關(guān)于六一主持詞范文匯編四篇

六一主持詞篇1

李：敬重的領(lǐng)導(dǎo)，教師，

張：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：節(jié)日好！

李：一曲《大地飛歌》拉開(kāi)了試驗(yàn)小學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。

張：今日的陽(yáng)光最絢爛，今日的花兒最絢麗。

李：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要絢爛。

張：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，由于今日是我們自己的節(jié)日——

合：六一兒童節(jié)！

李：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、完畢大家都要用熱鬧的掌聲表示歡送，感謝編排節(jié)目的教師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。

2.張：請(qǐng)觀賞試驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來(lái)的廣宗縣試驗(yàn)小學(xué)校歌《明天更輝煌》，掌聲有請(qǐng)。

3.《二小放牛郎》李：《明天更輝煌》，大家知道這歌曲是誰(shuí)寫(xiě)的吧？是咱們的兩位音樂(lè)教師和宋校長(zhǎng)，讓我們用熱鬧的掌聲對(duì)三位教師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝！感謝，愿她們能為我們寫(xiě)出更多更好聽(tīng)歌曲。請(qǐng)觀賞合唱《二小放牛郎》。

4.《小巴郎》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族？你能說(shuō)出幾個(gè)？看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來(lái)了歌伴舞《童年的太陽(yáng)》，掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。

5.《治病》人病了該怎么辦？你肯定會(huì)說(shuō)去看醫(yī)生，對(duì)，醫(yī)生可能給你開(kāi)幾包藥或者打一針，看看今日這二位是怎么治病的，請(qǐng)觀賞相聲《治病》。

6.模特表演大家快看呢，試驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來(lái)了，掌聲有請(qǐng)。

7.仿照秀“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了，嗷----”大家肯定知道這是小沈陽(yáng)的話(huà)，有請(qǐng)------仿照秀。

8.交誼舞《歡樂(lè)恰恰恰》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來(lái)她們新排練的交誼舞《歡樂(lè)恰恰恰》，掌聲有請(qǐng)美麗的姑娘上場(chǎng)表演。

9.相聲《打電話(huà)》請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話(huà)告知爸爸或者媽媽?zhuān)撜f(shuō)什么？用“我在看什么”的句式，很簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)（“媽媽?zhuān)以诳戳宦?lián)歡會(huì)演出?！保??？纯唇袢者@位是怎么打電話(huà)的，掌聲有請(qǐng)。

10.《七色光》太陽(yáng)帶給我們七色光榮，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下。七色光，太陽(yáng)的光榮，我們帶著七色夢(mèng)走向?qū)?lái)。請(qǐng)觀賞《七色光》，表演者史慧聰?shù)取?/p>

11.舞蹈《天竺少女》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過(guò)天竺國(guó)，國(guó)王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今日她們來(lái)到了聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，要不要看看姑娘們美麗的舞姿？掌聲有請(qǐng)美麗的《天竺少女》——

12.《種太陽(yáng)》播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。()播種太陽(yáng)會(huì)收獲什么？請(qǐng)觀賞歌伴舞《種太陽(yáng)》，表演者史慧聰?shù)取?/p>

完畢語(yǔ)：

李：試驗(yàn)小學(xué)漂亮的地方，我們幸福地唱歌，

張：試驗(yàn)小學(xué)學(xué)問(wèn)的殿堂，我們自由地飛翔。

李：好好學(xué)習(xí)，每天向上，放飛我們心中的幻想。

張：肩負(fù)責(zé)任，承載盼望，實(shí)現(xiàn)我們心中的抱負(fù)。

李：不久的將來(lái)，還會(huì)有科技大樓和塑膠跑道……

張：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建立的不斷深入，試驗(yàn)小學(xué)必將迎來(lái)更加絢爛的明天！

