校園招聘實施方案_第1頁
校園招聘實施方案_第2頁
校園招聘實施方案_第3頁
校園招聘實施方案_第4頁
校園招聘實施方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

會聚英才 成績夢想-2022屆校園招聘實施方案一、總則公司連續(xù)開展儲藏人才。通過大規(guī)模高規(guī)格的招聘活動,樹立公司在學校乃至社會的良好形象。選拔原則:公開招聘、全面考核、擇優(yōu)錄用。通能力、積極的進取心、強烈的責任感、敏捷的思維。二、招聘方案制訂招聘需求的提出依據(jù)公司階段開展策略,由各部門〔分公司〕提出本年度應屆生的需求方案,填寫《用人申請表》。人力資源部匯總需求方案,進行評估后,編制《校園招聘需求表》,報總裁審批。2022屆校園招聘需求表崗位專業(yè)學歷人數(shù)工作地點軟件工程師軟件工程/計算機/自動化/電氣本科50深圳、X硬件工程師機械/電子/模具本科5深圳市場業(yè)務專業(yè)不限本科100各省辦事處其它人力資源/法律/治理/財務/物流本科5深圳學校的選擇人力資源部依據(jù)審批確定的《校園招聘需求表》,選擇業(yè)務集中省份的重點大學進行人才招聘。省份省份招聘院校時間X湘潭大學/X科技大學X南昌大學/X師范大學XX/XX中國地質(zhì)大學/武漢工業(yè)大學招聘方案書〔見附件1利實施。三、招聘打算1.1〕招聘人員確定:由公司人力資源評審委員會成員、往屆畢業(yè)生組成。其中往屆畢業(yè)生要求提供演講稿進行評比。2〕職責分工宣傳組:面試組:后勤組:2.宣傳資料打算3.面試資料打算包含求職申請表、DISC性格測試題、專業(yè)知識測試題、面試評價表、無領導小組商量題目、結(jié)構(gòu)化面試題目等。4.預約宣講會時間聯(lián)系高校就業(yè)辦負責人,確定宣講會時間、場地;要求學校就業(yè)信息網(wǎng)上公布我公司的信息。四、招聘實施〔一〕校園宣傳一形象、多種渠道、分片承包、宣傳到位〞第—階段:廣泛宣傳招聘信息。方法:要求:〔1〕覆蓋到學校宿舍樓、食堂、圖書館、教學樓、活動中心、自習室等學生集中出現(xiàn)的地方。〔2〕海報上可以用色彩油筆寫上宣講會時間和地點?!?〕海報要按統(tǒng)一的版式來制作,尺寸為60X90CM,157G銅版紙印刷。文件見附圖2〔4〕海報的張貼可以由學校來安排,公司按片區(qū)分責任人來協(xié)助、檢查?!?〕海報分區(qū)治理,在主要的張貼地點,如果海報喪失或撕毀,責任人實在要及時補貼?!?〕要在宣講會前三天開始此項工作。附件1:海報張貼的重點地域分布統(tǒng)計表懸掛條幅:在學生出行的校園各主要道路,懸掛公司的宣傳條幅。本卷須知:全部的宣傳文稿第二階段:重點宣傳目的:借助學院、班委的途徑,將招聘宣傳冊〔彩頁〕發(fā)給每一位畢業(yè)生,讓其了解公司的招聘信息。合作對象及內(nèi)容:學校合作對象院副書記畢業(yè)班班主任/輔導員班長就業(yè)指導中心方法:

內(nèi)容直接推舉學院優(yōu)秀畢業(yè)生要求其推動下屬,配合公司工作推舉班級優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)動班級學生參加公司的宣講、填表、面試1.配合公司前期宣傳,將公司宣傳冊和求職申請表發(fā)放到每位同學手中公司招聘信息,并每天刷新提供專用場地,接收學生填報的《求職申請表》

