大學(xué)生暑期兼職社會實踐報告2篇_第1頁
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第頁共頁大學(xué)生暑期兼職社會理論報告2篇大學(xué)生暑期兼職社會理論報告2篇大學(xué)生暑期兼職社會理論報告1在肯德基兼職了一個暑期,感觸很多,快樂很多,經(jīng)歷很多。這是我這輩子都不會忘記的第一份工作,因為它給我留下了深入而美妙的回憶。在此我很感謝碧香姐,是她在我剛上班時給我信心和動力的人,平時排班也非常遷就我,盡量滿足我,她很有自己的個性,她是我心目中的女強人,也有活潑,得意的一面,她不喜歡別人做出有太多解釋,但總會和你說怎么做才是最好的,如何進(jìn)步工作的效率,我很欣賞她。感謝師父,她了我很多東西,理論知識,實操方面很標(biāo)準(zhǔn)地我們。她的徒弟有很多,我覺得自己很幸運能被她教誨,雖然有時她很嚴(yán)格,但我是很贊同她的教誨的,平時很關(guān)心我們,我很喜歡師父。感謝江威,是他不斷給我時機,讓我晉升,參加培訓(xùn)和比賽等等。也感謝老板、瑞意、志文、道道、國東、文歡和康棒等等關(guān)心和幫助。還有艷嫻、小媚、韻琪、坤璇、雅穎、溫如、干香、思欣、總配大哥、杭科、陳嬌、春梅、蘭姐、英姐、磊英和玉媛等同事,能和你們一起工作我真的很快樂。因遇見而美,因工作而快樂,因生活而精彩。我想積極面對每一天,影響著身邊的人。有愛,有生活,有歡樂,雖然我要實習(xí)了,分開了肯德基,要往更高的地方飛翔。但我想把所有美妙記錄下來,感恩的心,感謝有你們,充實了我的大學(xué)生活,為我的大學(xué)生活畫上完美的句號。6月份,當(dāng)我考完專升本的學(xué)期課程了,班干也換屆了,時間變得如此空閑,我就去了肯德基兼職,當(dāng)時并沒有想很多,因為我的方案就是大一對內(nèi)開展,在班級,社團等鍛煉自己,大二對外開展,所以我上大二就選擇兼職,就希望能提升自己,積累工作經(jīng)歷以及減輕家庭負(fù)擔(dān)。5月底培訓(xùn)完之后,到第一天上班,由于我主要學(xué)習(xí)了餐區(qū)的知識,所以一整天都在餐區(qū)工作,那天剛好是六一兒童節(jié),當(dāng)時真的很忙,讓我一點空閑的時間停下來,考慮自己做得怎么樣的,那里需要改良的時間都沒有。不過當(dāng)天過得如此之快,我很開心,看到很多家長帶著自己孩子很愉悅得吃東西,覺得她們好幸福,讓一刻我知道自己喜歡上這份工作。于是我很認(rèn)真對待這份兼職,盡我所能做好本職工作,直到第一次開員工大會,我受到了碧香姐的表揚,說我在餐區(qū)表現(xiàn)不錯,我當(dāng)時就非??鞓罚驗楸滔憬阍诠ぷ髦胁煌5毓膭钗?,說我會是很優(yōu)秀的員工,所以我在工作中告訴自己,我不能讓她們絕望,我會很拼命的,那怕我知道這只是一份兼職,但對我來說它的意義非凡。每次我上班都是開開心心的,師父和我說過,不管你心情有多糟糕,但在工作中,你都要保持愉悅的心情去面對工作,面對顧客,你的情緒是會影響別人的,把快樂帶給別人,你才會真正的開心。平時和同事們上班那種愉悅的氣氛讓我上起班來很輕松,很忙的時候,感覺真的是在打仗一樣,特別是工作日的午餐時間,很多人來用餐,最能考驗團隊合作的,餐區(qū)與前臺的配合,前臺與總配的配合,總配與廚房的配合。平時在休息室會和同事聊聊天挺好的,聽聽外包的伙伴們一些工作體會,還有平時有家族活動也會一起出去唱K,吃自助餐等等。所以在肯德基平凡但不缺精彩。在上班的時候,每天也會發(fā)生不一樣的事情讓你記憶猶新。記得有件事讓我特別深入,那天上班是在元宵節(jié)的前一天晚上,一對夫婦買了一些餐點在吃,后來那女的,過來說,能不能送我一個新年桶的包裝,還說經(jīng)常來吃肯德基的,她想給她女兒做一個燈籠,當(dāng)時我超級想幫她的,覺得有這樣的媽媽,她女兒看到媽媽親手做的燈籠會很快樂。后來問過經(jīng)理說,餐廳是不能提供的,只能等有顧客買了新年桶,留下來的包裝才有,她絕望的走回餐桌,過幾分鐘,我想起我拾掇餐盤記得好似有個新年桶,應(yīng)該沒被壓壞的,我急忙的帶起手套去垃圾房尋找,找到了一個新年桶包裝給那媽媽,她很感謝我,我看到她弄的燈籠真的很漂亮,我想她女兒一定會很喜歡的,那晚上班是我非常開心的一晚,給我留在非常深入的回憶。