第頁(yè)幼兒園藝術(shù)工作計(jì)劃幼兒園藝術(shù)工作安排匯總五篇1

一、幼兒狀況分析：

燕莊小學(xué)幼兒大班共有幼兒51人，其中男孩26人，女孩25人。年齡大約都在35歲之間，他們大都來(lái)自本校的幾個(gè)校轄村，大部分幼兒都能在活動(dòng)中主動(dòng)表現(xiàn)自己，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，幼兒們都喜愛(ài)唱歌活動(dòng)，感受力和表現(xiàn)力都比較強(qiáng)，但幼兒對(duì)打擊樂(lè)活動(dòng)接觸較少，還沒(méi)有形成肯定的活動(dòng)常規(guī)，許多樂(lè)器幼兒還不知道如何運(yùn)用，更談不上感受和表現(xiàn)了。

二、指導(dǎo)思想：

《綱要》中指出：供應(yīng)自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，激勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽的表達(dá)自己的情感、理解和想象，敬重每個(gè)孩子的想法和創(chuàng)建，確定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，共享他們創(chuàng)建的歡樂(lè)。每個(gè)孩子都喜愛(ài)敲敲打打，打擊樂(lè)就很適合孩子這種與生俱來(lái)的本能。通過(guò)這項(xiàng)孩子寵愛(ài)的音樂(lè)活動(dòng)，可以發(fā)展孩子的合作實(shí)力，增加紀(jì)律和責(zé)任感，使他們從中獲得歡樂(lè)和勝利的感受。因此本學(xué)期我們將依據(jù)《幼兒園指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》的精神，結(jié)合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平開(kāi)展教研活動(dòng)。

三、目標(biāo)：

1、相識(shí)常見(jiàn)的打擊樂(lè)器并會(huì)操作，培育幼兒音樂(lè)節(jié)奏的表現(xiàn)力與感受力。

2、感受到聲音的基本特征：音高、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短等改變。

3、能利用廢舊材料制作樂(lè)器，有肯定的動(dòng)手實(shí)力，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

4、在集體音樂(lè)活動(dòng)中協(xié)調(diào)、合作，養(yǎng)成良好的音樂(lè)活動(dòng)常規(guī)。

四、措施：

1、發(fā)揮家長(zhǎng)資源，收集各種廢舊材料制作簡(jiǎn)潔的打擊樂(lè)器

2、開(kāi)設(shè)音樂(lè)區(qū)，為幼兒供應(yīng)相宜的環(huán)境和表現(xiàn)途徑，引導(dǎo)幼兒親自操作體驗(yàn)，大方自信地表現(xiàn)。

3、主動(dòng)開(kāi)展各種音樂(lè)教化活動(dòng)，將音樂(lè)滲透到一日生活中去，發(fā)揮幼兒教化的中介作用，使其各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自身的音樂(lè)素養(yǎng)，增加創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)拓思路，從相宜幼兒年齡特點(diǎn)的教法入手，更廣泛的采納多樣的形式開(kāi)展教學(xué)。

幼兒園藝術(shù)工作安排匯總五篇2

一.本月工作重點(diǎn)

培育幼兒常規(guī)

1.培育幼兒飯前便后要洗手的好習(xí)慣。

2.培育幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣。

3.天氣熱提示孩子多喝水。

培育幼兒禮儀

1.早晚入園離園對(duì)老師說(shuō)“老師早上好”“老師再見(jiàn)”。

2.見(jiàn)人主動(dòng)打招呼。

3.與小摯友之間講文明懂禮貌。

4.一日生活英語(yǔ)化。

二.教化活動(dòng)

①中文閱讀：

兒歌“值日生”“拍手歌”“大公雞”

故事“金色的房子”“小熊怎么啦？”

②藝術(shù)領(lǐng)域：

歌曲“小貓小貓你別吵”“大鼓小鼓”“音節(jié)歌”歌曲觀賞“國(guó)歌”

美工“小貓粘貼”“好吃的葡萄”“我的小手印”繪畫(huà)“小雞”“小烏龜”

③健康領(lǐng)域：

“爭(zhēng)做值日生”“健康的飲食”“學(xué)新操”“投沙包”

④社會(huì)領(lǐng)域：

“今日我是小班長(zhǎng)”“食物”“你是我的好摯友”

