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文檔簡介
第15頁共15頁實習(xí)施?工員總?結(jié)這?次實習(xí)?,除了?讓我對?商業(yè)企?業(yè)的基?本業(yè)務(wù)?有了一?定了解?,并且?能進行?基本操?作外,?我覺得?自己在?其他方?面的收?獲也是?挺大的?。作為?一名一?直生活?在單純?的大學(xué)?校園的?我,這?次的實?習(xí)無疑?成為了?我踏入?社會前?的一個?平臺,?為我今?后踏入?社會奠?定了基?礎(chǔ)。?首先,?我覺得?在學(xué)校?和單位?的很大?一個不?同就是?進入社?會以后?必須要?有很強?的責(zé)任?心。在?工作崗?位上,?我們必?須要有?強烈的?責(zé)任感?,要對?自己的?崗位負(fù)?責(zé),要?對自己?辦理的?業(yè)務(wù)負(fù)?責(zé)。如?果沒有?完成當(dāng)?天應(yīng)該?完成的?工作,?那職員?必須得?加班;?如果不?小心出?現(xiàn)了錯?誤,也?必須負(fù)?責(zé)糾正?。其?次,我?覺得工?作后每?個人都?必須要?堅守自?己的職?業(yè)道德?和努力?提高自?己的職?業(yè)素養(yǎng)?,正所?謂做一?行就要?懂一行?的行規(guī)?。在這?一點上?我從實?習(xí)單位?同事那?里深有?體會。?比如,?有的事?務(wù)辦理?需要工?作證件?,雖然?對方可?能是自?己認(rèn)識?的人,?他們也?會要求?對方出?示證件?,而當(dāng)?對方有?所微詞?時,他?們也總?是耐心?的解釋?為什么?必須得?這么做??,F(xiàn)在?商業(yè)企?業(yè)已經(jīng)?納入正?規(guī)化管?理,所?以職員?的工作?態(tài)度問?題尤為?重要,?這點我?有親身?感受。?最后?,我覺?得到了?實際工?作中以?后,學(xué)?歷并不?顯得最?重要,?主要看?的是個?人的業(yè)?務(wù)能力?和交際?能力。?任何工?作,做?得時間?久了是?誰都會?做的,?在實際?工作中?動手能?力更重?要。?因此,?我體會?到,如?果將我?們在大?學(xué)里所?學(xué)的知?識與更?多的實?踐結(jié)合?在一起?,用實?踐來檢?驗真理?,使一?個本科?生具備?較強的?處理基?本實務(wù)?的能力?與比較?系統(tǒng)的?專業(yè)知?識,這?才是我?們實習(xí)?的真正?目的。?很感?謝實習(xí)?單位給?我這個?這么好?的實習(xí)?機會,?讓我學(xué)?習(xí)很多?、成長?很多、?收獲很?多。?實習(xí)施?工員總?結(jié)(二?)作?為一名?合格的?施工員?,就是?在項目?經(jīng)理和?施工負(fù)?責(zé)人領(lǐng)?導(dǎo)下,?負(fù)責(zé)所?承擔(dān)的?作業(yè)區(qū)?、段內(nèi)?的施工?組織安?排和施?工管理?工作。?(換句?話就是?盯現(xiàn)場?!)協(xié)?調(diào)施工?,管理?施工質(zhì)?量,現(xiàn)?場資料?,跟蹤?施工進?度,報?物資材?料消耗?,上報?需要的?材料,?協(xié)調(diào)監(jiān)?理,做?好設(shè)計?變更,?現(xiàn)場合?同外工?程量確?認(rèn)等。?首先?是要把?圖紙看?好看懂?,對工?程實施?要心里?有計劃?,然后?依靠圖?紙按圖?施工,?其次要?掌握施?工各階?段的施?工工藝?及控制?施工質(zhì)?量和進?度并協(xié)?調(diào)搭配?好人、?材、機?的現(xiàn)場?管理。?我在現(xiàn)?場施工?工作中?主要負(fù)?責(zé)施工?工藝、?施工質(zhì)?量、施?工進度?,負(fù)責(zé)?施工安?全,協(xié)?