第第頁材料類實(shí)習(xí)報(bào)告匯編6篇材料類實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

實(shí)習(xí)崗位：材料保管員

公司背景：

青海油田位于柴達(dá)木盆地西北緣，被昆侖山、祁連山、阿爾金山所環(huán)繞。青海石油勘探從1954年開頭，截止20xx年底，青海油田累計(jì)發(fā)覺地面構(gòu)造140個(gè)，找到不同圈閉、多種儲集類型油氣田22個(gè)，其中油田16個(gè)，氣田6個(gè)。累計(jì)探明石油地質(zhì)儲量34765萬噸，掌握石油地質(zhì)儲量5999萬噸，預(yù)報(bào)石油地質(zhì)儲量41505萬噸，探明率為16.2%;探明自然?氣地質(zhì)儲量3066億立方米，掌握自然?氣地質(zhì)儲量644億立方米，預(yù)報(bào)自然?氣地質(zhì)儲量2345億立方米，探明率為12.3%。油氣資源探明率還很低，石油、自然?氣勘探的潛力巨大，前景非常寬闊。

目前，青海油田是繼四川、長慶、新疆之后的全國第四大氣區(qū)。現(xiàn)已建成澀寧蘭、澀格、仙敦、仙翼、南花五條輸氣管道和一條花格輸油管線，總長20xx多公里。花格復(fù)線正在加緊施工。青海油田在敦煌、格爾木、花土溝建有三個(gè)基地。敦煌基地是管理局、油田公司機(jī)關(guān)和部分二級單位所在地，也是油田教育、科研、多種經(jīng)營、職工輪休和培訓(xùn)基地;格爾木煉油、化工基地，有一座年加工原油100萬噸力量的煉油廠;花土溝原油生產(chǎn)基地是油田勘探開發(fā)、生產(chǎn)的第一線，有年產(chǎn)百萬噸的尕斯庫勒油田。

四十多年來，青海石油人，在海拔高、氧氣少、自然條件艱苦柴達(dá)木盆地，不僅為祖國的石油事業(yè)作出了自己的特別奉獻(xiàn)，制造了大量的物質(zhì)財(cái)寶，而且培育熬煉了一支特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)斗、特殊能奉獻(xiàn)的職工隊(duì)伍，用血汗甚至生命凝聚成了以“顧全大局的愛國精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，為油而戰(zhàn)的奉獻(xiàn)精神”為核心內(nèi)容的柴達(dá)木石油精神

實(shí)習(xí)過程:

20xx年X，X月，我在青海油田物資裝備公進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。物資裝備公司主要負(fù)責(zé)油田上物資的發(fā)放與轉(zhuǎn)運(yùn)。主要分以下部門：材料部，司機(jī)部，驗(yàn)收部，選購部，財(cái)務(wù)部等。而我被分到材料部做材料保管員。

材料部有13個(gè)庫房，每個(gè)庫房負(fù)責(zé)的材料有所不同。如一號庫房負(fù)責(zé)汽車上的零件，例如螺絲，輪胎等;二號庫房就負(fù)責(zé)日常辦公用品，例如桌子，拖把等。每個(gè)庫房分工很具體，并且有特地的記錄簿。作為材料保管員也分成3個(gè)小組，每組4到5個(gè)人，設(shè)有特地的組長負(fù)責(zé)各組的日常工作。

上班的第一天，單位分了個(gè)李阿姨作為我的師傅。李師傅先帶我在單位生疏了一下單位的環(huán)境，然后給我了兩本小冊子：一本是崗位責(zé)任制，一本是材料介紹，主要是材料的分類，用處，特點(diǎn)的介紹。

我和李師傅還有一個(gè)30出頭的阿姨負(fù)責(zé)五號庫房和六號庫房，這兩個(gè)庫房的負(fù)責(zé)節(jié)假日的發(fā)放品，正逢春節(jié)之際，開頭的幾天時(shí)間我們負(fù)責(zé)庫房的材料入庫，我們先要查看購料單上的物品數(shù)量，然后進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)無誤后簽字蓋章，最終分類入庫。

