高三521班家長會關(guān)心子女成長，加強(qiáng)心靈溝通！熱烈歡迎各位家長！第一個詞是送給在座的各位家長感謝各位家長在百忙中參加這次會議。感謝各位家長給隆回一中、給521班的老師們、給我送來了一幫充滿朝氣、充滿活力、充滿智慧、充滿拼搏精神的孩子。感謝各位家長對我工作的支持、理解和包容。

感謝家長會議程一、班級情況介紹二、班級一日常規(guī)要求三、第一次月考分析四、考后的打算和措施五、給家長的建議一、班級介紹1、類別：理科2、學(xué)生構(gòu)成：共71人、男47人、女24人，由于各位典范教育，一心追求輕松、貪圖享受的前衛(wèi)風(fēng)氣，在我班暫時還沒有市場，而在時間上擠，在學(xué)習(xí)上拼的風(fēng)氣卻相對較濃，隨時都可看到你追我趕的局面，很是讓人欣慰！3、班級管理目標(biāo)一個中心、兩個基本點、三個學(xué)會一個中心：以學(xué)習(xí)為中心兩個基本點：紀(jì)律和衛(wèi)生三個學(xué)會：學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會處事。學(xué)會做人：道德上做個好人，學(xué)習(xí)上做個能人學(xué)會學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，并要持之以恒。學(xué)會處事：學(xué)會處理與老師的關(guān)系：聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，一定不能做出出格的事。

學(xué)會處理與同學(xué)的關(guān)系：大事講原則，小事講風(fēng)格，堅持正確的輿論導(dǎo)向，使班級在一個良好的、充滿正氣的環(huán)境中發(fā)展。

學(xué)會處理與父母的關(guān)系：孝敬父母，勤儉節(jié)約，為父母爭光。4、高三以來班級情況：優(yōu)點:學(xué)生的上進(jìn)心強(qiáng),班級中存在著你追我趕的學(xué)習(xí)勢頭,班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感較強(qiáng),集體意識大大增強(qiáng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,絕大多數(shù)同學(xué)能很好地遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。為我們點燃學(xué)習(xí)的航燈：鄭明磊高源歐陽子豪肖云月孫旭旺周俊宇鄧目偉鄭千一歐陽福蕾陳李濤何煬陸明昊胡小姣唐琪陳名東曾澍肖利娜李玲龍已婷我在悄悄努力進(jìn)步曾澍朱砥中劉煒雷海威劉雄飛唐浩劉依涵李亦堯陳振祖劉宇文榜樣！就是想悄悄超過你：李偉袁帥屈伸宏鐘子鍵康豈銜賀冠楚劉溪肖玨亭謝昱冰錢佳寧張銘做一樣，像一樣，靠的就是責(zé)任心：所有的班團(tuán)干部課代表有目標(biāo)，心亮著；有你們，路亮著：想象二十年后的我們，就得想到十年后的我們，想到十年后的我們，才會想到一年后的我們，所以只好拉緊你們的手，一起風(fēng)雨兼程！5、各科老師介紹科目姓名手機(jī)號碼語文羅泉數(shù)學(xué)黃輝馴英語何石平物理鄒蕓化學(xué)劉周成生物王愛華二、班級一日常規(guī)要求早晨：到班時間晨讀衛(wèi)生值日作業(yè)課前：準(zhǔn)備工作靜息上課：全神貫注思維活躍擇要筆記積極參與課間：溫文爾雅文明休息適當(dāng)放松不吃零食午間：就餐要求公德意識節(jié)約意識午休情況自習(xí)：安排效率超前自主零抬頭率特殊：校服校牌進(jìn)出校門禮貌社會公德三、班級管理理念要成才先成人學(xué)習(xí)就象這榕樹，既要努力向上生長，去探討更廣闊的天地（廣學(xué)博覽），又要扎根大地，吸收更多的養(yǎng)分（打好基礎(chǔ)），更重要的是把它們聯(lián)系起來，聯(lián)成一體，才有生機(jī)！（所以要多用腦：悟！悟?。╆P(guān)于學(xué)習(xí)四、月考成績分析