⑤科學(xué)領(lǐng)域：

“讀數(shù)1~50”“書(shū)寫(xiě)1~5”“我在長(zhǎng)大”。

幼兒園藝術(shù)工作安排匯總五篇3

我園迎來(lái)了第一個(gè)新學(xué)年，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展及家長(zhǎng)的迫切要求，我們藝術(shù)教化也面臨著新的突破鑒于此，依據(jù)新《綱要》及園務(wù)安排的精神，我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動(dòng)中，進(jìn)行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。

一、指導(dǎo)思想：

為提高幼兒藝術(shù)教化的整體水平，讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)中健康、開(kāi)心地成長(zhǎng)。本學(xué)年我園藝術(shù)活動(dòng)將依據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的指導(dǎo)思想，結(jié)合我園實(shí)際實(shí)行有自己特色的'藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，從實(shí)際動(dòng)身主動(dòng)探究幼兒藝術(shù)教化新路子。

二、主要工作思路：

本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：

１、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高藝術(shù)教化整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實(shí)際的原則，制定完整的藝術(shù)安排，確定每一次藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和詳細(xì)的支配，讓各位老師有時(shí)間和精力來(lái)參與，切實(shí)提高老師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商議，努力支配好各位參與活動(dòng)教職工的工作，讓參與活動(dòng)的教職工全心投入到藝術(shù)活動(dòng)中，解決他們的后顧之憂。

２、從實(shí)際動(dòng)身，實(shí)行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)：

結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教化是很有必要，它對(duì)幼兒的情感教化、性格形成有良好的促進(jìn)和幫助作用。現(xiàn)安排如下：

（一）、通過(guò)嬉戲活動(dòng)培育幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的愛(ài)好。

（二）、結(jié)合幼兒生活閱歷和季節(jié)改變的特征促進(jìn)藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。

（三）、注意幼兒的特性發(fā)展，激勵(lì)大膽參加、表現(xiàn)。

（四）、多供應(yīng)一些自然物、廢舊材料讓幼兒動(dòng)手制作。

（五）、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展觀賞活動(dòng)，提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。中小學(xué)教化資源站

三、本學(xué)年活動(dòng)支配如下：

1、宣揚(yáng)組織階段：20xx年9月起先各班結(jié)合實(shí)際實(shí)行形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)。

2、十月份開(kāi)展以秋天為主題的美工活動(dòng)。

學(xué)前班塑料瓶大變身，大班種子拼畫(huà)，中班漂亮的樹(shù)葉，小班秋天的水果

3、十一月份參與早操競(jìng)賽

4、十二月份親子趣味嬉戲

各班班主任自選活動(dòng)主題

5、慶元旦迎新年文藝匯演

各班兩個(gè)節(jié)目以上，老師集體節(jié)目?jī)蓚€(gè)。（十一月起先著手）

幼兒園藝術(shù)工作安排匯總五篇4

隨著教化事業(yè)的改革發(fā)展，教科研的重要性也越來(lái)越被教化界所重視。幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)，與幼兒園保教工作同步相融，在幼兒園工作中占有非常重要的地位，是不行拙劣的重要組成部分。它是實(shí)現(xiàn)促進(jìn)教化理論同教化實(shí)踐轉(zhuǎn)化的中介，是加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的常常性手段。

一、指導(dǎo)思想：

本期我園藝術(shù)組的教研活動(dòng)以素養(yǎng)教化為中心，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深化貫徹〈幼兒園教化指導(dǎo)綱要（試行）〉的看法》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則，堅(jiān)持“以幼兒園教化質(zhì)量為本，以老師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際狀況動(dòng)身，充分發(fā)揮教研工作職能，開(kāi)展多向互動(dòng)探討，扎實(shí)有效地深化貫徹《綱要》。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過(guò)各種活動(dòng)的開(kāi)展，主動(dòng)地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展。

二、主要工作思路：

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展：

1、強(qiáng)化自身建設(shè)，努力提高教研整體水平。

本著精干高效，結(jié)合實(shí)際的原則，制定完整的教研安排，確定每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和詳細(xì)的支配，讓各位老師有時(shí)間和精力來(lái)參與，切實(shí)提高老師們的教研水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商議，努力支配好各位參研的教職工的工作，讓參與活動(dòng)的教職工全心投入到教研活動(dòng)中，解決他們的后顧之憂。