X月十幾號的時(shí)候就開頭物品的發(fā)放了，發(fā)放的物品主要是食物油，大米，面粉，成箱的蘋果等節(jié)日的慰問品。假如有人來領(lǐng)東西，如今花名冊和領(lǐng)料單上找到他的名字，然后讓其簽字，確認(rèn)無誤后依據(jù)規(guī)定發(fā)放相應(yīng)的物資。兩個(gè)月的時(shí)間都很充實(shí)，聽李師傅說其他組的成員周末都要上班，由于井上的單位需要材料的時(shí)候司機(jī)崗的師傅們就無固定上班時(shí)間，周末都可能會出車，所以材料庫不能沒有人。

雖然上班的時(shí)間并不是很長，但憑自己對單位的熟悉和從李師傅的談天中我可以看出這里的職工都很喜愛他們的崗位，而且企業(yè)對他們激勵(lì)也很看重。

企業(yè)的有效激勵(lì)

1、建立科學(xué)的、公正的激勵(lì)機(jī)制。

激勵(lì)的目的是為了提高員工的主動性，影響工作主動性的主要因素有：工作性質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系、薪酬福利和工作環(huán)境等。在制定激勵(lì)制度時(shí)表達(dá)了科學(xué)性，企業(yè)系統(tǒng)地分析、搜集了與激勵(lì)有關(guān)的信息，全面了解員工的需求，不斷地依據(jù)狀況的轉(zhuǎn)變制定出相應(yīng)的措施。另外，激勵(lì)制度表達(dá)了公正的原則。例如，企業(yè)的員工基本上都是本地居民，對于人際關(guān)系和工作環(huán)境上都有肯定的優(yōu)勢，而且在本地興建起了學(xué)校，為解決子女教育邁出了有力的一步。

2、精神激勵(lì)與物質(zhì)激勵(lì)并重。

不行否認(rèn)，高薪與良好的福利待遇在此發(fā)揮出了吸引人才、留住人才的效力，但隨著員工需求的不斷滿意，其需求將會改變，產(chǎn)生更深層次的需求。此時(shí)，企業(yè)在激勵(lì)時(shí)將物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，在形式上多樣化，保證了實(shí)現(xiàn)激勵(lì)效應(yīng)的最大化。對于一些工作表現(xiàn)比較突出的優(yōu)秀員工，企業(yè)采納精神激勵(lì)的方法，賜予必要的榮譽(yù)嘉獎(jiǎng)。例如，管理者向干得好的員工表示慶賀，最簡潔的方式是說一句“干得不錯(cuò)”，對他們的工作表示認(rèn)可。對于渴望社會贊同的員工，管理者公開對他們的成果表示認(rèn)可，滿意他們的成就感。為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的分散力，管理者還召開會議來表揚(yáng)那些有成效的團(tuán)隊(duì)。

3、對員工分層次進(jìn)行激勵(lì)。

依據(jù)馬斯洛的需求層次理論，企業(yè)的不同層次的員工對于激勵(lì)的需求是不盡相同的，許多企業(yè)在實(shí)施激勵(lì)措施時(shí)，并沒有對員工的需求進(jìn)行仔細(xì)的分析，“一刀切”地對全部人采納同樣的激勵(lì)手段，結(jié)果適得其反。從事簡潔勞動的員工，制造的價(jià)值較低，人力市場供應(yīng)充分，對于他們采納物質(zhì)激勵(lì)是適用的和經(jīng)濟(jì)的，采納物質(zhì)激勵(lì)會更有效。對于，高層次的技術(shù)技術(shù)人員和管理人員，來自于內(nèi)在精神方面對成就的需要更多些，而且他們是企業(yè)價(jià)值的重要制造者，企業(yè)盼望將他們留住。因此，企業(yè)除盡量供應(yīng)優(yōu)裕的物質(zhì)待遇外還注意精神激勵(lì)和工作激勵(lì)，如優(yōu)秀員工獎(jiǎng)、晉升、授予更重要的工作、制造寬松的工作環(huán)境。以及盡量供應(yīng)有挑戰(zhàn)性的工作等，出國學(xué)習(xí)等來滿意這些人的需要。

