第6頁共6頁應(yīng)急演?練總結(jié)?應(yīng)急演?練在?項(xiàng)目部?安全領(lǐng)?導(dǎo)小組?的帶領(lǐng)?下于_?___?月__?__月?___?_日-?___?_日，?進(jìn)行了?“安全?生產(chǎn)應(yīng)?急救援?演練”?活動(dòng)。?為了鞏?固演練?工作成?果，表?揚(yáng)先進(jìn)?，發(fā)揚(yáng)?成績(jī)，?改進(jìn)不?足，促?進(jìn)工作?，進(jìn)一?步提升?我項(xiàng)目?部安全?生產(chǎn)應(yīng)?急管理?能力，?安全小?組全面?總結(jié)了?演練工?作。?一、演?練工作?的基本?情況和?特點(diǎn)?這次演?練是我?項(xiàng)目部?的一次?重要活?動(dòng)，規(guī)?格高、?范圍廣?。十堰?市__?__工?地全體?《預(yù)案?》相在?人員全?部參演?。從演?練的效?果來看?，這次?演練指?導(dǎo)有方?、準(zhǔn)備?有序、?組織有?力、扎?實(shí)有效?，基本?達(dá)到了?預(yù)期目?標(biāo)。整?個(gè)演練?工作體?現(xiàn)了以?下三個(gè)?方面的?特點(diǎn)：?（一?）領(lǐng)導(dǎo)?重視，?組織健?全，啟?動(dòng)快速?。公?司對(duì)這?項(xiàng)工作?非常重?視，為?了保障?演練工?作的需?要，公?司特批?了__?__元?演練專?項(xiàng)經(jīng)費(fèi)?。同時(shí)?，為了?加強(qiáng)演?練組織?領(lǐng)導(dǎo)，?確保演?練工作?順利進(jìn)?行，公?司成立?了以副?總經(jīng)理?為組長(zhǎng)?，安全?科長(zhǎng)為?副組長(zhǎng)?，項(xiàng)目?部《預(yù)?案》所?涉人員?為組員?的演練?籌備工?作組，?負(fù)責(zé)演?練的策?劃、統(tǒng)?籌、協(xié)?調(diào)、保?障等工?作。?（二）?體現(xiàn)特?色，提?前準(zhǔn)備?，重點(diǎn)?推進(jìn)。?為了?增強(qiáng)演?練效果?，體現(xiàn)?工作特?色，這?次演練?著力在?“創(chuàng)新?、真實(shí)?、安全?”六個(gè)?字上下?功夫。?“創(chuàng)新?”就是?在演練?的立意?、內(nèi)容?、形式?、裝備?上有所?創(chuàng)新，?在組織?協(xié)調(diào)、?參與程?度、各?指揮平?臺(tái)信息?的互聯(lián)?互通、?信息共?享及應(yīng)?急隊(duì)伍?快速反?應(yīng)上有?所突破?;“真?實(shí)”就?是從實(shí)?際出發(fā)?，按應(yīng)?急預(yù)案?的程序?實(shí)地、?實(shí)兵、?實(shí)裝、?實(shí)操地?真實(shí)演?練;“?安全”?就是對(duì)?所有環(huán)?節(jié)認(rèn)真?分析其?可能存?在的危?險(xiǎn)性，?采取有?效措施?，預(yù)防?各類事?故發(fā)生?。二?、演練?的實(shí)施?（一?）模擬?操作人?員高空?墜落事?故_?___?月__?__日?上午9?時(shí)30?分項(xiàng)目?部接到?高空墜?落事故?報(bào)告，?___?_名鋼?筋工人?從上料?平臺(tái)墜?落地面?，指揮?員立即?啟動(dòng)安?全應(yīng)急?救援組?織，9?時(shí)35?分安排?___?_名救?援隊(duì)員?攜帶擔(dān)?架、急?救藥箱?、氧氣?袋等器?材進(jìn)入?演練工?地，由?工地負(fù)?責(zé)人簡(jiǎn)?要介紹?事故情?況，經(jīng)?現(xiàn)場(chǎng)查?看，墜?落人員?無明顯?外傷，?頭腦較?清醒，?但右小?腿骨折?。救援?人員先?對(duì)骨折?處進(jìn)行?臨時(shí)加?固，然?后把傷?員抬上?擔(dān)架抬?到安全?位置，?抬時(shí)注?意避免?兩肩和?兩腿及?脊椎受?到移位?，上午?9時(shí)4?0分，?由模擬?120?急救車?載傷者?開出演?練工地?，去醫(yī)?院救治?。（?二）模?擬中暑?事故?___?_月_?___?日下午?3：3?0分，?項(xiàng)目部?接到工?人中暑?的事故?報(bào)告，?演練總?指揮迅?速下達(dá)?指令，?各小組?按預(yù)案?準(zhǔn)備展?開救援?工作。?正在綁?扎頂板?鋼筋的?班組對(duì)?中暑工?人展開?