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文檔簡介

《外國美術(shù)史》課程教學大綱(適用于美術(shù)學專業(yè))課程編碼:0學時:32學分:2開課學期:第二學期課程類別:必修課程性質(zhì):專業(yè)課考核方式:考試一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù):通過對《外國美術(shù)史》的學習,使學生掌握外國美術(shù)的發(fā)展歷程及創(chuàng)作規(guī)律,了解美術(shù)風格、流派的嬗變及美術(shù)家的藝術(shù)成就和作品特點,為專業(yè)學習和將來從事美術(shù)創(chuàng)作奠定必要的理論基礎(chǔ)。二、課程的基本內(nèi)容: 教學內(nèi)容授課內(nèi)容授課方法教學重點、難點作業(yè)題目學時第一編:西方美術(shù)史第一章原始社會美術(shù)第一節(jié)緒論第二節(jié)原始繪畫、原始雕塑課堂講授藝術(shù)的起源;西方美術(shù)史研究的范疇、基本內(nèi)容、研究的意義和方法;洞穴壁畫的涵義、功能和內(nèi)在意義試析洞穴壁畫的涵義、功能和內(nèi)在意義2第二章古希臘、古羅馬美術(shù)第一節(jié)古希臘美術(shù)課堂講授1.希臘藝術(shù)古典盛期美學特征2.古代希臘藝術(shù)的分期及各期的代表性藝術(shù)作品:①幾何紋樣化時期:②古風時期:瓶畫\建筑\雕刻③古典時期④希臘化時期古希臘藝術(shù)高度繁榮的重要原因;希臘藝術(shù)古典盛期美學特征1第二節(jié)古羅馬美術(shù)課堂講授1.羅馬共和國時期在建筑技術(shù)領(lǐng)域的成就:拱券技術(shù)和混凝土;2.羅馬帝國時期在建筑上的輝煌成就:①帝國早期和中期的羅馬建筑②帝國晚期的羅馬建筑羅馬肖像雕刻的藝術(shù)特點;羅馬共和國時期在建筑技術(shù)領(lǐng)域的成就及在建筑上的輝煌成就1第三章歐洲基督教美術(shù)第一節(jié)早期基督教美術(shù)、拜占庭美術(shù)、蠻族藝術(shù)課堂講授拜占庭美術(shù)的主要成就:①建筑:圣索菲亞教堂、圣馬可教堂②鑲嵌畫:《查士丁尼與隨從》、《西奧多拉與隨從》拜占庭美術(shù)的主要成就主要體現(xiàn)在哪里?藝術(shù)特點如何?1第二節(jié)羅馬式美術(shù)、哥特式美術(shù)課堂講授哥特式美術(shù):1.建筑①哥特式教堂的特點②哥特式教堂的代表作2.雕刻3.繪畫4.國際哥特式哥特式建筑的特點及主要代表;羅馬式建筑的特點及主要代表1第四章文藝復(fù)興美術(shù)第一節(jié)意大利早期文藝復(fù)興課堂講授馬薩喬:壁畫《納稅金》、波提切利:蛋彩畫《春》、《維納斯的誕生》波提切利繪畫的特點及代表作品分析1第二節(jié)意大利盛期文藝復(fù)興課堂講授1.佛羅倫薩畫派①達·芬奇②米開朗基羅③拉斐爾2.威尼斯畫派:①喬爾喬內(nèi)②提香佛羅倫薩畫派與威尼斯畫派的特點及各自成就1第三節(jié)樣式主義美術(shù)、文藝復(fù)興時期的尼德蘭美術(shù)課堂講授1.樣式主義美術(shù)2.尼德蘭文藝復(fù)興美術(shù):①揚·凡·??诵值堍诓┧耿劾喜斏w爾樣式主義美術(shù)的特點及對后世的影響1第四節(jié)文藝復(fù)興時期德國、法國、西班牙美術(shù)課堂講授1.