱重新把我的志向點燃;我多想再一次傾聽您的講課，讓學問重新給我翱翔的翅膀。在您關注的目光之下，賜予了我無盡的信念和志氣!誠心祝您節(jié)日歡樂!在老師節(jié)到來之際，祝我敬愛的老師，身體健康!恒久歡樂!感恩老師，并不須要我們?nèi)プ稣鹛靹拥氐拇笫?，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依舊是感恩;當然，仔細地完成每次作業(yè)，主動地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來志向的成果，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最歡樂的滿意。讓我們攜起手來，老師酷愛學生，學生敬重老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校內(nèi)充滿真情的祝愿——“老師，節(jié)日歡樂!”老師節(jié)主題演講稿8鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的哺育之恩，感謝老師的訓誨之恩，感謝同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校賜予的機會，感謝母親的培育，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今日便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多許多。感謝父母，他們賜予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你學問，引領你做“大寫的人”;感謝摯友，他們讓你感受到世界的暖和;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。感謝太陽，它讓你獲得暖和;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術。感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會酷愛生活。我們將會感受到更多歡樂。老師節(jié)主題演講稿9從名不見經(jīng)傳的民辦學校成長為教化界的一顆絢爛奪目明珠，從幾百學生發(fā)展到上千人，從幾十個老師發(fā)展到兩百多名教職工，十五年來，經(jīng)驗過低估挫折始終未放棄追求卓越，時間荏苒，華麗轉身，寄宿學校書寫了輝煌的篇章。____先進民辦教化單位、____優(yōu)秀老師群體……一個個桂冠接踵而來，創(chuàng)新杯、希望杯數(shù)學競賽全國獎，十佳中小學生獨創(chuàng)專利人……一項項榮譽應接無暇！在自勵教化理念指引下，歷屆人創(chuàng)建了一個又一個奇跡，各年級學科成果在全市名列前茅，學科競賽成果斐然，成為____中學教化一朵無限迷人的奇葩。這些成果，浸透了歷屆領導的心血，飽含幾百名教職工的汗水，成就了今日的輝煌。是什么緣由讓如此的漂亮綻放？是誰讓她獨領風騷呢？是這些群敢于創(chuàng)新的人！是“因我而漂亮”的責任理念！是人人從我做起，奉獻教化事業(yè)的精神！不能擁有海洋一樣的寬廣胸懷，何不做一條小溪滋潤我們的？不能成長為參天大樹做棟梁之才，何不做一棵小草美化我們的校內(nèi)？不能做一片茂密的森林，何不做一朵小花為增光添彩呢？我們的人是這樣想的，也是這樣做的！為了學校的發(fā)展，有的領導廢寢忘食，日夜籌劃學校建設，牢牢把握學?？茖W發(fā)展的大方向；為了提高教學質量，有的老師宵衣旰食，不分晝夜，勤勤懇懇地靜默耕耘，將滿腔____奉獻給教化事業(yè)；為了學生們健康歡樂的成長，那些班主任磨破了嘴，跑斷了腿，用真情去感化孩子，給校內(nèi)帶來了縷縷春風；為了照看好學生的生活，有的生活老師早起晚睡，像母親一樣地為學生洗衣，拖地，呵護孩子們健康成長；為了改善了學生的生活，有的老師每天守護在食堂里，讓學生每天吃上平安可口的美食；為了讓校內(nèi)更加溫馨漂亮，有的老師冒著高溫燥熱植樹種草，栽花養(yǎng)柳，將艱辛的汗水灑滿各個角落；為了創(chuàng)建良好的生活學習環(huán)境，我們的環(huán)衛(wèi)工人不怕臟類，細心地清理地每一片紙屑，細致地雕琢每個樓層臺階……十多年來，老師們櫛風沐雨，創(chuàng)業(yè)干事，將學校當成自己的家園，將學生看做自己的孩子，以主子翁的責任感對待崗位工作，與共呼吸，共命運，奏響了一曲“因我而漂亮”的凱歌！因我，因你，因他，因我們大家而漂亮！荀子云：不積小流，無以至江河；不積跬步，無以至千里。戰(zhàn)斗在教學、后勤、管理戰(zhàn)線上的同仁們，或許我們特別平凡，或許我們實力有限，但是我們緊密團結在一起就匯聚成了一股強大的力氣！讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑床ぷ?