我的大二生活是在繁忙中充實的度過,每天都感覺是白天上課,連周末也沒有假期,白天上專升本的課,晚上也是上班,平時社聯(lián)還要開會。有時想想為什么讓自己那么累,但總是提醒自己要堅持,熬過去就好了。三個月后,江威問我有沒當(dāng)訓(xùn)練員的意愿,其實到時是很猶豫,因為都是上晚班比擬多,有很多工作我還不是很熟悉,我把握不大,而且要背兩本厚厚的訓(xùn)練資料,挺頭疼的事。就一直拖,直到前任老板跟我說,金霞,怎么不升訓(xùn)練員啊,我說有點忙,他說時間就是海綿里的水,擠出來總會有的。聽了他的話后,我就回宿舍一有時間,我就在記訓(xùn)練卡的知識,后來就去找江威過鑒定,升了訓(xùn)練員。雖然餐廳沒招人,有時想想升了訓(xùn)練員有什么用,又不需要教新員工,雖然我的工資有漲,但我希望能為餐廳做出奉獻(xiàn),才對得起訓(xùn)練員這個職位,我能做的就是更努力地工作。到了肯德基冠軍挑戰(zhàn)賽,江威叫我參加,我到時是很不愿意的,當(dāng)時想想升了訓(xùn)練員后,繁忙的大學(xué)生活,導(dǎo)致自己上班也不是很多,也沒為餐廳做些什么很出色的事情,所以我容許了參加比賽。雖然只是實操比賽,但是我還是想盡力去做好,我把所有理論知識又重新記了一遍,還想在比賽中要怎么做才是最好的,在區(qū)比賽時,我是很緊張的,幸虧是本餐廳作為比賽場地,詳細(xì)的流程,工具的擺放在那里我都比擬熟悉,我還是把心定了下來,比賽只有半小時,很快就過去了,當(dāng)時真的好多人,忙得手忙腳亂的,那里會記得自己真的在比賽,只知道像平時那樣認(rèn)真做好就對了,當(dāng)時我得94分,我還是很欣慰的。由于我們團隊拿到最正確團隊獎,所以我們團隊代表整個區(qū)去參加區(qū)域比賽,本來以為比賽完就輕松了,誰知團隊優(yōu)異又要比一次賽。不過第一次的經(jīng)歷后,第二次就不會很緊張了,比賽前,我還是很認(rèn)真的分析^p第一次比賽自己做得缺乏的地方,那里需要改善等等,雖然這只是比賽,但是我告訴自己不管是什么事情,我會拼盡全力去做好,那怕結(jié)果不佳。比賽終于降臨了,我到了餐廳,和團友們化好妝就出發(fā)了。在這次比賽讓我留了很深的印象,經(jīng)歷了,才有穿透心扉的體驗。參加宴會時,當(dāng)我知道自己獲得了最正確餐區(qū)效勞獎后,我是很開心,我對自己說付出的都是值得的。因為我知道這個獎勵是努力和鼓勵得來的,在參加比賽前,江威說過,我不奢望你拿冠軍,但不要排太后面就好了,這次我拿了餐區(qū)冠軍,我偷偷樂地想對他有個交代了??系禄谲娞魬?zhàn)賽讓我學(xué)會了更多,操作更加標(biāo)準(zhǔn),我真的很感謝經(jīng)理們給我這個時機,感謝師父在賽前給予我意見和指導(dǎo),以及同事們的支持和鼓勵。在人生的每個階段,其實有很多牽掛,有很多心酸,有很多執(zhí)著,有很多不舍,有很多欲望,有很多煩惱。但努力了、珍惜了、問心無愧,總會歷經(jīng)風(fēng)雨,看見彩虹的出現(xiàn)。雖然我分開了肯德基,我會舍不得,但我想去看看這個世界,去體驗更多。如今的我就準(zhǔn)備實習(xí)工作,我會盡力去做好,愛一行,干一行。不管今后我的路怎么走,我都會英勇,堅強地走下去,世上無難事,只怕有心人。我堅信我的將來定會絢麗多彩,活力四射。大學(xué)生暑期兼職社會理論報告2今年暑假,我通過xx市勞動保障局人力資市場應(yīng)聘到了一個在面包房收銀的工作。這個面包房剛開營業(yè),位于一個小學(xué)的校門口,店面不大,有兩個做面包的師傅,就我一個效勞員。我每天早上8點上班,晚上8點結(jié)賬關(guān)門。因為面包房剛開業(yè),地段不好,加上學(xué)生放假,生意很差,我想了很多方法試圖增加收益,也沒有獲得很好的效果。我經(jīng)過這一個月的社會理論,有以下體會。一.就業(yè)形勢嚴(yán)峻,要進(jìn)步技能,適應(yīng)社會需要。就業(yè)問題是一個社會問題,供大于求的場面近一時期難以改變,特別是近一時期受經(jīng)濟危機的影響,就業(yè)嚴(yán)峻尤其表現(xiàn)突出,許昌市人力資市場每天都是人頭攢動。自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,大學(xué)生也成了就業(yè)困難群體,面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境。