2、抓好學(xué)習(xí)，努力提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。

幼兒園教化“質(zhì)量就是生命”，教研組依據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為老師學(xué)習(xí)的陣地，提高保教水平的重要手段之一，在藝術(shù)組的教研活動(dòng)中，主持人都引導(dǎo)參研老師學(xué)習(xí)幼兒教化的理論學(xué)問(wèn)，以此提高老師們的專業(yè)學(xué)問(wèn)水平，讓老師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教化的特點(diǎn)，加強(qiáng)老師們的理論基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮教研職能，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的詳細(xì)、真實(shí)、關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行探討。

我園在實(shí)施《綱要》的過(guò)程中，曾出現(xiàn)過(guò)很多的問(wèn)題，這些問(wèn)題在老師們的共同努力下，有所改善。隨著時(shí)代不斷的進(jìn)步，新的問(wèn)題會(huì)不斷的出現(xiàn)在我們的教化教學(xué)工作中，那么，我園的老師們要切實(shí)提高解決各種各樣教化教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題的實(shí)力。

我組將通過(guò)以下活動(dòng)促進(jìn)老師在以下幾個(gè)實(shí)力上得到提高：

設(shè)計(jì)集中教化教學(xué)活動(dòng)的實(shí)力。我組將引導(dǎo)老師依據(jù)《幼兒園教化指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神，細(xì)心設(shè)計(jì)一次藝術(shù)領(lǐng)域的集中教化活動(dòng)。

設(shè)計(jì)制作說(shuō)課演示文稿的操作實(shí)力。我組將引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教化技術(shù)，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的學(xué)問(wèn)，并主動(dòng)進(jìn)行說(shuō)課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計(jì)的集中教化教學(xué)活動(dòng)制作成一個(gè)說(shuō)課的演示文稿。

說(shuō)課與開(kāi)展教化教化活動(dòng)的實(shí)力。在上次制作說(shuō)課演示文稿的基礎(chǔ)上，開(kāi)呈現(xiàn)場(chǎng)觀摩活動(dòng)。將推選出的教化教化活動(dòng)方案進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)研討，使參研老師將學(xué)—說(shuō)—做的過(guò)程有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)老師們進(jìn)一步反思與專業(yè)成長(zhǎng)。

幼兒園藝術(shù)工作安排匯總五篇5

一總目標(biāo)

1接著培育幼兒對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好。

2初步學(xué)習(xí)觀賞藝術(shù)作品，理解藝術(shù)作品的內(nèi)容。

3接著培育幼兒的審美實(shí)力。

4學(xué)習(xí)通過(guò)各種途徑表現(xiàn)藝術(shù)美，創(chuàng)建美。

5接著通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)使幼兒的認(rèn)知，情感，智能等得到主動(dòng)的發(fā)展。

二月目標(biāo)

九月份

1熟識(shí)歌曲旋律，感受歌曲中的說(shuō)唱情趣。

2樂(lè)意與同伴一起表演，表達(dá)開(kāi)心的心情。

3培育幼兒大膽地作畫(huà)，并會(huì)選擇多種顏色勻稱地涂色。

4學(xué)習(xí)用藝術(shù)等形式表達(dá)對(duì)秋天的相識(shí)與體驗(yàn)。

十月份

1學(xué)會(huì)用各種顏色的毛線粘貼作品，在制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和精確性。

2學(xué)習(xí)用多種顏色和線條繪畫(huà)，在作品中表達(dá)自己的思想情感。

3能富有表情地隨著音樂(lè)節(jié)奏做各種動(dòng)作。

4會(huì)遵守嬉戲規(guī)則，體驗(yàn)相互合作，創(chuàng)編音樂(lè)嬉戲的樂(lè)趣。

十一月份

1學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，吐字清晰，感受和表現(xiàn)歌曲輕松活潑的心情。

2學(xué)會(huì)依據(jù)音樂(lè)和歌詞內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作。

3相識(shí)各種幾何圖形，能用幾何圖形繪畫(huà)。

4感知很多物體可以分成相等的兩份，知道整體大于部分，部分小于整體。

十二月份

1在嬉戲中體驗(yàn)喜慶的氣氛，培育幼兒的民族自毫感。

2駕馭四分，八分音符的節(jié)奏，并會(huì)看節(jié)奏圖。

3學(xué)習(xí)用動(dòng)作表示音的凹凸，會(huì)聽(tīng)辯音域的凹凸。

4初步學(xué)會(huì)用