，奉獻自己的熱血與才智吧!因為因我而漂亮，的明天因我們共同的努力而更加美妙！感謝老師節(jié)主題演講稿10時間匆忙如流水，轉瞬我們已到了三年級。首先，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過去的3年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們學問、啟迪我們的才智、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教化了我們做人的道理，培育了我們仔細負責的看法和樂觀向上，主動進取的精神，使我們在將來成長的路上有了良好的起步基礎。3年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，許多事情隨著時間的消逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會遺忘、以后更不會遺忘，我們會恒久記住曾經(jīng)引領過我們四小老師。將來無論我們走到哪里，都會恒久記住是你們引導我們登上了人生的最初臺階。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔，而是一種歡樂和責任，一把通向我們從未知道的天地鑰匙。您教會我們用自己的'頭腦和雙手大膽探究，去找尋和發(fā)覺，讓我們盡情的在學問的海洋遨游，使生活充溢驚喜!感謝您——老師，是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們訓誨、見識和想象，或許你講課的細微環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們漸忘，但您的熱忱、志氣和慈祥會恒久保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)驗的每個問題，每個發(fā)覺，讓我們看到了才智在學問海洋中的閃耀。尊敬的老師們，你們的訓誨如春風，似瑞雨。滋潤了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師們歲歲開心，年年快樂。老師節(jié)主題演講稿11“盛世盛會，看龍安老師地位;盛會盛世，看龍安老師工資?！备魑活I導，各位同仁，在這秋色斑斕的日子，我們迎來了第27個老師節(jié)。我是來自____最西南的學?！R投澗鄉(xiāng)六中的汪重陽。我今日發(fā)言的題目是《千里陽光因愛綻放》。因為有愛，所以堅守1998年老師節(jié)前夕，我懷揣調令，騎一輛破單車到市區(qū)最西南安鶴交界處的馬投澗鄉(xiāng)六中報到。那時，通往學校的寶賀路坑坑洼洼，煤灰覆蓋。有人說：“這條路上走一遭，到家抖抖煤灰，準能打個煤球?！弊咴诼飞希揖拖?，這簡直是“充軍發(fā)配”!當我用兩個小時走完從家到學校的二十五里路時，我看到孤零零的高崗上，一座兩層籌錢樓，一排平房，就是我要去的學校。這哪里是學校，這簡直是一座破廟!不行，我得找領導去，我不能在這干?？僧斘铱吹叫?nèi)里孩子們純真的眼神時，我震撼了。這里的孩子也是祖國的花朵呀，他們也須要老師的教育。那一瞬間，涌上心頭的責任感與愛心，讓我堅持到了現(xiàn)在。從22歲到34歲，這十二年最珍貴的青春，我獻給了最偏遠地區(qū)的教化事業(yè)。因為有愛，所以堅守。不管身在何方，都能桃李芳香!因為有愛，所以擔當去年暑假開學，我擔當了畢業(yè)班語文課、七年級體育課，又負責學校教科研工作，還要每天抽時間讀書、反思、寫作。正在忙得不行開交時，又被校長點名擔當司務長。這對于不懂后勤管理的我來說，是一大挑戰(zhàn)。可數(shù)來數(shù)去，就長期住校的我最合適。于是，我這個只會煮便利面吃的人便當上了司務長。每天開門七件事，柴米油鹽醬醋茶，就落在了我的身上。全體住校師生的生活就落在了我的肩上。去年冬天的那場大雪，一下讓賣菜、賣饃的都沒法送貨到校了。我就踏著厚厚的積雪，深一腳、淺一腳地去上門背菜、買饃，一雙新棉鞋生生都給踏破了，我也毫無怨言。學校用的是煤礦的水，因供水面大，經(jīng)常停水，我就自己到校外去挑水供伙房做飯。冬天，幾個水龍頭都凍得硬梆梆的，流不出水來。看到住校的孩子們連水都喝不上，我特別焦急，就和杜主任燒火烘水管。冰天雪地里，經(jīng)常是一連烘上幾個小時，水管烘開了，手、腳又凍了。但只要師生生活能搞好，付出再多也值得。因為工作量大，我必需整周住校。幼小的女兒顧不上管，只能留給愛人照看。而我愛人是包班老師，工作更不能耽擱，只好將女兒送到岳母家照看。對于孩子，我經(jīng)常感覺非常愧疚……因為有愛，所以擔當。不管什么崗位，都能收獲真情!因為有愛，所以發(fā)展新修訂的《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》增加了“終身學習”的內(nèi)容。十幾年來，我堅持做“終身學習”的典范。我堅持將文學功底與專業(yè)發(fā)展結合起來，不斷反思，總結思想。