《林黛玉進(jìn)賈府》同步練習(xí)題（一）１．下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯誤的一項(xiàng)是（）

Ａ．敕造（chì）

阜盛（fǔ）

內(nèi)幃（wéi）宮絳（tāo）

Ｂ．盥洗（guàn）兩腋（yè）

忖度（cǔn）瞋視（chēn）

Ｃ．懵懂（měng）賈赦（shè）綰著（wǎn）便宜（biàn）

Ｄ．鏨銀（zàn）戲謔（xuè）馴騾（xùn）罥煙（juàn）

答：１．Ａ（A.阜盛（fù））２．下列句中畫線的詞語釋義不正確的一項(xiàng)是（）

Ａ．第三個身量未足，形容尚小（體態(tài)、容貌）

Ｂ．身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度（風(fēng)韻）

Ｃ．丫頭老婆們不好了也只管告訴我（妻子）

Ｄ．我?guī)Я送馍^去，便也便宜（方便）

答：２．Ｃ(老婆:年老的女仆)３．從下面兩段文字中可以看出黛玉關(guān)于自己讀書的事前后說法矛盾。下列解說中不正確的一項(xiàng)是（）

（甲）賈母因問黛玉念何書。黛玉道：“只剛念了《四書》。”黛玉又問姊妹們讀何書。賈母道：“讀的是什么書，不過是認(rèn)得兩個字，不是睜眼的瞎子罷了?！?/p>

（乙）寶玉便走近黛玉身邊坐下，又細(xì)細(xì)打量一番，因問：“妹妹可曾讀書？”黛玉道：“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個字?！?/p>

Ａ．聽了賈母的話，黛玉自覺失言，因而小心更正。

Ｂ．反映了黛玉的機(jī)警、聰明和細(xì)心。

Ｃ．對賈母之言出自親情，對寶玉之言出自謙虛。

Ｄ．反映了黛玉“步步留心，時時在意”的心理狀態(tài)。

答：３．Ｃ４．賈寶玉對林黛玉有“四問”：問讀書、問名、問字、問玉，為什么把“問玉”放在最后，分析恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

Ａ．因?yàn)槿藗兘煌?，往往是先問一般情況，如姓名、干什么等，而后問到實(shí)質(zhì)的問題，這樣安排符合禮俗常情。

Ｂ．因?yàn)椤皢栍瘛笔怯伞皢柮?、“問字”引發(fā)而來的，把“問玉”放在最后，以便水到渠成形成高潮，突出人物的思想性格。

Ｃ．因?yàn)橄葐栕x書、問名、問字，最后問玉，可以使情節(jié)波瀾起伏，跌宕生姿。

Ｄ．因?yàn)檫@兩個人名字中都有“玉”，寶玉又身佩“通靈寶玉”，因而引起寶玉對“玉”的聯(lián)想，所以把“問玉”放在最后順理成章。

答：４．Ｂ５．對賈寶玉“摔玉”這一舉動的思想意義，分析最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）

Ａ．體現(xiàn)了賈寶玉對封建宗法制度和封建迷信的反叛精神。

Ｂ．體現(xiàn)了賈寶玉對“男尊女卑”的封建世俗觀念的挑戰(zhàn)。

Ｃ．體現(xiàn)了賈寶玉背叛封建社會、渴望男女平等和個性解放的性格。

Ｄ．體現(xiàn)了賈寶玉對封建禮教的叛逆性格和對林黛玉的愛慕之情。

答：５．Ａ６．賈府人物眾多，通過林黛玉的眼睛不可能—一介紹，必須有詳有略，有虛有實(shí)，有集體介紹，有單獨(dú)介紹。下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

Ａ．賈母、王熙鳳、寶玉是賈府中的重要人物，因此通過林黛玉的眼睛詳細(xì)介紹。

Ｂ．作者詳寫的人物有王熙鳳、賈寶玉、林黛玉，略寫的人物有賈母、王夫人、邢夫人、李紈、賈氏三姐妹。

Ｃ．實(shí)寫的人物有黛玉、寶玉、鳳姐等，賈赦、賈政等賈府主要人物暫未出現(xiàn)，虛寫交待。

Ｄ．作者對主要人物寶玉、黛玉、鳳姐作單獨(dú)介紹，其余在這個場會尚不需要突出的，只作集體介紹。

答：６．Ａ（賈母并沒有詳細(xì)介紹。）７．人物的語言應(yīng)為刻畫人物性格服務(wù)，下面的人物語言最能表現(xiàn)賈寶玉叛逆性格的一句是（）。

Ａ．“除《四書》外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”

Ｂ．“雖然未曾見過他，然我看著面善，心里就算是舊相識，今日只作遠(yuǎn)別重逢，亦未為不可。”

Ｃ．“什么罕物，連人之高低不擇，還說‘通靈’不‘通靈’呢！我也不要這勞什子了!”

