2023年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖嚹M試題及答案解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE12023年?duì)I口職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖嚹M試題及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、面試題1.“做人以誠(chéng)信為本”,你對(duì)此有何見(jiàn)解?答案:首先做人要誠(chéng)實(shí),才能贏得他人的信任,其次,以誠(chéng)立身,以信交友,這是中國(guó)傳統(tǒng)道德,誠(chéng)信也是立身之本,最后,誠(chéng)信是人與人溝通的橋梁,做人以誠(chéng)信為本才能妥善處理好人與人.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。2.如何處理同學(xué)間的矛盾?答案:學(xué)會(huì)寬容。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,在相處時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)矛盾,同學(xué)間的友誼是要靠體諒和珍惜的,我會(huì)做到“海納百川,有容則大”,做到求同存異。學(xué)會(huì)道歉,道歉是化解矛盾的最好方式,如果錯(cuò)在自己,我會(huì)主動(dòng)道歉來(lái)化解同學(xué)間的矛盾,然后總結(jié)自己為什么會(huì)犯錯(cuò),進(jìn)而避免同樣的事情再次發(fā)生。做到換位思考。同學(xué)間矛盾的產(chǎn)生大都是因?yàn)殡p方意氣用事或者總站在自己的角度來(lái)看事情,當(dāng)矛盾出現(xiàn)時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,站在對(duì)方的角度重新審視就會(huì)自然理解對(duì)方的心境,更能看清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),從而做到相互體諒,化解矛盾。3.如果你被錄取,你想怎樣安排大學(xué)生活?答案:一定要在回答中表現(xiàn)出積極樂(lè)觀的態(tài)度,要讓考官看出你對(duì)編導(dǎo)專業(yè)的向往?;卮鹨c(diǎn):①.會(huì)認(rèn)真完成大學(xué)的課程。②會(huì)選修一些和專業(yè)相關(guān)的其他學(xué)科,填充自己的知識(shí)。③.會(huì)利用好圖書(shū)館里面的資源,在大學(xué)四年積累一定的閱讀量。④會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己在影視方面的興趣,準(zhǔn)備在大學(xué)拍攝一部自己的微電影。4.你認(rèn)為英語(yǔ)對(duì)你所報(bào)專業(yè)是否有用?答案:有用5.假如到了一個(gè)陌生的城市,身上的錢包被偷了,你將會(huì)采取什么辦法解決?答案:看看有沒(méi)有朋友可以幫我或者向警察求助6.你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?答案:樂(lè)于助人7.你如何看待高職院校?答案:這是時(shí)代發(fā)展的實(shí)際產(chǎn)物,它既順應(yīng)人才的實(shí)際需求,又達(dá)到了學(xué)以致用的目的.8.你認(rèn)為自己的哪項(xiàng)技能需要加強(qiáng)?答案:麻煩又來(lái)了,你不可能宣稱自己無(wú)所不能,但如果你簡(jiǎn)單地承認(rèn)自己在哪方面需要改進(jìn),高壓面試主考就會(huì)像嗜血的鯊魚(yú)一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個(gè)問(wèn)題以便躲開(kāi)這一點(diǎn):"既然談到這兒,我想說(shuō)我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對(duì)這個(gè)職位感興趣的原因。"你可以借機(jī)再把自己簡(jiǎn)歷中的閃光之處再炫耀一番。9.水蒸氣也是溫室氣體,為什么只治理二氧化碳?答案:溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽(yáng)輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等。水蒸氣雖是溫室氣體,但至少幾十年來(lái)基本處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài),所以近幾十年來(lái)全球平均氣溫上升基本與水蒸氣無(wú)關(guān)。而二氧化碳的含量卻在急劇增加,二氧化碳是造成全球變曖的主要原因。再者,水蒸汽不可控制,二氧化碳排放可控制。10.怎樣看教育多元化和教育公平的關(guān)系?