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文檔簡介
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程(26篇)六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇一
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣傳。
2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備:排練童話或劇;抓好幼兒生活技能的和學(xué)習(xí);培育幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的力量;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)嬉戲,并做好嬉戲物品的預(yù)備。
3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
“六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競賽”、“小能人競賽”、“巧嘴兒競賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進展。
長沙勵步英語
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參與幼兒故事、童話劇的表演,培育幼兒對文學(xué)作品的興趣;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班預(yù)備一個幼兒故事或童話劇;表達(dá)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。
(3)評獎:依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;b、舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。c、小演員:從全部參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒競賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽)
(1)目的:通過進行環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽,培育幼兒的動手制作力量及創(chuàng)新意識;進一步培育幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參加,即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)競賽形式:以班為單位進展競賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和作品獎。a、班級獎:依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個b、作品獎:依據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件賜予嘉獎。
3、小能人競賽
(1)目的:通過開展“小能人競賽”,培育幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的力量。
(2)要求:要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進展分類、整理,并放在適宜的地方;要表達(dá)分工與合作,并有序地進展。
(3)競賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進展玩具、物品的分類、整理競賽;中班選取娃娃家“小人國”來進展玩具、物品的分類、整理競賽;小班在本班級進展教室玩具、物品的分類、整理競賽。
(4)評獎:依據(jù)競賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒競賽
(1)目的:通過開展競賽,促進我園幼兒的語言表達(dá)力量的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽:
a、故事演講競賽:要求選手進展4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話精確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(總分值為10分)
b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進展時裝表演;隨后答復(fù)有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答下列問題各5分,總分值為10分)
c、智力搶答:要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進展搶答(分大、中、小三組進展搶答),每答對一題給1分。(3)競賽形式:各班在進展預(yù)賽的根底上,選派出3名幼兒參與平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。
(4)評獎:依據(jù)參賽選手的總得分評比出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)競賽時間:預(yù)賽可在4月~5月敏捷進展,半決賽在5月中旬進展,決賽在5月28日進展。
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參與游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;培育幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的力量,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參與“六一”游園活動。
(3)嬉戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個嬉戲工程,嬉戲要求以兩人為單位進展設(shè)計。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各嬉戲點參與嬉戲。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇二
1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四周環(huán)境);張貼宣傳。
2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備:排練童話或劇;抓好幼兒生活技能的和學(xué)習(xí);培育幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的力量;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)嬉戲,并做好嬉戲物品的預(yù)備。
3、由幼兒園預(yù)備活動獎品和禮品。
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
“六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒競賽”、“小能人競賽”、“巧嘴兒競賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進展。
長沙勵步英語
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參與幼兒故事、童話劇的表演,培育幼兒對文學(xué)作品的興趣;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班預(yù)備一個幼兒故事或童話劇;表達(dá)人人參加;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂錄音良好。
(3)評獎:依據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;b、舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個。c、小演員:從全部參賽的演員中評出小演員10人。
2、巧手兒競賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽)
(1)目的:通過進行環(huán)保時裝設(shè)計和制作競賽,培育幼兒的動手制作力量及創(chuàng)新意識;進一步培育幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參加,即參加收集廢舊物品、參加環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四周環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)競賽形式:以班為單位進展競賽,由帶班教師和生活教師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:依據(jù)幼兒的設(shè)計和制作狀況評出班級獎和作品獎。a、班級獎:依據(jù)幼兒制作的總體狀況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個b、作品獎:依據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的制造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品50件賜予嘉獎。
3、小能人競賽