我先后讀了《給老師的建議》、《發(fā)覺母親》等幾十部教化專著，先后寫下了一百余萬字的讀書心得、教化隨筆、教學反思，并在《中國老師報》、《教化時報》、《____日報》等報刊發(fā)表文章一百余篇，共計20多萬字。我是《教化時報》的骨干作者，被《教化時報》譽為____“初中語文明師高地”的代表人物?！叭惫こ虒嵤┮詠?，龍安教化走上了又好又快的發(fā)展軌道。我看在眼里，喜在心里。身居一隅，情系天下。我還先后在各級報刊發(fā)表十多篇新聞性稿件，宣揚龍安教化的可喜改變。XX年4月9日，《教化時報》頭版以《千萬不要停下手中的筆》為題對我進行了專題報道，在省內(nèi)外產(chǎn)生了劇烈反響。XX年8月，因專業(yè)發(fā)展成果突出，我被推舉為《老師文匯》____封面人物。因為有愛，所以發(fā)展。不管多忙多累，都無怨無悔!因為有愛，所以引領我的發(fā)展邁開大步后，并沒有沉醉于自己的小天地，而是讓專業(yè)素養(yǎng)有力服務于課堂教學。我幽默的語言讓學生著迷，我開放的課堂讓學生留戀，我的課堂上師生精彩的對話實錄還多次發(fā)表在教化報刊上。我與學生暢游在漢語言文學的寶庫中，學并歡樂著。我還盡力激發(fā)同事們的成長意識，讓他們也體驗職業(yè)華蜜，充溢人生寶庫。比如，東風鄉(xiāng)優(yōu)秀老師高樹玲、鈔秀芹等先后到我校支教時，既留下了珍貴的閱歷，也受到了我的幫助，專業(yè)發(fā)展意識大大加強。她們起先提筆書寫自己的教化人生，并在正規(guī)報刊上發(fā)表多篇文章，使自己的境界得到了提升，使支教工作獲得了“雙贏”。在校長的支持下，我每月組織一次“四環(huán)節(jié)·新課改論壇”，讓全校老師全員參加。一年來，我校共搞了九次課改論壇，每位老師都進行了九次專業(yè)寫作，九次“大會溝通”，有力促進了老師的專業(yè)發(fā)展。鄉(xiāng)中心校也大力支持，多次發(fā)簡訊推廣這一做法。我還創(chuàng)建了學校博客——西南教化部落·新浪博客，記錄學校發(fā)展蹤跡，記錄師生成長印痕，讓廣闊師生有了“精神家園”。我提倡“人手一份課改刊物，提升人生華蜜指數(shù)”，激勵同事們主動訂閱專業(yè)刊物，使大家逐步養(yǎng)成學習習慣，而受用終身。其中，我長期自費訂閱《中國老師報》、《教化時報》、《語文學習》、《老師文匯》等刊物。為了開闊視野，我還多次自費到____、____、____等地參與學術會議，傾聽____教育。XX年2月3日，記述我引領同事專業(yè)發(fā)展事跡的文章——《我期盼成為“武林盟主”》在《教化時報》發(fā)表。7月17日，在____永威學校舉辦的頒獎典禮上，我被授予“其次屆____最具成長力老師”優(yōu)秀獎。因為有愛，所以引領。不管能否圓夢，都要發(fā)展“武林同盟”，培育“武林新秀”。近年來，區(qū)委區(qū)____加大了教化投入，高樓座座平地起，操場塊塊標準化，老師人人高工資，學生個個免-費上。我們這所薄弱學校也發(fā)展提速，影響擴大，一年內(nèi)便回流一百余名學生。XX年4月11日，我在新浪網(wǎng)注冊了“千里陽光的教化博客”，已發(fā)表博文300多篇。我認為，老師不能再做“燃燒自己，照亮別人”的蠟燭，應當做“照亮別人”也“照亮自己”的太陽。那么，要想讓自己大放光線，愛就是最高能量。愛自己，愛家人，愛學生;愛崗位，愛事業(yè)，愛人生。我們的千里陽光，都會因愛綻放!感謝大家!老師節(jié)主題演講稿12尊敬的老師：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬!您用學問甘露，澆開我們志向的花朵;您專心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝愿!每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我敬愛的老師，愿春天恒久與您同在!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您老師節(jié)開心。您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝福。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的慶賀!我不是您最精彩的學生，而您卻是我最敬重的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。尊敬的老師，您的諄諄訓誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝愿您：康樂、如意!我們從幼苗長成大樹，卻恒久是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成果，來慶賀您的成功!老師，祝您教化的學生，人才濟濟，精英輩出。老師，您是真誠的、和善的、美妙的。愿全部同學的心扉都向您放開。