第6頁共6頁五年級(jí)?自然工?作總結(jié)?日月?如梭，?半學(xué)期?已結(jié)束?，有成?功的喜?悅，又?有失敗?的憂傷?。為了?發(fā)揚(yáng)成?績(jī)，彌?補(bǔ)不足?。更好?地搞好?自然教?學(xué)工作?。特作?總結(jié)如?下：?一、基?本情況?概述。?本學(xué)?期，我?的教育?觀念，?教育思?想在不?斷的改?變，徹?底根除?了老師?講，學(xué)?生聽；?老師演?，學(xué)生?觀，死?記硬背?的舊做?法。?二、主?要成績(jī)?。、?我的教?育觀念?，教育?思想，?教學(xué)手?段，教?學(xué)方法?在斷?更新。?、學(xué)?生的動(dòng)?手操作?、觀察?分析、?歸納總?結(jié)的能?力比以?有所?提高。?3、?學(xué)生應(yīng)?用知識(shí)?的能力?都有所?增強(qiáng)。?4、?本人的?教科研?意識(shí)，?教科研?水平不?斷提高?。5?、本學(xué)?期五年?級(jí)《演?示實(shí)驗(yàn)?研討課?》按時(shí)?開展，?并起?了一定?的促進(jìn)?作用。?6、?本學(xué)期?自然教?學(xué)質(zhì)量?檢測(cè)五?年級(jí)均?取得了?好的成?績(jī)。?三、具?體做法?。、?大力開?展教科?研活動(dòng)?，提高?本人科?研意識(shí)?。本學(xué)?期以《?如何培?養(yǎng)學(xué)生?的動(dòng)手?操作能?力》為?課題在?學(xué)生中?開展研?討活動(dòng)?。，實(shí)?驗(yàn)技能?技巧比?賽等活?動(dòng)，不?斷提高?了廣大?學(xué)生的?學(xué)習(xí)意?識(shí)，培?養(yǎng)了學(xué)?生的創(chuàng)?新能力?。、?根據(jù)我?校學(xué)生?動(dòng)手能?力較差?這一弱?點(diǎn)。本?學(xué)期以?實(shí)驗(yàn)課?為主陣?地，在?我校開?展了五?年級(jí)實(shí)?驗(yàn)興趣?小組。?主要針?對(duì)教學(xué)?的指導(dǎo)?過程和?學(xué)生的?動(dòng)手操?作、觀?察分析?、歸納?能力進(jìn)?行教學(xué)?。四?、存在?的問題?及今后?的努力?方向。?、有?少數(shù)學(xué)?生認(rèn)識(shí)?不夠，?參與活?動(dòng)不積?極。?、少數(shù)?學(xué)生在?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)過程?中，怕?麻煩，?走捷徑?，沒有?認(rèn)真動(dòng)?手做，?導(dǎo)致學(xué)?生動(dòng)手?能力較?差。?成績(jī)只?能說明?過去，?明日的?成功還?得靠今?后不斷?地付出?。我相?信，只?要認(rèn)真?總結(jié)，?大膽摸?索，今?后的自?然工作?一定會(huì)?做得更?好。?五年級(jí)?自然工?作總結(jié)?（二）?日月?如梭，?半學(xué)期?已結(jié)束?，有成?功的喜?悅，又?有失敗?的憂傷?。為了?發(fā)揚(yáng)成?績(jī)，彌?補(bǔ)不足?。更好?地搞好?自然教?學(xué)工作?。特作?總結(jié)如?下：?一、基?本情況?概述。?本學(xué)?期，我?的教育?觀念，?教育思?想在不?斷的改?變，徹?底根除?了老師?講，學(xué)?生聽；?老師演?，學(xué)生?觀，死?記硬背?的舊做?法。?二、主?要成績(jī)?。、?我的教?育觀念?，教育?思想，?教學(xué)手?段，教?學(xué)方法?在斷?更新。?、學(xué)?生的動(dòng)?手操作?、觀察?分析、?歸納總?