(1)目的:通過開展“小能人競賽”,培育幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的力量。
(2)要求:要求幼兒能快速地把放在一起的玩具物品進展分類、整理,并放在適宜的地方;要表達(dá)分工與合作,并有序地進展。
(3)競賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進展玩具、物品的分類、整理競賽;中班選取娃娃家“小人國”來進展玩具、物品的分類、整理競賽;小班在本班級進展教室玩具、物品的分類、整理競賽。
(4)評獎:依據(jù)競賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒競賽
(1)目的:通過開展競賽,促進我園幼兒的語言表達(dá)力量的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求全部的選手均要參與以下三項內(nèi)容的競賽:
a、故事演講競賽:要求選手進展4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求一般話精確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(總分值為10分)
b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進展時裝表演;隨后答復(fù)有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答下列問題各5分,總分值為10分)
c、智力搶答:要求選手們依據(jù)主持人提出的問題進展搶答(分大、中、小三組進展搶答),每答對一題給1分。(3)競賽形式:各班在進展預(yù)賽的根底上,選派出3名幼兒參與平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參與全園的決賽。
(4)評獎:依據(jù)參賽選手的總得分評比出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)競賽時間:預(yù)賽可在4月~5月敏捷進展,半決賽在5月中旬進展,決賽在5月28日進展。
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參與游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;培育幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的力量,并使他們體驗到合作與交往的歡樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參與“六一”游園活動。
(3)嬉戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個嬉戲工程,嬉戲要求以兩人為單位進展設(shè)計。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各嬉戲點參與嬉戲。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇三
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的安康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也盼望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美妙記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日,給家長們制造關(guān)懷孩子的時機,匯一城為孩子們細(xì)心預(yù)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡快的匯一城度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗歡樂、共享歡樂。
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉ok競賽組織。(xx、xx、xx)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(xx、xx、xx)
4、宣傳發(fā)動、組織。(xx、xx、xx)
5、后勤保障。(xx)
6、獎品書寫。(xx)
7、攝影、電影播放。(xx)
8、趣味運動會。(xx、xx、xx)
擴大消費者對xxxx的熟悉與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培育其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場熟悉與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購置行動;
活動給參加活動的兒童朋友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20xx年兒童節(jié)。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok競賽,5月17日至25日著手預(yù)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參與學(xué)校競賽,名單5月27日報張濤教師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球競賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)凳子運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河競賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
裁判長:xx(起點)、xx(終點)
裁判員:xx、xx、xx、xx、xx、xx
組長:xx
組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx
王臣貴、劉景云
xxx
1、將安全:聽從負(fù)責(zé)教師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動完畢后,清掃潔凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤教師安排,6月2日公布值勤狀況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。
1、中午播放電影,自愿參與,但要保持會場秩序。
2、假如天氣太熱,卡拉ok競賽將延期進行。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇四
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的安康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也盼望每個孩子長大以后,都有對家對學(xué)校對社會的美妙記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日,給家長們制造關(guān)懷孩子的時機,匯一城為孩子們細(xì)心預(yù)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡快的匯一城度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗歡樂、共享歡樂。
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉ok競賽組織。(xx、xx、xx)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(xx、xx、xx)
4、宣傳發(fā)動、組織。(xx、xx、xx)
5、后勤保障。(xx)
6、獎品書寫。(xx)
7、攝影、電影播放。(xx)
8、趣味運動會。(xx、xx、xx)
擴大消費者對xxxx的熟悉與了解,加深與消費者之間情感聯(lián)系,以期培育其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場熟悉與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購置行動;
活動給參加活動的兒童朋友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20xx年兒童節(jié)。
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉ok競賽,5月17日至25日著手預(yù)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參與學(xué)校競賽,名單5月27日報張濤教師。
(2)器樂興趣小組組隊。
(3)文藝隊匯報演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運動會:
(1)運球競賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。
(2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)
(3)凳子運人:3-5年級(每班男女各二人);
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);
(5)拔河競賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》
6、活動地點安排:一年級門口。
裁判長:xx(起點)、xx(終點)
裁判員:xx、xx、xx、xx、xx、xx
組長:xx
組員:xx、xx、xx、xx、xx、xx
王臣貴、劉景云
xxx
