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—大學生經(jīng)典貧困申請書高校生經(jīng)典貧困申請書【篇一】尊敬的領導:我是__學院__級__班班同學___,籍貫湖北,家中爺爺奶奶年事已高,奶奶患有腦血管疾病,母親也身患疾病,需要定期檢查、治療,還要在家中長期靜養(yǎng),而弟弟如今正值高中,我也就讀本科,家中只有父親一個勞動力,且收入甚低,僅夠家中的日常生活開支,至于奶奶和母親的治療費用,大都是靠戚們的援助。在學習上,雖然我的總評名列第一,但我仍主動要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對公共課學問的學習,不斷地穩(wěn)固已學的學問,做到溫固而知新。在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的學問,為今后的擇業(yè)求職作好準備。工作中,作為一名班長,我從來沒有由于自己的職位而驕傲自滿,當然,我也明白作為一名班長,比別的同學多了一份責任與義務——為同學服務,雖然這多出的一份責任與義務給我的生活帶來了很多的不便與辛酸,但我從來不會去埋怨,由于我明白這是我應盡的義務,同時這也給了我錘煉自己的時機。在生活中,我主動樂觀、老實守信、樂于助人,講道德,模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守中同學守則,我認為這是作為一個合格同學的根本條件。我的內(nèi)心,有著劇烈的集體責任感,我熱愛我們的班集體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、好友們建立了深沉的友情。我欣慰自己的大一生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信自己可以鑄就輝煌。在此,我真誠的希望領導能賜予我此次時機,這將會給我?guī)砟蟮墓奈?,也會給我?guī)砭薮蟮膸兔Α4酥戮炊Y!申請人:20__年__月__日高校生經(jīng)典貧困申請書【篇二】尊敬的領導:您好!我是__學院__班的___,由于家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。我來自__的一個貧困農(nóng)村家庭,我家有四口人,奶奶,爸媽和我。父母都在家務農(nóng),以種田為生。由于年收入只有__左右。我的學費就有__,剛好夠付我的學費,但是家里的生活是何其的困難和不易只有我和爸媽明白,生活的辛酸和困難長期地壓在了這個家庭之上,因此我只能趁暑假和寒假去外地打暑假工掙點錢來維系家用。奶奶已__高齡了,眼睛也瞎了,雙目失明,身體又不好,常常生病,需要我母親細心的照料,爸媽對奶奶的身體狀況很心疼,所以即使生活再困難,也總是把奶奶照料得無微不至,常常借錢給奶奶看病。然而我母親的身體也始終不好,舊病經(jīng)常復發(fā),需要定期地服藥和看醫(yī)生,而且平常不能干重活,這樣一來家庭的生活更是舉步維艱。我是多么希望奶奶和母親的身體能夠早日康復,一家人健健康康,快歡樂樂的。我爸初中畢業(yè),我媽是文盲,由于沒什么文化,他們只能呆在農(nóng)村種地為生。我好不簡單考上了高校,所以爸媽都希望我好好學習,學習更多的文化學問,以后找份好點的工作,希望我比他們生活得好些,掙脫貧困。爸爸常常激勵我好好學習,遇到困難和失利不能灰心,肯定要堅持和堅強,常常對我說“吃得苦中苦,方為人上人?!蔽铱隙〞W習的,就算不為自己,為了爸媽我也得努力學習,由于爸媽對我從來沒有放棄過,我更沒有理由放棄自己了。無論高校的生活是怎樣的,__都會堅強地走下去,用學到的學問回報國家回報社會。我非常感謝國家和學校對我們貧困生的照料和關愛,非常感謝。此致敬禮!申請人:20__年__月__日高校生經(jīng)典貧困申請書【篇三】尊敬的院系領導:我叫___,是20__級__系__專業(yè)__班的一名同學。我來自__省__市一個比擬偏遠的小山村,__鄉(xiāng)__鎮(zhèn)__村。家里以農(nóng)業(yè)收入為主,平常家里沒有什么特別經(jīng)濟收入,高校期間的高額學費和生活費,使得原來困難的家里更加雪上加霜。從前家里就父親一根支柱,可是近幾年,父親為家忙里忙外,也落下了以一身的毛病,前年姐姐還做了手術,家里的條件一年不如一年了??蛇€得支付我和姐姐昂揚的學費和生活費。父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成果來回報他們,每次向家里報告好成果的時分,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的吩咐,讓我再接再勵!或許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)傷心。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家里的困難。很小的時分,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會奉獻出自己的一份力量,同時也是你今后能夠掙脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的學問,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的同學。窮人的孩子早當家,為了讓他們付出的能得到一絲兒勸慰,我從小到大都在各方面嚴格要求自己,力求做到,讓他們更加對我省心,也力求使自己成為他們的驕傲和勸慰。在家里我主動擔當大部分家務,在學校我努力努力。我的懂事贏得了鄰里全都好評,我的努力受到了老師的夸贊和同學的認可。生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習努力努力,生活看法樂觀向上,生活作風,習性優(yōu)良。這也使我在高校生活中頗有受益。