Ｄ．“家里姐姐妹妹都沒有，單我有，我說沒趣；如今來了這么一個神仙似的妹妹也沒有，可知這不是個好東西?！?/p>

答：７．Ｄ８．對王熙鳳和賈寶玉兩個主要人物的出場亮相分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

Ａ．鳳姐是未見其人，先聞其聲；寶玉是未聞其聲，先寫其人。

Ｂ．鳳姐主要是正面描寫，寶玉是正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合。

Ｃ．鳳姐出場是“形神兼?zhèn)洹?，極盡自我表演之能事；寶玉出場是先寫“形”，再出場是由“形”寫到“神”

Ｄ．寶玉的出場是由他在賈府中的特殊的地位、身份和性格特點(diǎn)決定的。鳳姐的出場是為了迎合賈母的歡心。

答：８．Ｄ（“寶玉的出場是由他在賈府中的特殊的地位、身份決定的”錯，寶玉的出場是一種自然的出場，他出場在后，是賈府核心人物中最后見到黛玉的，這是由他的性格決定的。）９．對這篇小說的環(huán)境描寫解說不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

Ａ．這篇課文的環(huán)境描寫，采用“登堂入室”法，一步步從外表深入內(nèi)里，有層次地介紹宏偉的外觀，豪宅的布局，華貴的陳設(shè)，展現(xiàn)人物活動的典型環(huán)境。

Ｂ．課文對賈府的環(huán)境都是通過林黛玉的一雙眼睛而描繪的，連林黛玉都為之驚奇，更能突出賈府“與別家不同”的典型環(huán)境。

Ｃ．課文的環(huán)境描寫揭示了賈府榮華富貴的來源和社會地位，特別是對“榮禧堂”的描寫，更突出地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。

Ｄ．這篇課文的環(huán)境描寫是與人物描寫交叉進(jìn)行的。因林黛玉初進(jìn)賈府，自然要各處拜望，這才使環(huán)境描寫和主要人物出場亮相有機(jī)結(jié)合，但沒有讓封建統(tǒng)治者的代表賈政及時出場是一個敗筆。

答：９．D（虛實(shí)結(jié)合。在描寫了王熙鳳出場后，，賈母即命“帶黛玉去見兩個舅舅去”，而結(jié)果是賈赦傳話說：“連日身上不好，見了姑娘彼此倒傷心，暫且不忍相見。”賈政也應(yīng)“今日齋戒去了”，故都沒見著。在禮規(guī)上，兩位舅父大人是必須見的，如果一個個見面伺候，敘說一番，則不但文字枯燥，而且這兩次的舅甥的暗淡，文字上也是很不好寫的，結(jié)果作者采用避難就易，避實(shí)就虛的方法，既做到了理之所必見，又避免了實(shí)見時描敘的困難。而且這里的虛見又和前后必須要有的實(shí)見相互結(jié)合，是文章顯得抑揚(yáng)頓挫、波瀾起伏。）10．下面對《林黛玉進(jìn)賈府》一文的解說和判斷，有誤的一項(xiàng)是（）

Ａ．選自《紅樓夢》第三回，《林黛王進(jìn)賈府》這個題目是教材編者加的。

Ｂ．《紅樓夢》原名《石頭記》，是一部具有高度思想性和高度藝術(shù)性的偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品，其作者為清朝作家曹雪芹。

Ｃ．《林黛玉進(jìn)賈府隨過林黛玉所見所聞，介紹了賈府—大批主要人物，初步描繪了人物活動的典型環(huán)境。

Ｄ．文中介紹人物筆法多變，疏密相間，有詳有略，虛實(shí)結(jié)合，加評寫賈母、鳳姐、寶玉、王夫人，虛寫賈赦、賈政等等。

答：10.Ｄ（“加評寫賈母、鳳姐、寶玉、王夫人”錯。詳寫王熙鳳、賈寶玉；略寫賈母、邢夫人、王夫人、李紈等；實(shí)寫：賈母、王熙鳳等；虛寫賈赦、賈政及未出場的人物。）11．下面對《紅樓夢》及其作者的解說，表述有誤的一項(xiàng)是（）。