鼓舞措施萬元攬才方案萬元攬才方案抽IPAD獎調(diào)動院系領導熱情,推動宣傳工作深刻開展。萬元攬才方案:老師直接推舉優(yōu)秀畢業(yè)生,被公司錄用后,按其在公司的效勞年限,分批發(fā)放萬元獎金。要讓學院副書記、班主任、輔導員都了解該方案,并積極配合執(zhí)行。組織班長座談,落實宣傳冊發(fā)放。1000IPAD重點是:信息學院、市場營銷3.4.組織已通過網(wǎng)絡投遞簡歷的學生做支援者。保證:宴請學院領導。提前拿到畢業(yè)班班長聯(lián)系 ,跟進班長通知到位。公司招聘宣傳組成員分工包區(qū),確保落實到位〔二〕招聘宣講1.校園宣講2.溝通互動3.簡歷填寫有意向的求職者現(xiàn)場領取公司統(tǒng)一的《求職申請表地。〔三〕人員篩選人員的篩選主要分五個環(huán)節(jié)〔流程見附件面試階段

評價方法

觀察要點?填表不完整、不真實、態(tài)度不端正、敷衍、刻意隱瞞

考察方面審查應聘者填寫 等淘汰簡歷篩選 《求職申請表》?求學經(jīng)歷有疑點、時間不清楚不考慮?求職動機、價值取向、人品不匹配不考慮

正直坦誠的人格踏實的工作作風專業(yè)知識、技能筆試

?考核理論根底知識、實際技能水平、邏輯思維、分析解決問題能力

敏捷的思維測試40分鐘〕 ?不情愿答題或分數(shù)低于60分不考慮是否能組織、主導活動?是否能掌控活動進度出現(xiàn)分歧能找到解決問題方無領導小組商量 ?是否能友好地商量、積極表達自己的觀點初試〔60分鐘〕 ?是否能虛心接受別人的合理觀點?是否能說服別人接受自己的觀點?表達觀點時候是否能簡潔、流暢、思路清楚?自我介紹是否重點突出、層次清楚?對自己的過往經(jīng)歷是否印象深刻,總結(jié)要點明結(jié)構(gòu)化面試 ?表達是否自然,坦誠、沒有夸夸其談

溝通能力主動的工作態(tài)度敏捷的思維團隊協(xié)作能力理想主義情懷復試 〔40分鐘〕

?對提問能抓主要點,反響迅速

積極的進取心背景調(diào)查

情景模擬 ?了解應聘者為何期望來本單位工作對哪類工作最感〔銷售人員〕興趣、在工作中追求什么,推斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望推舉信審查 要求每位復試通過的學生提交院系領導推舉

強烈的責任感敏捷的思維簡歷篩選公司依據(jù)求職者的根本資料〔學校、專業(yè)、專業(yè)課成績、計算機水平、實踐活動、愛好特長、出生年月〕、填表的態(tài)度及內(nèi)容的完整性等方面初步篩選。工程 觀察內(nèi)容個人信息的篩家庭情況學習經(jīng)簡歷篩選 專業(yè)態(tài)度自我認知行為動機筆試

不合格的條件如果招聘職位對年齡、性別、學歷、身高、民族等有硬性要求,如其中一項不符合要求則快速淘汰。單親家庭慎考慮有中途輟學、留級,認真審查。特別注意求職者是否用了一些模糊的字眼〔求學的起止時間〕及上學的年齡、畢業(yè)的時間等是否符合常理〔一般大學畢業(yè)年齡在21~23歲屬于正?!场J欠裥枰嚓P專業(yè),專業(yè)課成績,班級綜合排名,主要是看成績的描述是否適度主要查看求職者自我評價和描述是否適度,是否屬實,并找出這些描述與學習、活動經(jīng)歷描述是否相矛盾或不符。查看求職者薪資期望值,開展方向、興趣愛好是否匹配筆試主要對求職者進行專業(yè)能力測試和綜合素養(yǎng)測試,時間為60分鐘,測試后篩選出招聘人數(shù)的200%進入第三輪測試---面試。面試面試考察內(nèi)容面試考察內(nèi)容測試方法面試考察內(nèi)容測試方法理想主義情懷性格測試、填表〔興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃〕踏實的工作作風填表〔完整性、書寫標準〕主動的工作態(tài)度無領導小組商量正直坦誠的人格填表、結(jié)構(gòu)化面試良好的溝通能力無領導小組商量積極的進取心職業(yè)規(guī)劃、成功或失敗的案例強烈的責任感敏捷的思維無領導小組商量無領導小組商量,結(jié)構(gòu)化面試、專業(yè)測試面試方法■無領導小組商量評價方法 無領導小組商量〔時間分鐘〕概述測試的能力

