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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年初中生儀容儀表不規(guī)范檢討書(五篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

初中生儀容儀表不規(guī)范檢討書篇一

作為一名初中生,我卻沒有遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,給學(xué)校給老師丟臉了,對不起。作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)做的是好好學(xué)習(xí),著裝得體,留著長發(fā),染著各色的顏色,穿著也不符合學(xué)校的規(guī)范,嚴(yán)重影響到了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),學(xué)校不止一次強(qiáng)調(diào)來到學(xué)校不準(zhǔn)留長發(fā),不準(zhǔn)染頭發(fā),穿衣服也必需莊重得體,而我卻沒有做到,內(nèi)心有愧,老師指導(dǎo)我們講文明講禮貌。告訴我們要努力要知恥而后勇,但是我都沒有聽到心里去,給學(xué)校,給大家丟臉了,是我的錯。

以前我認(rèn)為這樣打扮是十分潮流,十分時尚的,覺得好看,但是我卻沒有做好一個中學(xué)生,我還是學(xué)生,不是社會上的混混,我學(xué)的是禮義廉恥,而不是愚昧無知,這樣的打扮就根本沒有一丁點利益之態(tài),有的全是一副痞態(tài),根本就不是一個學(xué)生該做的,我知到錯了。

我不是那些社會上的成年人,我是一個知道禮義廉恥的中學(xué)生,留長發(fā),染頭發(fā),對身邊的同學(xué)影響不好,帶壞他們,這是不對的,也破壞了學(xué)校的學(xué)習(xí),讓其他人覺得野蠻,一頭長發(fā)讓人看起來,臟亂,短發(fā)能夠讓我行事便利,我是來學(xué)習(xí)的不是來學(xué)壞的,在我們身邊我應(yīng)當(dāng)朝著正確的到來前進(jìn),而不是想著歪路走,我不能夠辜負(fù)爸媽對我的期望,也不能讓我的爸媽生氣,更不能給他們丟臉,以前我沒有那么做是我考慮不周,是我不明事理,太過任性妄為了。

老師都是過來人,對事物的看法比我深,知道了也比我多,老師說的,值得我認(rèn)真考慮,老師講的也值得我認(rèn)真凝聽,我現(xiàn)在對于事物的認(rèn)知還是有所不足,我懊悔沒有聽從老師的話,等到我犯了錯,受到了教訓(xùn),才知懊悔,才知道學(xué)校里面儀容儀表的重要,獨特特性不是現(xiàn)在我該追求的,我現(xiàn)在要做的是認(rèn)真學(xué)習(xí),只有學(xué)好知識,讀好書,知道的更多,明白的道理更多我才能夠做好自己。

我不該學(xué)那些社會青年,我不該隨便妄為,我不該留長發(fā),染頭發(fā),穿著稀奇奇怪的衣服,我應(yīng)當(dāng)聽老師的話,做好自己的事情,而不是一錯再錯,也不是不斷犯錯誤,我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)好好努力做好自己該做的事情,不應(yīng)當(dāng)在錯誤上犯下更多的錯誤,我會把長發(fā)減掉,重新染成黑色,一定會穿著適合的衣服做一個衣著得體,儀容儀表適合的好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生儀容儀表不規(guī)范檢討書篇二

尊敬的班主任:

您好!

昨天下午被指導(dǎo)主任抓到我的頭發(fā)不合格,又被你們批評了之后,我一直處于憂傷、懊惱的情緒之中,下完晚自習(xí)之后,我就迅速去找了家理發(fā)店給自己的頭發(fā)染回來了,由于經(jīng)過您和指導(dǎo)主任的一番指導(dǎo)之后,我完全地醒悟了,知道自己犯了十分不對的事情。

作為一名學(xué)生,儀容儀表合格是我們應(yīng)當(dāng)遵守的基本規(guī)定,從小學(xué)的時候老師就在強(qiáng)調(diào),學(xué)生就應(yīng)當(dāng)有學(xué)生的樣子,一直講了好多年,進(jìn)入初中,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在開大會的時候也在主席臺上面講過儀容儀表的問題,特別是學(xué)校里的宣傳欄還粘貼過合格學(xué)生儀容儀表的示意圖,前段時間班主任您在班上還專門說過,讓我們下課的時候去看看那個,檢查下自己的形象合不合格,不合格的趕快去改了。可是我卻沒有把大家的教化放在心里,在前段時間剪發(fā)的時候,十分作死的染了發(fā),僥幸地想著染青灰色的頭發(fā)老師們應(yīng)當(dāng)看不出來,可是終究是不好的事情,果真昨天被指導(dǎo)主任給發(fā)現(xiàn)了。

