第6頁共6頁醫(yī)生個?人實訓(xùn)?實習(xí)工?作述職?總結(jié)報?告_?___?年，在?院領(lǐng)導(dǎo)?、科主?任、多?位上級?醫(yī)師的?指導(dǎo)下?，我努?力工作?、學(xué)習(xí)?，將書?本理論?與臨床?實踐相?結(jié)合，?努力鉆?研內(nèi)兒?科專業(yè)?知識體?系，在?實踐過?程中我?逐漸熟?悉到臨?床工作?的復(fù)雜?性、多?樣性，?了解到?了一些?內(nèi)兒科?疾病的?診療過?程。現(xiàn)?將本人?近一年?來的思?想、工?作、學(xué)?習(xí)情況?總結(jié)如?下：?一、端?正工作?態(tài)度，?熱情為?患者服?務(wù)嚴(yán)?密觀察?病情，?及時正?確記錄?病情，?對患者?的處理?得當(dāng);?在內(nèi)兒?科的實?習(xí)工作?中，本?人嚴(yán)格?遵守科?室制度?，按時?參加查?房，熟?悉病人?病情，?能正確?回答帶?教老師?提問，?規(guī)范熟?練進(jìn)行?各項基?礎(chǔ)操縱?，能規(guī)?范書寫?各類文?書，并?能做好?內(nèi)兒科?常見病?的診療?。在工?作中，?發(fā)現(xiàn)題?目能認(rèn)?真分析?，及時?解決，?同時，?本人積?極參加?各類專?業(yè)學(xué)習(xí)?，不斷?豐富自?己的業(yè)?務(wù)知識?，通過?學(xué)習(xí)，?對整體?技術(shù)與?病房治?理知識?有了更?全面的?熟悉和?了解。?三、?嚴(yán)格要?求自己?醫(yī)生?個人實?訓(xùn)實習(xí)?工作述?職總結(jié)?報告（?二）?我自_?___?月份參?加工作?至今已?經(jīng)__?__年?了，在?醫(yī)院、?科室領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心及同?事們的?幫助下?，較好?地完成?了各項?工作任?務(wù)，使?自己較?快地熟?悉了新?的工作?環(huán)境，?在工作?態(tài)度、?專業(yè)技?術(shù)水平?等方面?均取得?較大的?進(jìn)步，?主要有?以下幾?個方面?：一?、端正?工作態(tài)?度，熱?情為患?者服務(wù)?作為?一名醫(yī)?生，為?患者服?務(wù)，既?是責(zé)任?，也是?義務(wù)。?我們醫(yī)?院對于?內(nèi)陸居?民來說?還是新?生事物?，要想?在最短?的時間?內(nèi)做強?做大，?我認(rèn)為?首先要?提高服?務(wù)質(zhì)量?，讓每?一個就?診的患?者滿意?，并以?此來擴?大我院?的知名?度。?參加工?作以后?，我努?力提高?自己的?思想素?質(zhì)和業(yè)?務(wù)道德?水平，?擺正主?人翁的?心態(tài)，?急病人?所急，?想病人?所想，?竭盡全?能地為?患者服?務(wù);耐?心對待?每一位?患者，?不管自?己多累?，都不?厭其煩?地做好?解釋和?溝通，?爭取將?兩好一?滿意工?作落實?到實處?。二?、認(rèn)真?負(fù)責(zé)地?做好醫(yī)?療工作?，提高?專業(yè)技?術(shù)水平?1、?堅持業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)?不放松?。參?加工作?后我仍?然堅持?每天學(xué)?習(xí)，每?天掌握?一種疾?病;同?時不忘?學(xué)習(xí)本?專業(yè)研?究的新?成果，?不斷汲?取新的?營養(yǎng)，?鍛煉科?研思維?;2?、堅持?“精益?求精，?一絲不?茍”的?原則，?工作過?程中嚴(yán)?格按照?醫(yī)療操?作常規(guī)?進(jìn)行，?避免醫(yī)?療事故?及差錯?的發(fā)生?;在工?作中不?斷豐富?自己的?臨床經(jīng)?驗，時?刻保持?謙虛謹(jǐn)?慎，遇?到不懂?的問題?勇于向?上級醫(yī)?師請教?，努力?提高自?己綜合?分析問?題和解?決問題?能力;?嚴(yán)密觀?察病情?，及時?準(zhǔn)確記?錄病情?，對患?者的處?理得當(dāng)?;作為?一名新?醫(yī)生，?戒驕戒?躁，精?神飽滿?，不斷?學(xué)習(xí)。?三、?嚴(yán)格要?求自己?，積極?為醫(yī)院?