采納情景模擬的方法對應聘者進行集風光試的一種方法。5~7150分鐘左右的與工作有關問題的商量。商量過程中不指定誰是領導,也不指定應聘者應坐的位置,讓他們自行安排組織。3-5名,設主考官一名,負責主持活動的進行。說服能力、思維敏捷性、團隊協(xié)作、情緒操作自信程度、進取心、責任心、靈敏性、處理人際關系的技巧等個性特點和行為風格打算階段安排場地:為使全部的受測者處于同等地位,無領導小組商量盡量用圓桌。選擇題目:針對不同職位的應聘,選用的商量話題不同。實施階段第—階段:面試主持人宣讀試題及規(guī)則。交代問題的背景和商量的要求后,肯定不要參與提問、商量或者回容許試者的問題,以免給應試者暗示。開展步驟 第二階段:應聘者了解試題,獨立思考,選出自己答案10分鐘第三階段:自由商量,最后達成某一協(xié)議40分鐘〕第四階段:應聘者輪流發(fā)言闡述自己的觀點〔每個人3第五階段:主持人總結(jié),活動結(jié)束,應聘者退場。評價階段至少要有3個以上的面試官進行評價,比照計分表所列條目認真觀察應試者的各項表現(xiàn);評價者對受測者的評價肯定要客觀、公正,以事實為依據(jù)。44.總結(jié)階段全部考官都要撰寫評定匯報,說明每個應試者的具體表現(xiàn),自己的建議,以及最終錄用意見等?!鼋Y(jié)構(gòu)化面試評價方法 結(jié)構(gòu)化面試〔標準化面試〕〔時間分鐘〕通過提出一系列設計良好的問題,參考求職者的舉止儀表、言語表達、綜合分析、應變能力等行為指標,觀察其在特定情境下的情緒反響和應對方略,并做出量化分概述析的和評估;同時結(jié)合其個人簡歷提出對每個個體需要著重考察的工作經(jīng)驗、求職動機等方面的問題,全面把握應聘者的心態(tài)、崗位適應性和個人素養(yǎng)。3-5名,設主考官一名,具體負責向應試者提問并總體把握面試的進程要求 2.其他考官考察應聘者的表現(xiàn)。3.時間一般在30分鐘,對每一題目也應限制答復時間在5分鐘左右。邏輯思維能力、言語表達能力、方案能力、決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能

力、創(chuàng)新能力、應變能力、氣質(zhì)風度、情緒穩(wěn)定性、自我認知。預備階段營造輕松氣氛,以排解面試者的緊張心理,使面試氣氛和諧、友善。一般以導入語和指導語的形式出現(xiàn)。例如:指導語:現(xiàn)在,我們會向你詢問一些問題,其中,有些是和你過去經(jīng)歷、學習工作有關的,有些要求你發(fā)表自己的見解。請你認真聽好問題,把握問題的實質(zhì),思考問題后再答復?,F(xiàn)在,請你打算好,開始提問了。正式面試階段面試進入實質(zhì)性階段,主考官提問,應試者答復,一般采取一問一答的形式。結(jié)束階段結(jié)束要順暢、自然,否則會給面試者留下不好或太突然的感覺。在這一階段,一般安排面試者對自己的情況作出補充;以及考官解釋一些有欺騙性的設計意圖,預防應試者對考官產(chǎn)生不必要的誤會。評選原則招聘小組成員采納多票制原則確定進入下一輪的侯選者。保存方案招聘人數(shù)的15012/32〕復試時要求全票通過方可被錄用。錄用標準我們錄用人才的標準

認同公司的價值觀〔公司的制度、流程、文化、業(yè)務〕正直坦誠的人格〔陽光、禮貌〕良好的溝通能力積極的進取心強烈的責任感我們放棄的人

良好的專業(yè)知識、技

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論