李：雄偉的藍(lán)圖已繪就，

張：前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信：

李：試驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，

張：再接再厲，

李：肯定做好廣宗縣小學(xué)教育的排頭兵，

張：領(lǐng)頭雁！

合：明天更輝煌！兒童節(jié)主持詞2篇幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年六一兒童節(jié)主持詞

六一主持詞篇2

（開(kāi)場(chǎng)舞后）

當(dāng)悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我們告辭了明媚春天芳香的鮮花；

當(dāng)翩然的.舞姿飄過(guò)，我們迎來(lái)了絢爛六月暖和的陽(yáng)光；

六月是萌動(dòng)，

六月是盼望，

六月花似海，歌如潮，

六月是孩子歡樂(lè)的天堂。

敬重的家長(zhǎng)，親愛(ài)的朋友，上海國(guó)際昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校20xx年慶六一家校大聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)頭。

讓我們《相約昂立歡樂(lè)六一》

首先上場(chǎng)的是新一班的孩子們，他們帶來(lái)是——

{閉幕舞進(jìn)展適宜的時(shí)間}

假如你是一朵青翠欲滴的尖尖小荷，昂立愿做一泓清亮的泉水;

假如你是一只展翅飛翔的雄鷹，昂立就是你背后那一片廣袤的天空；

伴你成長(zhǎng)，

任你飛行。

伴隨著這一曲由++++帶來(lái)的的《小荷尖尖》上海交大昂立外語(yǔ)渦陽(yáng)分校慶六一家校大聯(lián)歡，馬上緩緩拉上大幕。

回首昨天，昂立永久感念社會(huì)各界、各位家長(zhǎng)賜予的關(guān)注和厚愛(ài)，由于有你們，昂立才有今日！

展望明天，昂立將連續(xù)秉承“歡樂(lè)進(jìn)步”的教學(xué)理念，給孩子搭造安康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

昂立，讓孩子歡樂(lè)成長(zhǎng)！

昂立，讓幻想起航，

昂立，讓幻想飛揚(yáng)！

各位來(lái)賓各位朋友今日的聯(lián)歡到此完畢，感謝大家的光臨。請(qǐng)按秩序離場(chǎng)感謝合作。

六一主持詞篇3

男：敬重的各位教師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家好。

男：送去五月的芳香，

女：迎來(lái)六月的時(shí)間。

合：我們的心像怒放的花朵，

男：蕩起一片歡快的海洋。

女：六月，是童年的搖籃，是童年的幻想，

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

合：六月，我們走進(jìn)了自己的節(jié)日六一兒童節(jié)，

女：我們是一株株幼苗，但我們可以傲慢地生活在父母的懷抱。

男：我們是一顆顆小星星，但我們可以幸福的閃亮在教師的身旁，

女：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感謝地說(shuō)一聲，

合：感謝你們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)「兄x你們，親愛(ài)的教師！

六一主持詞篇4

六月是一支歌，歡快的歌，小朋友們帶著喜悅邁進(jìn)了六月。六月是太陽(yáng)，卻不再毒辣，而賜予了我們釋放光線(xiàn)的平臺(tái)，六月讓我們更加爛漫；六月帶給我們金色的童年。今日的稚嫩園是歡快的海洋，今日的小朋友是幸福的天使，讓我們也一起放飛幻想吧！小朋友們，你們看，舞臺(tái)已經(jīng)建好，帷幕已經(jīng)拉開(kāi)，呈現(xiàn)自我吧！揮灑北幼人獨(dú)有的精彩！

四季中，夏季雖已到來(lái)；小朋友們，卻剛步入人生的春季，他們用稚嫩小手舞弄著青春。青春是一幅畫(huà)，多姿而絢麗，青春是一本書(shū)，精彩而懸念無(wú)限！看，青春勃發(fā)的小朋友們來(lái)了，讓我們一起觀賞大班和學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《星際珍寶》。

今日，我們歡歌笑語(yǔ)，今日，我們健壯成長(zhǎng)；今日，我們跟著歡樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操，請(qǐng)觀賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《安康歌》