這次月考是我們高三第一次考試，共六門學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物），語數(shù)外每科１50分，物理110分，化學(xué)100分，生物90分，總分750分。下面分析理科總分排名。學(xué)習(xí)上存在的主要問題：（1）學(xué)習(xí)上有進(jìn)取心，但落實到行動上有偏差。（2）學(xué)習(xí)被動，主動性不夠。（3）平時不努力，臨時抱佛腳。（4）學(xué)科發(fā)展不平衡。（5）兩極分化嚴(yán)重。不以成績論英雄，多鼓勵，少埋怨，先肯定，后指出問題，再適當(dāng)加以引導(dǎo)。(1)正確對待成績考試之后我們要關(guān)注的既關(guān)注成才，更關(guān)注孩子成人既關(guān)注考試結(jié)果，更關(guān)注學(xué)習(xí)過程(3)如何找到差距，提高成績一、聽課質(zhì)量決定努力的方向二、效率產(chǎn)生差距四、作業(yè)質(zhì)量值得重視五、如何領(lǐng)先一步三、防止偏科現(xiàn)象學(xué)科發(fā)展不平衡。數(shù)學(xué)：李偉屈伸宏馬旺宇賀冠楚錢佳寧袁梨英語：劉雄飛李亦堯陳振祖劉小琳謝予謙范濤張銘康豈銜鐘子鍵伍佳偉物理：袁帥屈伸宏李偉肖玨亭劉柳茵化學(xué)：袁梨李偉袁帥屈伸宏陳振祖四、考后的打算和措施：1、將“嚴(yán)格管理”進(jìn)行到底老師對孩子最大的愛莫過于嚴(yán)格管理老師對孩子責(zé)任心的體現(xiàn)莫過于嚴(yán)格管理嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格請假制度，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序。2、及時加強(qiáng)思想教育工作，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望。3、通過個別談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因。4、加大獎勵力度,完善獎勵機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,增強(qiáng)競爭意識。第三個詞是

提醒

送給每位朋友（包括在座的和不在座的）

首先是送給我們的孩子的提醒：第一個提醒是——學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握方法。進(jìn)入高中生活之后，知識體系大有不同，知識層次更是跳躍性的更新，學(xué)習(xí)模式自然得隨之發(fā)生根本的變化，不少學(xué)生還停留在初中的突擊行動上，殊不知，高中學(xué)習(xí)需要毅力，更需要腦力，最重要的卻是學(xué)習(xí)的主動性！高中學(xué)習(xí)過程里，技能比知識點更重要，學(xué)習(xí)知識點只是手段，提高自己的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力才是目標(biāo)。然后是送給我們家長們的提醒第一個提醒：家庭教育的重要性現(xiàn)代家庭教育出現(xiàn)的種種誤區(qū)

誤區(qū)之一：由寵愛而溺愛。誤區(qū)之二：由失望而暴力。誤區(qū)之三：由失望而冷漠。誤區(qū)之四：由期望而狂熱。誤區(qū)之五：由信任而偏信。誤區(qū)之六：由愛護(hù)而袒護(hù)。誤區(qū)之七：由憐愛而包辦。誤區(qū)之八：由托付而推卸。誤區(qū)之九：由疼愛而無限滿足。誤區(qū)之十：由分歧而不配合。第二個提醒孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息。只恨自己幫不上忙，可我可以肯定地告訴在座的每一位家長，你們————是天才的教育家！培養(yǎng)孩子和父母自身的教育程度不成正比例的。家長的責(zé)任:天生的最棒的教育家因為你們具備

天才教育家的三大法寶

三、毫不吝嗇地鼓勵。

一、充分地信任。二、耐心地期待。從什么時候起，你覺得你自己的孩子不盡人意？從什么時候起你對孩子開始呵斥？你不再信任他了？覺得人家的孩子那么聽話，而自己的孩子怎么會有那么多缺點？孩子是一張白紙，

我們怎樣才能在這張白紙上

繪出最新最美的圖畫呢？這就是我要送給家長們的第三個提醒:一、奉獻(xiàn)真愛，加強(qiáng)情感交流二、見微知著，優(yōu)化心理品質(zhì)。三、以身作則，提高自身素質(zhì)。四、綜合引導(dǎo)，家庭教育同學(xué)校教育、社會教育相結(jié)合。 首先，做到家庭教育同學(xué)校教育相結(jié)合。 其次，做到家庭教育與社會教育相促進(jìn)。希望家長配合的工作

（3）學(xué)習(xí)教育（創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，力補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)）

（1）安全教育（交通、飲食、運(yùn)動、心理）（2）紀(jì)律教育（手機(jī)、發(fā)型、男女生交往、打架、零食）（4）經(jīng)常