經(jīng)過昨天你們的指導(dǎo),我已經(jīng)知道了自己身上的問題,我們是一名初中生,而且立刻就要面臨中考的挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)把全部的心思放在學(xué)習(xí)上面,而不是放在打扮自己身上,每天想著怎么打扮自己怎樣讓自己與眾不同一點,勢必會影響自己的成績,跟后面看上好學(xué)校相比,是撿了芝麻丟了西瓜得不償失的事情。是老師你們的批評,我才知道我想要追求與眾不同追求別人的贊揚的方法是不對的,我應(yīng)當(dāng)讓自己的成績變得優(yōu)秀,讓別人覺得我是一個優(yōu)秀的學(xué)生,這才是真正讓自己與眾不同的方法。

還有就是,我儀容儀表不合格的行為,還給學(xué)校和學(xué)校的同學(xué)帶來了大量不良的影響,學(xué)生的形象應(yīng)當(dāng)是陽光的、積極向上的、青春的,而我留一頭遮眼睛的長頭發(fā)還染了顏色,都讓人分不清我是學(xué)生還是社會上的人了,要是別人知道我是我們學(xué)校的學(xué)生,別人確定會對我們學(xué)校產(chǎn)生不好的印象,會覺得我們學(xué)校的學(xué)生都是不好好讀書只想著標(biāo)新立異打扮自己的,這樣的話我就是給學(xué)校和同學(xué)們抹黑了,我“罪孽深重〞了,我對不起大家!

現(xiàn)在我已經(jīng)把自己頭發(fā)給剪了也染回黑色了,以后我也一定會重視自己的儀容儀表,不過度追求標(biāo)新立異,更多的把心思放在學(xué)習(xí)上面!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

初中生儀容儀表不規(guī)范檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx,我今天十分的自責(zé),在這么重要的場合下我儀容儀表那么不規(guī)范,這怎么能夠說的過去,是在是不知道怎么解釋這些,我覺得作為一名初中的學(xué)生我給班級,給您丟人了,這一周才剛剛開始,本應(yīng)當(dāng)是很好的開始才對,對于個人哦一些行為,易容都應(yīng)當(dāng)自覺地規(guī)范好,可是我今天今天在全體大會上面穿的實在是吊兒郎當(dāng),本來是一個嚴(yán)肅的場合,重要的話都應(yīng)當(dāng)保持認(rèn)真細(xì)心的去聽才是,我一點都不覺得這有什么難為的,可是這次我的意識不是很高,在這么重要的場合下面,讓自己這么不規(guī)范,給您丟人。

回想今天的事情,我不由得就羞愧不已,上午還是剛剛來到學(xué)校,由于今天早上起的對比匆忙,也是從家里匆促分趕了過來,這也怪我,是我沒有很快的來到學(xué)校,在家里慢悠悠的吃飯,洗漱,這么以來耽擱了好多的時間,我內(nèi)心也實在是過意不去,也就是由于在家里這么一耽擱時間,我就沒有整理好自己的儀容儀表,現(xiàn)在想想也是慚愧,我不應(yīng)當(dāng)以這些為理由,而且這些也不是我的理由,這么一想我心里就不是很寧靜,一點最基礎(chǔ)的小事都做不好,還是一名初中學(xué)生了,我好多時候一想想自己這種行為是就是十分的難受,不管是在什么時候都應(yīng)當(dāng)明了自己的行為影響著整個班集體。

我由于耽擱了好多時間,這些時間都是寶貴的,真的覺得自己對不住您,就這么我也來到了學(xué)校,當(dāng)時也不知道自己怎么想的一直到了的開會的時候也沒有注意到自己的儀容儀表,我我真心的覺得自己是一名不稱職的中學(xué)生,想了好多次,在這些最基本的事情面前我卻做的這么馬虎,今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在臺上講話,我當(dāng)時才注意到自己原來穿著這么不整齊,整個人看上去都是亂糟糟的,這怎么像一名學(xué)生呢,我是怎么都想不到自己會做成這樣,細(xì)心回想這些都覺得慚愧,這不是我應(yīng)當(dāng)做的,我現(xiàn)在也對自己十分的失望,第一我今天連最基本的儀容儀表都做不好,這是我作為一名學(xué)生的失職,其次我給您給班級丟人了,這又是我的一大錯誤,我在這么嚴(yán)肅的場合下面,也讓別的班級看了笑話,大家都在全集大會上,都知道這是一個十分嚴(yán)肅的場合,我的行為給您丟人了,這次事情過后,我一定會讓自己的儀容儀表進(jìn)一步的提升,在各方面嚴(yán)格一點要求自身。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

初中生儀容儀表不規(guī)范檢討書篇四

您好!<

我是初一xxx,我對在校的儀容儀表不規(guī)范檢討。很道歉作為學(xué)生來說,我是不合格的。我做到規(guī)定的條列,我沒有做好學(xué)生的本職?,F(xiàn)在做檢討反省自己的行為。

