第頁大學(xué)英語技巧第一，要從課文中挑選一些句子來做復(fù)述學(xué)習(xí)(paraphrasing),也就是用不同的詞語來表達(dá)同一個意思。這就是一種"重復(fù)加變化'(repetition+variety)的學(xué)習(xí)形式，它不但有助于提升表達(dá)能力和流利程度，而且還可以達(dá)到"舉一反三'的效果。把學(xué)習(xí)的每一個步驟都同提升我們用英語進(jìn)行表達(dá)的能力踏踏實(shí)實(shí)地結(jié)合起來，這才是達(dá)到了我們學(xué)習(xí)英語的真正目的所在。

第二，與此同時.對這些句子的語法進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析。課本編者對課文中的許多長句、難句、復(fù)雜句沒有做認(rèn)真的處理。而關(guān)于學(xué)習(xí)英語的同學(xué)來說，這些都是前進(jìn)的障礙和攔路虎。我們可以用大寫字母來表示句子的主干部分，用小寫字母來表示從屬部分;用箭頭表示修飾與被修飾的關(guān)系;用底線表示重點(diǎn)或難點(diǎn)。并且還要把句子的各個部分用"圖示法'排列開來，使得整個句子的結(jié)構(gòu)及各部分之間的關(guān)系看起來一目了然。

第三，課本中的詞匯表里列了許多單詞，有的是很簡單的單詞，也有一些是不常用的單詞。我們要從每一篇課文中挑選出一兩個常用詞作為重點(diǎn)詞，做造句學(xué)習(xí)(要參照提供例句的英語詞典)。這種由"點(diǎn)'到"線'的方法，可以克服表面地、孤立地、片面地、機(jī)械地死記單詞的偏向。如果能進(jìn)一步擴(kuò)大到"點(diǎn)一線一面'.把假設(shè)干個句子串起來成為一個段落，那么就更有意義。這樣一來.學(xué)習(xí)單詞也可以直接幫助我們提升用英語進(jìn)行連貫表達(dá)的能力。

第四，每一課的單詞表后面都列有一些短語和詞組。關(guān)于它們，也可以采用"點(diǎn)一線一面'的做法，先造句、后編段.為提升我們的連貫表達(dá)能力服務(wù)。學(xué)習(xí)英語的最終目標(biāo)是能夠用單詞、詞組和短語來造句、編段和撰文。這就好比用磚頭、木料蓋各種各樣的房子一樣。如果不會蓋房子，就是有再多的磚頭和木料，那也是沒有用的。

第五，做到學(xué)以致用，提升口頭和筆頭的連貫表達(dá)能力，是我們學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)和落腳點(diǎn)。沒有這一條，我們的學(xué)習(xí)就等于落空，半途而廢。這是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果的惟一標(biāo)準(zhǔn)。因此，關(guān)于每一篇學(xué)完的課文，我們可以仿照其全文或者參照其中的一部分，依據(jù)其內(nèi)容和語言的特點(diǎn)，采用不同的方法(口筆頭表達(dá)或翻譯)加以模仿應(yīng)用。

2大學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

[預(yù)習(xí)]

凡事都要以教材為本，不要連教材都沒有搞熟搞透就跑去買英語資料，這是還沒學(xué)會走路，就去學(xué)跑步的體現(xiàn)，絕對會失敗的。所以，英語做好課本預(yù)習(xí)很重要。既然能考上大學(xué)，那么預(yù)習(xí)其實(shí)就是學(xué)習(xí)，因?yàn)閺拇髮W(xué)的英語老師那里根本學(xué)不到什么，她們沒有高中初中教的細(xì)心，所以，一切都是靠自己預(yù)習(xí)，課后習(xí)題要全部做完，這是對自己預(yù)習(xí)效果的一個鞏固。

[單詞是根本]

是不是預(yù)習(xí)就夠了，當(dāng)然不是。學(xué)好英語是一個單詞積存的過程，正所謂羅馬不是一日建成的，英語也一樣。所以，在大學(xué)這么個散漫的環(huán)境下，一定要做好英語單詞的背記工作，只要有時間，就要把課本上的英語單詞背下來，包括，單詞的多種意思以及詞性，所謂精益求精，就是這個道理。

[課堂筆記]

有些有責(zé)任心的大學(xué)英語老師，會在上課的時候?qū)φn文里面的重點(diǎn)短語以及單詞進(jìn)行解釋，他們作解釋的東西一定要記下來，因?yàn)檫@非常重點(diǎn)。要知道，大學(xué)老師都非常懶得，她們上課沒有多少廢話，著重強(qiáng)調(diào)的基本上就是重點(diǎn)了，做好課堂筆記尤為重要，可以直接記在書上，也可以記在筆記本上，隨自己喜愛。

[習(xí)題解答]

當(dāng)英語老師公布課后習(xí)題的答案的時候，然后改正自己的錯誤，最后整理出來自己的錯題以及疑惑的題目，抓住英語老師問，有的大學(xué)英語老師很喜愛喜愛問問題的同學(xué)，有的大學(xué)英語老師不喜愛，但是絕對不會拒絕，因?yàn)檫@是她的根本責(zé)任，問完以后，將錯題整理消化一下。

[錯題卷]