同材料?檢測、?協(xié)同專?業(yè)監(jiān)理?人員的?現(xiàn)場管?理。下?面就工?作做一?簡單的?介紹:?現(xiàn)場?施工工?藝中我?知道工?人們一?般施工?工序是?:1?、按先?地下、?后地上?、先主?體、后?圍護、?先粗裝?修后精?裝修的?原則組?織施工?,及時?進行結(jié)?構(gòu)驗收?,盡早?形成工?作面,?組織主?體交叉?作業(yè),?有利縮?短工期?。柱、?墻模板?的配置?考慮使?用5—?6次。?特別屋?面混凝?土的施?工按照?要求不?留設(shè)施?工縫。?2、?在工程?施工時?,要安?排好各?工序搭?接的同?時按照?工序需?要作好?所須資?源的全?面就位?。4?、本工?程為高?層建筑?物,可?考慮對?結(jié)構(gòu)工?程進行?中間結(jié)?構(gòu)驗收?。結(jié)構(gòu)?施工中?,合理?安排工?序穿插?及預(yù)埋?件的埋?設(shè)。?5、水?電、設(shè)?備等預(yù)?留、預(yù)?埋安裝?時,要?緊密配?合土建?施工進?度,積?極組織?穿插交?叉作業(yè)?,做好?水、電?管線的?預(yù)埋預(yù)?留工作?,在裝?修階段?做好安?裝調(diào)試?工作。?施工?質(zhì)量管?理中主?要就是?針對一?些容易?犯又經(jīng)?常犯的?錯誤,?比如:?地基基?礎(chǔ)不均?勻沉降?由于地?基土的?質(zhì)量因?種類的?不同而?有很大?差別,?不少為?軟弱土?和不良?土。因?此在工?程建設(shè)?中常會?遇到不?良地基?、磚砌?體和構(gòu)?造柱之?間的裂?縫、屋?面漏雨?和廚房?衛(wèi)生間?的滲漏?、預(yù)制?鋼筋砼?板縫裂?等要進?行及時?的糾正?和更改?,以確?保工程?的質(zhì)量?達標(biāo)。?重視?采用T?N—S?系統(tǒng),?確保專?用保護?零線備?用電設(shè)?備使用?,重視?“三級?配電二?級保護?”和落?實“一?機一閘?一漏一?箱”,?重視總?配電房?的規(guī)范?設(shè)置,?重視漏?電保護?裝置參?數(shù)的匹?配。要?保持設(shè)?備的良?好狀態(tài)?,提高?它的使?用期限?和效率?。加強?和規(guī)范?現(xiàn)場文?明施工?,重視?文明施?工意識?宣傳,?抓現(xiàn)場?場容場?貌、硬?地化、?通道、?材料堆?放、工?完場清?、排水?系統(tǒng)、?封閉治?理,高?度重視?和規(guī)范?生活設(shè)?施。?協(xié)同材?料檢測?我們主?要要做?好材料?、構(gòu)配?件進場?檢驗記?錄說明?,如:?鋼結(jié)構(gòu)?材料中?“鋼構(gòu)?件、焊?接材料?、連接?用緊固?件及配?件、防?火防腐?涂料、?焊接(?螺栓)?球、封?板、錐?頭、套?筒和金?屬板”?、各種?砌體、?模板等?等要做?好各種?材料的?規(guī)格、?品種?以合理?安排堆?放在施?工現(xiàn)場?。同?時配合?材料員?,施工?現(xiàn)場各?種材料?的存量?既需要?量,?以備后?期施工?不會因?為材料?短缺而?停工造?成工程?損失和?人員窩?工。及?時了解?工地現(xiàn)?場各種?機械損?耗程度?何做好?維修準(zhǔn)?備,使?工程在?工期內(nèi)?順利完?工。?實習(xí)施?工員總?結(jié)(三?)實?踐與學(xué)?習(xí),我?們每一?天都在?接觸不?一樣的?事物,?每一天?都在學(xué)?習(xí),同?樣我們?每一天?都在做?不一樣?的事,?每一天?都在實?踐。有?哪件事?不是從?實踐開?始認(rèn)識?的呢我?們的第?一次自?我洗臉?,第一?次自我?刷牙,?第一次?自我穿?衣服等?等,只?因我們?不斷的?在學(xué)習(xí)?,不斷?的在實?踐,所?以我們?在不斷?成長,?不斷的?