4、了解員工需求，實(shí)施獨(dú)特化激勵(lì)。

在管理實(shí)踐中，企業(yè)對職工中的個(gè)人實(shí)施有效的激勵(lì)，首先是以對人的熟悉為基礎(chǔ)。了解其動機(jī)和需求。對于不同的員工企業(yè)詳細(xì)分析，實(shí)行不同的激勵(lì)方法，有針對性地進(jìn)行激勵(lì)。例如，年輕的員工比較重視擁有自主權(quán)及創(chuàng)新的工作環(huán)境，中年員工比較重視工作與生活的平衡及事業(yè)進(jìn)展的機(jī)會，年齡較大的員工則比較重視工作的穩(wěn)定性。女性員工相對而言對酬勞更為看重，而男性員工則更注意企業(yè)和自身的進(jìn)展。因此，企業(yè)在制定激勵(lì)機(jī)制時(shí)考慮到企業(yè)的特點(diǎn)和員工的個(gè)體差異，例如對于新員工企業(yè)將其派往一線工作，環(huán)境比較艱苦，并為其支配住處，一般都是年紀(jì)輕的住在一起;對于上了年紀(jì)的員工，企業(yè)考慮到其身體狀況，基本都派往二線做些穩(wěn)定的工作。而女性員工都會支配些較輕松的活。依據(jù)不同的員工，實(shí)施不同的激勵(lì)措施。

實(shí)習(xí)感悟與總結(jié)

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯很快就結(jié)束了，在這短暫的學(xué)習(xí)中，我結(jié)合自己所學(xué)，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)并且提出了自己的建議：

國有企業(yè)存在的問題

一，監(jiān)管機(jī)制不嚴(yán)格

雖然國有企業(yè)福利相當(dāng)好，有利于對員工進(jìn)行有效的激勵(lì)，但其監(jiān)管制度不嚴(yán)格，遲到早退現(xiàn)象嚴(yán)峻，許多員工認(rèn)為當(dāng)天下午沒事干，便不來單位，在制度上造成了混亂。

二，無競爭機(jī)制，難以調(diào)動員工主動性

國有企業(yè)的工作一般很穩(wěn)定，一般不降工資也不降職位，只要把本職工作完成就是任務(wù)。與私企相比，這是一大弊端，當(dāng)員工工作穩(wěn)定后，便缺少把工作做好做優(yōu)的意識，主動性不高，難以實(shí)現(xiàn)企業(yè)最大價(jià)值。

三，工作人員普遍學(xué)識不夠

私企一般都是通過競爭選用企業(yè)員工，優(yōu)勝略汰，而國企相當(dāng)一部分是本局子弟，許多是在外面找不到工作，或是學(xué)歷不夠，通過本企業(yè)的福利政策在本企業(yè)招工，解決工作難題。

個(gè)人建議

一，加強(qiáng)監(jiān)管機(jī)制，制定一系列相關(guān)制度，施行賞罰分明制，嚴(yán)格管制員工的工作行為。

二，施行競爭上崗，提高企業(yè)進(jìn)入門檻。

對于優(yōu)秀者首先考慮其上崗或是提升，而不是依據(jù)工齡晉升。對于招進(jìn)的本局子弟，應(yīng)限制學(xué)歷，這樣一方面可促進(jìn)少年兒童的學(xué)習(xí)欲望，另一方面可有效提高本企業(yè)全名素養(yǎng)。

實(shí)習(xí)的生活很短暫，但在這短暫的時(shí)間里我學(xué)到的學(xué)問卻是不行量化的。首先是與李師傅建立了很好的師徒關(guān)系，這為我的實(shí)習(xí)生活增加了不少顏色;其次是穩(wěn)固了所學(xué)的學(xué)問，雖然實(shí)習(xí)中并沒有實(shí)際運(yùn)用到高校里學(xué)到的學(xué)問，但通過整理供應(yīng)過自己的總結(jié)，發(fā)覺理論與實(shí)際是密不行分的;最終，也是最重要的是我積累了人生的閱歷，這是很重要的一課，讓我了解了國企的基本運(yùn)營狀況，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

中鋁洛陽銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司

昆明理工高校材料與冶金工程學(xué)院

材料科學(xué)與工程20xx級

材料科學(xué)與工程系金屬材料模塊

班級：材料044

學(xué)號：xx

姓名：xx

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年8月25日至9月4日

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：河南洛陽洛陽銅加工集團(tuán)有限責(zé)任公司

