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文檔簡介

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奮斗勵志演講稿篇1

各位教師,同學們:

大家好!

中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的學問海洋里獵取到真智實才,才能不斷的開拓學問領(lǐng)域,獲得學問的酬勞,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開勝利人生的敲門磚。

曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳奇,有這樣一個搞笑的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了許多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎樣也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!

我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理:沒有人能只依靠天分勝利,上帝賜予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?!記得一位哲人以前說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平凡的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱難奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國史學巨著《史記》的司馬遷,從二十歲起就開頭游跡生活,腳印普及黃河、長江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的根底;德國宏大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時間,搜集了超多材料,寫出了震動文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數(shù)學家陳景潤在攀登數(shù)學頂峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震動世界的宏大成就!可見,任何一項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

勤出才智。傳奇古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發(fā)音不準,經(jīng)常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心,為了克制這個弱點,他便每一天口含石子,面對大海朗讀。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最出名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事:福州有個叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,學問與日俱增,之后最終“無書不讀”,成為博學之士。這就應(yīng)證了一個道理——勤能補拙。

勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永久只能對別人成功的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;許多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會認為瑪?shù)贍柕聝A慕虛榮,追求享受,而我則更看中于他能英勇應(yīng)對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得敬重的。她也用巨大的代價告知我們——勤勞才是立身之本!

悄悄耕耘,專心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

坦然應(yīng)對,在過程中付出汗水和心血,那么我們就能夠驕傲的交給人生一份滿足的答卷。

奮斗勵志演講稿篇2

我可以不夸大地說,有夢的人總會有作為,有夢的的人總是很歡樂,有夢的人的生活會充實幸福。

哪怕一無全部,但只要有幻想,就像有了翅膀,帶我飛行,沖向?qū)淼哪繕?。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!

有幻想的種子會堅韌生長,有幻想的小蟲會辛勤勞作,有幻想的花朵會忍耐嚴寒,等待來年春天的綻放。那么人呢?人是一種會思索的動物,有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動植物高尚的多,由于那是一棵會思索的蘆葦?!毙挠卸喔?,夢有多遠。這句話無疑是人類的一個例證。

幻想就是一個又一個階梯,需要我們努力攀登,而每個人的目標不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一一樣的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有陡崖峭壁,必需經(jīng)受過這些風吹雨打,千難萬險后,才能到達抱負的此岸。

蝸牛漸漸地爬行,雖然烈日當頭,但它信任堅持就是成功;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,由于它知道,幻想是最結(jié)實的羽翼,葉子在風雨中飄搖,卻依舊堅守在枝頭,由于它信任,一生執(zhí)著的綠色確定會換來一個金色的秋天。

在幻想剛剛開頭時,每個人都在奔馳,但慢慢地也消失了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個人卻也根據(jù)自己的生活方式有條不紊的連續(xù)。四周的風景好像也漸漸吸引你的眼球。我更加無法猜測,我究竟會以怎樣的姿勢給我的幻想畫上一個該有的句號。我開頭不斷地回憶著日記本中凌亂的抱負,看著她們透出那樣暖和的字跡,每每凝視,糊涂地發(fā)覺彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的重量啊!它需要時間的沉淀,需要學問的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進的步伐開頭凝重了,每一步都會踏出或深或淺的腳印,在那個多面體的年月。

總想說,是年華的更替讓我們進化了幻想,總想說,是歲月的消逝讓我們剝開了幻想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過什么,是否也那樣地揮之不去。

我不知道,這趟幻想的旅程終點止于何時何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,寧靜地寫在人生的扉頁:“讓幻想照進現(xiàn)實?!?/p>

奮斗勵志演講稿篇3

巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太平的.而是工作的,正由于有了荊棘,才需要我們在荊棘中開拓道路?!币粋€人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的仆人。這一切都不行以空想,要靠實際行動、士氣、才智、毅力才能實現(xiàn)??墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必需堅決的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)受一翻徹骨寒。有人要躲避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不懊悔。我赤著雙腳,用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依舊義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我痛苦難忍。我卻從中總結(jié)了不少閱歷,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次閱歷的`積存,都是一次成長的標志,所以我不哀痛,堅決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不行怕,可怕的是沒有信念、沒有士氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有士氣、有自信、有才智、有幻想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的幻想。走在荊棘的道路上,用古人仁的閱歷告誡世人,勝利的人必需有勝利的路,勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅決的信念和士氣,荊棘便不會阻礙我們通向勝利。相反,荊棘是我們勝利的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路!我要在荊棘中開拓道路!

