第4頁共4頁工會工?作總結(jié)?范本?___?_年在?學(xué)校黨?政的領(lǐng)?導(dǎo)和各?職能部?門的幫?助及校?工會全?體人員?的大力?支持下?，自己?較好地?履行了?工會常?務(wù)副主?席的職?責(zé)，各?項工作?計劃得?到落實?，并取?得了較?好的成?績。校?工會被?評為_?___?年度_?___?高校先?進(jìn)工會?，“科?教之星?”評選?活動被?評為_?___?年度_?___?高校工?會特色?成果獎?。下面?主要從?八個方?面將_?___?年的工?作總結(jié)?如下：?一、?成功召?開第_?___?屆教職?工代表?大會暨?第十四?次工會?會員代?表大會?第_?___?屆教職?工代表?大會暨?第十四?次工會?會員代?表大會?的召開?，是全?校教職?工政治?生活中?的一件?大事，?是全校?教職工?參與學(xué)?校民主?管理、?共謀學(xué)?校發(fā)展?大計的?一次盛?會。大?會審議?通過了?學(xué)校五?年工作?報告、?財務(wù)工?作報告?、上屆?“雙代?會”工?作報告?、工會?財務(wù)工?作報告?、經(jīng)費?審查報?告和提?案工作?報告，?選舉產(chǎn)?生了新?一屆工?會委員?會和教?代會執(zhí)?行委員?會。至?此，學(xué)?校工會?工作踏?上新的?征程。?二、?以“科?教之星?”評選?和教學(xué)?基本功?比賽為?抓手，?為青年?教師成?長成才?搭臺、?鋪路?青年教?師是學(xué)?校的未?來，是?學(xué)校發(fā)?展建設(shè)?的中堅?力量。?校工會?以“科?教之星?”評選?和教學(xué)?基本功?比賽為?抓手，?發(fā)揮“?助推器?”和“?蓄水池?”作用?，為青?年教師?成長成?才搭臺?、鋪路?。__?__年?成功舉?辦了第?___?_屆“?科教之?星”評?選和第?___?_屆青?年教師?教學(xué)基?本功比?賽。_?___?名青年?教師當(dāng)?選為學(xué)??！翱?教之星?”;“?科教之?星”評?選活動?被__?__市?教育工?會評為?___?_高校?創(chuàng)新成?果獎。?___?_名青?年教師?分獲教?學(xué)基本?功比賽?一、二?、三等?獎，_?___?名青年?教師獲?最佳教?案獎，?___?_個教?學(xué)單位?獲得優(yōu)?秀組織?獎，并?最終確?定二名?青年教?師參加?___?_年_?___?高校青?年教師?教學(xué)基?本功比?賽。?第__?__屆?青年教?師教學(xué)?基本功?比賽從?開始到?結(jié)束，?教學(xué)示?范觀摩?、最佳?教案展?示、比?賽現(xiàn)場?氣氛、?比賽后?的激勵?，對青?年教師?產(chǎn)生了?較大影?響，形?成了提?高教學(xué)?質(zhì)量，?注重教?學(xué)研究?的環(huán)境?和氛圍?，有力?地促進(jìn)?了教學(xué)?水平的?提高，?為青年?教師成?長提供?了平臺?。三?、開展?教代會?代表巡?視工作?，維護(hù)?教職工?切身利?益教?代會代?表巡視?工作，?是學(xué)校?民主管?理工作?的一個?品牌，?也是發(fā)?揮教代?會代表?民主管?理、民?主監(jiān)督?的一項?重要舉?措。今?年，針?對我校?苗圃新?建教職?工住宅?工程質(zhì)?量開展?了巡視?工作，?形成了?教代會?代表巡?視報告?，較好?地促進(jìn)?和協(xié)助?主管部?門加強?對工程?質(zhì)量的?管理。?為進(jìn)一?步使教?代會代?表及時?了解和?掌握工?程進(jìn)度?和質(zhì)量?保證措?施，教?代會在?巡視后?，針對?加強的?措施和?辦法，?發(fā)布了?教代會?代表巡?視的跟?蹤報道?，及時?將相關(guān)?信息向?教代會?代表進(jìn)?行傳達(dá)?，并及?時收集?