指導(dǎo)老師：xx老師xx老師

前言

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工科院校理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，是同學(xué)在邁入社會之前，進(jìn)一步熟悉企業(yè)運(yùn)作、加深對工藝過程的了解、接觸生產(chǎn)實(shí)際、學(xué)習(xí)肯定的生產(chǎn)技能和了解工廠管理模式的好機(jī)會。本次實(shí)習(xí)在河南洛陽中鋁洛銅進(jìn)行，為期11天，在這短短的11天里，我們要全面的了解中鋁洛銅的各種銅加工工藝、生產(chǎn)設(shè)備、產(chǎn)品種類及其交貨狀態(tài)等，還要初略了解一些企業(yè)運(yùn)作和管理的學(xué)問，這對我們來說是一個(gè)相當(dāng)艱難的任務(wù)。紀(jì)律是效率的保障，樹立嚴(yán)格的紀(jì)律意識，是我們高效率地完本錢次實(shí)習(xí)任務(wù)的重要保證，為此，在實(shí)習(xí)期間我們必需嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

在這個(gè)科技時(shí)代中，高技術(shù)產(chǎn)品種類繁多，生產(chǎn)工藝、流程也各不相同，但不管何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循肯定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成。因此，在實(shí)習(xí)過程中，首先要了解其生產(chǎn)原理，弄清晰生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作；其次，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié)，初步培育我們的學(xué)問運(yùn)用力量。

下廠實(shí)習(xí)是我們在校高校生一次特別難得的接觸實(shí)際、深化社會、了解中國工業(yè)現(xiàn)狀、熟悉自我的好機(jī)會，所以，我們要珍惜這難得的機(jī)會，仔細(xì)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，為畢業(yè)做好充分預(yù)備。

第一部分：實(shí)習(xí)目的

下廠實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要學(xué)習(xí)方法。是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，深化已學(xué)課程理論學(xué)問，提高專業(yè)技能，明確教學(xué)打算中每門課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要途徑；是同學(xué)接觸社會，深化群眾，培育勞動觀點(diǎn)，提高思想品德的重要課堂；是同學(xué)學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，企業(yè)管理學(xué)問，訓(xùn)練觀看分析問題的力量，培育對工人階級的深厚感情，增添進(jìn)展民族工業(yè)的使命感和緊迫感的極好機(jī)會。

通過下廠實(shí)習(xí)，了解和熟識企業(yè)，增添高校培育工程技術(shù)人才與企業(yè)進(jìn)展的適應(yīng)性，檢查教學(xué)中存在的問題，對推動教學(xué)改革，進(jìn)一步提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的業(yè)務(wù)力量與思想水平具有主動意義。

其次部分：實(shí)習(xí)任務(wù)

要在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中到達(dá)上述目的，就必需進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐活動，規(guī)定相應(yīng)的任務(wù)。這次到中鋁洛銅實(shí)習(xí)，要了解銅材制備、加工的全過程，熟識銅及銅合金熔鑄工藝與設(shè)備、銅板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、鋁鎂板帶軋制生產(chǎn)工藝與設(shè)備、銅管棒擠壓生產(chǎn)工藝與設(shè)備。

1、跟班的下廠實(shí)習(xí)任務(wù)

實(shí)習(xí)期間每個(gè)同學(xué)盡可能參與生產(chǎn)實(shí)踐，便于獲得第一手資料，把握生產(chǎn)工藝，產(chǎn)品質(zhì)量及設(shè)備運(yùn)行狀況，為以后的的學(xué)習(xí)、討論、設(shè)計(jì)中能較好的結(jié)合實(shí)際。

在實(shí)習(xí)過程中，要擅長觀看和思索，將觀看到的東西進(jìn)行分析，使感性學(xué)問理性化，零星學(xué)問系統(tǒng)化。

2、實(shí)習(xí)期間的理論教學(xué)

實(shí)習(xí)期間的理論教學(xué)是本次實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。它形式上具有課教學(xué)的形式，內(nèi)容上具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和系統(tǒng)性，但它是在生產(chǎn)企業(yè)中進(jìn)行的教學(xué)，必需結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際，將感性熟悉理性化，零星學(xué)問系統(tǒng)化是搞好本次實(shí)習(xí)順當(dāng)進(jìn)行的關(guān)鍵，通過它，還可以對本企業(yè)與國內(nèi)其它相像企業(yè)進(jìn)行比較，了解我國金屬材料加工工業(yè)與世界先進(jìn)水平的差距，明確我們肩負(fù)的歷史使命。

3、其它實(shí)習(xí)任務(wù)

開展企業(yè)調(diào)查，了解工廠規(guī)范化的企業(yè)管理的閱歷和技術(shù)經(jīng)濟(jì)狀況的管理水平，為提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，廠里實(shí)行哪些對策。對車間平面布置，設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)，產(chǎn)品銷路，生產(chǎn)效率等進(jìn)行收集，為后續(xù)的學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的感性儲備。開展業(yè)余文體活動，增進(jìn)廠校友情，努力把實(shí)習(xí)基地建好。