1、將安全:聽從負(fù)責(zé)教師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾?;顒油戤吅?,清掃潔凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤教師安排,6月2日公布值勤狀況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責(zé)任心,確保無事故。
1、中午播放電影,自愿參與,但要保持會場秩序。
2、假如天氣太熱,卡拉ok競賽將延期進行。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇五
為了給幼兒打造一個安康成長的美食天地,培育幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的歡樂,享受歡樂童年,我們打算舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體安康。
美味、共享、禮儀、品嘗美食、享受歡樂童年。
活動:5月31日——主題活動《happy美食節(jié)》。
通過談話、視屏觀賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生深厚的興趣。
“綠色美味、歡樂品嘗安全衛(wèi)生安康成長”。
1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫忙和支持。
2.與保健醫(yī)生溝通,做好養(yǎng)分及衛(wèi)生方面的工作。
3.各班預(yù)備相關(guān)美食節(jié)音樂。
4.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動籌劃方案并預(yù)備好相應(yīng)量的食物。
5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母溝通等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
1.場地布置:各班自己負(fù)責(zé),進展精巧地預(yù)備,電視機大屏幕上顯示“xx園happy美食節(jié)”ppt。
2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進展宣傳。
3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
總指揮:xxx。
制作區(qū)安全巡察、人員協(xié)調(diào):xxx。
醫(yī)療:xxx。
攝像、照相、信息:各班家委會成員,活動后照片匯總至xxx處。
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的熟悉。
二、看美食(9:20——9:30)
觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過程進展深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班教師帶著幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進展接待。
2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班供應(yīng)。
美食制作安排:
1.美味點心區(qū)
主辦班級:小x班、大x班。
內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩。
2.美味飯團區(qū)
主辦班級:中x班、中x班。
內(nèi)容:紫菜包飯、飯團。
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級:小x班。
內(nèi)容:意大利面。
4.面包新語區(qū)
主辦班級:大x班。
內(nèi)容:三明治、各類飲料。
五、評美食
給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜愛的食物(每班一張評比紙,最終統(tǒng)計),評比“最喜愛的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇六
為了給幼兒打造一個安康成長的美食天地,培育幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的歡樂,享受歡樂童年,我們打算舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進幼兒身體安康。
美味、共享、禮儀、品嘗美食、享受歡樂童年。
活動:5月31日——主題活動《happy美食節(jié)》。
通過談話、視屏觀賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生深厚的興趣。
“綠色美味、歡樂品嘗安全衛(wèi)生安康成長”。
1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫忙和支持。
2.與保健醫(yī)生溝通,做好養(yǎng)分及衛(wèi)生方面的工作。
3.各班預(yù)備相關(guān)美食節(jié)音樂。
4.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動籌劃方案并預(yù)備好相應(yīng)量的食物。
5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母溝通等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。
1.場地布置:各班自己負(fù)責(zé),進展精巧地預(yù)備,電視機大屏幕上顯示“xx園happy美食節(jié)”ppt。
2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進展宣傳。
3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
總指揮:xxx。
制作區(qū)安全巡察、人員協(xié)調(diào):xxx。
醫(yī)療:xxx。
攝像、照相、信息:各班家委會成員,活動后照片匯總至xxx處。
一、說美食(9:00——9:20)
1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的熟悉。
二、看美食(9:20——9:30)
觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過程進展深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班教師帶著幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進展接待。
2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班供應(yīng)。
美食制作安排:
1.美味點心區(qū)
主辦班級:小x班、大x班。
內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩。
2.美味飯團區(qū)
主辦班級:中x班、中x班。
內(nèi)容:紫菜包飯、飯團。
3.樂享拌面區(qū)
主辦班級:小x班。
內(nèi)容:意大利面。
4.面包新語區(qū)
主辦班級:大x班。
內(nèi)容:三明治、各類飲料。
五、評美食
給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜愛的食物(每班一張評比紙,最終統(tǒng)計),評比“最喜愛的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇七
6.1是得意的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更安康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氣氛,讓這個兒童節(jié)布滿歡樂布滿安康。
5月31日——6月1日
活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的工程(社區(qū)及在售工程銷售中心)
活動對象:社區(qū)業(yè)主
主題建議:無煙日
主題建議:6.1無煙日,最美兒童節(jié)宣傳
宣傳引言:6月1日不僅是歡樂的兒童節(jié),更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近
活動建議:
1、珍寶安康爬競賽
2、無煙有力吹氣球運球競賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩競賽
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部播送,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《安康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給得意的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇八
6.1是得意的孩子們的節(jié)日,天真無邪的他們,讓這個世界布滿歡聲笑語,同時我們提倡無煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更安康,營造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氣氛,讓這個兒童節(jié)布滿歡樂布滿安康。
5月31日——6月1日
活動范圍:全國范圍內(nèi)的所開發(fā)的工程(社區(qū)及在售工程銷售中心)
活動對象:社區(qū)業(yè)主
主題建議:無煙日
主題建議:6.1無煙日,最美兒童節(jié)宣傳
