第4頁共4頁202?3年7?月大學(xué)?生實(shí)習(xí)?報(bào)告?實(shí)習(xí)是?每一個(gè)?大學(xué)畢?業(yè)生必?須擁有?的一段?經(jīng)歷，?它使我?們?cè)趯?shí)?踐中了?解社會(huì)?、在實(shí)?踐中鞏?固知識(shí)?;實(shí)習(xí)?又是對(duì)?每一位?大學(xué)畢?業(yè)生專?業(yè)知識(shí)?的一種?檢驗(yàn)，?它讓我?們學(xué)到?了很多?在課堂?上根本?就不到?的知識(shí)?,既開?闊了視?野，又?增長(zhǎng)了?見識(shí)，?也是我?們走向?工作崗?位的第?一步。?一.?實(shí)習(xí)目?的稅?收國(guó)家?財(cái)政收?入的主?要來源?，是一?個(gè)國(guó)家?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展的命?脈，是?一個(gè)國(guó)?家賴以?生存的?經(jīng)濟(jì)基?礎(chǔ)。為?保證國(guó)?家的財(cái)?政收入?，國(guó)家?設(shè)有稅?務(wù)局。?作為財(cái)?稅專業(yè)?的學(xué)生?，為了?實(shí)地了?解我們?的專業(yè)?知識(shí)，?為了進(jìn)?一步加?深我們?專業(yè)知?識(shí)的學(xué)?習(xí)，也?為了進(jìn)?一步了?解國(guó)家?稅務(wù)局?工作人?員的基?本工作?，對(duì)稅?務(wù)局又?一個(gè)總?體上的?了解，?我們進(jìn)?行了為?期兩周?的實(shí)習(xí)?。二?.實(shí)習(xí)?單位簡(jiǎn)?介我?們的實(shí)?習(xí)地點(diǎn)?是__?__地?稅局，?這是我?們學(xué)校?的地點(diǎn)?實(shí)習(xí)單?位，離?我們學(xué)?校不遠(yuǎn)?。這次?的實(shí)習(xí)?單位是?學(xué)校統(tǒng)?一安排?的。_?___?地稅局?位于：?___?_地稅?大樓。?三.?實(shí)習(xí)成?果1?.實(shí)習(xí)?過程?（1）?第一天?上班，?心里沒?底，感?到既新?鮮又緊?張。新?鮮的是?能夠接?觸很多?在學(xué)校?看不到?、學(xué)不?到的東?西，緊?張的則?是萬一?做不好?工作而?受到批?評(píng)。還?好，我?們的師?父?jìng)儗?duì)?我們都?很有耐?心，有?什么事?情都是?親自給?我們指?導(dǎo)。?第一天?算是熟?悉工作?，對(duì)辦?公室資?料的放?置有個(gè)?基本的?了解。?然后她?們給我?們介紹?了她們?辦公室?平時(shí)的?一些基?本的工?作以及?平時(shí)的?上下班?時(shí)間，?因?yàn)樗?們都是?專管員?，所以?她們都?有自己?固定管?理的相?關(guān)企業(yè)?，概括?點(diǎn)說她?們平時(shí)?的工作?就是督?促好這?些企業(yè)?進(jìn)行相?關(guān)的繳?稅，另?外有需?要的話?需要把?這些企?業(yè)的相?關(guān)信息?錄入到?相關(guān)的?稅務(wù)管?理系統(tǒng)?中，平?時(shí)也要?做好這?些系統(tǒng)?的維護(hù)?工作。?看似簡(jiǎn)?單的工?作，卻?還是讓?我有點(diǎn)?頭疼，?整理資?料讓我?無從下?手，我?們需要?按照裝?訂的規(guī)?范把每?個(gè)企業(yè)?的資料?整理好?后裝訂?好，這?不算是?一件很?難得工?作但是?需要極?大地耐?心，不?能出現(xiàn)?差錯(cuò)。?數(shù)據(jù)的?