高校雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學習上,生活上,思想上的不斷努力,主動進取,同時不斷反思調(diào)整自己,在過去的兩年中也小有收獲。在生活上,我簡樸節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平常主動和同學溝通溝通、融洽和諧地相處。高校的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在高校學到了什么、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素養(yǎng)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從在??茣r期我就開頭利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學:在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然許多高校生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學習到很多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、溝通也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的力量。由于我的家庭條件無法支付我在北京的生活費,所以我想申請助學金,來緩解家里的壓力,也為了更好的提高自己制造條件,我相信在有了保障之后,我肯定會變得更加優(yōu)秀。此致敬禮!申請人:20__年__月__日高校生經(jīng)典貧困申請書【篇四】尊敬的部門領導:你好我叫___,是_系_班的同學。我非常感謝國家對我們貧困同學的支持,也非常感謝學校領導給我這個時機。我是一名一般的高校生,誕生在甘肅省定西縣岷縣的一個小山村,這是一個偏遠的山村,也是一個封閉的地方。我是山村的幸運兒,也是高校里的幸運兒。我的父母是農(nóng)民,他們由于我而歡樂,由于我而擔憂。作為岷縣為數(shù)不多的高校生之一,我有責任為岷縣做奉獻。我的父母為我感到快樂和驕傲,但他們的巨額學費使他們擔憂和擔憂。由于城市的生活費用比農(nóng)村高許多,他們也擔憂我的生活費用。作為家庭的一員,我擔憂我的父母和我自己。家鄉(xiāng)是一個非常落后的山區(qū)。這個家庭的全部收入都接近山區(qū)的幾畝,年收入還不到幾千元。家里還有我的姐姐和弟弟。我姐姐和我?guī)缀醢阉麄內(nèi)康氖杖攵蓟ㄔ诹烁咝W費上,而這個貧困的家庭無法養(yǎng)活他們。我哥哥五年前就輟學了。對我和妹妹來說,他年輕的肩膀已經(jīng)擔當起了家庭的責任。作為哥哥,作為家里的長子,我為自己感到慚愧。我只能努力學習,用我的成果回報我的父母和兄弟,回報全部為我付出的人。無論他們的生活多么困難,他們的父母都不希望他們的姐姐和我像他們一樣度過一生。為了姐姐和我,50歲的父母放棄了多年的土地,踏上了工作的道路。音樂是我的幻想。我的父母為此花了許多錢,但我沒有!學習這個專業(yè)很貴,更不用說我妹妹的學費了?;蛟S許多人認為學音樂的人很有錢,但是我明白我的情況,所以我會更加努力,不會讓我的父母和學校領導絕望。我相信一個一般的高校生通過自己的努力會使平凡的生活更加精彩。我希望學院領導能給我這個時機。作為一名貧困生,我相信我將利用這筆資金在學業(yè)上提高自己的素養(yǎng)、修養(yǎng)和文化修養(yǎng),成為一名優(yōu)秀合格的高校生,將來為社會和祖國服務。申請人:日期:高校生經(jīng)典貧困申請書【篇五】尊敬的建工學院領導:您們好!我叫__,來自建筑工程學院__級工程管理專業(yè)2班,我是一名寵愛讀書、熱愛集體并且性格溫和的男孩。我誕生在一個貧困而又落后的小村。家中有五口人,父母只有初中文化,無固定經(jīng)濟來源,只能依靠在家務農(nóng)爭取微薄的根本日常開支,由于多年的勞累,父母兩人身體狀況較差,尤其是母親,身體虛弱,長期需要服藥,農(nóng)業(yè)收入卑微,所以全年收入非常微薄,我還有一個哥哥和一個妹妹正在讀書,家中一年節(jié)衣縮食的錢大多都供應了我們讀書,與此同時家里也欠下了肯定的債務。從很小的時分起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會奉獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的學問,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。今年我圓滿的完成了12年的學業(yè),榮耀的參與了高考。當我得到了___的錄用通知書的時分,全家人都很快樂。由于我們倆是我那個家族里難能可貴的高校生,也是我們村子里多年才出的高校生。但是對于一個一般的農(nóng)村家庭來說兩個高校生的學習費用真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的壓力,家中實在是再拿不出充足的錢來供我上高校,可是我又不想由于貧困而喪失上高校的時機,我明白這個社會假如沒有學問沒有文化是無法生存下去的。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的同學。所以我肯定要完成我的學業(yè)在校期間:我一直以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校內(nèi)建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的看法就接受,同時堅持自己的原則;在同學利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,主動參與院里的各項活動。我們班申請貧困生補助的同學比擬多,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有

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