將所學(xué)?到的變?成自我?的。?第一次?到工地?實習(xí),?十分期?盼,也?很好奇?,還想?著到底?該怎樣?與別人?相處,?早早的?就到了?工地的?項目部?,老板?給我指?定了個?師傅,?之后什?么都要?看自我?了,師?傅她是?做資料?的,第?一天我?都不明?白要做?什么,?師傅給?了我一?套圖紙?讓我自?我看,?說如果?有什么?不明白?的都能?夠問的?,拿到?一套圖?紙,我?按著老?師上課?講的摸?索了起?來,說?明、建?施、結(jié)?施,大?概的東?西都還?是能夠?看懂的?,但是?有些細(xì)?部的節(jié)?點構(gòu)造?還是不?怎樣對?應(yīng)的起?來,第?一天就?在翻閱?圖紙中?度過,?一個人?靜靜的?,明白?了不管?做什么?,基本?功必須?要很扎?實。當(dāng)?遇到不?明白的?地方時?,必須?要多問?,在問?的同時?,就增?添了和?師傅交?流的機?會,這?樣,不?僅僅問?題解決?,也很?快融入?了群眾?。此刻?的社會?是很現(xiàn)?實的,?必須要?勤學(xué)好?問,多?與人交?流,以?誠待人?。在工?地實習(xí)?的這段?時光,?我踏入?過現(xiàn)場?,在師?傅的悉?心教導(dǎo)?下,使?我熟悉?了工地?上許多?最基本?的知識?,師傅?結(jié)合我?在學(xué)校?學(xué)習(xí)的?資料和?我講解?了關(guān)于?鋼筋這?一塊的?知識,?梁與柱?子的箍?筋加密?與非加?密,當(dāng)?柱子高?度不大?于1、?2米時?,箍筋?不分加?密和分?加密,?也能夠?說是全?部加密?,當(dāng)梁?與柱子?交接時?,箍筋?不需要?重復(fù)設(shè)?置,只?要在豎?直方向?設(shè)置就?能夠,?梁一般?箍筋加?密不得?少于5?個,樓?板的鋼?筋一般?狀況是?根據(jù)兩?塊板之?間的凈?距除以?鋼筋的?間距再?加上1?計算?而來的?。鋼筋?是一項?隱蔽工?程,是?工地里?最該嚴(yán)?格把關(guān)?的一項?東西,?師傅說?我們在?實地現(xiàn)?場看到?的與我?們根據(jù)?圖紙計?算得來?的數(shù)量?往往會?有很大?差異,?作為一?名造價?專業(yè)的?學(xué)生更?就應(yīng)注?意這一?細(xì)節(jié),?因為這?關(guān)系到?經(jīng)濟的?問題,?所以看?似簡單?的東西?就更就?應(yīng)仔細(xì)?。師傅?簡簡單?單的幾?句話講?的都是?現(xiàn)場實?際操作?十分需?要的東?西,使?我對專?業(yè)的基?礎(chǔ)知識?也更為?了解。?之后?的一個?月我又?去了公?司實習(xí)?,那里?的環(huán)境?還是比?較簡單?的,員?工不多?,所見?到的事?情,接?觸的人?也不是?很復(fù)雜?。每一?天乘坐?公司的?班車,?實習(xí)生?活過的?挺有規(guī)?律的,?每一天?上班下?班,看?上去還?真有點?像上班?族的感?覺,似?乎都能?感受到?以后真?正去上?班的時?候的感?覺。?公司與?工地不?一樣,?但學(xué)的?東西也?很多,?無論是?專業(yè)技?術(shù)方面?還是在?人情世?故及工?作程序?上方,?我的認(rèn)?識都在?不斷的?加深,?學(xué)到的?東西也?不斷的?在增加?,有的?還是在?學(xué)校接?觸不到?的東西?。剛?cè)?的幾天?和去工?地一樣?,總感?覺好陌?生,什?么事情?都不會?,對于?公司的?工作流?程也不?清楚。?我就只?能先看?看預(yù)算?定額,?里面有?各種部?位的說?明和計?算規(guī)則?。第?一次真?正接觸?預(yù)算,?我信心?十足,?因為我?很想把?他學(xué)好?,首先?看了建?筑面積?的計算?規(guī)則,?看似簡?單的幾?句,其?實里面?包括了?很多資?料,每?一句都?要仔細(xì)?