第2頁共2頁孝親敬老工作總結(jié)東灣小學(xué)“孝親敬老”活動工作總結(jié)東灣小學(xué)____年____月東灣小學(xué)“孝親敬老活動”工作總結(jié)我國是一個具有五千年燦爛文明的國度，孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化的瑰寶.在構(gòu)建____、全面建設(shè)小康社會的今天，遵循孝親敬老優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，也是推動____文明建設(shè)、提高公民道德水準(zhǔn)、緩解人口老齡化壓力的重要舉措.我校在德育教育工作中不斷對學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老、愛老的教育，長期堅持這樣的教育使學(xué)生的尊老敬老的意識不斷加強，潛移默化的體現(xiàn)在平時的言行中.關(guān)愛老人成為流行，孝文化在校園內(nèi)得到很好的傳承.下面就我校如何開展孝親敬____結(jié)如下：一、廣泛宣傳，深刻理解孝親敬老的重要性和基本內(nèi)容把孝親敬老教育作為加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基本內(nèi)容，根據(jù)中學(xué)生的心理特征與品德形成發(fā)展的規(guī)律，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育：在道德觀念上，教育學(xué)生懂得孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，掌握古今孝親敬長的嘉言懿行等方面的內(nèi)容；在道德情感上，教育學(xué)生對父母、長輩、老年人懷有感謝、尊敬之情，要知道父母、長輩的生日、愛好以及身體和工作情況等內(nèi)容；在道德行為上，教育學(xué)生敬老助老，為老年人服務(wù)，培養(yǎng)訓(xùn)練他們自己的事情自己做，主動分擔(dān)父母的辛勞等內(nèi)容.二、認(rèn)真____，扎實開展主題實踐活動按照真實、貼近、務(wù)實、細(xì)致的目標(biāo)要求，結(jié)合我校學(xué)生具體情況，主要從下幾方面開展孝親敬老主題教育活動1、在父母親生日時送上一張賀卡或做一件有紀(jì)念意義的事；2、主動與父母、親人交流情感，匯報自己的思想與學(xué)習(xí)；2、認(rèn)真做好自己的事情，讓父母不再為我們的每一件小事勞心費力；3、在節(jié)假日幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，為父母減輕辛勞；4、提倡節(jié)儉，做到不浪費、不亂花錢，尊重父母的勞動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；5、____學(xué)生參加“感恩父母”征文活動.三、抓住契機，發(fā)揚光大中華民族孝親敬老光榮傳統(tǒng).在日常的德育教育工作中，我們應(yīng)抓住一切可能的機會對學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育，培養(yǎng)學(xué)生孝親敬老的思想意識，并切實從身邊小事做起，行動起來.具體實施情況如下：（一）____月份我校發(fā)起孝親敬老活動伊始，希望全班學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切，積極行動起來，感恩父母，孝親敬老，使我們的校園變得更加文明、美好、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的社會變得更加平安和和諧。孝親敬老工作總結(jié)（二）“孝親敬老”之家單型材料罕井鎮(zhèn)____馬____陸____馬____、陸____孝親敬老事跡孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)愛老人是不忘根本的人倫，是感恩的體現(xiàn)。鮮花可以枯萎、滄?？勺兩Ｌ?，但我們感恩的心不能變。百善孝為先，作為子女要真正做到孝敬父母，那不是一個一朝一夕的事情。而是一個長久的，無怨無悔的過程。有這樣一個家庭，他們夫婦用自己的良心在傳承著孝親敬老的美德。馬____，男，____年出生，罕井鎮(zhèn)北白堤村四組村民，____員，大專文化，北白堤村委會委員，金秋農(nóng)業(yè)蒲城經(jīng)理。陸____，女，____年出生，大專文化。____年由罕井鎮(zhèn)南白堤村嫁入罕井鎮(zhèn)北白堤村四組和馬____結(jié)婚。