德國文藝復(fù)興美術(shù)①丟勒②小荷爾拜因2.法國文藝復(fù)興美術(shù)①讓·富凱②楓丹白露畫派3.西班牙文藝復(fù)興美術(shù):格列柯的藝術(shù)特色格列柯的藝術(shù)特色及對現(xiàn)代藝術(shù)的影響1第五章17、18世紀歐洲美術(shù)第一節(jié)17世紀意大利美術(shù)、法國美術(shù)課堂講授1.卡拉瓦喬的藝術(shù)特點和藝術(shù)成就2.雕塑家、建筑家貝尼尼3.巴洛克美術(shù)的主要特點4.普桑的藝術(shù)特點和藝術(shù)成就.巴洛克美術(shù)的主要特點和成就1第二節(jié)17世紀西班牙美術(shù)、佛蘭德斯美術(shù)課堂講授1.委拉斯開茲的藝術(shù)特點和藝術(shù)成就;2.魯本斯的藝術(shù)特點和藝術(shù)成就.委拉斯開茲的藝術(shù)特點和藝術(shù)成就;魯本斯的藝術(shù)特點和藝術(shù)成就.1第三節(jié)17世紀荷蘭美術(shù)課堂講授倫勃朗的藝術(shù)特點和藝術(shù)成就倫勃朗的藝術(shù)特點和藝術(shù)成就1第四節(jié)法國羅可可美術(shù)、18世紀英國、德國美術(shù)課堂講授1.羅可可美術(shù)的主要特點2.威廉·荷加斯3.雷諾茲4.庚斯博羅羅可可美術(shù)的主要特點和藝術(shù)成就2第六章19世紀歐洲美術(shù)第一節(jié)新古典主義美術(shù)、浪漫主義美術(shù)課堂講授1.新古典主義美術(shù)①達維特②安格爾2.浪漫主義美術(shù)①浪漫主義先驅(qū)戈雅②康斯泰勃爾③透納④席里柯⑤德拉克洛瓦新古典主義美術(shù)與浪漫主義美術(shù)的特征、藝術(shù)成就、代表人物、代表作品1第二節(jié)寫實主義美術(shù)課堂講授1.法國寫實主義美術(shù)的代表庫爾貝2.巴比松畫派①柯羅②米勒3.俄國巡回展覽畫派寫實主義的藝術(shù)成就及在歐洲影響、代表人物和作品1第三節(jié)印象主義美術(shù)課堂講授1.印象主義的新特點2.印象主義代表人物的基本成就:①馬奈②莫奈③德加④羅丹印象派美術(shù)對西方繪畫史的貢獻1第四節(jié)后印象主義美術(shù)、新印象主義美術(shù);東歐諸國美術(shù)課堂講授后印象主義在美術(shù)史中的地位:①塞尚②保羅·高更③文森特·凡高后印象美術(shù)的主要特征、藝術(shù)成就、代表人物、代表作品2第七章20世紀美術(shù)第一節(jié)第一次世界大戰(zhàn)前的西方美術(shù):表現(xiàn)主義;立體主義;未來主義;巴黎派等課堂講授1.20世紀西方美術(shù)的特點2.各派的藝術(shù)主張、代表人物和作品現(xiàn)代派美術(shù)產(chǎn)生的社會根源及總體特征2第二節(jié)兩次世界大戰(zhàn)之間的西方美術(shù)——構(gòu)成主義和風格派;包豪斯和20世紀上半期的現(xiàn)代建筑;達達主義和超現(xiàn)實主義;社會現(xiàn)實主義課堂講授各派的藝術(shù)主張、代表人物和作品各派的藝術(shù)主張、代表人物和作品2第三節(jié)第二次世界大戰(zhàn)之后的西方美術(shù)——抽象表現(xiàn)主義;雕塑;1960年以后的綜合藝術(shù);前蘇聯(lián)美術(shù);現(xiàn)實主義美術(shù)課堂講授各派的藝術(shù)主張、代表人物和作品各派的藝術(shù)主張、代表