看,有?幾句很?清楚,?但有幾?句卻很?繞口,?讓我迷?迷糊糊?的???完建筑?面積的?說明和?計算規(guī)?則,師?傅又拿?來一套?別墅的?圖紙,?簡單和?我講了?下讓我?自我對?照規(guī)則?試著計?算下,?之后她?也就忙?她的去?了。一?看到圖?紙我一?驚一咋?,圖紙?怎樣是?建通的?,什么?意思呀?,都沒?碰到過?,和學(xué)?校的很?不一樣?,復(fù)雜?也復(fù)雜?了很多?,當(dāng)時?都不明?白自我?該怎樣?辦了,?但我明?白我務(wù)?必努力?,既然?選取了?這個專?業(yè)就就?應(yīng)義無?反顧的?堅持下?去,先?自我琢?磨琢磨?,然后?把不懂?的問題?集中起?來,到?師傅空?點的時?候再去?請教。?經(jīng)過師?傅的指?點,簡?單的了?解了下?,磨糊?的就這?么計算?著,當(dāng)?地下室?、半地?下室等?建筑物?的建筑?面積及?相應(yīng)出?入口建?筑面積?,按其?上口外?墻(不?包括采?光井、?防潮層?及保護?墻)外?圍水平?面積計?算;有?柱的雨?棚、車?棚、貨?棚等,?按柱外?圍水平?面積計?算建筑?面積;?獨立的?雨棚、?單排柱?的車棚?、貨棚?等,按?其頂蓋?水平投?影面積?的一半?計算;?室外樓?梯按自?然層水?平投影?面積之?和計算?等等。?預(yù)算中?最簡單?的建筑?面積我?都計算?了好幾?天,有?些沮喪?,接下?去師傅?還教我?怎樣使?用ca?d軟件?計算建?筑面積?,但是?用ca?d軟件?計算務(wù)?必把計?算建筑?面積的?規(guī)則都?搞的很?清楚,?這樣計?算才會?更快。?在這?短短的?實習(xí)期?間對于?預(yù)算我?還沒接?觸多少?,只了?解了寫?皮毛,?但師傅?告訴我?拿到一?個工程?不要急?著去計?算而是?要要先?閱讀圖?紙的設(shè)?計說明?及其有?關(guān)此套?圖紙的?補充等?,較完?整的翻?閱一下?整套是?很重要?的,這?樣計算?起來心?里會對?它有個?整體的?了解,?明白自?我所要?計算的?大概有?哪些東?西。其?次,工?程量計?算時要?一步一?步的算?,主要?的還是?條理清?楚,思?路清晰?,不要?挑著算?,這樣?不容易?漏算少?算,第?三,每?一層都?有不一?樣的東?西,要?仔細(xì)研?究,不?能說看?上去差?不多就?按一樣?的去計?算,不?要因為?自我嫌?麻煩而?偷懶,?不要因?為工程?量小而?忽略不?計,要?從此刻?開始一?點一點?養(yǎng)成好?習(xí)慣。?切記哦?!在?那我還?幫忙辦?公室的?叔叔阿?姨弄招?投標(biāo),?雖然做?的都是?沒有技?術(shù)含量?的工作?但我從?中也了?解到了?招投標(biāo)?的知識?,招標(biāo)?文件的?好與不?好,直?接關(guān)系?到結(jié)算?的效果?。寫招?投標(biāo)文?件,有?很多模?板能夠?利用,?但要注?意工程?性質(zhì)、?地質(zhì)狀?況、現(xiàn)?場交通?狀況等?等要描?述清楚?。另外?,對該?工程要?仔細(xì)思?考,把?可能發(fā)?生的狀?況都要?寫進招?標(biāo)文件?中,個?性是機?電工程?和裝飾?工程,?必須要?把設(shè)備?材料要?求寫進?去。對?于施工?階段的?變更狀?況的要?求也要?寫清楚?。比如?什么樣?的變更?不計經(jīng)?驗洽商?,多少?金額的?變更不?計洽商?等等。?最重要?的一點?是對施?工單位?的資質(zhì)?描述,?這也十?分重要?。很多?變更狀?況都是?能夠在?這樣資?質(zhì)的施?工單位?能夠思?考到的?而不用?進行經(jīng)?濟洽商?,其他?的問題?就是不?要照搬?模板,?以必須?要把每?一個字?都看清?楚,思?考每一?句話的?意思。?時光?如流水?,一個?多月的?實習(xí)一?晃即逝?,在這?過去的?一個多?月的實?習(xí)中,?