Ａ．《紅樓夢》，原名《石頭記》，是我國18世紀(jì)中期出現(xiàn)的一部古典小說，是具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品、在我國及世界文學(xué)發(fā)展史上占有顯著的地位。

Ｂ．作者曹雪芹，名霑，字夢阮，祖先原是滿人。曹家曾是非常顯赫的貴族世家，后家遭敗落。作者“披閱十載，增刪五次”，“字字看來都是血”，表達(dá)了自己的民主思想和新的朦朧的理想。

Ｃ．《紅樓夢》在描寫一個封建大家族沒落的同時，又流露了惋惜和感傷的情緒。此外，還有宿命論、虛無主義、戀愛至上等消極思想傾向。

Ｄ．《紅樓夢》共120回，前80回為曹雪芹所寫，后40回為高鶚?biāo)m(xù)，使小說成為首尾齊全的文學(xué)巨著。但高鶚在小說最后讓賈家家道復(fù)興，違背了曹雪芹的原意。

答：11.Ｂ（“祖先原是滿人”錯。其先世原是漢族，后為滿洲正白旗包衣（家奴）。）12．下面對《紅樓夢》主題理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

Ａ．小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以封建叛逆者賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，反映了封建社會末期腐敗、罪惡的社會現(xiàn)象和各種尖銳的社會矛盾。揭示了我國封建社會走向衰亡的歷史趨勢。

Ｂ．小說通過賈府由極盛到衰敗的過程，表現(xiàn)富貴如過眼云煙、萬事轉(zhuǎn)頭空的哲理。

Ｃ．《紅樓夢》通過描繪一批純潔少女的悲慘遭遇，揭示了封建社會婦女的苦難，表現(xiàn)了紅顏薄命的普遍現(xiàn)象。

Ｄ．《紅樓夢》通過賈府由盛轉(zhuǎn)衰，再歸復(fù)崛起的敘述，真實(shí)地表現(xiàn)了世間萬物“物極必反”的樸素真理。

答：12.Ａ閱讀測試題

讀語段，完成習(xí)題。

一、閱讀下面文段，準(zhǔn)確摘抄與脂硯齋每條批語相應(yīng)的語句。

黛玉方進(jìn)入房時，只見兩個人攙著一位鬢發(fā)如銀的老母迎上來，黛玉便知是他外祖母。方欲拜見時，早被他外祖母一把摟入懷中，心肝兒肉叫著大哭起來。當(dāng)下地下侍立之人，無不掩面涕泣，黛玉也哭個不住。一時眾人慢慢勸住了，黛玉方拜見了外祖母。──此即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也。

脂硯齋批語四句：

①寫盡天下疼女兒的神態(tài)。②自然順寫一筆。

③書中人目太繁，故注明一筆，使觀者省眼。④傍見一筆，更妙。

１．與脂批①相應(yīng)的語句是：________________。

２．與脂批②相應(yīng)的語句是：________________。

３．與脂批③相應(yīng)的語句是：________________。

４．與脂批④相應(yīng)的語句是：________________。

答：１．①早被他外祖母摟入懷中，心肝肉叫著大哭起來

２．②黛玉也哭個不住

３．③此即冷子興所云之史氏太君，賈赦賈政之母也

４．④當(dāng)下地下侍立之人，無不掩面涕泣

二、①王夫人道：“……我不放心的最是一件：我有一個孽根禍胎，是家里的‘混世魔王’，……你只以后不要睬他，你這些姊妹都不敢沾惹他的。”

②面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時而若笑，即瞋視而有情。

③無故尋愁覓恨，有時似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽，潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗。

１．這三段文字都是描寫寶玉的。①是描寫，用的是

的手法；②是

描寫，用的是

的筆調(diào)，突出寶玉的

；③是模擬

的口吻寫的，突出寶玉的

性格，這是寶玉的

特點(diǎn)，用的是

的手法。

答：１．①側(cè)面；欲揚(yáng)先抑②肖像；贊賞；美貌多情③封建衛(wèi)道者；叛逆；本質(zhì)；寓褒于貶（或似貶實(shí)褒）２．“潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章”是說（）