第三部分：實(shí)習(xí)方法

本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)方法以講解、觀看和分析為主，操作退居其次。本次實(shí)習(xí)的特點(diǎn)為：講解、觀看和分析

講解是通過工廠技術(shù)人員，指導(dǎo)老師，工人師傅對整個(gè)生產(chǎn)工藝過程及每個(gè)工序，每個(gè)操作步驟，每臺設(shè)備各主要結(jié)構(gòu)，原理進(jìn)行講解。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)目的

二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)：

20xx年6月24號浙江江山浙江德生木業(yè)有限公司

20xx年6月30號南潯浙江世友地板有限公司

20xx年6月28號安吉浙江天振竹木開發(fā)有限公司

德生木業(yè)如今擁有國內(nèi)最先進(jìn)的膠合板生產(chǎn)線和工藝技術(shù)，是目前浙江省最大的全松木混凝土膠合模板生產(chǎn)企業(yè)，主產(chǎn)品松木膠合模板年產(chǎn)110萬張，各種杉木料、松木料28000立方米。

浙江世友木業(yè)有限公司主要生產(chǎn)和銷售實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板、仿實(shí)木地板系列產(chǎn)品。

浙江天振竹木開發(fā)有限公司生產(chǎn)主打產(chǎn)品是竹地板，以生產(chǎn)、研發(fā)、銷售竹地板、實(shí)木復(fù)合地板、生態(tài)地板、強(qiáng)化地板為主營業(yè)務(wù)，公司總占地面積達(dá)20萬平方米，年產(chǎn)量超過600萬平方米。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、地板分類：實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板、強(qiáng)化復(fù)合木地板以及竹木地板四大類

2實(shí)木地板生產(chǎn)工藝：原材料—檢驗(yàn)—合格入庫—枯燥—養(yǎng)生—四周刨光—片檢

竹材

一、實(shí)習(xí)目的

二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)：

20xx年6月28號安吉浙江安吉雪強(qiáng)竹木家居有限公司

20xx年6月28號安吉浙江天振竹木開發(fā)有限公司

浙江天振竹木開發(fā)有限公司以生產(chǎn)、研發(fā)、銷售竹地板、實(shí)木復(fù)合地板、生態(tài)地板、強(qiáng)化地板為主營業(yè)務(wù)，公司總占地面積達(dá)20萬平方米，年產(chǎn)量超過600萬平方米。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、

木門

四、實(shí)習(xí)目的：

五、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)：

20xx年6月24號浙江江山歐派門業(yè)有限公司

江山歐派門業(yè)有限公司成立于二○○四年，位于"中國木門之都"——中國江山，是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)木門制造創(chuàng)新科技企業(yè)。公司專注于創(chuàng)新，專精于木門，主導(dǎo)產(chǎn)品是原木門、實(shí)木復(fù)合門、epc生態(tài)門、鈦鋁合金門等多元產(chǎn)品，引領(lǐng)家居消費(fèi)的時(shí)尚風(fēng)向，實(shí)現(xiàn)各種木門消費(fèi)需求在歐派得到滿意，不同木門需求在歐派達(dá)成共識。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、木門分類：免漆門，實(shí)木門〔分為標(biāo)準(zhǔn)門，工藝門，面包門〕，拼裝門。4、木門生產(chǎn)工藝：

原木開料烘干定型選料斷料剖料平刨壓刨開槽開榫打線壓線精定尺寸切角拼裝—復(fù)合首次熱壓毛坯沙光裁邊

封邊熱壓貼面修檢打磨油漆檢驗(yàn)包裝入庫木門存放及使用留意事項(xiàng)

未上油漆產(chǎn)品應(yīng)在五天內(nèi)上油漆木門存放及使用留意事項(xiàng)

未上油漆產(chǎn)品應(yīng)在五天內(nèi)上油漆。盡量避開戶外陽光長時(shí)間照耀，防止木門受熱。地?zé)崛∨趦?nèi)，擔(dān)心裝的木質(zhì)門在存放時(shí)必需避開直接存放于地面烘烤。