他們夫妻曾為老年協(xié)會捐款七百元，并多次出人出車幫助老年協(xié)會工作不記任何報酬，無怨無悔。他們不只是社會敬老的支持者，更是孝敬父母的典范。____年春天以前，這個家庭是一個上有慈祥父母，下有乖巧子女的農(nóng)村普通家庭。馬____常年在外做生意，雖然經(jīng)常外出但經(jīng)常回家陪陪年事已高的父母盡一些做____的孝心。他的妻子陸____更是隔三差五的帶孩子到家洗洗涮涮，讓二老有享不盡的開心和歡樂。____年春節(jié)的歡慶剛過，天氣還不是很溫暖，兩位老人因為用火爐不當(dāng)雙雙煤氣中毒。接到電話的陸____迅速回到家中將二老送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知當(dāng)時在外的丈夫，催促他回家。在醫(yī)院的日子里她和丈夫更是精心呵護(hù)，每天都有他們兩個其中一人和哥哥姐姐一同侍奉臥床的父母。老人當(dāng)稍有意識時，總是要求回家，盡管他們再三解釋，老人還是要大罵他們不聽話。他們既要給哥姐解釋，又要默默的承受。他母親經(jīng)醫(yī)院治療____余天醫(yī)生讓其出院，他父親當(dāng)時比較嚴(yán)重醫(yī)生暫時不讓回家。他父親要求回家，更是鬧得不可開交把醫(yī)生都罵走，他們兩個只能給醫(yī)生賠笑臉道歉，給父親耐心解釋開導(dǎo)。一個月后醫(yī)生認(rèn)為沒有危險了讓他父親出院，特別叮囑二氧化碳中毒一般都會有二次復(fù)發(fā)，但時間不能確定。最好的解決辦法就是吸氧，他們就租賃了____個氧氣瓶讓二老每天吸氧。他母親逐漸好轉(zhuǎn)，他父親也慢慢地好了起來，開始能下地走路。可是剛見好轉(zhuǎn)的父親早上還在攙扶下在外面嗮太陽，回床后突然不省人事，再也沒有站起來。他們懷著滿腔的悲痛送走了老人。他母親是一個和藹親善的老人。老人持家有方賢惠善良，在家庭矛盾處理上樹立了典范，經(jīng)常說教子女寬厚待人，與人為善。____年被評為“好婆婆”。老人患有前期腦梗，每隔一段時間都會由他們夫婦陪同去醫(yī)院檢查治療。有一次，老人覺得頭暈，經(jīng)醫(yī)生檢查，讓住院治療一段時間。因為當(dāng)時馬____有很多事情要處理，他兩個就商量決定讓陸____一手在醫(yī)院照顧老人。在住院期間陸____對老人細(xì)心地照料、可口的飯菜讓臨床的病號以為陸____是老人的____，詢問老人情況后得知是兒媳，羨慕老人有福氣，夸獎媳婦很孝順。說自己從未見過有這么好的婆媳關(guān)系。陸____娘家的父親一直有心腦血管疾病，他兩口定期的給他們送去常用的藥物和營養(yǎng)品。馬____還上網(wǎng)查閱關(guān)于這些方面的治療方案，咨詢醫(yī)生這些方案是否合理，給老人按照方案購藥。他們還給老人購買按摩器親自送到手中，耐心的師范講解____老人合理的使用。贏得了鄰里的稱贊。鄰里之間他們總是熱情相幫，周邊的留守老人，遇到生活困難也愿意找他們幫忙，因為他們是值得信賴的，從不推脫的幫助。鄰近的老人出行不便的家庭誰家沒有煤氣，老人不會使用銀行卡，需要些生活日用品他們都會微笑的幫助他們。我村的馬麥青、姚文才夫婦二人留守在家體弱多病行動不便，生活受到極大的限制，陸____夫婦經(jīng)常都會幫他們從鎮(zhèn)上購買一些生活用品送去。每逢集會他們的車都會捎帶幾個鄉(xiāng)親去趕集，而且回家時聯(lián)系需要回家的鄉(xiāng)親，從來不嫌麻煩。這樣的事在他們來說已成習(xí)慣，不足為奇了。就在今年____月____日，馬____剛起床就接到一個電話，得知本村的賀森森老人在去罕井的途中出了車禍。賀森森老人已年過七旬，他很擔(dān)心，臉也沒來得及洗就匆忙趕到現(xiàn)場，一直陪同老人子女將其送到醫(yī)院，直至中午明白老人沒有大的危險，才去吃的早餐。他們兩人和在兄弟姐妹之間相互尊重、相互理解，兄弟姐妹有什么事情總是愿意和他們商量。他們會鼎力的幫助，不計得失，在這個大家庭中起到了平衡兄弟姐妹之間關(guān)系的紐帶作用。得到兄弟姐妹的認(rèn)同。麻將館，____場從來見不到他們的影子。還給孩子經(jīng)常講述尊老愛老的事跡典范，給孩子樹立正確的人生觀。血濃于水，我們不需要過多的方式，不需要轟轟烈烈，只需要點點滴滴。“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也。孝親敬老工作總結(jié)（三）孝親敬老，從我做起四年級一班楊帆尊老愛老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。在我們源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事?！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋€準(zhǔn)則。