PAGEPAGE4《就任北京大學(xué)校長之演說》教案教學(xué)目標：1、結(jié)合本文結(jié)構(gòu)，了解演講辭中心突出、層次分明的特點。

2、理清局部思路，弄明白一段文字，一句話前后銜接的道理。

3、結(jié)合注解，疏通字句，通過關(guān)鍵語句的分析，引導(dǎo)學(xué)生深入理解文章的內(nèi)涵，體會本文的思想文化意義。教學(xué)重點、難點：1、結(jié)合本文的結(jié)構(gòu)，了解演講辭中心突出、層次分明的特點。2、結(jié)合注解，疏通字句，通過關(guān)鍵語句的分析，深入理解文章的內(nèi)涵，體會本文的思想文化意義。學(xué)法指導(dǎo)：在了解歷史背景的基礎(chǔ)上，深入理解蔡元培的辦學(xué)方針和巨大貢獻；聯(lián)系現(xiàn)實，體會本文的思想文化意義。教學(xué)步驟及內(nèi)容：一、導(dǎo)入提起北京大學(xué)這所無數(shù)學(xué)子夢寐以求的百年名校，我們的心中都會不由自主地生出仰慕與向往?？捎钟卸嗌偃酥擂k學(xué)之初的北京大學(xué)是怎樣的呢？北京大學(xué)為什么能成為世界一流的大學(xué)呢？1917年（90多年前），一位著名的教育家在北京大學(xué)的一番講話《就任北京大學(xué)校長之演說》，為我們提供了最好的答案。今天，我們一起來學(xué)習這篇把北京大學(xué)帶進新紀元的文章。二、背景《就任北京大學(xué)校長之演說》是一篇用淺易的文言文寫成的演講辭。要想理解這篇演講辭的內(nèi)涵和意義，必須先了解當時的社會現(xiàn)狀和北大的發(fā)展歷程。

北京大學(xué)創(chuàng)辦于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國第一所現(xiàn)代意義上的大學(xué)。

京師大學(xué)堂的誕生，是戊戌變法的產(chǎn)物。戊戌變法運動失敗以后，所有新政措施幾乎全部被廢除，只有京師大學(xué)堂得以保留。1911年，辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治。1912年5月，京師大學(xué)堂改名為北京大學(xué)。但1917年蔡元培接任之前的北大，總的來說還是一所封建思想、官僚習氣十分濃厚的學(xué)府。因初辦時所收學(xué)生都是京官或八旗貴族子弟，來上學(xué)時，有不少還帶著聽差，上學(xué)只是為了升官發(fā)財，對研究學(xué)問沒什么興趣，而是想方設(shè)法混資歷，找靠山。蔡元培的貢獻就在于，他把陳腐的北大，變成了學(xué)術(shù)至上的真正大學(xué)。他以堅決的氣魄，按照自己的教育理想，采取一系列對癥下藥的措施，一步步地改造北大，使北大逐步顯示出全新的風貌。不到兩三年時間，北大便從一個培養(yǎng)官僚的腐朽機構(gòu)一躍而成為全國進步青年仰慕的學(xué)府。