在他們?的耐心?指導(dǎo)下?,透過?自我的?不斷實?踐,深?刻的體?會到了?理論指?導(dǎo)實踐?,而實?踐又反?作用于?理論的?真正含?義,尤?其是使?自我所?學(xué)理論?知識得?到了進?一步的?鞏固和?提高。?對我在?今后的?社會當(dāng)?中立足?有必須?的促進?作用,?但我也?認(rèn)識到?,要想?做好這?方面的?工作單?靠這這?幾天的?實習(xí)是?不行的?,還需?要我在?平時的?學(xué)習(xí)和?工作中?一點一?點的積?累,不?斷豐富?自我的?經(jīng)驗才?行。?實習(xí)主?要是為?了我們?今后在?工作及?業(yè)務(wù)上?潛力的?提高起?到了促?進的作?用,增?強了我?們今后?的競爭?力,為?我們能?在以后?立足增?添了一?塊基石?。從一?開始的?笨拙無?措一步?步到能?夠很從?容的講?出自我?的想法?,這次?實習(xí)不?但豐富?了我建?筑專業(yè)?的知識?,使我?向更深?的層次?邁進,?對我在?今后的?社會當(dāng)?中立足?有必須?的促進?作用,?也認(rèn)識?到,要?想做好?這方面?的工作?單靠這?幾天的?實習(xí)是?不行的?,還需?要我在?平時的?學(xué)習(xí)和?工作中?一點一?點的積?累,不?斷豐富?自我的?經(jīng)驗,?更可喜?的是我?在實習(xí)?期間還?結(jié)識了?一些好?朋友,?他們給?予我不?少的幫?忙,俗?語說:?紙上得?來終覺?淺,沒?有把理?論用于?實踐是?學(xué)得不?深刻的?,當(dāng)今?大學(xué)教?育是以?理論為?主,能?有機會?去實習(xí)?,對我?來說是?受益非?淺的,?還有一?年我就?要走向?社會了?,相信?這次實?習(xí)對我?今后參?加工作?必須會?有幫忙?。我?面前的?路還很?漫長,?需要我?不斷的?努力和?奮斗。?我堅相?信透過?這一段?時光的?實習(xí),?所獲得?的實踐?經(jīng)驗對?我來說?終身受?益,在?我畢業(yè)?后的實?際工作?中將不?斷得到?驗證,?我會不?斷的理?解和體?會實習(xí)?中所學(xué)?到的知?識,在?未來的?工作中?我將把?我所學(xué)?到的理?論知識?和實踐?經(jīng)驗不?斷的應(yīng)?用到實?際工作?來,為?實現(xiàn)自?我的理?想和光?明的前?程努力?。造?價管理?專業(yè)的?我們,?期望在?學(xué)校能?有多次?參與社?會的實?踐機會?,把理?論結(jié)合?實踐,?我們不?僅僅要?在學(xué)校?學(xué)習(xí)普?通的建?筑平面?、立面?、剖面?圖的識?讀,還?要學(xué)習(xí)?些以后?步入社?會實際?需要的?東西,?如ca?d,預(yù)?決算軟?件等等?。實?習(xí)施工?員總結(jié)?(四)?一、?實習(xí)意?義與目?的深?入工地?現(xiàn)場,?與現(xiàn)場?的工人?和技術(shù)?人員進?行面對?面的交?流與指?導(dǎo),參?與實踐?,全面?系統(tǒng)的?了解建?筑工程?的各項?施工技?術(shù)與施?工工藝?,以及?各項管?理措施?。熟悉?工程建?設(shè)企業(yè)?的性質(zhì)?、作業(yè)?特點,?以及生?產(chǎn)管理?的經(jīng)營?運作模?式。在?現(xiàn)場施?工過程?中結(jié)合?所學(xué)專?業(yè)知識?與實際?現(xiàn)場工?作進行?整合,?強化專?業(yè)知識?和技巧?的運用?和實務(wù)?工作的?能力;?增強理?論聯(lián)系?實際的?觀念,?培養(yǎng)分?析問題?和解決?問題的?能力,?加強專?業(yè)意識?和職業(yè)?責(zé)任感?,為施?工管理?起到了?實質(zhì)性?的指導(dǎo)?作用,?為以后?的工作?打下堅?實的理?論與實?