Ａ．窮困失意，懶惰愚笨

Ｂ．愚笨頑皮，不通人情世故

Ｃ．厭棄功名，否定封建正統(tǒng)

Ｄ．不學(xué)無術(shù)，不懂儒家經(jīng)典

答：２．C３．“行為偏僻性乖張，哪管他人誹謗”是說：（）

Ａ．獨(dú)立不羈，要求個性解放

Ｂ．性格孤僻，不肯服從管教

Ｃ．桀驁不馴，追求與眾不同

Ｄ．固執(zhí)任性，我行我素

答：３．A４．對這三段文字所用的修辭手法，解說不正確的項(xiàng)是（）

Ａ．三段都用了比喻修辭手法

Ｂ．②③兩段都用了對偶修辭手法

Ｃ．除對偶外，②段還用了排比、比喻

Ｄ．③段作了反語

答：４．A（第三段沒有比喻）《林黛玉進(jìn)賈府》同步練習(xí)題（二）一、基礎(chǔ)知識

1．下列畫線字注音全部正確的一組是（

）

A．阜盛(fǔ)

敕造(chì)

規(guī)矩(ju)

B．兩靨(yè)

忖度(cǔn)

釵釧(chāichuàn)

C．怯弱(què)

納罕(hǎn)

盥沐(guàn)

D．憨頑(hān)

嬤嬤(pópo)

憊懶(bèi)

答：1．B[阜盛(fù)

怯弱(qiè)嬤嬤(mómo)]

2．下列各組詞語中有兩個錯別字的一組是（

）

A．軒峻壯麗華冠麗服鬢發(fā)如銀

B．腮凝新荔鼻膩額脂彩繡輝皇

C．顧盼神飛孽根禍胎甜言密語

D．渾世魔王眉尖若蹙鬢若刀裁

答：2．B【鼻膩鵝脂

彩繡輝煌】3．下列句中畫線詞語解釋全都正確的一項(xiàng)是（

）

（1）第三個身量未足，形容（形體，容貌）尚小。

（2）身體面龐雖怯弱不勝，卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度（有才華且不拘禮節(jié)的樣子）。

（3）身量苗條，體格風(fēng)騷（姿容俏麗）。

（4）我?guī)Я送馍^去，倒也便宜（不應(yīng)得到的利益）。

（5）可憐（這里指可惜）辜負(fù)好韶光。

（6）莫效此兒形狀

（樣子）。

（7）因此他只說沒有這個，不便自己夸張（夸說，張揚(yáng)）之意。

（8）這個寶玉，不知是怎生個憊懶（疲憊、懶惰）人物。

（9）瘋瘋癲癲、說了這些不經(jīng)(近乎荒誕，不合常理)之談,也沒人理他。

A．①②③④⑦

B．②④⑤⑥⑦

C．①③⑤⑦⑨

D．①②④⑥⑨答：3．C（②風(fēng)流：指姿容美好，容貌出眾秀麗。④便宜：方便。⑥行為樣子。⑧憊懶：涎皮賴臉;調(diào)皮。）4．下列四句外貌描寫對應(yīng)的人物依次是（

）

（1）削肩細(xì)腰，長挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見之忘俗。

（2）年貌雖小，其舉止言談不俗，身體面龐雖怯弱不勝，卻有一般自然的風(fēng)流態(tài)度。

（3）肌膚微豐，合中身材，腮凝新荔，鼻膩鵝脂，溫柔沉默，觀之可親。

（4）一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

A．賈迎春

賈探春

林黛玉

王熙鳳

B．賈迎春

林黛玉

賈探春

王熙鳳

C．賈探春

林黛玉

賈迎春

王熙鳳

D．賈探春

王熙鳳

賈迎春

林黛玉答：4．C

5.不是比喻句的一項(xiàng)是(

)

A.

我有一個孽根禍胎,是家里的“混世魔王”。

B.

況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的女,…

C.那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀。

D.鬢若刀裁,眉如墨畫,面如挑瓣,目若秋波。答：5．B表比較。

6.與“身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度”中的“風(fēng)流”意義相同的一項(xiàng)是(

)

A.