我們學(xué)校在開學(xué)典禮上就說過,學(xué)生就要有學(xué)生的樣,不可以染發(fā)燙發(fā)和穿奇裝異服,我當(dāng)時也聽到了。但是轉(zhuǎn)頭我就沒有當(dāng)回事看,把所有的條框都忘掉了。在那天下午,就突發(fā)奇想想去換風(fēng)格。小學(xué)的時候被管的太嚴(yán),看著別人頭上五顏六色很羨慕,一直都想要一個這樣的樣子。好不簡單升上初中,以為老師管教不會那么嚴(yán)格,所以當(dāng)天的下午,就去理發(fā)店把頭發(fā)染成了嬌艷的紅色?;氐郊抑蟀岩呀?jīng)畢業(yè)很久的哥哥的有特別的裝飾的衣服要來,在今天上學(xué)的時候,就沒有穿上學(xué)校發(fā)的校服穿上,而是頂著一頭紅發(fā)和不符合我年紀(jì)的衣服來學(xué)校了。

在路上被別人看著,還覺得很高傲,一點都不覺得可恥。等到了校門口,被老師攔下來的那一刻,我才知道我這個決定是多么的錯誤。我由于可以順利進(jìn)入學(xué)校向同學(xué)炫耀。這都還沒進(jìn)去,就被攔在外面進(jìn)不去了。老師您把我留在那說話,問我昨天典禮上規(guī)定的事情,我認(rèn)真聽了嗎的時候,我不知道怎么回復(fù),很羞愧,由于我聽見了,也應(yīng)了,但是我不把它認(rèn)真對待,還是違背了學(xué)校的意愿了。我今天打扮成這樣,一點都不符合一個初中生的穿著。我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,不是一個混社會的,由于沒有注意自己的角色,也由于太迫切想變成大人那樣,沒想著自己還是一個未成年人。直接把壞影響帶給了所有人,公然反坑學(xué)校校規(guī)。我一個學(xué)生竟然穿著這樣不規(guī)范,學(xué)校對我們說過上學(xué)就要統(tǒng)一服裝,才有學(xué)生的樣子,才整齊劃一。如今我的儀容和儀表都顯示著我沒有依照學(xué)校規(guī)定的那樣做。

現(xiàn)在被您抓著教訓(xùn),我也知自己做得是怎樣一個錯事,明白自己的想法有錯。還望老師原諒,我會加緊改正的。等跟老師請假之后,就去街上把頭發(fā)在染回來,衣服我也會換回校服的,做一個真正學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的。我會把自己當(dāng)成一個在校初中生去學(xué)習(xí)的,只有學(xué)習(xí)好了,以后的生活才會是自己想要的樣子。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生儀容儀表不規(guī)范檢討書篇五

尊敬的老師:

您好!

作為一名初中生,我卻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,給給丟臉了,對不起。作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)做的`是好好學(xué)習(xí),著裝得體,留著,染著各色的顏色,穿著也不符合學(xué)校的規(guī)范,嚴(yán)重影響到了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),學(xué)校不止一次強(qiáng)調(diào)來到學(xué)校不準(zhǔn)留長發(fā),不準(zhǔn)染頭發(fā),穿衣服也必需莊重得體,而我卻沒有做到,內(nèi)心有愧,老師指導(dǎo)我們講文明講禮貌。告訴我們要努力要知恥而后勇,但是我都沒有聽到心里去,給學(xué)校,給大家丟臉了,是我的錯。

以前我認(rèn)為這樣打扮是十分潮流,十分時尚的,覺得好看,但是我卻沒有做好一個中學(xué)生,我還是學(xué)生,社會上的混混,我學(xué)的是禮義廉恥,而不是愚昧無知,這樣的打扮就根本沒有一丁點利益之態(tài),有的全是一副痞態(tài),根本就不是一個學(xué)生該做的,我知到錯了。

我不是那些社會上的成年人,我是一個知道禮義廉恥的中學(xué)生,留長發(fā),染頭發(fā),對身邊的同學(xué)影響不好,帶壞他們,這是不對的,也破壞了學(xué)校的學(xué)習(xí),讓其他人覺得野蠻,一頭長發(fā)讓人看起來,臟亂,短發(fā)能夠讓我行事便利,我是來學(xué)習(xí)的不是來學(xué)壞的,在我們身邊我應(yīng)當(dāng)朝著正確的到來前進(jìn),而不是想著歪路走,我不能夠辜負(fù)爸媽對我的期望,也不能讓我的爸媽生氣,更不能給他們丟臉,以前我沒有那么做是我考慮不周,是我不明事理,太過任性妄為了。

老師都是過來人,對事物的看法比我深,知道了也比我多,老師說的,值得我認(rèn)真考慮,老師講的也值得我認(rèn)真凝聽,我現(xiàn)在對于事物的認(rèn)知還是有所不足,我懊悔沒有聽從老師的話,等到我犯了錯,受到了教訓(xùn),才知懊悔,才知道學(xué)校里面儀容儀表的重要,獨特特性不是現(xiàn)在我該追求的,我現(xiàn)在要做的是認(rèn)真學(xué)習(xí),只有學(xué)好知識,讀好書,知道的更多,明白

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