大學(xué)生的就業(yè)問題,不僅關(guān)系到千家萬戶的切身利益,更關(guān)系到國家的經(jīng)濟建立和社會穩(wěn)定,關(guān)系到社會和諧社會的構(gòu)建。近年來,大學(xué)生就業(yè)一直遭遇“寒流”,而且一年“寒”過一年,已經(jīng)引起社會各界的高度關(guān)注。據(jù)教育部統(tǒng)計,20xx年,我國高校畢業(yè)生總量到達(dá)610萬,是近年來的最高值,占城鎮(zhèn)新成長勞動力總量的一半以上。從目前的經(jīng)濟形勢看,20xx年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻,面臨前所未有的挑戰(zhàn)。我在招聘現(xiàn)場體會到,用人單位提供的崗位也不少,主要是要求求職者有技能、有經(jīng)歷,真正符合條件的求職者并不多,這就是所說的構(gòu)造性就業(yè)矛盾,單位需要的找不到,不需要的到處都有。市場經(jīng)濟適者生存,用人單位的招聘簡章一般都寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這些學(xué)子社會經(jīng)歷又會有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們除了在學(xué)校要努力學(xué)習(xí),掌握知識、掌握一技之長,多拿資格證,一專多能,外還要利用假期參加社會理論活動,認(rèn)識社會、理解社會,才能適應(yīng)社會的需求,為找到理想的工作奠定根底。作為大學(xué)生首先要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。大學(xué)生的就業(yè)預(yù)期普遍較高,迫切希望找到工資高、體面、有開展前途的職業(yè)。如今我們所說的就業(yè)難,很大程度上不是找不到工作,而是找不到“理想”的工作。表達(dá)在薪酬上,期望的薪酬明顯高于用人單位的薪酬定位;表達(dá)在工作單位上,一般要求在國家機關(guān)、事業(yè)單位、國有大企業(yè)和“三資”企業(yè),對民營和中小企業(yè)不屑一顧;表達(dá)在工作區(qū)域等上,普遍要求到東部興旺地區(qū)以及大中城市,而不愿到西部欠興旺地區(qū)就業(yè)。第三產(chǎn)業(yè),中小企業(yè),勞動密集型行業(yè)最可以吸納就業(yè)的,但往往被認(rèn)為是勞動強度大、工資低、最“不體面”的工作。假如不是大學(xué)生,就不會有那樣高的預(yù)期值,或許更可以沉著地就業(yè)。大學(xué)生去當(dāng)“殺豬匠”、當(dāng)高級保姆、從事擦皮鞋的工作都被稱為談不上體面沒前途的職業(yè)。為什么農(nóng)民工找工作容易,因為他們吃苦耐勞、干的都是城里人不愿干的苦活、臟活、累活。職業(yè)其實只有分工的不同,沒有貴賤之分,在大多數(shù)人開來不體面的職業(yè),也有人在這個行業(yè)成就了一番事業(yè),實現(xiàn)了自己人生的價值。那些經(jīng)濟開展欠興旺地區(qū)和基層、農(nóng)村,雖然條件差、但人才貧乏正是我們大學(xué)生實現(xiàn)理想、抱負(fù)的最好地方。作為大學(xué)生要勤學(xué)習(xí)、多理論。理論就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不理論,那么所學(xué)的就等于零。理論可為以后找工作打根底,通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從理論中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中理論。目前中國的經(jīng)濟飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,理論中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。