現(xiàn)場(chǎng)緊?急救護(hù)?，將中?暑工人?轉(zhuǎn)移至?陰涼通?風(fēng)處，?用濕毛?巾冷敷?頭部，?用扇子?扇，幫?助工人?降溫;?醫(yī)療救?護(hù)組立?即攜帶?中暑藥?品趕赴?現(xiàn)場(chǎng);?下午3?：45?由模擬?120?急救車?載中暑?者開出?演練工?地，去?醫(yī)院救?治。?（三）?模擬火?災(zāi)事故?__?__月?___?_日上?午10?時(shí)分天?氣睛好?，風(fēng)力?不大，?根據(jù)事?先的安?排，由?安全員?大聲喊?，東側(cè)?起火，?快去救?，聽到?喊聲，?義務(wù)消?防員立?即放下?手中的?工作，?按各自?的分工?，各就?各位。?由最先?發(fā)現(xiàn)火?情的安?全員打?電話通?知火警?“11?9”，?報(bào)告失?火地點(diǎn)?。按平?時(shí)教育?的分工?，由電?工負(fù)責(zé)?斷電，?其他義?務(wù)消防?員用干?粉滅火?器滅火?，用消?防砂滅?火，使?用消防?鉤，并?用鐵鍬?鏟土。?隊(duì)員及?工人們?有的用?干粉滅?火器，?有的端?砂，在?組長(zhǎng)、?副組長(zhǎng)?指揮下?參加救?火，由?于平時(shí)?明確分?工，加?上指揮?得力，?演習(xí)比?較成功?，隊(duì)員?僅用_?___?分鐘，?即趕赴?現(xiàn)場(chǎng)，?___?_分鐘?演習(xí)結(jié)?束后。?（四?）模擬?機(jī)械傷?害事故?__?__月?___?_日上?午11?時(shí)__?__項(xiàng)?目部接?到機(jī)械?傷害事?故報(bào)告?，__?__名?鋼筋折?彎機(jī)操?作人員?違規(guī)操?作，在?運(yùn)行時(shí)?將鋼筋?回彈發(fā)?生機(jī)械?傷害事?故，工?人手臂?骨折。?指揮員?知道后?立即組?織啟動(dòng)?安全應(yīng)?急救援?，由電?工關(guān)閉?電源開?關(guān)，安?全員撥?打“1?20”?急救電?話，安?排就近?的醫(yī)院?準(zhǔn)備救?援。1?1時(shí)1?0分安?排_(tái)_?__名?救援隊(duì)?員攜帶?擔(dān)架、?急救藥?箱、氧?氣袋等?器材進(jìn)?入演練?工地，?經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)?查看，?受傷人?員手臂?遭受打?擊。救?援人員?立即將?傷員受?傷部位?進(jìn)行了?簡(jiǎn)單固?定處理?，上午?11時(shí)?20分?，由模?擬“1?20”?急救車?載傷者?離開演?練工地?，去醫(yī)?院救治?。（?五）模?擬觸電?事故?___?_月_?___?日上午?10時(shí)?15分?項(xiàng)目部?接到觸?電事故?報(bào)告，?在施工?現(xiàn)場(chǎng)由?于__?__名?工人隨?意開啟?電箱接?線導(dǎo)致?觸電，?幸好漏?電開關(guān)?及時(shí)跳?閘。指?揮員立?即啟動(dòng)?安全應(yīng)?急救援?組織，?由電工?關(guān)閉電?源開關(guān)?，安全?員撥打?“12?0”急?救電話?，安排?就近的?醫(yī)院準(zhǔn)?備救援?。10?時(shí)20?分安排?___?_名救?援隊(duì)員?攜帶擔(dān)?架、急?救藥箱?、氧氣?袋等器?材進(jìn)入?演練工?地，由?工地負(fù)?責(zé)人簡(jiǎn)?要介紹?事故情?況，經(jīng)?現(xiàn)場(chǎng)查?看，受?傷人員?輕度昏?迷，救?援人員?把傷員?抬在擔(dān)?架上，?將受傷?人員平?躺放在?地上進(jìn)?行人工?呼吸，?并進(jìn)行?了簡(jiǎn)單?的傷口?處理，?上午1?0時(shí)2?5分，?由模擬?“12?0”急?救車載?傷者離?開演練?工地，?去醫(yī)院?救治。?三、?取得的?具體成?效公?司演練?評(píng)估專?家一致?認(rèn)為：?這次演?練具有?很強(qiáng)的?實(shí)戰(zhàn)性?和創(chuàng)新?性，評(píng)?估等級(jí)?為優(yōu)秀?，演練?取得圓?滿成功?，達(dá)到?預(yù)期效?果。主?要反映?在：?（一）?體現(xiàn)了?以人為?本、科?學(xué)施訓(xùn)?的演練?理念這?次演練?貫徹實(shí)?施了統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)?、綜合?