愿我這小溪的樂音，恒久在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把真誠的祝福獻給老師!老師節(jié)主題演講稿13老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱情的心，祝關切、愛惜我們成長的全體您們節(jié)日歡樂、華蜜____!20xx年高考，我校取得優(yōu)異成果，這些成果的取得離不開您無私的奉獻，對我們每一個學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，一路有你陪伴，我們恒久華蜜。老師——您恒久都是最值得我們敬重和感恩的人。在第31個老師節(jié)來臨之際，我們甚至希望用我們的問候和祝愿能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那才智的雙眸永放光線!在人生的旅途上，是您為我們點燃希望的光線，給我們插上志向的翅膀，讓我們翱翔在學問的海洋上。尊敬的你們恒久是春的使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥學問王國的迷津;三尺教鞭，指引通向志向的道路;一塊黑板，登記你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無知的我們領進學問的寶庫;您們是春雨，把點點滴滴的學問灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了學問的路程。有人說：父母的愛，讓我們感受到哺育的艱辛;摯友的愛，讓我們體會到友情的暖和;老師的愛，讓我們體會到您的無私關愛、靜默奉獻的博大!父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著才智的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠，就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)驗了多少個不眠之夜，多少次夜以繼日，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗?？傆幸恍q月不曾遺失，總有一些人恒久不會遺忘。待記憶的大門，被輕輕觸碰，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動，在經(jīng)驗了歲月的洗禮之后，卻歷久彌新。這就是您，您給我們刻骨銘心的旋律;這就是您，在三尺講臺上留下的深深的痕跡;這就是您，一個平凡的崗位帶給學生一生的揮之不散的記憶。老師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，中華大地才會如此輝煌。您如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣長久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫老師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容老師。難以遺忘多少的日出日落，有你不知疲乏的身影，難以遺忘多少個寒來暑往，有你往來人海的腳步，在這特殊的日子里，或許只有真摯的道一聲，老師，感謝你，我們肯定努力學習，取得優(yōu)異成果，為母校增光，為老師獻禮。恩師如水，是您用才智滋養(yǎng)了我們干枯的心靈。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激揚的傾訴又何以回饋您的付出，作為一名涿中學子，我們會把強學力行的精神牢記于心，喻理求真的行動實踐于身，學好文化學問，提高綜合素養(yǎng)，成為祖國的棟梁，回報母校，回報國家，實現(xiàn)中華民族的宏大復興，鑄就華夏大地的富強。謝，已不言而喻;恩，將永生難忘。最終，在這秋實累累的園丁佳節(jié)，請允許我再次獻上全校學生最最真摯的祝愿，祝你們節(jié)日開心，工作順當，華蜜____，萬事如意!老師節(jié)主題演講稿14是誰把雨露撒遍大地是誰把幼苗辛勤培育是您，老師，您是一位宏大的園丁!看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑意!老師，我感謝您!老師，我恒久記得您!鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，許多許多!同學們，你們呢我想也應如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧!作為老師和學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給我們了一個人生成長的大舞臺：寬敞光明的教室，嶄新的桌椅，冷暖空調、以及多媒體設施，為我們供應了