結(jié)的能?力比以?有所?提高。?3、?學(xué)生應(yīng)?用知識(shí)?的能力?都有所?增強(qiáng)。?4、?本人的?教科研?意識(shí)，?教科研?水平不?斷提高?。5?、本學(xué)?期五年?級(jí)《演?示實(shí)驗(yàn)?研討課?》按時(shí)?開展，?并起?了一定?的促進(jìn)?作用。?6、?本學(xué)期?自然教?學(xué)質(zhì)量?檢測(cè)五?年級(jí)均?取得了?好的成?績(jī)。?三、具?體做法?。、?大力開?展教科?研活動(dòng)?，提高?本人科?研意識(shí)?。本學(xué)?期以《?如何培?養(yǎng)學(xué)生?的動(dòng)手?操作能?力》為?課題在?學(xué)生中?開展研?討活動(dòng)?。，實(shí)?驗(yàn)技能?技巧比?賽等活?動(dòng)，不?斷提高?了廣大?學(xué)生的?學(xué)習(xí)意?識(shí)，培?養(yǎng)了學(xué)?生的創(chuàng)?新能力?。、?根據(jù)我?校學(xué)生?動(dòng)手能?力較差?這一弱?點(diǎn)。本?學(xué)期以?實(shí)驗(yàn)課?為主陣?地，在?我校開?展了五?年級(jí)實(shí)?驗(yàn)興趣?小組。?主要針?對(duì)教學(xué)?的指導(dǎo)?過程和?學(xué)生的?動(dòng)手操?作、觀?察分析?、歸納?能力進(jìn)?行教學(xué)?。四?、存在?的問題?及今后?的努力?方向。?、有?少數(shù)學(xué)?生認(rèn)識(shí)?不夠，?參與活?動(dòng)不積?極。?、少數(shù)?學(xué)生在?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)過程?中，怕?麻煩，?走捷徑?，沒有?認(rèn)真動(dòng)?手做，?導(dǎo)致學(xué)?生動(dòng)手?能力較?差。?成績(jī)只?能說明?過去，?明日的?成功還?得靠今?后不斷?地付出?。我相?信，只?要認(rèn)真?總結(jié)，?大膽摸?索，今?后的自?然工作?一定會(huì)?做得更?好。?五年級(jí)?自然工?作總結(jié)?（三）?日月?如梭，?半學(xué)期?已結(jié)束?，有成?功的喜?悅，又?有失敗?的憂傷?。為了?發(fā)揚(yáng)成?績(jī)，彌?補(bǔ)不足?。更好?地搞好?自然教?學(xué)工作?。特作?總結(jié)如?下：?一、基?本情況?概述。?本學(xué)?期，我?的教育?觀念，?教育思?想在不?斷的改?變，徹?底根除?了老師?講，學(xué)?生聽；?老師演?，學(xué)生?觀，死?記硬背?的舊做?法。?二、主?要成績(jī)?。、?我的教?育觀念?，教育?思想，?教學(xué)手?段，教?學(xué)方法?在斷?更新。?、學(xué)?生的動(dòng)?手操作?、觀察?分析、?歸納總?結(jié)的能?力比以?有所?提高。?3、?學(xué)生應(yīng)?用知識(shí)?的能力?都有所?增強(qiáng)。?4、?本人的?教科研?意識(shí)，?教科研?水平不?斷提高?。5?、本學(xué)?期五年?級(jí)《演?示實(shí)驗(yàn)?研討課?》按時(shí)?開展，?并起?了一定?的促進(jìn)?作用。?6、?本學(xué)期?自然教?學(xué)質(zhì)量?檢測(cè)五?年級(jí)均?取得了?好的成?績(jī)。?三、具?體做法?。、?大力開?展教科?研活動(dòng)?，提高?本人科?研意識(shí)?。本學(xué)?期以《?如何培?養(yǎng)學(xué)生?的動(dòng)手?操作能?力》為?課題在?