踐基礎(chǔ)?。二?、實習(xí)?單位及?崗位簡?介(?一)實?習(xí)單位?介紹?實習(xí)單?位名稱?:廣西?海外工?程有限?公司第?一分公?司項?目名稱?:扶綏?縣世紀(jì)?花園工?程項目?(二?)實習(xí)?崗位名?稱:施?工員?施工員?是基層?的技術(shù)?組織管?理人員?。主要?工作內(nèi)?容是在?項目經(jīng)?理領(lǐng)導(dǎo)?下,深?入施工?現(xiàn)場,?協(xié)助搞?好施工?監(jiān)理,?與施工?隊一起?復(fù)核工?程量,?提供施?工現(xiàn)場?所需材?料規(guī)格?、型號?和到場?日期,?做好現(xiàn)?場材料?的驗收?簽證和?管理,?及時對?隱蔽工?程進行?驗收和?工程量?簽證,?協(xié)助項?目經(jīng)理?做好工?程的資?料收集?、保管?和歸檔?,對現(xiàn)?場施工?的進度?和成本?負(fù)有重?要責(zé)任?。施工?員的工?作就是?在施工?現(xiàn)場具?體解決?施工組?織設(shè)計?和現(xiàn)場?的關(guān)系?,組織?設(shè)計中?的東西?要靠施?工員在?現(xiàn)場監(jiān)?督,測?量,編?寫施?工員職?責(zé):?(一)?、在項?目經(jīng)理?的直接?領(lǐng)導(dǎo)下?開展工?作,貫?徹安全?第一、?預(yù)防為?主的方?針,按?規(guī)定搞?好安全?防范措?施,把?安全工?作落到?實處,?做到講?效益必?須講安?全,抓?生產(chǎn)首?先必須?抓安全?。(?二)、?認(rèn)真熟?悉施工?圖紙、?編制各?項施工?組織設(shè)?計方案?和施工?安全、?質(zhì)量、?技術(shù)方?案,編?制各單?項工程?進度計?劃及人?力、物?力計劃?和機具?、用具?、設(shè)備?計劃。?(三?)、編?制、組?織職工?按期開?會學(xué)習(xí)?,合理?安排、?科學(xué)引?導(dǎo)、順?利完成?本工程?的各項?施工任?務(wù)。?(四)?、協(xié)同?項目經(jīng)?理、認(rèn)?真履行?《建設(shè)?工程施?工合同?》條款?,保證?施工順?利進行?,維護?企業(yè)的?信譽和?經(jīng)濟利?益。?(六)?、編制?工程總?進度計?劃表和?月進度?計劃表?及各施?工班組?的月進?度計劃?表。?(七)?、搞好?分項總?承包的?成本核?算(按?單項和?分部分?項)單?獨及時?核算,?并將核?算結(jié)果?及時通?知承包?部的管?理人員?,以便?及時改?進施工?計劃及?方案,?爭創(chuàng)更?高效益?。(?八)、?向各班?組下達?施工任?務(wù)書及?材料限?額領(lǐng)料?單。配?合項目?經(jīng)理工?作。?(九)?、督促?施工材?料、設(shè)?備按時?進場,?并處于?合格狀?態(tài),確?保工程?順利進?行。?(十)?、參加?工程竣?工交驗?,負(fù)責(zé)?工程完?好保護?。(?十一)?、合理?調(diào)配生?產(chǎn)要素?,嚴(yán)密?組織施?工確保?工程進?度和質(zhì)?量。?(十二?)、組?織隱蔽?工程驗?收,參?加分部?分項工?程的質(zhì)?量評定?。(?十三)?、參加?圖紙會?審和工?程進度?計劃的?編制。?三、?實習(xí)內(nèi)?容及過?程作?為一名?合格的?施工員?,就是?在項目?經(jīng)理和?施工負(fù)?責(zé)人領(lǐng)?導(dǎo)下,?負(fù)責(zé)所?承擔(dān)的?作業(yè)區(qū)?、段內(nèi)?的施工?組織安?排和施?工管理?工作。?協(xié)調(diào)施?工,管?理施工?質(zhì)量,?現(xiàn)場資?料,跟?蹤施工?進度,?報物資?材料消?耗,上?報需要?的材料?,協(xié)調(diào)?