少年宮體育活動計劃一、指導思想發(fā)展學生的個性和專長，激發(fā)學生寬泛的興趣喜好，培育學生的多種能力和綜合素質。為終生體育確立基礎，使身心全面發(fā)展，增強學生的競爭意識、創(chuàng)新意識以與剛毅英勇、開辟進步的精神。二．狀況剖析我校學生都熱愛體育運動。為了更好地展開體育興趣活動，我校教師就個人專長和學生興趣喜好踴躍籌辦農村少年宮興趣小組活動內容和方案，讓學生有更大的活動空間。三、體育興趣小組教師成員：謝偉余昭孫文黃啟貴四．活動項目小組設籃球、羽毛球、乒乓球，健美操等項目。五．活動器械羽毛球，籃球，乒乓球，拳擊，保護墊等六．活動地址活動地址安排在學校大操場和少年宮體育室七．活動舉措為能更好地達成活動指導任務，特擬訂計劃以下：1、做好報名工作。體育活動興趣小組人數約30人左右，由各班主任利用班會做好宣傳工作，指導學生報名。2、活動安排。每周二、周三、周四3、增強管理。1/3為能更好地達成課外活動的學習目標，一定做到仔細備課，耐心指導，全面關懷愛惜學生，管理組織教育勤學生恪守學生平時行為規(guī)范，文明守紀，講究衛(wèi)生，更要愛惜來之不易的體育器械。4、重視興趣小組的講堂教課，培育學生的學習興趣。學習興趣是學生鑒于自己的學習需要而表現出來的一種認識傾向，它是學好一門課的內驅動力。俗語說：“優(yōu)秀的初步是成功的一半。”這就要求我們在興趣小組的講堂教課中，要從運動的產生、發(fā)展、最新動向的相關知識的介紹，同時聯合本校實質狀況進行教課。體育也是個人成才的需要，激發(fā)他們的求知欲念，充分調換學生的學習踴躍性。5、著重運動能力和學習能力的培育，使學習興趣長久不息。體育學科是一門實踐性極強的學科，應當說學生時時刻刻都離不開運動。學生常常剛開始學習時還有興趣，但慢慢地因運動過度或教師教法單一學習無聊而造成學習熱忱降落，不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中明確每節(jié)課的教課目的，給學生“主動發(fā)展”的空間，鼎力實行“發(fā)現式”教課，同時要保證學生豐裕的運動時間，著重培育和鍛煉學生的運動技術，著重運動能力和學習能力的培育。當學生經過自己的運動提升了身體素質時，便會增加一份愉悅之情，充滿一股運動的熱忱。發(fā)現自己的學習能力提升了，就會更為熱愛體育。八、活動安全須知：穿適合的服飾，不可以裝、帶各種堅硬、尖利的物件；在指定地點進行規(guī)定項目活動，不可以亂竄亂跑；要依據身體狀況展開活動，若有身體不適或受傷應立刻見告老師；2/3活動時，同學間要相互協(xié)作、禮讓，相互幫助，共同做好安全保護工作，不可以相互喧華、爭吵甚至打斗；課前檢查器械、場所，保證使用