古代有一個叫黃香的人，____歲就以自己的才華和敬老而聞名。冬天的夜晚十分寒冷，小黃鄉(xiāng)讀書到深夜，母親叫他早點休息，他卻鉆進(jìn)了父母的被褥。父親問他在做什么，黃香從被褥里爬出來，說：“冬夜十分寒冷，我為雙秦溫一溫床，好讓二老歇息呀?！睆倪@個小故事中，我們看出了小黃香是多么孝敬自己的父母啊。作為學(xué)生的我們，雖然沒到有贍養(yǎng)老人的義務(wù)的年齡，但為老人們做些力所能及的事也是義不容辭的，為老人洗一次腳，捶一次背，梳一次頭，買一次菜，做一頓飯??也許這對我們來說只是小事情，不過不管我們做什么，只要我們用“心”去做，相信爺爺、奶奶、外公、外婆們一定會眉開眼笑的，內(nèi)心感到欣慰的。在乘車時，不是會聽到或看到這樣的標(biāo)語。請為老，弱，病，殘，孕的乘客讓個座。試問，又有多少人能夠真正做到這一點呢。敬老愛老的風(fēng)尚正慢慢的離我們遠(yuǎn)去，原因在于人們敬老愛老的意識薄弱了，所以我們要提高敬老認(rèn)識，統(tǒng)一愛老思想。老人，為社會奉獻(xiàn)，為家庭奉獻(xiàn)，是知識的寶庫，是智慧的寶庫。不僅養(yǎng)育我們，還以言傳和身教向我們傳播做人的道理。所以我自豪地告訴大家，尊老愛老敬老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖。美德，其實就是需要幫助時，伸過來的一只溫暖的手；需要談心時，遞上來的一顆火熱的心；需要關(guān)心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的老人，才能感到____的溫馨與美好；才能遠(yuǎn)離孤獨，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。讓我們大家一起行動起來，做到尊老，愛老，敬老。孝親敬老工作總結(jié)（四）我國是一個具有五千年燦爛文明的國度，孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化的瑰寶.在構(gòu)建____、全面建設(shè)小康社會的今天，遵循孝親敬老優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚，也是推動____文明建設(shè)、提高公民道德水準(zhǔn)、緩解人口老齡化壓力的重要舉措.我校在德育教育工作中不斷對學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老、愛老的教育，長期堅持這樣的教育使學(xué)生的尊老敬老的意識不斷加強，潛移默化的體現(xiàn)在平時的言行中.關(guān)愛老人成為流行，孝文化在校園內(nèi)得到很好的傳承.下面我就我們班級如何開展孝親敬____結(jié)如下：一、廣泛宣傳，深刻理解孝親敬老的重要性和基本內(nèi)容把孝親敬老教育作為加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基本內(nèi)容，根據(jù)中學(xué)生的心理特征與品德形成發(fā)展的規(guī)律，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育：在道德觀念上，教育學(xué)生懂得孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，掌握古今孝親敬長的嘉言懿行等方面的內(nèi)容；在道德情感上，教育學(xué)生對父母、長輩、老年人懷有感謝、尊敬之情，要知道父母、長輩的生日、愛好以及身體和工作情況等內(nèi)容；在道德行為上，教育學(xué)生敬老助老，為老年人服務(wù)，培養(yǎng)訓(xùn)練他們自己的事情自己做，主動分擔(dān)父母的辛勞等內(nèi)容.二、認(rèn)真____，扎實開展主題實踐活動按照真實、貼近、務(wù)實、細(xì)致的目標(biāo)要求，結(jié)合我校學(xué)生具體情況，主要從下幾方面開展孝親敬老主題教育活動1、在父母親生日時送上一張賀卡或做一件有紀(jì)念意義的事；2、主動與父母、親人交流情感，匯報自己的思想與學(xué)習(xí)；2、認(rèn)真做好自己的事情，讓父母不再為我們的每一件小事勞心費力；3、在節(jié)假日幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，為父母減輕辛勞；4、提倡節(jié)儉，做到不浪費、不亂花錢，尊重父母的勞動，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；5、____學(xué)生參加“感恩父母”征文活動.三、