宣傳引言:6月1日不僅是歡樂的兒童節(jié),更是親情和院提倡的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍(lán)天白云中與孩子更親近
活動建議:
1、珍寶安康爬競賽
2、無煙有力吹氣球運球競賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩競賽
由社區(qū)業(yè)主在“無煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名,表達(dá)對無煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。
在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部播送,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《安康歌》《六一國際兒童節(jié)歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻(xiàn)給得意的小朋友,營造溫馨歡快的氣氛。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇九
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的熟悉,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動預(yù)備
1、4月中上旬以班為單位進展節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參加率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進展節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進展彩排,由王枚園長負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負(fù)責(zé)
7、5月30日由幼兒園預(yù)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給
家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開頭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演完畢
四、活動地點:童樂幼兒園園外空地
五、活動時間:20xx年5月31日上午
六、主辦單位:童樂幼兒園
七、組織編排:蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫
八、安全:制定安全預(yù)案
童樂幼兒園20xx年4月3日
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇十
一、活動目的
通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參加中體驗合作與交往的歡樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的熟悉,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展現(xiàn)“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動預(yù)備
1、4月中上旬以班為單位進展節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參加率要到達(dá)90%,由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目
3、5月中上旬以班為單為進展節(jié)目排練,各班班主任負(fù)責(zé)
4、5月中上旬對主持人培訓(xùn),由吳江紅教師負(fù)責(zé)5、5月下旬對各班節(jié)目進展彩排,由王枚園長負(fù)責(zé)6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負(fù)責(zé)
7、5月30日由幼兒園預(yù)備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給
家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開頭
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演完畢
四、活動地點:童樂幼兒園園外空地
五、活動時間:20xx年5月31日上午
六、主辦單位:童樂幼兒園
七、組織編排:蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫
八、安全:制定安全預(yù)案
童樂幼兒園20xx年4月3日
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇十一
一、活動時間:20xx年5月31日
二、活動人員安排:
組長:劉麗華
副組長:余健
化妝:余健李艷張燕王玉淑
攝影:施小波
廣播:徐鐵軍張燕(會場布置)
大會主持:學(xué)生主持4名余健張燕
安全及紀(jì)律:五(2)中隊教師及三名學(xué)生
三、詳細(xì)內(nèi)容及安排
(一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半)
1、升旗。
2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請入隊,3-6年級還沒有入隊的同學(xué)發(fā)動申請入隊。)
3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天,走進陽光”
4、紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題活動
主題:中國夢,我的夢。
其中征文、詩朗讀、講故事、說幻想這四項由高年級四個班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項,五(1)班主題征文,五(2)詩朗讀,六(1)說幻想,六(2)講故事。
主題征文要求:選定一名學(xué)生寫作文,如寫我的幻想,或是我會為我的幻想付出哪些,如寫中國夢就是關(guān)于暢想中國將來的進展等,自由命題,并由本班教師指導(dǎo)朗讀。
詩朗讀要求:選1-2名學(xué)生,詩歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,題目不限。并由本班教師指導(dǎo)朗讀。
說幻想要求:選出10--15名學(xué)生,每個學(xué)生暢談自己的幻想,表演時可配上背景音樂。
講故事要求:選定1名學(xué)生,可講解生動感人的歷史大事和人物故事,了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求:進展合唱上下場排練,請王玉淑教師負(fù)責(zé)組織合唱隊的學(xué)生,以排為單位從舞臺左側(cè)依次上臺,合唱要求統(tǒng)一著裝,。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好,不能隨便走動,以便活動順當(dāng)有序的開展。
6、少年宮體育隊籃球運球展現(xiàn)
7、少年宮美術(shù)組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成,提前選擇作品,選出1、2、3名最好作品。)
(二)分班慶?;顒樱?0點半——12點)
請各班輔導(dǎo)員教師提前做好相關(guān)預(yù)備。(分班慶?;顒拥男问娇梢远鄻?,如詩朗讀、演小品、講故事、唱歌曲、說幻想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”相關(guān)。要求活動的時候在ppt、黑板上寫出主題名稱。)
(三)各班組織看電影(午飯后直至2點半)
電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題相符合。請教師們提前預(yù)備好,把電影名稱報給我。
四、慶?;顒油戤?,2:50按時集中放學(xué)。
另外:活動內(nèi)容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導(dǎo)員教師根據(jù)活動要求仔細(xì)積極準(zhǔn)地預(yù)備“六一”當(dāng)天的活動內(nèi)容。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇十二
一、活動時間:20xx年5月31日
二、活動人員安排:
組長:劉麗華
副組長:余健
化妝:余健李艷張燕王玉淑
攝影:施小波
廣播:徐鐵軍張燕(會場布置)
大會主持:學(xué)生主持4名余健張燕
安全及紀(jì)律:五(2)中隊教師及三名學(xué)生
三、詳細(xì)內(nèi)容及安排
(一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半)
1、升旗。
2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優(yōu)秀學(xué)生口頭申請入隊,3-6年級還沒有入隊的同學(xué)發(fā)動申請入隊。)
3、文藝節(jié)目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天,走進陽光”
4、紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題活動
主題:中國夢,我的夢。
其中征文、詩朗讀、講故事、說幻想這四項由高年級四個班輔導(dǎo)員各負(fù)責(zé)一項,五(1)班主題征文,五(2)詩朗讀,六(1)說幻想,六(2)講故事。
主題征文要求:選定一名學(xué)生寫作文,如寫我的幻想,或是我會為我的幻想付出哪些,如寫中國夢就是關(guān)于暢想中國將來的進展等,自由命題,并由本班教師指導(dǎo)朗讀。