答案:從學(xué)生的角度看,有特點(diǎn)的學(xué)生需要有特點(diǎn)的教育,而這就使得教育多元起來(lái)。而且從不同的地區(qū)看,中國(guó)沿海地區(qū)和西部地區(qū)教育發(fā)展不均衡,發(fā)達(dá)地區(qū)的教育跟西部地區(qū)的教育就應(yīng)該不一樣,這也是基于現(xiàn)狀的教育多元化的一種體現(xiàn)。11.請(qǐng)介紹一個(gè)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。答案:①春節(jié),是我國(guó)各族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。100多年前,民間藝人百本張?jiān)谒那局羞@樣寫道:正月里家家賀新年,元宵佳節(jié)把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,惹得人大街小巷都游串。這是歷史上關(guān)于歲首春節(jié)的生動(dòng)寫照。相傳堯舜時(shí)期,我國(guó)就有了這個(gè)節(jié)日。殷商甲骨文的卜辭中,亦有關(guān)于春節(jié)的記載,有慶祝歲首春節(jié)的風(fēng)俗。但當(dāng)時(shí)的歷法,是靠觀象授時(shí),是否準(zhǔn)確,尚難確定。到了公元前104年漢武帝太初元年,我國(guó)人民創(chuàng)造了太初歷,明確規(guī)定以農(nóng)歷正月為歲首。從這時(shí)起,農(nóng)歷新年的習(xí)俗就流傳了2000多年。直到新中國(guó)成立,改用公元以后,這個(gè)節(jié)日就改為春節(jié)。②元宵節(jié),農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為上元節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞人們觀燈.猜燈謎.吃元宵合家團(tuán)聚.其樂(lè)融融。元宵節(jié)起源于漢朝,據(jù)說(shuō)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念平呂而設(shè)。漢惠帝劉盈死后,呂后篡權(quán),呂氏宗族把持朝政。周勃.陳平等人在呂后死后,平除呂后勢(shì)力,擁立劉恒為漢文帝。因?yàn)槠较⒅T呂的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,漢文帝都微服出宮,與民同樂(lè)以示紀(jì)念。并把正月十五日定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí),太一神的祭祀活動(dòng)在正月十五。司馬遷在太初歷中就把元宵節(jié)列為重大節(jié)日。③龍?zhí)ь^節(jié),民間傳說(shuō),每逢農(nóng)歷二月初二,是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后,雨水會(huì)逐漸增多起來(lái)。因此,這天就叫春龍節(jié)。我國(guó)北方廣泛的流傳著二月二,龍?zhí)ь^;大倉(cāng)滿,小倉(cāng)流。的民諺。每當(dāng)春龍節(jié)到來(lái),我國(guó)北方大部分地區(qū)在這天早晨家家戶戶打著燈籠到井邊或河邊挑水,回到家里便點(diǎn)燈.燒香.上供。舊時(shí),人們把這種儀式叫做引天龍。這一天,家家戶戶還要吃面條.炸油糕.爆玉米花,比作為挑龍頭.吃龍膽.金豆開(kāi)花,龍王升天,興云布雨,五谷豐登,以示吉慶。12.你對(duì)我們學(xué)校了解多少?請(qǐng)列舉三項(xiàng)以上。答案:(打比方是交通職院)1、學(xué)院是省內(nèi)首屈一指的交通工程類院校。2、學(xué)院高考分?jǐn)?shù)高。3、學(xué)院就業(yè)率高。4、學(xué)院建于1956年,校園歷史文化悠久,教育功底醇厚。13.現(xiàn)在這份工作你最不喜歡的是哪一點(diǎn)?答案:又是典型的用否定詞表述的高壓?jiǎn)栴}。但即使這樣,也要避免其中的否定因素??脊倏刹还苁遣皇撬偈鼓闳绱颂籼薜?,他只能記住你是一個(gè)愛(ài)抱怨的人。更糟的是,他對(duì)這次面試的印象也會(huì)是否定的。再說(shuō),你對(duì)現(xiàn)在工作的不滿確實(shí)說(shuō)明了你另?yè)Q工作的原因,但卻沒(méi)有滿足現(xiàn)在老板的需要。你應(yīng)該時(shí)刻把握老板的需要:"我覺(jué)得現(xiàn)在的工作各方面都不錯(cuò),但是我正準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),等待肩負(fù)起更重的擔(dān)子,取得更大的成就。希望把自己之所學(xué)運(yùn)用到更富挑戰(zhàn)性、更能發(fā)揮自己才能的崗位上。"14.如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了,你會(huì)怎么做有用?