數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

B.大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物。

C.此人舉止言談有名士風(fēng)流。

D.秋深百花落,風(fēng)流傲在菊。

答：6．D（A.風(fēng)采特異,業(yè)績突出或有功績有文采。B.風(fēng)采特異,業(yè)績突出或有功績有文采。C.才華出眾,自成一派,不拘泥于禮教。D.風(fēng)韻,多指好儀態(tài)。）

7.黛玉初見寶玉,“便吃一大驚,心下想著:‘好生奇怪,倒像在那里見過一般,何等眼熟到如此!'”“寶玉看罷,因笑道:‘這個妹妹我曾見過的。'”由上述文字判斷下面說法中不正確的一項(xiàng)(

)

A.作者之所以這樣寫,一方面是來自第一回神英侍者和絳珠仙草的故事,給兩人的關(guān)系蒙上了一層浪漫主義色彩。

B.另一方面,也是更重要的,是要通過初會時的心靈感應(yīng),表現(xiàn)兩人在感情上的默契,為后來兩人的愛情張本。

C.這樣寫,反映了初戀者可能產(chǎn)生的幻覺。

D.一驚一笑,一存于中一發(fā)于外,表現(xiàn)了他們不同的地位、性格而產(chǎn)生的不同心理。答：7．C查無依據(jù)

8.下段文字中畫線句子中應(yīng)重讀的詞語依次是(

)

這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打諒了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“①天下真有這樣標(biāo)致的人物②我今兒才算見了!況且,這通身的氣派,③竟不像老祖宗的外孫女兒,④竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。”

A.①這樣

②才算

③外

④嫡

B.①真

②今兒

③外

④嫡

C.①這樣

②今兒

③竟不

④竟是

D.①真

②才算

③竟不

④竟是答：8．B

（既要夸黛玉，又要討賈母歡心，這幾個詞就必須重讀。）

9.下列句子描寫林黛玉的一組是(

)

①面若中秋之月,色若春曉之花

②天然一段風(fēng)騷,全在眉梢

③彩繡輝煌,恍若神仙妃子

④閑靜時如妓花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)

⑤面若桃瓣,目若秋波

⑥舉止言談不俗……有一段自然的風(fēng)流態(tài)度

⑦俊眼修眉,顧盼神飛,文彩精華,見之忘俗⑧一雙似喜非喜含情目

A.①③⑦

B.②④⑥

C.④⑥⑧

D.⑤⑥⑧答：9．C（①賈寶玉②賈寶玉③王熙鳳⑤賈寶玉⑦賈探春）10.寶玉、黛玉相見時,作者對黛玉的服飾只字未提,原因是(

)

A.為了行文簡潔,突出人物形象特點(diǎn)。

B.黛玉服飾平常,沒有什么特別。

C.在寶玉眼中,服飾是不屑之物,所以視而不見。

D.寶玉是個懵懂頑童,不注意服飾細(xì)節(jié)答：10．C

11.林黛玉初人賈府,“步步留心,時時在意,不肯輕易多說一句話,多行一步路,惟恐被人恥笑了他去。”下列哪些言行能反映她的這種心理。(

)

A.黛玉道:“我自來如此,從會吃飲食時便吃藥,到今日未斷,……如今還是吃人參養(yǎng)榮丸?！?/p>

B.黛玉忙站起來,一一聽了。再坐一刻,便告辭。邢夫人苦留吃過晚飯去,黛玉笑回道:“舅母愛惜賜飯,原不應(yīng)辭……望舅母容諒?！?/p>

C.黛玉便忖度著因他有玉,故問我有也無,因答道:“我沒有那個。想來那玉是一件罕物,豈能人人有的。”

D.黛玉道:“只剛念了《四書》。”

E.黛玉道:“不曾讀,只上了一年學(xué),些須認(rèn)得幾個字。”答：11．BE

12．課文中用后人兩首《西江月》揭示寶玉思想性格，分析這兩首詞。

無故尋愁覓恨，有時似傻如狂?？v然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗！

富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼?？蓱z辜負(fù)好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈袴膏粱：莫效此兒形狀！（1）選出對“膏粱”理解正確的一項(xiàng)（