詩朗讀要求:選1-2名學(xué)生,詩歌主題“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,題目不限。并由本班教師指導(dǎo)朗讀。
說幻想要求:選出10--15名學(xué)生,每個學(xué)生暢談自己的幻想,表演時可配上背景音樂。
講故事要求:選定1名學(xué)生,可講解生動感人的歷史大事和人物故事,了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。
5、少年宮大合唱。
要求:進展合唱上下場排練,請王玉淑教師負(fù)責(zé)組織合唱隊的學(xué)生,以排為單位從舞臺左側(cè)依次上臺,合唱要求統(tǒng)一著裝,。輔導(dǎo)員組織好本班學(xué)生在指定的位置坐好,不能隨便走動,以便活動順當(dāng)有序的開展。
6、少年宮體育隊籃球運球展現(xiàn)
7、少年宮美術(shù)組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加
8、美德少年頒獎。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成,提前選擇作品,選出1、2、3名最好作品。)
(二)分班慶?;顒樱?0點半——12點)
請各班輔導(dǎo)員教師提前做好相關(guān)預(yù)備。(分班慶?;顒拥男问娇梢远鄻?,如詩朗讀、演小品、講故事、唱歌曲、說幻想等等主題要與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”相關(guān)。要求活動的時候在ppt、黑板上寫出主題名稱。)
(三)各班組織看電影(午飯后直至2點半)
電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題相符合。請教師們提前預(yù)備好,把電影名稱報給我。
四、慶?;顒油戤叄?:50按時集中放學(xué)。
另外:活動內(nèi)容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導(dǎo)員教師根據(jù)活動要求仔細(xì)積極準(zhǔn)地預(yù)備“六一”當(dāng)天的活動內(nèi)容。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇十三
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日,給家長們制造關(guān)懷孩子的時機,xx餐飲集團為孩子們細(xì)心預(yù)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡快的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx共享美食、體驗歡樂。
5月28日——日
歡快童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)
屆時,xx各部通過籌劃主題活動給參加活動的兒童朋友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡快童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計:但凡點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開頭前均可到主持人處報名參與以下活動競賽(書畫競賽要提前報名參與),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱競賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進展,各部依據(jù)狀況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司供應(yīng),只在大酒店晚會中間參差進展
3、兒童書畫競賽:但凡提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參與書畫競賽,晚會現(xiàn)場全部來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進展,大酒店晚會隨機進展安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗讀競賽:在一部、二部、大酒店同時進展?!读粚殞毢酶猓瑇x餐飲表情意》迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小珍寶來xx,齊相聚合家歡快過六一吃大餐,玩嬉戲珍寶都要愛媽咪猜謎語,得獎品xx給你表情意唱兒歌,跳跳舞照張合影甜美蜜東走走,西逛逛玩的快樂都高興斟滿茶,端來菜效勞都是俏阿姨只要珍寶能快樂阿姨累點沒問題六一xx來聚會,吃的玩的數(shù)第一!
(二)聯(lián)動促銷:
活動一、5月28日——日期間,凡在xx一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡快童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;活動二、5月28日——日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
1、舞臺設(shè)計:“歡快童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝愿語的氣球裝飾,突出童真、競技的氣氛。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜愛的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《歡樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日歡樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?!贰睹慨?dāng)我走過教師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一喧鬧氣氛。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開頭宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以到達(dá)最正確的效。
本次活動套餐設(shè)計以養(yǎng)分為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進展,套餐分設(shè)六款,共計46套。
“歡快童年”養(yǎng)分套餐288元(a三人用),15套計4320元;“金色年華”養(yǎng)分套餐388元(b四人用),16套計6208元;“望子成龍”養(yǎng)分套餐488元(c四人用),15套計7320元;本次活動估計收益為:17848元。
為協(xié)作大酒店六一節(jié)晚會的勝利舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇十四
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日,給家長們制造關(guān)懷孩子的時機,xx餐飲集團為孩子們細(xì)心預(yù)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真蕩漾,讓孩子們在歡快的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時xx各部將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高xx在太原和山西的美譽度,吸引更多的家庭來xx各部消費,讓家長和小朋友們來xx共享美食、體驗歡樂。
5月28日——日
歡快童年精彩無限——藝術(shù)兒童節(jié)
屆時,xx各部通過籌劃主題活動給參加活動的兒童朋友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20xx年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡快童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計:但凡點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開頭前均可到主持人處報名參與以下活動競賽(書畫競賽要提前報名參與),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱競賽:曲目為背景音樂里的二十首兒歌,一部、三部、大酒店同時進展,各部依據(jù)狀況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司供應(yīng),只在大酒店晚會中間參差進展
3、兒童書畫競賽:但凡提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參與書畫競賽,晚會現(xiàn)場全部來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并頒發(fā)獎品
4、趣味謎語竟猜:共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進展,大酒店晚會隨機進展安排,由主持人負(fù)責(zé)。
5、xx六一兒歌朗讀競賽:在一部、二部、大酒店同時進展?!读粚殞毢酶猓瑇x餐飲表情意》迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小珍寶來xx,齊相聚合家歡快過六一吃大餐,玩嬉戲珍寶都要愛媽咪猜謎語,得獎品xx給你表情意唱兒歌,跳跳舞照張合影甜美蜜東走走,西逛逛玩的快樂都高興斟滿茶,端來菜效勞都是俏阿姨只要珍寶能快樂阿姨累點沒問題六一xx來聚會,吃的玩的數(shù)第一!