為了鞏固自己的錯題的改錯程度，可以在錯題到一定程度的時候，把錯題統(tǒng)統(tǒng)收集起來，然后對自己進(jìn)行一個視察，這種自我考試心里壓力相對小一點(diǎn)，但是效果卻是相當(dāng)大的，能強(qiáng)化錯題的改正，讓自己把知識點(diǎn)記得更加牢靠。

[聽力認(rèn)真]

大學(xué)有一本聽力教材，但是基本上一兩個星期才有機(jī)會聽一次，所以要抓住大學(xué)的課堂聽力的機(jī)會，這是對自己的一個絕佳的訓(xùn)練場所。當(dāng)然，想強(qiáng)化聽力無妨出去買聽力題集和聽力光盤，自己在圖書館或者宿舍戴上耳機(jī)進(jìn)行做題，強(qiáng)化自己的聽力。

3大學(xué)英語學(xué)習(xí)計劃

首先要合理利用空余時間。在校大同學(xué)除專業(yè)課程外每周都會有充沛的空余時間，可以利用閑暇時間背四六級單詞、背通用范文、學(xué)習(xí)聽力和做模擬試題。

單詞學(xué)習(xí)要變成日常習(xí)慣。背單詞可以選擇使用四六級單詞專用書籍，也可以使用熱門手機(jī)app，比如百詞斬等等，隨時隨地記憶，多記高頻詞匯。

注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。培養(yǎng)看英語電影、聽英文歌曲或者讀英文報紙的愛好，這樣不知不覺中你就會積存大量詞匯，并且對語感和聽力感知能力會變強(qiáng)，在樂趣中學(xué)習(xí)會學(xué)得很快。

還要學(xué)會使用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館等免費(fèi)資源。平?？梢陨暇W(wǎng)查閱資料和學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，利用各種英語軟件訓(xùn)練自己的語感。在圖書館閱讀摘抄英語原版書籍，會對閱讀理解大有幫助。

另外各種英語考試考前強(qiáng)化也是必要的?？荚嚽皟扇荛_始學(xué)習(xí)真題或者模擬題，注意熟悉題型分布和訓(xùn)練答題速度，找出合適自己的做題的順序，并對各題小細(xì)節(jié)多加重視。關(guān)于自己常常出錯的點(diǎn)舉一反三，節(jié)省查漏補(bǔ)缺時間。

考試時段還要科學(xué)的安排作息時間。按考試安排科學(xué)調(diào)整，使大腦的思維習(xí)慣于英語思索。注意日常飲食，確?？荚嚂r身體狀況優(yōu)良和輕松的心態(tài)。

最后穩(wěn)扎穩(wěn)打的實(shí)施學(xué)習(xí)計劃，在大學(xué)你的英語能力會大幅度提升。

媽媽再也不用擔(dān)心我的英語了。

祝各位讀者愉快度過大學(xué)時光，在各種英語類考試中一帆風(fēng)順。

4如何輕松過大學(xué)英語四級

作文：一般在四級里的作文比較簡單，一直延續(xù)高中時的三段式，字?jǐn)?shù)要求也不高，只有150詞。作文體裁不限，一般是記敘文，議論文，說明文。作文出題形式也不確定，或許是對一話題進(jìn)行闡述，或是看圖看表進(jìn)行分析。但，萬變不離其宗，一份高分作文，依舊是詞匯多變，段落清楚，語法單詞錯誤少。在學(xué)習(xí)的時候，不建議大家寫一份完整的作文，只寫出大綱，主題，以及想要說的觀點(diǎn)即可。在王長喜這份試題冊中有許多范例作文，可以讀完后，對段落清楚的句子，開頭以及結(jié)尾，還有不熟悉的單詞進(jìn)行分析背誦。

聽力：四六級的聽力一直是難點(diǎn)，所以，這部分出色的同學(xué)，整體成績都不會太差，這里也是少分最多的地方。想要提升四級聽力水平，沒有好方法，只有多加學(xué)習(xí)。聽力的題型和大多數(shù)的英語考試不大一樣的是，只給出選項(xiàng)，聽完聽力材料后，才會念出答案，所以，在考聽力題前進(jìn)行讀題是多么重要。

完型：這里也可以叫做選詞填空，是詞匯量差的同學(xué)的噩夢。做這部分題也是技巧的。先看單詞，對單詞的詞性進(jìn)行了解，然后再進(jìn)行填空，有些空是必須要上下文，意思才干得出答案，有些可以依據(jù)語境，詞匯搭配跟詞性就可以了。如果，在這部分浪費(fèi)太多時間，可以選擇舍棄，因?yàn)?，它的分值也不是很高?/p>

閱讀理解：改革后最顯然的地方就是這里，相對來說，閱讀題變簡單了，很多人，對這種題型很陌生，但其實(shí)，這部分超級簡單，完全的送分題。先看選項(xiàng)，劃出主語，動詞以及關(guān)鍵詞。然后再看文章部分。粗略的看文章的段落，并劃出關(guān)鍵詞，依據(jù)段落與選項(xiàng)的聯(lián)系對含有關(guān)鍵詞的句子進(jìn)行細(xì)讀，確定后，選上答案。學(xué)習(xí)的時候，如果正確率能在八個以上，可以不做這部分學(xué)習(xí)。

隨后，還有兩篇正常的閱讀理解，一般是科學(xué)技術(shù)比較多?？梢?/p>