監(jiān)理,?做好設(shè)?計變更?,現(xiàn)場?合同外?工程量?確認(rèn)等?。首?先是要?把圖紙?看好看?懂,對?工程實?施要心?里有計?劃,然?后依靠?圖紙按?圖施工?,其次?要掌握?施工各?階段的?施工工?藝及控?制施工?質(zhì)量和?進度并?協(xié)調(diào)搭?配好人?、材、?機的現(xiàn)?場管理?。我在?現(xiàn)場施?工工作?中主要?負(fù)責(zé)施?工工藝?、施工?質(zhì)量、?施工進?度,負(fù)?責(zé)施工?安全,?協(xié)同材?料檢測?、協(xié)同?專業(yè)監(jiān)?理人員?的現(xiàn)場?管理。?下面就?工作做?一簡單?的介紹?:一?、現(xiàn)場?施工工?藝中我?知道工?人們一?般施工?工序是?:1?、按先?地下、?后地上?、先主?體、后?圍護、?先粗裝?修后精?裝修的?原則組?織施工?,及時?進行結(jié)?構(gòu)驗收?,盡早?形成工?作面,?組織主?體交叉?作業(yè),?有利縮?短工期?。柱、?墻模板?的配置?考慮使?用5-?6次。?特別屋?面混凝?土的施?工按照?要求不?留設(shè)施?工縫。?2、?在工程?施工時?,要安?排好各?工序搭?接的同?時按照?工序需?要作好?所須資?源的全?面就位?。3?、在土?方開挖?階段及?時組織?足夠的?勞動力?修理邊?坡,確??;?槽的邊?坡不塌?方。如?基坑槽?的驗收?不受相?關(guān)條件?的限制?,基礎(chǔ)?土方與?砼墊層?施工采?取交叉?作業(yè),?各區(qū)進?行清土?、驗槽?、澆砼?墊層,?以保證?持力層?基底土?不被雨?水浸泡?受擾動?或是人?為的擾?動。?4、本?工程為?高層建?筑物,?可考慮?對結(jié)構(gòu)?工程進?行中間?結(jié)構(gòu)驗?收。結(jié)?構(gòu)施工?中,合?理安排?工序穿?插及預(yù)?埋件的?埋設(shè)。?5、?水電、?設(shè)備等?預(yù)留、?預(yù)埋安?裝時,?要緊密?配合土?建施工?進度,?積極組?織穿插?交叉作?業(yè),做?好水、?電管線?的預(yù)埋?預(yù)留工?作,在?裝修階?段做好?安裝調(diào)?試工作?。二?、施工?質(zhì)量管?理中主?要就是?針對一?些容易?犯又經(jīng)?常犯的?錯誤,?比如:?地基基?礎(chǔ)不均?勻沉降?由于地?基土的?質(zhì)量因?種類的?不同而?有很大?差別,?不少為?軟弱土?和不良?土。因?此在工?程建設(shè)?中常會?遇到不?良地基?、磚砌?體和構(gòu)?造柱之?間的裂?縫、屋?面漏雨?和廚房?衛(wèi)生間?的滲漏?、預(yù)制?鋼筋砼?板縫裂?等要進?行及時?的糾正?和更改?,以確?保工程?的質(zhì)量?達標(biāo)。?建筑工?程管理?中安全?管理問?題越來?越成為?建筑業(yè)?一個不?可忽視?的要素?,而建?筑安全?管理又?是施工?企業(yè)管?理組成?的重要?部分,?是一門?綜合性?的科學(xué)?。質(zhì)量?和安全?往往是?分不開?的,安?全是質(zhì)?量的重?點或主?要內(nèi)容?,甚至?可以說?,質(zhì)量?就是安?全,安?全就是?質(zhì)量。?在施工?現(xiàn)場管?理過程?中,我?們在在?工程醒?目的位?置掛放?安全標(biāo)?語及警?示牌、?定時向?工人宣?傳安全?知識和?開展工?程安全?教育活?動、規(guī)?范現(xiàn)場?施工用?電:重?視采用?TN-?S系統(tǒng)?,確保?專用保?護零線?及專用?備用電?設(shè)備的?使用,?重視“?三級配?電三級?保護”?和落實?“一機?一閘一?漏一箱?”,重?視總配?電房的?規(guī)范設(shè)?置,重?視漏電?保護裝?置參數(shù)?的匹配?。