(二)聯(lián)動促銷:
活動一、5月28日——日期間,凡在xx一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡快童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;活動二、5月28日——日活動期間,凡在六一期間來xx各店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾:
1、舞臺設(shè)計:“歡快童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝愿語的氣球裝飾,突出童真、競技的氣氛。
2、宴會廳內(nèi)布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
1、背景音樂:在酒店大堂和包房里播放兒童喜愛的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《歡樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日歡樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?!贰睹慨?dāng)我走過教師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;
2、門廳裝飾:一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一喧鬧氣氛。
3、媒體宣傳:山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開頭宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以到達(dá)最正確的效。
本次活動套餐設(shè)計以養(yǎng)分為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進展,套餐分設(shè)六款,共計46套。
“歡快童年”養(yǎng)分套餐288元(a三人用),15套計4320元;“金色年華”養(yǎng)分套餐388元(b四人用),16套計6208元;“望子成龍”養(yǎng)分套餐488元(c四人用),15套計7320元;本次活動估計收益為:17848元。
為協(xié)作大酒店六一節(jié)晚會的勝利舉辦,各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇十五
1.為慶?!傲弧眱和?jié)的到來,借此有意義的日子,進展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。
2.開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動會,使學(xué)生活潑身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運動會,培育隊員團結(jié)合作的精神,增加隊員集體榮譽感。
xx年5月31日下午15:15——17:00
(一)新隊員入隊
15:15—15:30
操場
(二)齊哇哇歡快游園慶六一
15:30—16:30
操場
(三)班級集中
16:30—17:00
課室
1.全校師生。
2.校外輔導(dǎo)員。
(一)慶?!傲弧濒咝玛爢T入隊儀式(15ˊ)
1.黃校長講話。(3ˊ)
2.新隊員入隊儀式(10ˊ)
(二)齊哇哇歡快游園慶“六一”
1、活動內(nèi)容:以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員:
活動總設(shè)計:體育組統(tǒng)一設(shè)計活動工程,并供應(yīng)活動器材。
活動實施者:由各年局部派教師、大隊委做評委、裁判員,統(tǒng)計競賽總分。
3、活動嘉獎形式:以年部為單位,分兩類運動工程進展班級間集體競賽。
獎品由年部統(tǒng)一購置,按學(xué)生人數(shù)分好禮物。
4、活動內(nèi)容:
1)游園工程:
年級
工程名稱
規(guī)章
一年級
“六一”禮品大放送(壘球接力)
10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必需將壘球運到對岸,放入指定的筐內(nèi),然后返回。由其次位同學(xué)接力,將筐內(nèi)的壘球收割回來,交給下一位同學(xué),如此來回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。
“歡樂孖寶”(二人三足)
2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進,以最快到達(dá)終點為勝。
二年級
同心協(xié)力(背靠背夾球接力)
20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進,到達(dá)指定地點后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。
誰是大力士?
(拔河)
每班選15人參與,角選出最大力的班級。
三、四年級
“賽龍奪錦”
10人一組,排成縱隊,以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳,雙手搭著前方隊員肩膀,形成“龍舟”。各組以最快速度前進,以最先到達(dá)終點的小組為勝。
你追我趕
(運球接力)
10人一組,參賽者輪番運球繞過目標(biāo)奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。
五、六年級
功夫足球賽
每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設(shè)守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。
菱波微步(鋪卡片接力)
20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達(dá)對面,由下一組隊員接力。
2)“大喇叭”啦啦隊競賽:嘉獎最優(yōu)秀的啦啦隊
比團結(jié):誰的口號最響亮
比才智:誰的標(biāo)志物最醒目
比首領(lǐng):哪個領(lǐng)隊最能干
5、留意事項:
1)副班主任提前到體育科組領(lǐng)取有關(guān)的競賽用品,并做好布置。
2)活動完畢后,正班主任帶隊回課室發(fā)禮品,副班主任整理會場,歸還競賽用品。
(三)班級集中:
①頒發(fā)六一節(jié)學(xué)校禮物。②做好放假安全教育。
五、校園環(huán)境布置:
歡送牌:祝同學(xué)們高快樂興過“六一”,歡樂幸福渡童年!
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇十六
1.為慶?!傲弧眱和?jié)的到來,借此有意義的日子,進展一批的新隊員,從而壯大少先隊隊伍。
2.開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運動會,使學(xué)生活潑身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。
3、通過趣味體育運動會,培育隊員團結(jié)合作的精神,增加隊員集體榮譽感。
xx年5月31日下午15:15——17:00
(一)新隊員入隊
15:15—15:30
操場
(二)齊哇哇歡快游園慶六一
15:30—16:30
操場
(三)班級集中
16:30—17:00
課室
1.全校師生。
2.校外輔導(dǎo)員。
(一)慶?!傲弧濒咝玛爢T入隊儀式(15ˊ)
1.黃校長講話。(3ˊ)
2.新隊員入隊儀式(10ˊ)
(二)齊哇哇歡快游園慶“六一”
1、活動內(nèi)容:以趣味集體體育競技活動為主。
2、活動組織人員:
活動總設(shè)計:體育組統(tǒng)一設(shè)計活動工程,并供應(yīng)活動器材。
活動實施者:由各年局部派教師、大隊委做評委、裁判員,統(tǒng)計競賽總分。
3、活動嘉獎形式:以年部為單位,分兩類運動工程進展班級間集體競賽。
獎品由年部統(tǒng)一購置,按學(xué)生人數(shù)分好禮物。
4、活動內(nèi)容:
1)游園工程:
年級
工程名稱
規(guī)章
一年級
“六一”禮品大放送(壘球接力)
10人為一組,以班級為單位參賽,第一位參賽者必需將壘球運到對岸,放入指定的筐內(nèi),然后返回。由其次位同學(xué)接力,將筐內(nèi)的壘球收割回來,交給下一位同學(xué),如此來回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。
“歡樂孖寶”(二人三足)
2人為一組,用繩子把靠里的腿綁住,成兩人三只腿前進,以最快到達(dá)終點為勝。
二年級
同心協(xié)力(背靠背夾球接力)
20人一組,兩人背靠背夾著騎球前進,到達(dá)指定地點后返回,由下一組隊員接力,以最先完成任務(wù)的小組為勝。
誰是大力士?