保持室內(nèi)空氣流通，防止木門常常性受潮，濺上水后應(yīng)用干布擦拭潔凈，以避開產(chǎn)生局部膨脹。

防止木門受到不正常的撞擊，開關(guān)時(shí)不宜用力過猛或開啟角度過大。

盡量避開戶外陽光長時(shí)間照耀，防止木門受熱。地?zé)崛∨趦?nèi)，擔(dān)心裝的木質(zhì)門在存放時(shí)必需避開直接存放于地面烘烤。

保持室內(nèi)空氣流通，防止木門常常性受潮，濺上水后應(yīng)用干布擦拭潔凈，以避開產(chǎn)生局部膨脹。

防止木門受到不正常的撞擊，開關(guān)時(shí)不宜用力過猛或開啟角度過大。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，但帶給我的感受卻永久的留在了我的心。我們知道，“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科同學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)學(xué)問，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手力量，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的熬煉，提高了工程實(shí)踐力量，培育了工程素養(yǎng)。對我們來說，金工實(shí)習(xí)是一次很好的學(xué)習(xí)、熬煉的機(jī)會，甚至是我們生活看法的教育的一次機(jī)會!

在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是熬煉我們的動手力量以及對工業(yè)學(xué)問的基本熟悉。它不同于課本教育，由于它有我們動手操作的空間！我之所以對實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀，是由于我早已被老師們幽默的講解和生動的描述所吸引。一個(gè)簡潔的瓶瓶罐罐，要想知道它是怎么來的，是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會的我們，早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西，在用的同時(shí)，也不會多想它到底是如何得來的，假如間或有人問起，也會很不以為然的說，這不是我們所應(yīng)當(dāng)知道的。如今才知道這種想法是多么稚嫩，從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對我們是多么重要！

重要的平安

今日是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)平安方面的錄像，錄像里詳盡的播放了很多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等。看著很多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告知我們的以前發(fā)生的類似大事，我真的有點(diǎn)可怕，很多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn)，就告知我們，只要根據(jù)正確的方法，把握要領(lǐng)，是不會發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是平安的重要保證！而以后的實(shí)習(xí)過程也充分印證了這一點(diǎn)，10天的時(shí)間我們沒有發(fā)生任何的平安事故。

注塑擠塑

作為高分子專業(yè)的同學(xué)，塑料本應(yīng)是我們最最熟識的事物，但實(shí)際狀況卻并非如此。在這次的注塑擠塑實(shí)習(xí)中，我突然發(fā)覺自己的學(xué)問是如此的淺薄！本來認(rèn)為與自己最為貼近的事物實(shí)際卻是如此的生疏！那些在我平?？磥矶际呛芷匠５臇|西，突然間都變得那么神奇！這一課給我的印象很深，它讓我很自然的就想，生活所用的一些東西如喝水用的杯子，超市里各形各樣的塑料瓶子，它到底是注射成型呢，還是擠出成型呢？這些都是很平常的問題，或許你會覺得可笑，但是在此之前我卻從未想過。還有老師幽默的講解，讓我們在輕松的氣氛中學(xué)會了許多書本上沒有的東西，這些雖說我們離開它照樣過活，但是會給我們以后的日常生活帶來很大的便利。

鑄造成型

鑄造也是一項(xiàng)特別辛苦但卻能熬煉我們很多技能的工種。要讓那些沒有樣子的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動一動腦筋的，它需要的不僅是我們的體力，還要我們的耐煩，來不得半點(diǎn)馬虎！一成天下來盡管我們都給累得腰酸背疼，但是看到我們的辛苦換來的成果，心里就想其實(shí)那也不算什么！只是連我們自己都會不信任自己的眼睛，那么一堆東西在我們的細(xì)心加工下竟可以變成如此美麗。此時(shí)我信任了，世上其實(shí)是可以有奇跡發(fā)生的，只要我們專心。鑄造成型，可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動的心外，更需要的要算是細(xì)心加耐煩了?？雌饋砭瓦@么簡潔的四部1造下沙型2造上沙型3打通氣孔4開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來，不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不行能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是由于你的一點(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄，因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂就是一個(gè)不行避開的難題，它就像你人生中的岔路口，沒個(gè)人都是在經(jīng)受了很多個(gè)岔路口的決折之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn)。