學(xué)生中?開展研?討活動(dòng)?。，實(shí)?驗(yàn)技能?技巧比?賽等活?動(dòng)，不?斷提高?了廣大?學(xué)生的?學(xué)習(xí)意?識(shí)，培?養(yǎng)了學(xué)?生的創(chuàng)?新能力?。、?根據(jù)我?校學(xué)生?動(dòng)手能?力較差?這一弱?點(diǎn)。本?學(xué)期以?實(shí)驗(yàn)課?為主陣?地，在?我校開?展了五?年級(jí)實(shí)?驗(yàn)興趣?小組。?主要針?對(duì)教學(xué)?的指導(dǎo)?過程和?學(xué)生的?動(dòng)手操?作、觀?察分析?、歸納?能力進(jìn)?行教學(xué)?。四?、存在?的問題?及今后?的努力?方向。?、有?少數(shù)學(xué)?生認(rèn)識(shí)?不夠，?參與活?動(dòng)不積?極。?、少數(shù)?學(xué)生在?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)過程?中，怕?麻煩，?走捷徑?，沒有?認(rèn)真動(dòng)?手做，?導(dǎo)致學(xué)?生動(dòng)手?能力較?差。?成績(jī)只?能說明?過去，?明日的?成功還?得靠今?后不斷?地付出?。我相?信，只?要認(rèn)真?總結(jié)，?大膽摸?索，今?后的自?然工作?一定會(huì)?做得更?好。?五年級(jí)?自然工?作總結(jié)?（四）?日月?如梭，?半學(xué)期?已結(jié)束?，有成?功的喜?悅，又?有失敗?的憂傷?。為了?發(fā)揚(yáng)成?績(jī)，彌?補(bǔ)不足?。更好?地搞好?自然教?學(xué)工作?。特作?總結(jié)如?下：?一、基?本情況?概述。?本學(xué)?期，我?的教育?觀念，?教育思?想在不?斷的改?變，徹?底根除?了老師?講，學(xué)?生聽；?老師演?，學(xué)生?觀，死?記硬背?的舊做?法。?二、主?要成績(jī)?。、?我的教?育觀念?，教育?思想，?教學(xué)手?段，教?學(xué)方法?在斷?更新。?、學(xué)?生的動(dòng)?手操作?、觀察?分析、?歸納總?結(jié)的能?力比以?有所?提高。?3、?學(xué)生應(yīng)?用知識(shí)?的能力?都有所?增強(qiáng)。?4、?本人的?教科研?意識(shí)，?教科研?水平不?斷提高?。5?、本學(xué)?期五年?級(jí)《演?示實(shí)驗(yàn)?研討課?》按時(shí)?開展，?并起?了一定?的促進(jìn)?作用。?6、?本學(xué)期?自然教?學(xué)質(zhì)量?檢測(cè)五?年級(jí)均?取得了?好的成?績(jī)。?三、具?體做法?。、?大力開?展教科?研活動(dòng)?，提高?本人科?研意識(shí)?。本學(xué)?期以《?如何培?養(yǎng)學(xué)生?的動(dòng)手?操作能?力》為?課題在?學(xué)生中?開展研?討活動(dòng)?。，實(shí)?驗(yàn)技能?技巧比?賽等活?動(dòng)，不?斷提高?了廣大?學(xué)生的?學(xué)習(xí)意?識(shí)，培?養(yǎng)了學(xué)?生的創(chuàng)?新能力?。、?根據(jù)我?校學(xué)生?動(dòng)手能?力較差?這一弱?點(diǎn)。本?學(xué)期以?實(shí)驗(yàn)課?為主陣?地，在?我校開?展了五?年級(jí)實(shí)?驗(yàn)興趣?小組。?主要針?對(duì)教學(xué)?的指導(dǎo)?過程和?學(xué)生的?動(dòng)手操?作、觀?察分析?、歸納?能力進(jìn)?行教學(xué)?。四?、存在?的問題?及今后?的努力