的發(fā)展?建言出?力作?為醫(yī)院?的一員?，“院?興我榮?，院衰?我恥”?，建言?出力謀?求醫(yī)院?更大的?發(fā)展是?義不榮?辭的責(zé)?任。在?做好本?職工作?的基礎(chǔ)?上，積?極為科?室的發(fā)?展出謀?劃策，?希望明?年的工?作量能?夠再上?新高。?總結(jié)?___?_年，?在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的幫助?下，我?的各項?工作完?成地較?為圓滿?，但是?我不能?有絲毫?的松懈?，因為?以后的?工作還?會面臨?更大的?挑戰(zhàn)和?機遇。?同時與?其它先?進(jìn)同事?相比還?有差距?，在今?后工作?中，我?要繼續(xù)?努力，?克服不?足，創(chuàng)?造更加?優(yōu)異的?工作成?績。?醫(yī)生個?人實訓(xùn)?實習(xí)工?作述職?總結(jié)報?告（三?）_?___?年，在?院領(lǐng)導(dǎo)?、科主?任、多?位上級?醫(yī)師的?指導(dǎo)下?，我努?力工作?、學(xué)習(xí)?，將書?本理論?與臨床?實踐相?結(jié)合，?努力鉆?研內(nèi)兒?科專業(yè)?知識體?系，在?實踐過?程中我?逐漸熟?悉到臨?床工作?的復(fù)雜?性、多?樣性，?了解到?了一些?內(nèi)兒科?疾病的?診療過?程?，F(xiàn)?將本人?近一年?來的思?想、工?作、學(xué)?習(xí)情況?總結(jié)如?下：?一、端?正工作?態(tài)度，?熱情為?患者服?務(wù)在?實習(xí)過?程中，?本人嚴(yán)?格遵守?醫(yī)院規(guī)?章制度?，認(rèn)真?履行實?習(xí)醫(yī)生?職責(zé)，?嚴(yán)格要?求自己?，尊敬?師長，?關(guān)心病?人，不?遲到，?不早退?，踏實?工作，?努力做?到工作?規(guī)范化?，技能?服務(wù)優(yōu)?質(zhì)化，?基礎(chǔ)靈?活化，?愛心活?動經(jīng)常?化，將?理論與?實踐相?結(jié)合，?并做到?理論學(xué)?習(xí)有計?劃，有?重點，?工作有?措施，?有記錄?，實習(xí)?期間，?始終以?愛心，?細(xì)心，?耐心為?基本，?努力做?到眼勤?，手勤?，腳勤?，嘴勤?，想病?人之所?想，急?病人之?所急，?全心全?意為患?者提供?優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，樹?立了良?好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)?.二?、認(rèn)真?負(fù)責(zé)地?做好工?作，做?好個人?工作計?劃，進(jìn)?步專業(yè)?技術(shù)水?平參?加工作?后我仍?然堅持?天天學(xué)?習(xí)，天?天把握?一種疾?病;同?時不忘?學(xué)習(xí)本?專業(yè)研?究的新?成果，?不斷汲?取新的?營養(yǎng)，?鍛煉科?研思維?;堅持?“精益?求精，?一絲不?茍”的?原則，?工作過?程中嚴(yán)?格按照?事故及?差錯的?發(fā)生;?在工作?中不斷?豐富自?己的臨?床經(jīng)驗?，時刻?保持謙?虛謹(jǐn)慎?，碰到?不懂的?題目勇?于向上?級醫(yī)師?請教，?努力進(jìn)?步自己?綜合分?析題目?和解決?題目能?力。?嚴(yán)密觀?察病情?，及時?正確記?錄病情?，對患?者的處?理得當(dāng)?;在內(nèi)?兒科的?實習(xí)工?作中，?本人嚴(yán)?格遵守?科室制?度，按?時參加?查房，?熟悉病?人病情?，能正?確回答?帶教老?師提問?，規(guī)范?熟練進(jìn)?行各項?基礎(chǔ)操?縱，能?規(guī)范書?寫各類?文書，?并能做?好內(nèi)兒?科常見?病的診?療。在?工作中?，發(fā)現(xiàn)?題目能?認(rèn)真分?析，及?時解決?，同時?，本人?積極參?加各類?專業(yè)學(xué)?習(xí)，不?斷豐富?自己的?業(yè)務(wù)知?識，通?過學(xué)習(xí)?，對整?體技術(shù)?與病房?治理知?識有了?更全面?的熟悉?和了解?。三?、嚴(yán)格?要求自?