薄板加工

薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危急的了，由于操作工具都是些很銳利的東西，操作對象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線，然后用剪刀剪裁，時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較好玩，是一個(gè)鐵皮盒子，大家的熱忱還是很高的。但做起來就不是那樣了，劃線難，剪裁更難，一不當(dāng)心剪錯(cuò)了，真是欲哭無淚。但是看到自己剪的完善的配件，又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí)，真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此，讓我們體會到勝利與付出的關(guān)系。最興奮人心的那一刻，就是鐵盒合上時(shí)，你可不要小看這一關(guān)，這一關(guān)最困難了，前面全部的失誤都會對這一關(guān)產(chǎn)生影響，能不能合上，是對鐵盒的最重要的`判定。

最終，當(dāng)我們把自己辛辛苦苦得到的成品捧在掌心時(shí)，心里那種喜悅真是難以言表的，如今，那個(gè)小鐵盒還擺在我的書架上，每當(dāng)看到它時(shí)，我的心中就有一種說不出的成就感。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

前言

隨著社會的快速進(jìn)展，用人單位對高校生的要求越來越高，對于即將畢業(yè)的材料科學(xué)與工程專業(yè)在校生而言，為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會，同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不行少的階段。畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在材料科學(xué)與工程專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，受益匪淺，也打開了視野，增長了見識，使我熟悉到將所學(xué)的學(xué)問詳細(xì)應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會，才能被這個(gè)社會所接納，進(jìn)而生存進(jìn)展。

剛進(jìn)入實(shí)習(xí)單位的時(shí)候我有些擔(dān)憂，在高校學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)問與實(shí)習(xí)崗位所需的學(xué)問有些脫節(jié)，但在經(jīng)受了幾天的適應(yīng)過程之后，我漸漸調(diào)整觀念，正確熟悉了實(shí)習(xí)單位和個(gè)人的崗位以及進(jìn)展方向。我信任只要我們立足于現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變和調(diào)整看問題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機(jī)遇就會紛至沓來，促使我們成為材料科學(xué)與工程專業(yè)公認(rèn)的人才。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，只有把從書本上學(xué)到的材料科學(xué)與工程專業(yè)理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名材料科學(xué)與工程專業(yè)的同學(xué)，有幸參與了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

經(jīng)過了高校四年材料科學(xué)與工程專業(yè)的理論進(jìn)修，使我們材料科學(xué)與工程專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問有了根本把握。我們即將離開高校校內(nèi)，作為高校畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)進(jìn)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求：

1.1實(shí)習(xí)目的

①為了將自己所學(xué)材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)問運(yùn)用在社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中穩(wěn)固自己的理論學(xué)問，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性，熬煉自己的動手力量，培育實(shí)際工作力量和分析力量，以到達(dá)學(xué)以致用的目的。通過材料科學(xué)與工程的專業(yè)實(shí)習(xí)，深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的學(xué)問，并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的力量

②通過材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位實(shí)習(xí)，更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對

社會的熟悉，增添自身對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培育自己的實(shí)踐力量，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

③通過實(shí)習(xí)，了解材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。通過實(shí)習(xí)過程，獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問，擴(kuò)寬學(xué)問面，增加社會閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中熬煉膽識，提升自己的溝通力量和其他社交力量。培育更好的職業(yè)道德，樹立好正確的職業(yè)道德觀。

1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求

①在材料科學(xué)與工程崗位實(shí)習(xí)期間，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，聽從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的支配，做好實(shí)習(xí)筆記，注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，擅長發(fā)覺問題

②在實(shí)習(xí)過程，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念，不遲到不早退，虛心向有閱歷的同事請教，主動主動完成實(shí)習(xí)單位安排的任務(wù)，與單位同事和諧相處；

③每天都仔細(xì)總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，做好工作反思，并根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求準(zhǔn)時(shí)撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)日記。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

2.1實(shí)習(xí)單位簡介浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司成立于****年，是一家專注于XX產(chǎn)品和XXX產(chǎn)品討論、開發(fā)、生產(chǎn)及銷售的高科技企業(yè)，總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園，并在全國各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚，是國家863項(xiàng)目的參加者，并被政府認(rèn)定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司自成立以來，始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則，薈萃業(yè)界精英，將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)閱歷與國內(nèi)企業(yè)的詳細(xì)實(shí)際相結(jié)合，為企業(yè)供應(yīng)全方位的解決方案，關(guān)心企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)力量，使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終保持競爭力，實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地進(jìn)展。

公司人才結(jié)構(gòu)合理，擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干，具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱的員工達(dá)800多人。為了開發(fā)出真正適合企業(yè)需求的XXXX