(拔河)
每班選15人參與,角選出最大力的班級。
三、四年級
“賽龍奪錦”
10人一組,排成縱隊,以2根竹竿各綁住隊員的左腳和右腳,雙手搭著前方隊員肩膀,形成“龍舟”。各組以最快速度前進,以最先到達(dá)終點的小組為勝。
你追我趕
(運球接力)
10人一組,參賽者輪番運球繞過目標(biāo)奪寶,返回,以最先完成任務(wù)的小組為勝。
五、六年級
功夫足球賽
每班選10人為一組,用繩子將兩人一只腳綁住,成二人三足狀參賽,不設(shè)守門員,將球踢入對方龍門即得分。5分鐘為一場,得分最多者為勝。
菱波微步(鋪卡片接力)
20人一組,以20米跑道為橋,用卡片做為過橋時“板”。兩位隊員分前后站好,各墊一張卡紙在腳下,然后由站在后面的隊員將第三張卡紙遞給前面的隊員,前面隊員將卡片鋪在前方并踩過去,以這樣的方式不斷前進,直到到達(dá)對面,由下一組隊員接力。
2)“大喇叭”啦啦隊競賽:嘉獎最優(yōu)秀的啦啦隊
比團結(jié):誰的口號最響亮
比才智:誰的標(biāo)志物最醒目
比首領(lǐng):哪個領(lǐng)隊最能干
5、留意事項:
1)副班主任提前到體育科組領(lǐng)取有關(guān)的競賽用品,并做好布置。
2)活動完畢后,正班主任帶隊回課室發(fā)禮品,副班主任整理會場,歸還競賽用品。
(三)班級集中:
①頒發(fā)六一節(jié)學(xué)校禮物。②做好放假安全教育。
五、校園環(huán)境布置:
歡送牌:祝同學(xué)們高快樂興過“六一”,歡樂幸福渡童年!
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇十七
主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家預(yù)備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組相互接觸主持人說的部位。比方,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最終剩下的兩人勝出。由于嬉戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以略微刁難一下,比方讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此嬉戲要留意,主持人喊出的身體部位要有肯定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,唯恐大家都得笑暈。
這個嬉戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,由于嬉戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最終一個字該簡單還是簡潔。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(其次個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)
每兩人一組,背對背騎馬樁的姿態(tài)站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力氣在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此嬉戲只限于男性,由于姿態(tài)并不美麗,再加上參與人員有肯定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
這個嬉戲要較大的場地和較多人參與,唯恐也不是特殊適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,競賽開頭時,各小組同時運動,在不許用手的狀況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最終傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太簡單,也不能太小,讓大家都穿不過去。
同上一個嬉戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有肯定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)競賽開頭時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿態(tài)把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最終一個人嘴叼的吸管上。
選幾個口齒伶俐的人參與嬉戲,主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參與嬉戲的人反著說一遍,比方“新年好”,嬉戲者要立即說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開頭說起,其次輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估量到五個字以上的時候嬉戲者就所剩無幾了。
這個嬉戲是我親身經(jīng)受的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點連續(xù)夾氣球。假如在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新動身。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時要盡快返回起點預(yù)備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的閱歷之談。:)
這回可是真的成語接龍了。但是每位參與嬉戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人連續(xù)接,到最終就會消失有人“金雞獨立”來接成語。直到最終,腳始終保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來的)
這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必需唱主持人提出特定要求的歌,比方歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的伙伴要依據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
規(guī)章:大家都玩爛了就不說了。
規(guī)章:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
規(guī)章:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
規(guī)章:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)
規(guī)章:每隊六人要求嬉戲開頭后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,勝利后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最終以最正確方法能站進最小報紙的隊為勝。(報子)
規(guī)章:每次參加活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參加者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際狀況喊口令!
規(guī)章:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,遺忘者出局!
