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文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于委員競(jìng)聘演講稿3篇在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我所競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。在班級(jí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用,對(duì)學(xué)習(xí)要仔細(xì),負(fù)責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒有樂趣的學(xué)習(xí)布滿樂趣,讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來(lái),讓他們也愛上學(xué)習(xí)。

我的成績(jī)雖不是班上最好的,但我信任我肯定是最努力的。我每天都會(huì)仔細(xì)完成各科教師所布置的作業(yè),爭(zhēng)取要一次性達(dá)標(biāo),若不行,要在教師評(píng)獎(jiǎng)時(shí),仔細(xì)聽講,發(fā)覺自己的缺乏,自我改良。要仔細(xì)對(duì)待各科教師的要求。我會(huì)在自己考試沒有考抱負(fù)的功課上更下功夫,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭(zhēng)取更進(jìn)一步,成為大家學(xué)習(xí)的好典范。

假如我競(jìng)選勝利,我將幫助班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)搞好大家的成績(jī),幫忙成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們趕上大家的步伐,跟上教師的進(jìn)度。起帶頭作用,做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)由于有了這個(gè)職位而認(rèn)為自己比別人高一層,來(lái)管壓別人。假如我沒有競(jìng)選上,我也不會(huì)難過(guò)不會(huì)氣餒,由于大家發(fā)覺我了的缺乏,說(shuō)明了我的努力還不夠。無(wú)論我又沒有中選學(xué)習(xí)委員,我都會(huì)仔細(xì)聽教師講課,不與同學(xué)竊竊私語(yǔ),下課仔細(xì)復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。

我有不少優(yōu)點(diǎn),固然也有不少缺點(diǎn),如完成作業(yè)速度不是很快,考試時(shí)馬虎大意,常常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題,考試成績(jī)?nèi)邕^(guò)山車一樣,不穩(wěn)定,但我肯定會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。

我肯定會(huì)牢記中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)的話,雖然我不是最棒的,但是我只要仔細(xì),專心去做,我肯定是最精彩的。

感謝大家能投我神圣的一票,感謝大家!

二、學(xué)習(xí)委員競(jìng)聘演講稿

今日我站在這里競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我競(jìng)選的目的是為了搞好我們班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好教師的小助手,提高同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,為班級(jí)制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員不簡(jiǎn)單,但我有自信,對(duì)此布滿信念,信任通過(guò)我的努力,會(huì)到達(dá)我的目的,實(shí)現(xiàn)我的愿望。

假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要嚴(yán)格要求自己,留意自己的言行舉止,要努力學(xué)習(xí),讓教師對(duì)自己信任,給同學(xué)樹立一個(gè)好典范,典范的力氣是無(wú)窮的,這樣對(duì)同學(xué)才有說(shuō)服力,讓同學(xué)信服,帶動(dòng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。

假如我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我會(huì)給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理,學(xué)好文化學(xué)問對(duì)人生的重要性,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。通過(guò)講道理,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信念和興趣,興趣是最好的教師,有了興趣以后就會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的積極性就會(huì)大大地提高,學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好的。

假設(shè)我當(dāng)上班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫忙學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步,防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍落伍。對(duì)于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué),我可以聯(lián)絡(luò)幾個(gè)同學(xué)代表教師去他家進(jìn)展家訪,和他的父母溝通,盼望得到支持,爭(zhēng)取他父母的力氣對(duì)他進(jìn)展幫忙,讓他轉(zhuǎn)變思想,走到學(xué)習(xí)的軌道上來(lái)。我還可以利用課余時(shí)間組織同學(xué)進(jìn)展學(xué)習(xí)爭(zhēng)論,對(duì)于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來(lái)大家共享,相互鼓舞,克制缺點(diǎn)和缺乏,集思廣議,讓大家的才智發(fā)揮作用,爭(zhēng)取更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)爭(zhēng)論讓班級(jí)有一個(gè)深厚的學(xué)習(xí)氣氛,大家在學(xué)習(xí)上你追我趕,不甘落后,讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。