小班的小朋友，幾個(gè)月前他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱。今日，他們?cè)诮處煹年P(guān)心下，邁著自信的腳步，揮舞著稚嫩的小手，帶著感恩的心來(lái)了，掌聲為我們得意的小寶寶們響起來(lái)吧！請(qǐng)觀賞他們帶來(lái)的歌表演：《一分錢(qián)》和《我祝?！?。

歡快的六一，幸福的時(shí)刻，處處都是歌聲，處處都是歡樂(lè)，每個(gè)人的心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花。固然，我們的小伙伴們也不例外。請(qǐng)觀賞大班男生集體舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

他有著小小的觸角，背上有硬硬的小殼。他雖然小，但是他執(zhí)著、頑強(qiáng)、永不屈服。他是我們的小小典范，也是我們的小小偶像。請(qǐng)觀賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

北幼的成長(zhǎng)離不開(kāi)全部家長(zhǎng)朋友的關(guān)懷、支持和信任。是你們的理解、關(guān)愛(ài)和關(guān)注，讓我們突破了事業(yè)進(jìn)展的瓶頸，跨越了人生的坎坷，堅(jiān)決了我們將城北幼兒園這塊蛋糕做大做強(qiáng)的信念和決心。請(qǐng)?jiān)试S我將真誠(chéng)的鞠躬獻(xiàn)給你們，感謝。下面我們以熱鬧的掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。

稚嫩的小手，托起他們漂亮的幻想；他們的夢(mèng)，風(fēng)知道，云知道，天空知道，唯獨(dú)我們不知道。不在乎夢(mèng)能飛多高多遠(yuǎn)，仰視太陽(yáng)的花朵，他們的夢(mèng)，終究會(huì)飛行。讓我們一起傾聽(tīng)小班小朋友們的幻想——《種太陽(yáng)》

小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？（唱）一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星······}瞧！一顆顆小星星都上場(chǎng)了。呀！他們閃耀著光線(xiàn)，但他們能舞出自己的光榮嗎？讓我們帶著期盼一起觀賞學(xué)前班的舞蹈《一顆星》

在浩瀚宇宙中，我們奮起直追；在蔚藍(lán)海洋里，我們揚(yáng)帆起航；我們歡樂(lè)，由于我們幸福。請(qǐng)收下小朋友們的祝愿吧！這里有他們傳遞給我們的歡樂(lè)。請(qǐng)觀賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《歡快中國(guó)年》

在歡樂(lè)中，我們享受幸福；在幸福的生活中，我們共享歡快；我們送走了歡快的中國(guó)年，又迎來(lái)了幸福的山歌。請(qǐng)觀賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福山歌》。

小朋友們是活潑得意、生氣勃發(fā)的太陽(yáng)，即便是一字、一句、一舉、一動(dòng)也是天真爛漫的。但是他們更需要家庭的關(guān)愛(ài)，更需要一個(gè)大大的、暖和的熊抱抱。下面請(qǐng)觀賞中班的手指嬉戲《愛(ài)我就抱抱我》

多陪陪他們，多夸夸他們，多親親他們，多抱抱他們。（喵）咦？什么聲音？哦！原來(lái)是一群小花貓啊！聽(tīng)說(shuō)呀，這可是一群自作聰慧的貓哦！讓我們一起去看看小花貓是怎樣自作聰慧的吧！請(qǐng)觀賞大班和學(xué)前班小朋友帶來(lái)的音樂(lè)劇《自作聰慧的小花貓》

不管有多冷有多熱，我們都愛(ài)熬煉身體。請(qǐng)觀賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的身體最神氣》

現(xiàn)在大家都想熬煉了吧！不要焦急，以后還有時(shí)機(jī)。在這個(gè)喜悅的季節(jié)里，我們也收獲了——朋友間的歡樂(lè)、教師的關(guān)愛(ài)、家人間的溫馨。你們看——連喜鵲也向我們報(bào)