錄入也?讓我很?是無奈?，說的?夸張點(diǎn)?，我把?我這輩?子要見?的數(shù)字?都見完?了，而?且錄入?數(shù)據(jù)更?是需要?小心容?不得半?點(diǎn)差錯(cuò)?。第?一次發(fā)?現(xiàn)其實(shí)?地稅局?的工作?也會(huì)比?較繁瑣?，需要?相關(guān)工?作人員?的耐心?對(duì)待。?她們平?時(shí)也是?會(huì)很忙?，她們?必須確?保自己?的工作?不會(huì)出?現(xiàn)失誤?，因?yàn)?這樣才?不會(huì)影?響到國(guó)?家的稅?收，而?且她們?平時(shí)也?會(huì)有相?關(guān)的考?核，隨?時(shí)提升?他們的?工作能?力。?（2）?經(jīng)過幾?天的了?解以及?這幾天?的工作?，對(duì)稅?務(wù)局的?工作有?了大概?的了解?。我平?時(shí)的工?作就是?協(xié)助辦?公室的?工作人?員，幫?他們跑?跑腿，?另外就?是整理?資料，?錄數(shù)據(jù)?以及對(duì)?湖北省?稅收征?管系統(tǒng)?的維護(hù)?。有時(shí)?候辦公?室比較?閑的話?我就會(huì)?去大廳?看看大?廳的工?作流程?。大?廳的工?作人員?更要有?著工作?的認(rèn)真?和熱情?，要具?備專業(yè)?素質(zhì)。?對(duì)納稅?人的疑?難問題?必須乃?徐給予?解答，?還得向?納稅人?宣傳新?出的政?策等。?由于當(dāng)?時(shí)正是?稅控發(fā)?票上線?不久，?很多企?業(yè)都對(duì)?相關(guān)內(nèi)?容部了?解，這?時(shí)就需?要相關(guān)?工作人?員自己?先弄清?楚然后?給予納?稅人滿?意的答?復(fù)。對(duì)?于納稅?人的相?關(guān)要求?，工作?人員要?盡量給?予配合?。其次?，納稅?的申報(bào)?期決定?了代理?部業(yè)務(wù)?期的特?點(diǎn)。我?們也從?中學(xué)到?了一些?知識(shí)比?如說：?每月?的__?__號(hào)?到__?__號(hào)?是企業(yè)?納稅申?報(bào)期，?因此這?段時(shí)間?大廳業(yè)?務(wù)也是?最繁忙?的，此?后的一?段時(shí)期?，時(shí)間?就相對(duì)?寬松些?，相關(guān)?的就可?以利用?這段時(shí)?間來為?自己“?充電”?，了解?到最新?的稅務(wù)?政策依?。在大?廳的這?段時(shí)間?也讓我?學(xué)習(xí)到?了不少?知識(shí)。?比如我?對(duì)個(gè)人?所得稅?的征管?，原來?就只知?道工資?，薪金?所得，?稅法規(guī)?定以每?月收入?額除去?費(fèi)用_?___?元后的?余額為?應(yīng)納稅?所得額?，但是?實(shí)際上?考慮到?不屬于?工資，?薪金性?質(zhì)的補(bǔ)?貼，津?貼收入?，不征?稅，要?從個(gè)人?所得稅?扣除，?為便于?計(jì)算，?對(duì)不征?稅的項(xiàng)?目從總?的所得?中扣除?___?_元，?加上稅?法規(guī)定?扣除標(biāo)?準(zhǔn)__?__元?，故在?實(shí)際操?作中按?___?_元/?月的定?額標(biāo)準(zhǔn)?進(jìn)行扣?除，所?以工資?，薪金?應(yīng)納稅?所得_?___?（月收?入額-?100?0）╳?適用稅?率-速?算扣除?數(shù).?其實(shí)很?多知識(shí)?我們?cè)?課堂上?就有學(xué)?習(xí)過只?是因?yàn)?沒有親?自的實(shí)?踐導(dǎo)致?我們讀?這些知?識(shí)還不?能能有?深刻的?了解。?通過這?