本文格式為Word版，下載可任意編輯——我的夢(mèng)想我做主5篇夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是為人們所追求的事物，他將人們引領(lǐng)至最終的成功。夢(mèng)想沒(méi)有國(guó)家，種族之分，他是每一個(gè)人心中的目標(biāo)。這里由我給大家共享我的夢(mèng)想我做主作文，便利大家學(xué)習(xí)。

我的夢(mèng)想我做主作文1

就像我們學(xué)過(guò)的一篇課文一樣，夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，是宏偉的!

我十分喜歡音樂(lè)，十分熱愛(ài)音樂(lè)。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位歌手。我的生活離不開(kāi)音樂(lè)。

就說(shuō)我近幾年的童年生活吧!不管是做作業(yè)，還是干活，音樂(lè)是我不可缺少的“伴侶〞。睡覺(jué)前，我也是要重溫一下音樂(lè)的滋味!記得2年前的一次暑假，我做完了所有作業(yè)，還剩兩個(gè)星期就開(kāi)學(xué)了，我閑著無(wú)聊，就讓爸爸把一只麥克風(fēng)的電線插到電視機(jī)那里，配著碟片的音樂(lè)伴奏，我每天都唱。結(jié)果沒(méi)唱幾天，喉嚨就唱啞了······

今年，我又迷上了一個(gè)音樂(lè)頻道的音樂(lè)節(jié)目，每星期六準(zhǔn)時(shí)看重播。那些歌手唱的歌真動(dòng)人，我都如癡如醉了，心想：假如以后我也能站在這么大的舞臺(tái)上唱歌該有多好呢!

這么多年來(lái)，每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我：你的夢(mèng)想是什么?我就會(huì)毫不躊躇地說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手!〞也有同學(xué)說(shuō)我這個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò)，支持我，說(shuō)我以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)同學(xué)們這樣說(shuō)的時(shí)候，我感覺(jué)又離夢(mèng)想更近一步了!

要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要自己好好去爭(zhēng)取，不放過(guò)每一次有益的機(jī)遇。不過(guò)，在這期間，也少不了伙伴和家長(zhǎng)的支持和加油。由于這些支持，也是幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的來(lái)源之一!

我的夢(mèng)想我做主作文2

每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，總會(huì)付出大量重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師，而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生，我不敢承認(rèn)老師不喜歡我，也不敢承認(rèn)老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的!

三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)已到了下課的時(shí)間，我都會(huì)把自己控制在座位上，畫(huà)著大量希奇奇怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì)笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝啊!這么古怪?〞還有的人說(shuō)：“就這種衣服?你想做設(shè)計(jì)師?別妄想了!〞

……她們一句句尖酸的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么古怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。

經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必需做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，假如真的是這樣，那么確切來(lái)說(shuō)，就貌似半途而廢了。

可我不想這樣，此后以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)，不管是在什么時(shí)候，不管是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到，我為什么不可以呢?

這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出確切條紋與線形了。我相信，只要在繼續(xù)努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步，到了最終，我確定可以伸出雙手，觸摸到我的希望!

我的夢(mèng)想我做主作文3

夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞燈，它可以為我們照亮人生的道路，夢(mèng)想是人們奮斗的目標(biāo)，它需要我們的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由逍遙的飛行，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。

當(dāng)發(fā)明家要發(fā)明出好的科技，要對(duì)別人有幫助。如：發(fā)明出幫農(nóng)民爺爺收割莊稼的機(jī)器人。我看見(jiàn)媽媽每天要去上班，回家還有一大堆活兒要干，我決定要發(fā)明一種機(jī)器人，幫媽媽做家務(wù)，他可以幫媽媽拖地、掃地、做飯，媽媽以后再也不用做家務(wù)了。爸爸每日也要上班，我決定發(fā)明出一臺(tái)給家人服務(wù)的機(jī)器人，它能倒茶、捶背、按摩，爸爸口渴的時(shí)候，機(jī)器人給他倒水，爸爸的背不安逸時(shí)他給爸爸捶背……有了這些機(jī)器人，爸爸媽媽再也不用為家務(wù)而煩擾了。

夢(mèng)想是石，敲出了星星之火，夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的夢(mèng)，夢(mèng)想是燈，照亮了我們夜行的路。

我的夢(mèng)想我做主作文4

說(shuō)起夢(mèng)想，我就有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想，由于我想當(dāng)一名鋼琴家。

每當(dāng)我在電視上看到在開(kāi)演奏會(huì)的鋼琴家們，我都羨慕不已，看著他們?yōu)t灑的神態(tài)，熟練的按動(dòng)著琴鍵，使一個(gè)個(gè)音符，變成一首首美好的樂(lè)曲。聽(tīng)著鋼琴大師們的彈奏，那幽美的旋律令人迷醉，我夢(mèng)想著也要成為一名鋼琴家，我心里想，假如是我站在綺麗的舞臺(tái)上演奏，那會(huì)是什么感覺(jué)呢?

但我知道在他們的背后，還有大量的故事，他們登了上這個(gè)鋼琴家的寶座，要付出多大的努力啊!這都是他們用辛勤的`汗水換來(lái)的。

年輕的鋼琴家郎朗一天中大部分的時(shí)間都是在琴房渡過(guò)的，就連吃飯，睡覺(jué)，都有時(shí)間的限制，他每天練琴大都有在十幾個(gè)小時(shí)，每日如此。我知道想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，就要付出大量的努力，不僅要虛心學(xué)習(xí)，還有刻苦的練習(xí)。

我知道夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，不過(guò)我知道，只有真正的努力了哪怕最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也會(huì)受益非淺，由于在這個(gè)努力的過(guò)程，也是我學(xué)習(xí)的過(guò)程。就像一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你想做成一件事情，你向著這個(gè)方向努力了，即使最終沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)，也沒(méi)有關(guān)系，也不要憂傷，由于我努力過(guò)了，盡力過(guò)了，我就已經(jīng)成為勝利者了。〞所以，我要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷的奮斗努力。

我的夢(mèng)想我做主作文5

每個(gè)人都有自己想要達(dá)成的夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想也都不同，當(dāng)然，我自己也不例外。我以后想像爸爸一樣，成為一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，幫所有生病的人治療，我一定要十分努力得去追求我想要達(dá)成的夢(mèng)想。

小時(shí)候我往往到診所看爸爸工作，并且?guī)е闷嫘脑谠\所里四處觀測(cè)所有的器具和東西。每當(dāng)爸爸替病人看診時(shí)，我都會(huì)好奇的跑過(guò)去看。有一次我看到爸爸幫一位伯伯拔牙，速度快得迅雷不及掩耳!伯伯還來(lái)不及叫痛，牙齒就被拔掉了，我看了目瞪口呆。我覺(jué)得爸爸的醫(yī)術(shù)十分高明，自從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就告訴自己將來(lái)要像爸爸一樣厲害。

爸爸告訴我，要當(dāng)一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，可不是這么簡(jiǎn)單。首先，從小讀書(shū)就要認(rèn)真，并且要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，而且事情都要盡量自己做，學(xué)習(xí)獨(dú)立。要訓(xùn)練讀書(shū)認(rèn)真，就要有耐性，耐性有了，讀書(shū)時(shí)便不會(huì)分心和暴躁，才能認(rèn)真而且安定的讀書(shū)。

經(jīng)過(guò)爸爸詳細(xì)的講解之后，讓我更加了解想當(dāng)醫(yī)生是需要很頑強(qiáng)