人物和作品1第二編:東方美術(shù)史:第一章緒論第二章古埃及美術(shù)第一節(jié)緒論課堂講授東方美術(shù)發(fā)展概況;東方美術(shù)史研究的意義和方法;東西方美術(shù)比較東方美術(shù)史研究的意義和方法0.5第二節(jié)古埃及美術(shù)課堂講授埃及古王國時期的美術(shù)類別及特點:①金字塔②雕塑③墓室浮雕和壁畫談?wù)劙<肮磐鯂鴷r期主要的美術(shù)類別及特點0.5第三章兩河流域美術(shù)第一節(jié)古代兩河流域美術(shù)課堂講授古代兩河流域亞述的浮雕藝術(shù)試析亞述的浮雕藝術(shù)的特點;亞述美術(shù)和蘇美爾美術(shù)的異同1第四章西非美術(shù)第一節(jié)非洲巖畫;諾克與貝寧美術(shù)課堂講授非洲巖畫非洲美術(shù)的表現(xiàn)特征以及同早期人類生活的聯(lián)系1第五章印度宗教美術(shù)第一節(jié)印度佛教美術(shù);印度教美術(shù)課堂講授印度佛教美術(shù);印度教美術(shù)印度宗教美術(shù)中的哲學、美學觀念1第六章伊斯蘭教美術(shù)伊斯蘭教建筑;波斯細密畫課堂講授伊斯蘭教建筑;波斯細密畫伊斯蘭教與佛教、基督教美術(shù)的主要區(qū)別1第七章東南亞各國美術(shù)第一節(jié)東南亞各國美術(shù)課堂講授東南亞各國佛教美術(shù)佛教美術(shù)對東南亞各國的影響與滲透1第八章東亞美術(shù)第一節(jié)朝鮮美術(shù);日本美術(shù)課堂講授日本浮世繪版畫日本浮世繪版畫的審美特征及對歐洲美術(shù)的影響1三、課程的教學要求:1、從傳統(tǒng)文化對美術(shù)影響的角度,宏觀地認識外國美術(shù)的發(fā)展,演變及其規(guī)律。2、從美學角度審視外國美術(shù)的發(fā)展。了解不同歷史背景和文化背景所產(chǎn)生的世界各民族藝術(shù)的審美差異。3、了解美術(shù)發(fā)展中各期各家作品的風格特點,以及技法從幼稚到成熟的發(fā)展過程;了解外國傳統(tǒng)繪畫不同于其他國家繪畫的語言特征(如線條、筆墨、構(gòu)圖、透視、造型、色彩等),以助于同中國畫技法課的學習形成比較。 四、課程學時數(shù)分配:第一章、原始、古代美術(shù)(4課時)第二章、歐洲中世紀美術(shù)(4課時)第三章、歐洲文藝復(fù)興時期美術(shù)(4課時)第四章、17、18世紀歐洲美術(shù)(4課時)第五章、19世紀歐洲及美國美術(shù)(4課時)第六章、20世紀美術(shù)(4課時)第七章、亞洲美術(shù)(4課時)第八章、非洲、拉丁美洲美術(shù)(4課時)五、課程習題要求:通過對每章節(jié)的學習,使學生了解外國美術(shù)的發(fā)展,演變及其規(guī)律及不同歷史背景和文化背景所產(chǎn)生的世界各民族藝術(shù)的審美差異。六、實驗內(nèi)容與要求:通過幻燈、網(wǎng)絡(luò)及相關(guān)書籍了解美術(shù)發(fā)展中各時期、各家作品的風格特點,以及技法從幼稚到成熟的發(fā)展過程;了解外國傳統(tǒng)繪畫不同于其他國家繪畫的語言特征(如線條、筆墨、構(gòu)圖、透視、造型、色彩等),以助于同中國畫技法課的學習形成比較分析。 七、課程主要參考書:

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