產(chǎn)品，企業(yè)特聘請材料科

學(xué)與工程專業(yè)專家〔中科院院士〕作為詢問顧問，緊密跟蹤材料科學(xué)與工程行業(yè)進(jìn)展特點(diǎn)，不斷優(yōu)化。

2.2實(shí)習(xí)崗位簡介〔概況〕

A.參加材料科學(xué)與工程崗位的日常工作，參加組織制定單位材料科學(xué)與工程崗位進(jìn)展規(guī)劃和年度工作打算〔包括年度經(jīng)費(fèi)使用打算，儀器設(shè)備申購打算等〕，并幫助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行狀況。

B.幫助主管領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理，貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù)，定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的學(xué)問，不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作力量。

C.在工作過程，跟同事一起通過與客戶的洽談，現(xiàn)場勘察，盡可能多地了解客戶從事的職

業(yè)、愛好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系力量，給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容〔過程〕

3.1進(jìn)行計(jì)算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。

我很榮幸進(jìn)入浙江XXXX系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從同學(xué)到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)學(xué)問材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)學(xué)問的自主學(xué)習(xí)，并支配特地的老同事對崗位所涉及的相關(guān)學(xué)問進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。

3.2適應(yīng)材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位工作。

為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校內(nèi)與職場、學(xué)習(xí)與工作、同學(xué)與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會，在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在材料科學(xué)與工程專業(yè)崗位漸漸的熟識工作環(huán)境和工作同事后，漸漸進(jìn)入工作狀態(tài)，每天根據(jù)安排的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在漸漸適應(yīng)崗位工作的過程中，我理解了工作的艱辛與自主生活的不易。在工作和同事相處過程中，即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意，也讓我明白一個(gè)道理：詳情確定成敗。

材料類實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)目的

1、了解中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司的工作環(huán)境及企業(yè)管理狀況；

2、通過實(shí)習(xí)了解手機(jī)生產(chǎn)的過程，了解生產(chǎn)工藝流程，把握通訊系統(tǒng)的原理和過程；

3、穩(wěn)固加深理解課堂所學(xué)理論學(xué)問，將理論和實(shí)踐相結(jié)合，拓寬學(xué)問面，培育實(shí)踐操作技能，提高處理實(shí)際問題的力量，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順當(dāng)進(jìn)行做好充分的預(yù)備；

4、通過實(shí)習(xí)了解手機(jī)制造、討論的職業(yè)前景，對這個(gè)領(lǐng)域的工作進(jìn)展方向有個(gè)感性的熟悉。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20xx年3月10日上午，在老師的帶著下我們在中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。進(jìn)入工廠后我們首先參觀了大廳展區(qū)，經(jīng)龍老師介紹，我們了解到中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司的概況：中興軟件技術(shù)〔南昌〕有限公司成立于20xx年6月，是由中國最大的上市電信設(shè)備制造商—中興通訊股份有限公司、深圳中興進(jìn)展有限公司和南昌高校合資成立，主要從事終端應(yīng)用軟件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理軟件及海內(nèi)外電信運(yùn)營商業(yè)務(wù)管理軟件的開發(fā)、測試與維護(hù)等業(yè)務(wù)。公司總部位于江西省南昌市，坐落在南昌國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)環(huán)境美麗的艾溪湖畔，目前已擁有面積達(dá)18000平方米的辦公場所，并在上海、南京、成都等地設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)。公司將在南昌國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)投資興建“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”，創(chuàng)建可容納8000多名軟件開發(fā)人員，集軟件產(chǎn)品討論、開發(fā)、生產(chǎn)為一體的軟件產(chǎn)業(yè)化基地。公司將嚴(yán)格推行CMM軟件過程管理，努力將其建設(shè)成為中國一流規(guī)模和水平的大型軟件企業(yè)，躋身于世界有名軟件企業(yè)之林。中興軟件技術(shù)〔南昌〕有限公司根據(jù)CMM5級公司的模式，建立一個(gè)全新的組織結(jié)構(gòu)，公司以全新的機(jī)制保證快速與國際化接軌，快速地提升整個(gè)公司的管理水平。與印度CMM5級公司合作,全面引進(jìn)他們的制度、流程，QA部門，項(xiàng)目經(jīng)理，開發(fā)室主任都有印度籍軟件技術(shù)專家，力爭一年內(nèi)通過CMM5級認(rèn)證。依據(jù)公司將來5