信念,為你插上勝利的翅膀。信念是人們?nèi)〉脛倮恍腥鄙俚囊环N重要的心理品質(zhì),有了信念,你的才能便可以取之不盡,用之不竭;有了信念,你就有士氣面對人生路上的困難險阻;有了信念,你就能戰(zhàn)勝困難,通向勝利。擁有信念的學生是幸運的,只要你再為他加把勁,他就能展翅飛向天涯。是否擁有信念,在肯定程度上可以左右一個人的人生道路。高爾基說過:“只有滿懷信念的人,才能在任何地方都把自信沉醉在生活中,并實現(xiàn)自己的抱負?!?/p>

立志當奮進,縱使困難險阻,也要努力前行,追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃青春幻想。縱使我們平淡一生,只要閃耀過奮進的光線,人生同樣絢爛。我們必需學好科學文化學問,在浩瀚的學問海洋里,我們可以感受星的絢爛,月的模糊,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與漂亮。

我們是不平凡的一代。我們的不平凡在于我們生活在祖國騰飛的時代;我們肩負著新世紀給予的重任。而我們的不平凡也打算了我們必需樹立遠大的抱負,必需經(jīng)得起歷史的重擔,必需經(jīng)得住時間的考驗。然而,令人痛心的是我們校園中消失了有背于學校主流文化的現(xiàn)象:課堂上“坐飛機,開小差”,放學后沉醉在網(wǎng)絡(luò)世界、嬉戲世界的此外,背著家長“騰云駕霧”,“愉快似神仙”,而考場上絞盡腦汁照抄作弊,作為跨世紀新一代青年就是這個樣子的嗎?

奮斗勵志演講稿篇4

敬重的各位評委、教師,親愛的同學們:

大家好!今日我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗。

火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星疾馳過,天空才會閃爍著漂亮的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳櫻

青春過于美妙,于是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過于短暫,當我們老去的時候,回頭翻看著時間,我們將發(fā)覺,年輕沒有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,由于我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,莫非我們不應(yīng)當為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸四周一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。由于吝惜青春,所以,我們有時候會停頓奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今日,當我再一次站到鏡子前,發(fā)覺自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又出現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎全部人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!?/p>

或許,我們還不明白自己該干什么,或許,我們以為明天會更好,或許我們信任會消失奇跡。于是,我們選擇無謂的等待。可是,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,由于我們的青春只剩下今日。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現(xiàn)在?!?/p>

我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今日,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。

生命的主流,應(yīng)當是水不停留的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,由于生命無法承受之輕,由于生命無法承受墮落,由于生命無法容忍平凡.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃爍光榮!

所以,還在遲疑徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會勝利。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停頓追求的那一刻完畢的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,由于它的價值恰恰是在不斷地為抱負奮斗中表達出來的。

或許那些在落葉上寫詩的心情會慢慢老去,或許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今日的啟發(fā).其實,又有誰能夠?qū)γ烂畹娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部緣由當然重要,但自身的拼搏才起打算作用.更多的時候,我們必需由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必需用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)當在不甘孤獨中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清楚的腳櫻

縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由信任自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是由于我們比別人宏大,而是由于我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

我的演講完畢,感謝大家!

奮斗勵志演講稿篇5

曾經(jīng),大學生是天之驕子,誰家中出了一名大學生更可謂是光宗耀祖,門楣大幸,但隨著社會的進展,各大高校的擴招,大學生在社會中所占比率越來越高,雖然,大學生照舊是祖國的棟梁,民族的盼望,但相應(yīng)的問題也隨之而來。

在大學生中普遍存在著一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學的思維,抹殺了同學們的制造力,阻礙了同學們的進步和勝利,比方大學生中的急躁風,無視體育熬煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

當代大學生,受當前全球化和市場經(jīng)濟所帶來的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬千寵愛于一身,任何事物張嘴便可要來,伸手便可拿來,因此很多不良習氣也都有所沾染,如何能幫忙這些學子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會人都應(yīng)當考慮及身體力行的。

一首先,與時代一起,與國際接軌,將個人命運同時代命運嚴密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開國家的前途,國家的前途離不開青年的前途。大學生只有將個人的前途名譽同國家民族的進展前途結(jié)合在一起,才能真正的實現(xiàn)個人抱負,做對社會有用,對自己無愧的優(yōu)質(zhì)人才。

二其次,我們要充分利用現(xiàn)有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時代是學問的時代,唯有有真才實學才能在今后日益簡單的社會中博得一席之地。所以,我們每位大學生在校期間,應(yīng)當充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專業(yè)所長、有眼光、有制造力。

三然后,要成為培育德智體美勞全面進展的好學生,好公民,培育高尚且健全人格,以安康的身心迎接困難及挑戰(zhàn)。同時,養(yǎng)成大愛,以博大

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