）

A．膏藥和高粱

B．肥肉和精米

C．膏藥和高粱，指身體不好的人。

D．肥肉和精米，借指富貴子弟。答：12．（1）D

（2）選出對“可憐辜負(fù)好韶光，于國于家無望”解釋正確的一項(xiàng)（

）

A．白白浪費(fèi)了大好時光真是可憐，對國家對家庭都沒有希望。

B．對不起大好時光真是可憐，對國家對家庭都不存在什么希望。

C．可惜對不起大好時光，對國家對家庭無指望。

D．可惜白白浪費(fèi)了大好時光，對國家對家庭都無希望。（沒有大用處）答：（2）D

（3）對《西江月》二詞理解分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）

A．《西江月》二詞和對賈寶玉出場前的側(cè)面勾勒、出場后的肖像描寫，是課文中對賈寶玉性格描寫的三個重點(diǎn)。

B．《西江月》似貶實(shí)褒，表面上是用世俗觀念批判賈寶玉，而實(shí)際上卻是賈寶玉叛逆性格的寫照。

C．賈寶玉是封建貴族子弟的一個代表，這兩首詞采用幽默含蓄的手法，揭露封建大家庭后繼無人的事實(shí)，暗示封建社會必然滅亡。

D．所謂“似傻如狂”，“草莽”，“不通世務(wù)”，“偏僻乖張”，實(shí)際上是賈寶玉卓然獨(dú)立，與世俗傳統(tǒng)相背離的表現(xiàn)。答：（3）C

（4）文中畫橫線的句子所使用的修辭手法是（

）

A．對比

B．對偶

C．反語

D．借代答：（4）B

二、文學(xué)常識知識填空：

《林黛玉進(jìn)賈府》節(jié)選自《

》的第

回，這部書又名《

》，是我國古典小說的最高峰，全書共

回，前八十回的作者是

朝的小說家

，字

，號

；后

回?fù)?jù)說是

續(xù)寫的。全書以

和

的愛情悲劇為線索，通過對

的興衰過程的描寫，揭露了

的荒淫、腐敗，顯示了

瀕于崩潰和必然滅亡的命運(yùn)。由于這部書的偉大成就，歷代不少文人學(xué)者致力于對它的研究，并創(chuàng)立了一門學(xué)問，稱之為“

”。答：《紅樓夢》三．《石頭記》一百二十清曹雪芹夢阮雪芹（芹圃、芹溪）四十高鶚賈寶玉林黛玉封建家庭（賈史王薛四大家族）封建貴族封建制度紅學(xué)

三、閱讀下面一段文字，然后回答問題：

寶玉便走近黛玉身邊坐下，又細(xì)細(xì)打量一番，因問：“妹妹可曾讀書？”黛玉道：“不曾讀，只上了一年學(xué)，些須認(rèn)得幾個字?！睂氂裼值溃骸懊妹米鹈悄莾蓚€字？”黛玉便說了名。寶玉又問表字。黛玉道：“無字?！睂氂裥Φ溃骸拔宜兔妹靡幻钭?，莫若‘顰顰’二字極妙?！碧酱罕銌柡纬觥氂竦溃骸啊豆沤袢宋锿肌飞险f：‘西方有石名黛，可代畫眉之墨?！瘺r這妹妹眉尖若蹙，用取這兩個字，豈不兩妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰?！睂氂裥Φ溃骸俺端臅吠?，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”又問黛玉：“可也有玉沒有？”眾人不解其語，黛玉便忖度著因他有玉，故問我有也無，因答道：“我沒有那個。想來那玉是一件罕物，豈能人人有的。”寶玉聽了，登時發(fā)作起癡狂病來，摘下那玉，就狠命摔去，罵道：“什么罕物，連人之高低不擇，還說‘通靈’不‘通靈’呢！我也不要這勞什子了！”嚇的眾人一擁爭去拾玉。賈母急的摟了寶玉道：“孽障！你生氣，要打罵人容易，何苦摔那命根子！”寶玉滿面淚痕泣道：“家里姐姐妹妹都沒有，單我有，我說沒趣；如今來了這們一個神仙似的妹妹也沒有，可知這不是個好東西。”1．在寶黛初會這段文字中，主要從四點(diǎn)寫了寶玉的言行，請各用兩個字分別概括

（1）

（2）

（3）

（4）

答：1．（1）打量

（2）交談

（3）送字

（4）摔玉

2．寶玉為何給黛玉取字“顰顰”

（1）

（2）

答：2．（1）與黛玉的名有聯(lián)系：黛：青黑色的顏料。古代女子用以畫眉。顰：皺眉

（2）和黛玉的神態(tài)（眉尖若蹙）有聯(lián)系。3．前文賈母問及黛玉念何書