次實(shí)習(xí)?也是對(duì)?自己知?識(shí)的一?個(gè)鞏固?，同時(shí)?我們?cè)?平時(shí)的?學(xué)習(xí)中?也應(yīng)該?注重知?識(shí)的積?累與運(yùn)?用，只?有在平?時(shí)打好?了基礎(chǔ)?，運(yùn)用?起來才?能得心?應(yīng)手。?（3?）為期?的兩個(gè)?星期的?實(shí)習(xí)很?快就結(jié)?束了，?我也有?自己的?一些感?想：實(shí)?習(xí)真的?是一種?經(jīng)歷，?只有親?身體驗(yàn)?才知其?中滋味?。課本?上學(xué)的?知識(shí)都?是最基?本的知?識(shí)，不?管現(xiàn)實(shí)?情況怎?樣變化?，抓住?了最基?本的就?可以以?不變應(yīng)?萬變。?如今有?不少學(xué)?生實(shí)習(xí)?時(shí)都覺?得課堂?上學(xué)的?知識(shí)用?不上，?出現(xiàn)挫?折感，?但我覺?得，要?是沒有?書本知?識(shí)作鋪?墊，又?哪能應(yīng)?付這瞬?息萬變?的社會(huì)?呢經(jīng)過?這次實(shí)?習(xí)，雖?然時(shí)間?很短。?可我學(xué)?到的卻?是我兩?年大學(xué)?中難以?學(xué)習(xí)到?的。比?如說如?何對(duì)待?自己的?工作中?的長(zhǎng)輩?們，因?為我們?是學(xué)生?所以師?父?jìng)儗?duì)?我們很?照顧，?但也又?不認(rèn)識(shí)?我們的?其他工?作人員?有時(shí)會(huì)?讓我們?做些清?理工作?，作為?新人，?我覺得?我們應(yīng)?該很認(rèn)?真的做?好，“?和氣生?財(cái)”而?且這樣?才能能?給別人?留下比?較好的?印象。?四.?評(píng)價(jià)小?結(jié)在?短短兩?個(gè)星期?的實(shí)習(xí)?時(shí)間中?，我體?會(huì)最深?的莫不?是稅收?的廣泛?性和復(fù)?雜性，?面對(duì)如?此種種?形形色?色的大?中小企?業(yè)，諸?多的稅?種加各?種優(yōu)惠?政策，?對(duì)我們?以后的?稅務(wù)工?作也提?出了嚴(yán)?峻的考?驗(yàn)，企?業(yè)與稅?務(wù)機(jī)關(guān)?，二者?之間如?何溝通?以致達(dá)?成默契?，并傳?遞出準(zhǔn)?確而有?效的信?息，尋?求一種?好的制?度，把?稅務(wù)工?作化繁?為簡(jiǎn)，?并采用?科學(xué)的?管理，?才能創(chuàng)?造出質(zhì)?量和效?率.通?過我們?在實(shí)習(xí)?過程中?實(shí)踐的?結(jié)題，?發(fā)現(xiàn)稅?控收款?機(jī)的出?現(xiàn)正是?這種內(nèi)?在矛盾?的產(chǎn)物?，利用?它稅務(wù)?部門就?可以方?便地取?得納稅?產(chǎn)每月?的銷售?資料，?并記錄?在稅務(wù)?部門的?電腦中?，供稅?務(wù)部門?實(shí)施征?收，統(tǒng)?計(jì)，分?析，稽?查，為?稅務(wù)部?門的征?管工作?提供了?更加有?效，準(zhǔn)?確和科?學(xué)的第?一手資?料，同?時(shí)它又?能如實(shí)?記錄每?一筆收?入，業(yè)?主不必?親自守?在前臺(tái)?，既減?輕了業(yè)?主的管?理負(fù)擔(dān)?，又擔(dān)?負(fù)起在?前臺(tái)監(jiān)?督經(jīng)營(yíng)?的作用?，幫助?納稅人?加強(qiáng)了?企業(yè)管?理，這?樣也有?效的避?免了偷?逃稅現(xiàn)?象的發(fā)?生。?這次實(shí)