我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,肯定要做好教師的小助手,當(dāng)好教師和同學(xué)之間溝通的橋梁,向教師準(zhǔn)時(shí)反映同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況和存在問題,在自己力量解決不了的問題時(shí),讓教師幫忙解決。我也要協(xié)作其他班干部做好班級(jí)的工作。

學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的,講學(xué)習(xí)效率的,我不贊成同學(xué)們總是緊急的學(xué)習(xí),該玩就玩,玩的時(shí)候放松的玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候用勁的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不能搞疲憊戰(zhàn)術(shù),一張一弛文武之道,更助于學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,我會(huì)鼓舞同學(xué)積極參與有益的文體活動(dòng),這樣同學(xué)們的身心才會(huì)更安康,才會(huì)有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,通過(guò)這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我也要熬煉一下自己,讓自己的性格變得開朗一些。

假如這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員勝利了,我會(huì)用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾,請(qǐng)教師和同學(xué)支持我信任我。競(jìng)選沒有勝利的話,我不會(huì)氣餒,會(huì)更加努力,為下一次競(jìng)選努力。

感謝大家。

委員競(jìng)聘演講稿篇2

敬重的教師,尊敬的同學(xué),大家下午好!

我是五(5)中隊(duì)的xxx,我曾在班級(jí)上擔(dān)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng).學(xué)習(xí)委員等很多職務(wù),在任班干部期間,我關(guān)愛集體,樂于幫忙同學(xué),我對(duì)工作學(xué)習(xí)仔細(xì)負(fù)責(zé),到處以身作則。所以今日要來(lái)這里競(jìng)選大隊(duì)紀(jì)檢委員。

我競(jìng)選紀(jì)檢委員的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:

第一,我很有自信念。假如我當(dāng)上了紀(jì)檢委員,我有自信把工作做好,并且肯定能勝任。

其次,我有熱忱。一個(gè)人假如對(duì)工作沒有熱心,那么他什么事也做不好。我在班里擔(dān)當(dāng)班干部。每次我能辦到的就盡力去做。所以我對(duì)工作有熱忱。

教師和同學(xué)們,假如這次我競(jìng)選勝利,我將會(huì)各方面更努力,對(duì)教師安排的工作仔細(xì)負(fù)責(zé),仔細(xì)的去處理每一件事和每一個(gè)問題。假如我沒有競(jìng)選勝利,我也肯定會(huì)加倍努力,為班級(jí)出力!

我想,我中選的話肯定言必行,行必果。我的演講完畢,盼望大家能信任我,支持我,請(qǐng)教師和同學(xué)們投我一票吧!感謝!

委員競(jìng)聘演講稿篇3

各位教師同學(xué):大家好

我叫孫志偉,能站在這里參與班干部的竟選,我很快樂,也很感動(dòng),更要感謝大家對(duì)我的”支持和信任。泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡,但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō):“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛行?!蔽疫@次竟選的是紀(jì)律委員,我自信我能勝任紀(jì)律委員一職,在同學(xué)們的幫助下,我信任我可以把這個(gè)工作做得更好,更精彩。我是一個(gè)非常有上進(jìn)心人的,任何事不做則已,做則肯定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更寬闊的空間來(lái)展現(xiàn)自己的力量?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看得更遠(yuǎn),我盼望在更高的位置發(fā)揮更大的作用!

對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠治理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去治理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我尋常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

我的話并不是空話,我認(rèn)為我有力量實(shí)現(xiàn)我的諾言,無(wú)論在工作上,還是紀(jì)律上,我有我的優(yōu)勢(shì)。在高中當(dāng)了三年的班干部,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立籌劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)受了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟經(jīng)常得到一些意想不到的效果。我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:唱歌,籃球,下棋等,我都會(huì).最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀(jì)律,敬重師長(zhǎng),不闖禍的小男孩!.雖然我的成績(jī)不是全班最好的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請(qǐng)大家信任我吧!

俗話說(shuō):“沒有法規(guī),不成方圓.”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)當(dāng)需要一個(gè)來(lái)幫忙你們的人.我會(huì)發(fā)覺你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)視,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫忙.當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會(huì)提示…….總之我會(huì)成為教師的得力小助手的.

假如我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會(huì)“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在尋常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;其次把火,我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平常不太遵守紀(jì)律的同學(xué)

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