工程機(jī)械實習(xí)總結(jié)工程機(jī)械實習(xí)總結(jié)篇1

在弧焊過程中，師傅讓我們了解了弧焊的根本原理，具體介紹焊接的相關(guān)操作和一些留意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得愛護(hù)自己和愛護(hù)他人，讓我們練習(xí)幾次，甚至幾十次，這對于我們平安工程的學(xué)生來講，無疑又極其重要。

在車工實習(xí)過程中，我沒有留意內(nèi)圓不規(guī)那么，沒有開車對刀，導(dǎo)致刀具損壞，師傅讓我想一下，給我換了一把刀，沒有指責(zé)我，只是提示我下次當(dāng)心，師傅的寬容讓我體會清華師傅的寬恕人之心，在數(shù)控機(jī)床是，教師先給我們講解原理，教我們編程，讓我們自己遵照圖紙編程，讓我學(xué)會了簡潔的編程，在冼工中，師傅讓我實習(xí)了平面，此輪加工，一不當(dāng)心，此輪加工壞了，師傅沒有說：沒有關(guān)系，你們在實習(xí)，在學(xué)習(xí)，你悶在練習(xí)，就把它加工完，在鉗工實習(xí)，用那銼刀在工件上來回幾百次，甚至上千次，讓我體會到了我父母每天在家勞動的辛苦。

這次實習(xí)，我學(xué)得不少金工實習(xí)的技能，我真正心得體會不是技能的駕馭，技能的練習(xí)，而是師傅教給我的自學(xué)實力，單獨思索實力，在此感謝清華師傅們在短短的10此課程給我技能，造就我思索實力，自學(xué)實力。工程機(jī)械實習(xí)總結(jié)篇2

參與金工實習(xí)的第一天，我們觀看了平安生產(chǎn)教育片，里面描述了各種不留意操作標(biāo)準(zhǔn)而造成損害的狀況。看完以后，大家心理都對接下來將要經(jīng)驗的兩個星期有點擔(dān)憂了，膽怯自己不當(dāng)心而造成事故。但事實消除了我們的恐驚的念頭，尤其是第一天要進(jìn)展的鉗工，連教師都笑稱這個可能金工實習(xí)里相對最簡潔的一類工種了。

雖然這么說，但鉗工無疑是整個金工實習(xí)其間最累人的一項工作了。由于我們只有半天的上班時間，所以按要求，我們在10到12點之間磨制三根長85mm，上下底面光滑的圓柱體工件下料。我一起先就吃了個大虧，選了根兩個底面都很不平整的長鐵柱來做原料，所以為了磨平一個底面，就花去我近45分鐘，磨完以后手已經(jīng)酸軟了。而此時身邊其他同學(xué)都已經(jīng)起先制作其次根圓柱了。我這時候才急連忙忙地起先量度適當(dāng)長度，再用鋸子起先截圓柱。相對與用挫刀磨平底面來說，鋸鐵柱可以算比擬輕松工作了，因為此時只需一只手用力，另一只手那么是負(fù)責(zé)扶住鋸子的。也許用了10分鐘，我的第一個工件下料就出來了。再用挫刀打磨光滑。如此重復(fù)，到了11點40分，我才完成兩個工件下料，而我們的任務(wù)是三個，我為此急得不行，拼了命起先第三個工件的制作?？墒沁@時，人已經(jīng)累得不行了，手拿挫刀一前一后地打磨長鐵柱底面的時候，已經(jīng)幾乎沒有力氣了，每挫一下的效果可能只有起先時候的一半。

距離下班的時候越來越短了，我的第三個工件直到11點52分才起先鋸，明顯，時間已經(jīng)不夠了，而且力氣缺乏鋸下去效果特別小。到了下班時間，我只好拿著僅有的兩個作品去交給教師。教師反而笑著勸慰我說：沒關(guān)系，只要盡力只要努力過就可以了?？粗處煹奈⑿Γ业穆潘闪讼聛??？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)，雖然也是冬天，可是幾乎每個人都掛著汗水，看來都是很用功去完成自己的工作的。再看他們的作品，有一些相當(dāng)?shù)暮?，加工面的平整光滑度很高，而且挫后的工件的長度也相當(dāng)符合要求，真是厲害啊。工程機(jī)械實習(xí)總結(jié)篇3

金工實習(xí)是一門根底課程，主要是對機(jī)械設(shè)計，機(jī)械工程學(xué)生是一門必不行少的選修課程，針對于我們平安工程系的學(xué)生來講，了解機(jī)械的運(yùn)動，工作根本原理，才能很好地對工作環(huán)境的平安狀況更好地分析，對平安的鑒別，平安評價更有指導(dǎo)意義。

短短的金工實習(xí)過程完畢，這次不僅是簡潔的技能實踐，讓我真正體驗了b.p.skinner的名言，假如我們將我們學(xué)過的東西忘得一塵不染，最終剩下的東西就是教育的本質(zhì)了，讓我體驗了，鄧小平爺爺所說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讓我真正體驗到紙上得來終覺淺，欲知此事需躬行。讓我真正體會我聽到的我會忘掉，我看到的我能記住，我做過的才真正明白。我每次實習(xí)完畢后，都依據(jù)自己的狀況去感悟，去反思，我實習(xí)的學(xué)得了什么呢?

我不能保證我實習(xí)的每一個工種我都學(xué)會，但我學(xué)會思索，學(xué)會學(xué)習(xí)，對我來講，假如把我所沒有實習(xí)過的任何一個工種給我，我會看說明書，查閱資料，能獨立完成每種技能。清華大學(xué)的師傅們耐性地從原理給我們講解每一個工種的根本原理，給我們講解適用范圍，然后給我們演示，讓我們知道每一工種知其然，而知其所以然，讓我們理論到實際，在鑄造實習(xí)期間，實習(xí)的每一步都是那么簡潔，但是我有的看師傅演示后，自己操作是還是不會，師傅會給我耐性的提示，讓我親自領(lǐng)悟要點，假如我會了，師傅會給我其他問題，讓我開闊視野，在鑄造期間，師傅講解整模造型，讓我們練習(xí)一會后，就給我們一個挖沙造型，讓我們先做完的同學(xué)自己做，自己思索，后來師傅在給我們講解挖沙造型，師傅們這種讓我們思索的方式，讓我體會了李開復(fù)教師所說的那句話，我不敢保證你們在大學(xué)能學(xué)得任何技能，但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后，將會自己思索，并駕馭學(xué)習(xí)方法，無論你今后遇見什么新技能，