規(guī)章:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比方這一輪出題必需在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必需在5秒鐘之內(nèi)把剛剛的那句話反過來說,也就是“人好是我”,假如說不出或者說錯就算失敗。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇十八
主持人召集若干人上臺,人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家預(yù)備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組相互接觸主持人說的部位。比方,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時,主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最終剩下的兩人勝出。由于嬉戲并不具有技術(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以略微刁難一下,比方讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。此嬉戲要留意,主持人喊出的身體部位要有肯定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,唯恐大家都得笑暈。
這個嬉戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺,讓大家先在紙上寫出5個成語,由于嬉戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最終一個字該簡單還是簡潔。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(其次個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)
每兩人一組,背對背騎馬樁的姿態(tài)站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力氣在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此嬉戲只限于男性,由于姿態(tài)并不美麗,再加上參與人員有肯定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動。
這個嬉戲要較大的場地和較多人參與,唯恐也不是特殊適合。若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,競賽開頭時,各小組同時運動,在不許用手的狀況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最終傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太簡單,也不能太小,讓大家都穿不過去。
同上一個嬉戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有肯定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)競賽開頭時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿態(tài)把鑰匙環(huán)傳給下個人,直到傳到最終一個人嘴叼的吸管上。
選幾個口齒伶俐的人參與嬉戲,主持人要事先預(yù)備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參與嬉戲的人反著說一遍,比方“新年好”,嬉戲者要立即說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開頭說起,其次輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估量到五個字以上的時候嬉戲者就所剩無幾了。
這個嬉戲是我親身經(jīng)受的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點連續(xù)夾氣球。假如在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新動身。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時要盡快返回起點預(yù)備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的閱歷之談。:)
這回可是真的成語接龍了。但是每位參與嬉戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語時要把腳下的報紙對折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓后面的人連續(xù)接,到最終就會消失有人“金雞獨立”來接成語。直到最終,腳始終保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發(fā)靈感想出來的)
這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必需唱主持人提出特定要求的歌,比方歌詞中要帶動物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時,她的伙伴要依據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
規(guī)章:大家都玩爛了就不說了。
規(guī)章:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
規(guī)章:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其余三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
規(guī)章:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)
規(guī)章:每隊六人要求嬉戲開頭后先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,勝利后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最終以最正確方法能站進最小報紙的隊為勝。(報子)
規(guī)章:每次參加活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參加者在最短的時間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際狀況喊口令!
規(guī)章:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,遺忘者出局!
規(guī)章:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比方這一輪出題必需在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必需在5秒鐘之內(nèi)把剛剛的那句話反過來說,也就是“人好是我”,假如說不出或者說錯就算失敗。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇十九
一年一度的六一國際兒童節(jié)馬上到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的時機,同時,也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校打算,我校將盛大進行主題為金色童年,飄舞幻想慶六一系列活動。
金色童年,飄舞幻想。
20xx年x月xx日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽觀賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動工程:
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、歡樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午
活動四:許清華先生獎教獎學(xué)頒獎儀式。
活動五:慶六一文藝匯演。
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
活動總指揮:xxx
活動協(xié)調(diào):xxx
活動總籌劃:xx
活動各場所總負(fù)責(zé)人:xxx
各項活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:3至6年級紅領(lǐng)巾文明監(jiān)視員。
活動安全:xxx
活動器材:各項活動負(fù)責(zé)人自備。
寫邀請函:xxx
場地布置:xxx
音響設(shè)備:xxx
主持人輔導(dǎo):xxx
主持稿:xxx
獎品預(yù)備:xxx
領(lǐng)獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:xxx
入場指揮:體育組
演員化裝:全體教師
活動攝影:xxx
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領(lǐng)巾和各類標(biāo)志。
2、游園活動時,學(xué)生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持寧靜,學(xué)生從后門進入從前門出去。全體隊員要表達(dá)出相互幫忙良好氣氛,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔馳不推搡。
3、活動負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動詳細(xì)由2至3位教師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)教師要組織好各項活動在室內(nèi)順當(dāng)開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,依據(jù)時間地點及現(xiàn)場狀況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導(dǎo)員按要求帶著隊員按指定地點就座,會前對學(xué)生進展紀(jì)律教育,維持好會場的寧靜。
6、搭班教師隨班就座,幫助輔導(dǎo)員治理好隊員。
7、各中隊參與節(jié)目表演的隊員,輔導(dǎo)員安排便利出入的座位,并提示隊員上臺候場。
8、傾聽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱鬧。
1、留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
六一兒童節(jié)活動方案大班六一兒童節(jié)活動方案流程篇二十
一年一度的六一國際兒童節(jié)馬上到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的時機,同時,也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校打算,我校將盛大進行主題為金色童年,飄舞幻想慶六一系列活動。
金色童年,飄舞幻想。
20xx年x月xx日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽觀賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動工程:
1、吹乒乓球。
2、團結(jié)向前。
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