論創(chuàng)新能力培養(yǎng)第一頁，共三十一頁，2022年，8月28日一個(gè)迫在眉睫的命題——“創(chuàng)新”的提出

（一）創(chuàng)新已成為當(dāng)今時(shí)代的最強(qiáng)音

世界管理大會(huì)第一個(gè)結(jié)論管理理論的延伸江澤民：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！焙\濤：“要堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路，用15年左右的時(shí)間把我國建設(shè)成為創(chuàng)新型國家”第二頁，共三十一頁，2022年，8月28日（二）聯(lián)合國教科文組織兩點(diǎn)驚人的結(jié)論

1.大學(xué)生多未必對(duì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長有好處

2.高校入學(xué)率高低已經(jīng)與國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平無關(guān)（三）世界各國競爭之歸宿

1.美國“2061”計(jì)劃“我們的國家處于險(xiǎn)境”

《國家在危險(xiǎn)中：迫切需要教育改革》

2.日本制定“科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造立國”戰(zhàn)略第三頁，共三十一頁，2022年，8月28日

3.韓國制定“國家生存戰(zhàn)略”、“創(chuàng)新型國家戰(zhàn)略”以及“KB21計(jì)劃”（韓國21世紀(jì)人才計(jì)劃）4.俄羅斯制定“振興俄羅斯”行動(dòng)5.巴西制定“國家創(chuàng)新法”

6.中國提出“自主創(chuàng)新，建立國家創(chuàng)新體系”第四頁，共三十一頁，2022年，8月28日思維定勢對(duì)創(chuàng)新得影響第五頁，共三十一頁，2022年，8月28日請(qǐng)以最快的速度、最簡便的方法用給出的容器量出水的數(shù)量（習(xí)慣性）序號(hào) 空量杯的容量ml要求量出的水的數(shù)量

AB C D 公式

1 21127 3 100 B-2C-A=D2 14163 25 99 B-2C-A=D3 1843 10 5B-2C-A=D 4 942 6 21 2C+A=D5 2059 4 31 B-2C-A=D6 2349 3 20 A-C=D7 1539 3 18 A+C=D第六頁，共三十一頁，2022年，8月28日一只青蛙在兩丈深的井底每天爬上3尺，退2尺，請(qǐng)問多少天到達(dá)井口？有位老漢用2米長的繩子把牛鼻子牢牢栓住，把飼料筐放在3米以外就走開了?？墒钱?dāng)他回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，牛已經(jīng)把飼料全吃光了，請(qǐng)問是怎么回事？王先生到8樓去辦事，從大廳走到4樓用了48秒，再從4樓走到8樓需要多長時(shí)間？由2個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字1組成的最大數(shù)是多少？3個(gè)呢？4個(gè)呢？第七頁，共三十一頁，2022年，8月28日發(fā)散思維的訓(xùn)練-第八頁，共三十一頁，2022年，8月28日

有這樣一個(gè)問題：用首尾相連的直線（不超過5條）貫穿如下圖分布的九個(gè)點(diǎn)，條件是每個(gè)點(diǎn)只能通過一次

。第九頁，共三十一頁，2022年，8月28日

有這樣一個(gè)問題：用首尾相連的直線（不超過5條）貫穿如下圖分布的九個(gè)點(diǎn)，條件是每個(gè)點(diǎn)只能通過一次

。第十頁，共三十一頁，2022年，8月28日跳出思維定勢哥倫布的問題：怎樣把一只雞蛋豎立在桌面上？第十一頁，共三十一頁，2022年，8月28日A、跳出從眾定勢不許標(biāo)新立異！槍打出頭鳥！第十二頁，共三十一頁，2022年，8月28日跳出從眾定勢阿希測試：

A

BC第十三頁，共三十一頁，2022年，8月28日跳出從眾定勢松下幸之助：

10%——太早

50%——太遲

20-30%——最佳！第十四頁，共三十一頁，2022年，8月28日這是什么圖形？第十五頁，共三十一頁，2022年，8月28日B、跳出經(jīng)驗(yàn)定勢經(jīng)驗(yàn)的狹隘性：

時(shí)間—

空間—

條件—?dú)v來如此的，便對(duì)么？第十六頁，共三十一頁，2022年，8月28日跳出經(jīng)驗(yàn)定勢傳統(tǒng)就是前人的經(jīng)驗(yàn)前人當(dāng)時(shí)只能那樣做我們現(xiàn)在不必那樣做第十七頁，共三十一頁，2022年，8月28日這條褲子怎么回事？第十八頁，共三十一頁，2022年，8月28日左邊圖中心的圓比較大嗎？

第十九頁，共三十一頁，2022年，8月28日第二十頁，共三十一頁，2022年，8月28日三、拓展思維視角橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同哪里是廬山真面目？第二十一頁，共三十一頁，2022年，8月28日這樣的臺(tái)階怎么啦？第二十二頁，共三十一頁，2022年，8月28日鍵盤字母順序QWERTYUIOPASDFGHJKLZXCVBNM第二十三頁，共三十一頁，2022年，8月28日哪個(gè)與眾不同？第二十四頁，共三十一頁，2022年，8月28日A、拓展主體視角自我：“我理解”、“我喜歡”他人：“假如我是別人”群體：“請(qǐng)踮起腳尖”已所不欲，勿施于人？第二十五頁，共三十一頁，2022年，8月28日是老婦還是少女？第二十六頁，共三十一頁，2022年，8月28日B、拓展時(shí)間視角現(xiàn)在：目前怎樣？過去：曾經(jīng)怎樣？將來：以后怎樣？第二十七頁，共三十一頁，2022年，8月28日誰動(dòng)了

我的奶酪？變化多多我怎么辦？第二十八頁，共三十一頁，2022年，8月28日不同的祈求第二十九頁，共三十一頁，2022年，8月28日發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧團(tuán)隊(duì)協(xié)作：三個(gè)臭皮匠