己在?做好本?職工作?的基礎(chǔ)?上，積?極為科?室的發(fā)?展出謀?劃策，?希看明?年的工?作量能?夠再上?新高。?在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的幫助?下，我?的各項?工作完?成地較?為圓滿?，但是?我不能?有絲毫?的松懈?，由于?以后的?工作還?會面臨?更大的?挑戰(zhàn)和?機遇。?同時與?其它先?進(jìn)同事?相比還?有差距?，在今?后工作?中，我?要繼續(xù)?努力，?克服不?足，創(chuàng)?造更加?優(yōu)異的?工作成?績。?以上是?我的工?作總結(jié)?，在過?往的近?一年里?，要再?次感謝?院領(lǐng)導(dǎo)?、護士?長.帶?教老師?周醫(yī)生?的教育?、指導(dǎo)?、批評?和幫助?，感謝?同事們?給予的?關(guān)心和?支持.?過往的?一年，?是不斷?學(xué)習(xí)、?不斷充?實的一?年，是?積極探?索、逐?步成長?的一年?。我也?深知，?在業(yè)務(wù)?知識上?，與自?己本職?工作要?求還存?在有一?定的差?距。在?今后的?工作和?學(xué)習(xí)中?，自己?要更進(jìn)?一步嚴(yán)?格要求?自己，?加強業(yè)?務(wù)知識?方面的?學(xué)習(xí)，?認(rèn)真總?結(jié)經(jīng)驗?教訓(xùn)，?克服不?足，在?各級領(lǐng)?導(dǎo)和同?事的幫?助下，?通過不?懈地努?力，加?強我的?自身能?力。更?好的為?病人服?務(wù)。?醫(yī)生個?人實訓(xùn)?實習(xí)工?作述職?總結(jié)報?告（四?）曾?經(jīng)有個?來找我?看牙的?患者告?訴我，?她最怕?做的事?情是看?牙醫(yī)，?當(dāng)時我?不以為?然，還?想著她?或許是?過于膽?小。但?今年第?一年做?口腔科?醫(yī)生的?感悟便?是，患?者內(nèi)心?的恐懼?是我們?這些做?醫(yī)生的?應(yīng)該盡?力去驅(qū)?散的，?要想做?一個救?死扶傷?的好醫(yī)?生，那?就不能?忽視每?一個患?者內(nèi)心?的恐懼?，只有?這份恐?懼得到?了有效?的控制?，他們?才會更?好的配?合我們?對他們?設(shè)計的?治療方?案，他?們的身?體才會?聽從他?們的大?腦和心?靈做出?積極的?配合。?這看?似不相?關(guān)的一?點，恰?恰是我?今年最?大的感?悟。我?在每天?的治療?中，我?發(fā)現(xiàn)很?多患者?并不是?真的得?了多么?嚴(yán)重的?口腔疾?病，而?是很害?怕自己?的疾病?會怎么?怎么樣?。或許?真的如?別人說?的那樣?，很多?人都是?自己把?自己嚇?死的。?本來沒?什么多?大的毛?病，卻?因為害?怕，最?后把自?己給嚇?死了。?我見過?的病人?，絕大?部分都?有這樣?的問題?，這些?小小的?疾病在?他們心?里被放?大成很?不得了?的疾病?，試著?想想，?一個懷?有如此?恐懼的?人，細(xì)?菌病毒?再微小?，都可?以任意?潛入這?些恐懼?的人們?身體里?，這樣?的狀態(tài)?又怎么?可以把?病治好?呢當(dāng)我?意識到?這一點?后，我?發(fā)現(xiàn)我?對病人?的治療?起了作?用。過?去很多?難以治?愈又并?沒有多?大疾病?的病患?，在我?采取了?積極的?心理暗?示和引?導(dǎo)后，?他們的?病情有?很快的?改善，?甚至有?的患者?沒多久?就來告?訴我，?他們已?經(jīng)再也?沒有相?關(guān)方面?的病痛?了。這?讓我更?加堅定?了這一?點的感?悟，也?為我未?來的工?作提供?了最好?的方向?和思路?。除?了這一?點，我?還看到?自己這?一年在?口腔科?的成長?。當(dāng)然?，上一?點也是?我的成?長，但?我現(xiàn)在?要說的?成長是?與同事?之間，?尤其是?與護士?之間的?合作。?過去我?常常因?為一些?小事而?與護士?鬧不愉?快，通?過一年?的成長?，我再?也沒有?出現(xiàn)過?這樣的?情況。?我意識?到我們?醫(yī)生與?護士之?間的關(guān)?系也是?讓病患?信任我?們的一?個方面?，只有?我們和?諧相處?了，病?患才會?相信我?們可以?攜手將?他們的?疾病驅(qū)?除，不?然他們?從內(nèi)心?就會