教代會?代表建?議反饋?主管部?門，較?好地發(fā)?揮了教?代會的?作用。?四、?加強師?德師風(fēng)?建設(shè)，?圍繞中?心，服?務(wù)大局?師德?師風(fēng)建?設(shè)是學(xué)?校建設(shè)?永恒的?主題，?是學(xué)校?育人工?程的重?要保證?。校工?會以師?德師風(fēng)?和職業(yè)?道德建?設(shè)為抓?手，建?設(shè)高素?質(zhì)教師?隊伍。?___?_年評?選表彰?了__?__名?師德標(biāo)?兵和_?___?名職業(yè)?道德標(biāo)?兵，其?中兩人?獲__?__高?校師德?先進(jìn)稱?號。?五、加?強二級?教代會?建設(shè)，?開展建?家升級?考核評?估二?級教代?會建設(shè)?是教代?會建設(shè)?的基礎(chǔ)?和延伸?，是鞏?固全國?模范教?職工之?家榮譽?的保證?，是加?強基層?民主管?理的重?要保障?。__?__年?開展了?“二級?建家”?量化考?核評估?工作，?表彰獎?勵了_?___?個模范?教職工?小家，?___?_個部?門工會?主席，?為__?__年?全國教?職工之?家的復(fù)?驗打下?了基礎(chǔ)?。六?、關(guān)心?教職工?的生活?，將溫?暖送到?教職工?心中?暑期組?織__?__名?青年教?職工赴?云南進(jìn)?行社會?實踐活?動，開?闊了青?年教職?工的眼?界，加?強了愛?國主義?教育，?增進(jìn)了?青年教?職工之?間的溝?通和了?解;組?織從教?三十年?的__?__名?教職工?進(jìn)行暑?期療養(yǎng)?;對_?___?名困難?和大病?教職工?進(jìn)行了?送溫暖?活動;?為__?__名?教師進(jìn)?行了大?病互助?醫(yī)療保?險理賠?;與人?文學(xué)院?心理系?共建心?理咨詢?與援助?中心，?從心理?方面關(guān)?注教職?工的健?康;完?成了_?___?名“非?在編”?人員的?入會工?作。?七、開?展文體?活動，?豐富教?職工文?化生活?舉辦?了全校?籃球賽?、排球?賽，并?組織參?加了_?___?高校羽?毛球比?賽，豐?富了教?職工的?生活。?同時利?用教職?工活動?中心，?為離退?休教職?工、在?職教職?工和學(xué)?生提供?各項活?動方便?和服務(wù)?。八?、加強?消費者?合作社?管理，?積極服?務(wù)師生?員工?本著服?務(wù)第一?的原則?，全方?位為師?生員工?的生活?提供服?務(wù)，今?年消費?合作社?返還教?職工入?股紅利?___?_萬元?，并進(jìn)?一步加?強規(guī)范?化管理?。以?上是自?己下半?年在工?會的工?作總結(jié)?，由于?自己今?年__?__月?___?_日來?到工會?工作，?因此下?面將上?半年在?實驗室?與設(shè)備?管理處?的工作?也作一?簡要匯?報：?實驗室?與設(shè)備?管理處?主要負(fù)?責(zé)學(xué)校?設(shè)備采?購、設(shè)?備管理?、實驗?室建設(shè)?和分析?測試中?心的管?理。因?此，上?半年完?成了_?___?萬元計?劃內(nèi)的?設(shè)備公?開采購?任務(wù);?健全和?完善了?學(xué)校大?型儀器?設(shè)備開?放共享?系統(tǒng)和?儀器設(shè)?備管理?系統(tǒng)建?設(shè)，為?進(jìn)一步?加強大?型儀器?設(shè)備開?放共享?打下了?基礎(chǔ);?開展了?教育部?林業(yè)生?態(tài)工程?中心、?林木育?種教育?部重點?實驗室?、森林?培育教?育部重?點實驗?室驗收?的前期?準(zhǔn)備工?作和申?報立項?建設(shè)國?家重點?實驗室?的前期?準(zhǔn)備工?作;加?強了學(xué)?校大型?儀器設(shè)?備共享?平臺的?制度、?工作程?序、設(shè)?備