在辦學(xué)方針上，蔡元培提出“兼容并包”，延請陳獨秀等大批新學(xué)人物和劉師培等舊學(xué)人士進入北大，并裁減了不稱職的教員，清除了一大批腐朽守舊的人物。經(jīng)過這番整頓，教師隊伍的素質(zhì)大大提高。與此同時，他還在學(xué)生中間大力提倡思想自由，培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究風氣，樹立新道德新風尚。本文就是他這種思想的集中體現(xiàn)。作者簡介蔡元培，近代民主革命家、教育家、科學(xué)家。字鶴卿，號孑民。1868年1月11日生于浙江紹興府山陰縣，1940年3月5日在香港病逝。蔡元培任北京大學(xué)校長時，提出大學(xué)的性質(zhì)在于研究高深學(xué)問。他提倡學(xué)術(shù)自由，科學(xué)民主，主張學(xué)與術(shù)分校，文與理通科，將“學(xué)年制”改為“學(xué)分制”，實行“選科制”，積極改進教學(xué)方法，精簡課程，力主自學(xué)，校內(nèi)實行學(xué)生自治，教授治校。蔡元培是20世紀初中國資本主義教育制度的創(chuàng)造者，他的這些主張和措施，在北京大學(xué)推行之后，影響全國，以至有人稱他為自由主義教育家。三．合作學(xué)習（一）這是一篇演講辭。演講辭，即為準備演講而寫成的文稿。請同學(xué)們思考一下，演講辭該怎樣寫才能在演講時取得良好效果？【學(xué)生合作討論】1.演講是用口講的，所以要通俗易懂，盡量口語化。2.語言一定要精彩、生動，這樣才能吸引聽眾；如果語言枯燥無味，聽眾覺得沒意思。3.演講要面對很多的聽眾，而聽眾都是帶著目的來的，所以演講一定要有針對性，講聽眾關(guān)心的、想聽的東西。4.演講要能打動聽眾的心，要有感情，有較強的感染力。寫演講辭的時候要注意怎樣才能抓住讀者的心，怎樣才能使語言具有感染力。5.演講是一講而過的，聽眾沒時間慢慢理清思路、細細推敲字句，所以演講辭必須——觀點明確，思路清晰。6.另外，這么多聽眾聚在一起，可不是只來聽聲音聽故事熱鬧，對吧？因此演講辭必須有內(nèi)涵，有思想，讓人聽了有所收獲。（二）今天我們學(xué)的是演講辭中的一種——就職演說，即擔任某一職務(wù)，在走馬上任、宣誓就職時發(fā)表的演說。同學(xué)們想一想，作為剛剛上任的新官，在自己的職位上發(fā)表第一次演講，這演講辭該說些什么好？假如現(xiàn)在你擔任了某一職務(wù)，要來寫一篇就職演說，你會怎樣寫？說說你的內(nèi)容要點?！緦W(xué)生合作討論】工作方法、策略、任期內(nèi)要實現(xiàn)的目標、提出一些希望。（三）齊讀課文，感知文本內(nèi)容

：課文是一篇演講稿。作者開頭簡單交代自己往昔與北大的交往，顯示自己在感情方面與北大的聯(lián)系。

之后，即以新任校長的身份，對青年學(xué)子提出三點要求：

（1）要求青年學(xué)子端正對大學(xué)性質(zhì)的認識，抱定認真求學(xué)的正大宗旨，為做學(xué)問、為今后的發(fā)展打基礎(chǔ)而來，而不是為做官、發(fā)財而來。

（2）要求青年學(xué)子在政治腐敗、道德淪喪的社會背景中，認真砥礪德行，以天下為己任，擔當起匡正流俗的職責。

（3）勉勵青年學(xué)子相互友愛，共同進步，為促進良好的社會風氣的形成做出榜樣。

在演講的最后，作者告誡青年學(xué)子近期做好為了做學(xué)問和改良校風必須做好的兩件事：改良講義，添購書籍。

深入探究、領(lǐng)悟內(nèi)涵

：蔡元培先生在演講中以改良社會、改造教育的滿腔激情，向當年的北大學(xué)子提出了抱定宗旨、砥礪德行、敬愛師友的殷切期望，顯現(xiàn)了作者獻身社會、獻身教育的高貴人品和高大形象。

請大家考慮蔡元培先生為什么向廣大學(xué)子提出這樣的要求。

（一）研習第一點希望：抱定宗旨。

1、蔡元培先生要青年學(xué)生抱定什么樣的宗旨？明確：為求學(xué)而來，愛惜光陰，孜孜以求，研究高深學(xué)問，為今后的發(fā)展打下堅守的基礎(chǔ)。2、為什么提出這一宗旨，并把它作為最重要的一點呢？

明確：抱定宗旨——以正學(xué)風。因為當時來北大讀書目的不是為國為民，而是為一己私利，北大當時存在很多腐敗現(xiàn)象。

從文中找出相關(guān)的語句來說明。

（1）很多學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重，而是把大學(xué)當作升官發(fā)財?shù)碾A梯。因此，平時敷衍塞責，放蕩游玩，考試時才突擊讀講義。不問學(xué)問之有無，惟爭分數(shù)之多寡。

（2）因為熱心做