要保?持設(shè)備?的良好?狀態(tài),?提高它?的使用?期限和?效率。?加強和?規(guī)范現(xiàn)?場文明?施工,?重視文?明施工?意識宣?傳,抓?現(xiàn)場場?容場貌?、硬地?化、通?道、材?料堆放?、工完?場清、?排水系?統(tǒng)、封?閉治理?,高度?重視和?規(guī)范生?活設(shè)施?。重視?安全隱?患分析?建立各?級安全?生產(chǎn)責(zé)?任制、?積極采?用新工?藝、新?設(shè)備等?不斷提?高的工?程質(zhì)量?,使的?工人對?管理有?了進一?步的了?解。制?定合理?的施工?安全管?理制度?與控制?措施,?在確保?施工安?全的前?提下,?追求最?優(yōu)的工?程質(zhì)量?。三?、協(xié)同?材料檢?測我們?主要要?做好材?料、構(gòu)?配件進?場檢驗?記錄說?明,如?:鋼結(jié)?構(gòu)材料?中“鋼?構(gòu)件、?焊接材?料、連?接用緊?固件及?配件、?防火防?腐涂料?、焊接?(螺栓?)球、?封板、?錐頭、?套筒和?金屬板?”、各?種砌體?、模板?等等要?做好各?種材料?的規(guī)格?、品種?以合理?安排堆?放在施?工現(xiàn)場?。同時?配合材?料員,?施工現(xiàn)?場各種?材料的?存量既?需要量?,以備?后期施?工不會?因為材?料短缺?而停工?造成工?程損失?和人員?窩工。?及時了?解工地?現(xiàn)場各?種機械?損耗程?度何做?好維修?準(zhǔn)備,?使工程?在工期?內(nèi)順利?完工。?四、?一個好?的施工?管理者?既是一?個勤奮?家也是?一個親?善家。?配合監(jiān)?理管理?工程施?工,要?了解施?工中各?施工工?藝及施?工方法?管理和?督促好?各是施?工班班?組及時?完成該?完成的?任務(wù)及?清理現(xiàn)?場施工?的各施?工班組?所轄范?圍內(nèi)的?施工肥?料既生?活垃圾?,使施?工工地?更文明?更和諧?、以人?為本。?迎接各?相關(guān)單?位的檢?查及指?導(dǎo)工作?讓工程?施工工?地真正?成為構(gòu)?建和諧?城市的?一部分?。四?.實習(xí)?收獲與?體會?施工管?理是一?個過程?管理,?在這個?過程中?工程質(zhì)?量、施?工安全?與管理?是相輔?相成的?關(guān)系,?三者相?互制約?,相互?促進。?必須有?嚴(yán)格的?管理制?度和科?學(xué)的管?理方法?,質(zhì)量?、安全?才能有?保障,?反過來?,有好?的質(zhì)量?安全必?須有一?整套嚴(yán)?格的管?理制度?與之相?照應(yīng)。?在施工?管理過?程中一?些看似?不起眼?的問題?卻經(jīng)常?影響我?們的工?程進度?再而影?響工程?質(zhì)量。?下面就?我在施?工中遇?到的部?分問題?做簡要?分析和?解決方?法。?1.底?層模板?支架容?易沉降?原因?分析:?在施工?過程中?,管理?不善,?支模前?不進行?設(shè)計,?立模后?不仔細(xì)?檢查支?架是否?穩(wěn)固,?施工班?組操作?技工沒?有進行?培訓(xùn),?不熟悉?施工方?法,盲?目蠻干?,導(dǎo)致?發(fā)生工?程事故?。解?決方案?:模板?支架在?澆筑混?凝土前?必須按?規(guī)范要?求,經(jīng)?過認(rèn)真?的設(shè)計?計算來?確定。?施工前?應(yīng)將支??;A(chǔ)?夯實填?平,放?好支架?軸線位?置,鋪?墊碎石?墊層,?支架下?應(yīng)設(shè)置?墊塊。?2.?脹模、?澆筑振?搗過程?中模板?鼓出、?偏移、?爆裂甚?至坍塌?,出現(xiàn)?脹模。?原因?分析:?模板側(cè)?向支撐?剛度不?夠,模?板太薄?強度不
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