我們應(yīng)該重視社會理論活動,積極參加理論活動,在暑假期間學(xué)會面對現(xiàn)實,不管你的社會理論是一個什么樣的工作,對自己都是一種鍛煉,都會對你將來從事工作有很大的好處。作為學(xué)校要堅持面向市場的辦學(xué)。為什么技校生、高職生比我們能容易的`能找到工作,因為他們有較強的動手才能、到單位都能用得上。普通高校不能像技校、職校那樣隨著市場需求的變化及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,重理論輕技能,造成一方面,某些專業(yè)過剩致使一批大學(xué)生成為失業(yè)者,另一方面,由于某些專業(yè)技術(shù)工種斷檔而導(dǎo)致技術(shù)工人嚴(yán)重缺乏。高校要嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)社會需求,積極把握經(jīng)濟社會走勢和就業(yè)市場的變化情況,主動適應(yīng)人才社會需求,靈敏調(diào)整專業(yè)和課程設(shè)置。加強培養(yǎng)寬口徑、厚根底、強才能、高素質(zhì)的復(fù)合型、實用型人才,進(jìn)步學(xué)生實際操作才能,適應(yīng)環(huán)境變化才能,拓寬理論功底和知識領(lǐng)域,增強社會適應(yīng)才能。把教育與就業(yè)聯(lián)絡(luò)起來,緊緊圍繞社會需求,大力培養(yǎng)多層次實用人才,以適應(yīng)市場需要。培養(yǎng)受歡送的人才推行理論與理論相結(jié)合的教學(xué)形式,進(jìn)步大學(xué)生實際工作才能。二.創(chuàng)業(yè)要有科學(xué)的經(jīng)營理念。作為一個經(jīng)營者創(chuàng)業(yè)不可以盲目,要有創(chuàng)業(yè)策略。在創(chuàng)業(yè)之前,要對市場進(jìn)展考察調(diào)研,商鋪位置、效勞人群、主要效勞對象、促銷手段、同行業(yè)商品價格、行業(yè)政策規(guī)定等等都要做到心中有數(shù)。在經(jīng)營方面,作為一個效勞行業(yè),顧客是上帝的效勞是必然的,要想獲得更多的利潤就必須進(jìn)步銷售額。這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,進(jìn)步效勞質(zhì)量、語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。首先在店面的選擇上,應(yīng)選擇對經(jīng)營有利的地段。產(chǎn)品質(zhì)量,店面的環(huán)境衛(wèi)生,效勞態(tài)度,誠信,會創(chuàng)新等等。在一些細(xì)節(jié)上也應(yīng)非常注意,比方說產(chǎn)品的擺設(shè),好的產(chǎn)品擺設(shè)給人一種良好的感覺。當(dāng)然,廣告和宣傳也是是少不了的。我所打工的面包房在經(jīng)營方面就存在一些問題。一是老板投資主體不明確。店鋪是兩個人投資的,可能是沒有明確兩人投資收益分配問題,所以兩個人老板對經(jīng)營問題都不關(guān)心,很少到店里去,誰都懶得負(fù)責(zé)。二是開業(yè)時間選擇不適時,店鋪位于小學(xué)門口,主要的效勞對象是學(xué)生,但開業(yè)選擇在學(xué)生放假期間,不僅加大了投資本錢,還給顧客造成生意不好的錯覺,給人一種店鋪不咋著的感覺,可能會失去非學(xué)生群體效勞對象。三是行業(yè)政策規(guī)定不理解,食品平安問題政府非常重視,國家對食品加工、銷售等都有明確規(guī)定。但我所在的面包房對此不很清楚,從業(yè)人員沒有安康證、商品沒有明碼標(biāo)價、不標(biāo)注消費日期。食品監(jiān)視、衛(wèi)生、物價等單位經(jīng)常到店里檢查。三、求職應(yīng)聘成功謹(jǐn)防受騙受騙近年來,大學(xué)生就業(yè)成了每個在校大學(xué)生人人關(guān)注的問題。我認(rèn)為,在應(yīng)聘時,一定要到有資質(zhì)、信譽好的職介中心找工作,提防非法中介機構(gòu)陷阱,謹(jǐn)防受騙受騙。應(yīng)先看該職介中心是否有勞動部門

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