答案:我會(huì)好好檢討自己,彌補(bǔ)自身的不足之處,也會(huì)去祝賀新班長(zhǎng)。15.你對(duì)將要來(lái)臨的大學(xué)生活有什么樣的計(jì)劃?答案:參考示例:大一:適應(yīng)大學(xué)生活,夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)(1)消除懈怠心態(tài),明確目標(biāo)。(2)適應(yīng)教學(xué)模式,夯實(shí)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。(3)積極參加社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的綜合能力(4)珍惜大學(xué)友誼,培育未來(lái)人脈(5)利用周末、假期參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)大二:找準(zhǔn)發(fā)展方向,進(jìn)行職前規(guī)劃(1)進(jìn)行自我分析,了解職業(yè)取向(2)結(jié)合專業(yè)課的學(xué)習(xí),選擇將來(lái)發(fā)展的方向(3)做出職前規(guī)劃,擬定行動(dòng)計(jì)劃(4)尋找兼職、暑假工等機(jī)會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)。大三:準(zhǔn)備考證考研學(xué)習(xí)求職技巧(1)結(jié)合發(fā)展目標(biāo),準(zhǔn)備考研考證(2)學(xué)習(xí)面試技巧,提高求職技能大四:兢兢業(yè)業(yè)實(shí)習(xí),充滿自信應(yīng)聘(1)認(rèn)真實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)(2)充滿自信,沖刺就業(yè)16.如果考試結(jié)果建議你選擇換一個(gè)其他專業(yè),你會(huì)接受嗎?答案:回答這題的時(shí),你盡量答應(yīng)學(xué)校的一切要求。并說(shuō)不管學(xué)校為自己換什么專業(yè)你都有認(rèn)真的學(xué)習(xí)下去,專業(yè)并不決定一個(gè)人的前途,學(xué)好專業(yè)才是決定一個(gè)人的成敗。17.你對(duì)我們學(xué)校的了解嗎?答案:?jiǎn)握忻嬖嚨目脊賳?wèn)這個(gè)問(wèn)題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣,肯定會(huì)在考試之前查閱過(guò)一些相關(guān)的介紹。所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,如果確實(shí)查閱過(guò)學(xué)校的信息,可以憑借記憶說(shuō)一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象,如果實(shí)在是不了解,那就實(shí)事求是的告訴考官:不好意思老師,我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了,沒(méi)有來(lái)得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒(méi)關(guān)系,千萬(wàn)不要不懂裝懂。18.是你自己選擇我們學(xué)校和這個(gè)專業(yè)嗎?答案:選擇來(lái)貴校學(xué)習(xí)此專業(yè)是家人與我本人的共同意見(jiàn)。19.請(qǐng)介紹籃球運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則。答案:(1)比賽方法每隊(duì)首發(fā)上場(chǎng)5人,替補(bǔ)2人。比賽分前、后半場(chǎng),每半場(chǎng)各25分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。比賽結(jié)束兩隊(duì)比分相同時(shí),則舉行延長(zhǎng)賽5分鐘,若5分鐘后比數(shù)仍相同,則再次進(jìn)行5分鐘延長(zhǎng)賽,直至比出勝負(fù)為止。贏的隊(duì)伍積2分,輸?shù)年?duì)伍積1分,采用循環(huán)賽制,取積分最高隊(duì)伍為冠軍,若出現(xiàn)平分,按雙方勝負(fù)關(guān)系、凈勝分依次決定。(2)得分種類球投進(jìn)籃框經(jīng)裁判認(rèn)可后,便算得分。3分線內(nèi)側(cè)投入可得2分;3分線外側(cè)投入可得3分,罰球投進(jìn)得1分。(3)進(jìn)行方式比賽開(kāi)始由兩隊(duì)各推出一名跳球員至中央跳球區(qū),由主審裁判拋球雙方跳球,開(kāi)始比賽。擲界外球。(4)選手替換每次替換選手要在20秒內(nèi)完成,替換次數(shù)限定6次。交換選手的時(shí)間選在有人犯規(guī)、爭(zhēng)球、叫暫停等。裁判可暫時(shí)

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