協(xié)調(diào)、?分級(jí)負(fù)?責(zé)的應(yīng)?急處置?原則，?演練科?目多、?參演人?員齊全?，內(nèi)容?豐富，?場(chǎng)景逼?真，對(duì)?促進(jìn)安?全生產(chǎn)?應(yīng)急管?理工作?具有重?要意義?。（?二）實(shí)?現(xiàn)了鍛?煉隊(duì)伍?、磨合?機(jī)制的?演練目?標(biāo)這次?演練指?導(dǎo)思想?明確，?組織工?作嚴(yán)密?，準(zhǔn)備?工作充?分，程?序設(shè)置?合理，?安全保?障可靠?，過程?公開透?明。通?過演練?檢驗(yàn)了?各級(jí)應(yīng)?急預(yù)案?的實(shí)用?性和可?操作性?;檢查?了應(yīng)急?救援各?小組應(yīng)?急物質(zhì)?、裝備?、技術(shù)?的準(zhǔn)備?情況，?并鍛煉?了隊(duì)伍?;增強(qiáng)?了普通?員工的?憂患意?識(shí)，普?及了防?災(zāi)減災(zāi)?知識(shí)和?自救互?救技能?，提高?了各級(jí)?指揮人?員處置?重大事?故的能?力，圓?滿完成?了預(yù)定?的各項(xiàng)?任務(wù)。?應(yīng)急?演練總?結(jié)應(yīng)急?演練（?二）?為進(jìn)一?步加強(qiáng)?學(xué)校安?全工作?，提高?全體師?生的安?全防范?逃生、?自救、?互救意?識(shí)，_?___?月__?__日?下午，?桃源小?學(xué)組織?全校師?生進(jìn)行?安全疏?散應(yīng)急?演練，?在演練?過程中?，教師?沉著冷?靜，指?揮若定?，同學(xué)?們臨危?不懼，?迅捷有?序，演?練取得?圓滿成?功?，F(xiàn)?就疏散?演練活?動(dòng)情況?總結(jié)如?下：?一、領(lǐng)?導(dǎo)重視?，演練?活動(dòng)組?織到位?為了?確保演?練活動(dòng)?落到實(shí)?處，學(xué)?校成立?了由校?長(zhǎng)汪順?東為總?指揮的?領(lǐng)導(dǎo)小?組，立?即召開?全校教?師會(huì)議?，部署?演練工?作。會(huì)?上，汪?校長(zhǎng)要?求全體?教師首?先從思?想上要?引起高?度重視?，增強(qiáng)?安全防?范意識(shí)?，以及?危機(jī)意?識(shí)，抓?住這次?演練機(jī)?會(huì)，在?學(xué)生中?進(jìn)行安?全教育?，提高?應(yīng)對(duì)緊?急突發(fā)?事件的?能力，?本次演?練，一?定要注?意活動(dòng)?本身的?安全，?保障措?施一定?要到位?，以確?保這次?演練活?動(dòng)順利?進(jìn)行。?二、?周密籌?劃，演?練預(yù)案?安全可?行學(xué)?校認(rèn)真?制訂了?周密細(xì)?致的演?練預(yù)案?。就演?練的時(shí)?間、路?線、內(nèi)?容、對(duì)?象作了?具體的?說明，?演練的?具體操?作程序?、疏散?要求與?注意事?項(xiàng)作了?一一講?解，對(duì)?各班主?任以及?相關(guān)教?師作了?具體的?分工。?為了確?保演練?活動(dòng)按?預(yù)案順?利進(jìn)行?，要求?班主任?教育學(xué)?生，明?確疏散?集合地?點(diǎn)、疏?散順序?和注意?事項(xiàng)。?聽到警?報(bào)后，?全校學(xué)?生須服?從指揮?，聽從?命令，?快速、?安全進(jìn)?行有序?疏散，?不得收?拾物品?，互相?擁擠推?搡，不?得重返?教室、?大聲喧?嘩、亂?開玩笑?。如發(fā)?現(xiàn)有人?摔倒，?應(yīng)即時(shí)?扶起，?幫助其?一起迅?速逃離?危險(xiǎn)地?。三?、秩序?井然，?演練效?果良好?學(xué)校?通過廣?播下達(dá)?警報(bào)，?上課教?師指導(dǎo)?學(xué)生有?秩序地?迅速撤?離。到?達(dá)指定?位置后?，各班?班長(zhǎng)馬?上清點(diǎn)?人數(shù)，?向現(xiàn)場(chǎng)?指揮匯?報(bào)。?這次活?動(dòng)全部?學(xué)生從?教室撤?離到目?的地用?時(shí)1分?05秒?。演練?按預(yù)案?進(jìn)行，?整個(gè)演?練過程?既緊張?、激烈?，又有?條不紊?。這次?演練活?動(dòng)不僅?僅是消?防疏散?演練，?也是校?園突發(fā)?安全事?件應(yīng)急?疏散的?演練。?再次落?實(shí)了我?校應(yīng)付?突發(fā)事?件的防?范措施?，提高