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文檔簡介

保護環(huán)境的廣播稿庇護環(huán)境的廣播稿

在小學(xué)廣播站熬煉的同學(xué),廣播前普通都會提前預(yù)備好廣播稿,沒有預(yù)備廣播稿就不會有好的節(jié)目效果,那么應(yīng)該如何寫廣播稿呢?以下是我收拾的庇護環(huán)境的廣播稿,歡迎大家共享。

庇護環(huán)境的廣播稿1

齊:學(xué)生們好!陪同著輕盈的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!

甲:大家好,我是主持人xxx

乙:我是xxx

齊:今日,讓我們一起走進“環(huán)保小世界”。

甲:在浩渺的宇宙空間,在廣大的太陽系中,有一顆特殊引人注目的小行星,她像一顆白紗纏圍著的藍寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。

乙:我們惟獨一個天,惟獨一個地,我們惟獨一個太陽,惟獨一個地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,庇護地球,讓地球彌漫綠色的生機,使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。

甲:但是,因為長久以來人們對環(huán)境庇護的問題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)浮現(xiàn)了影響生存的諸多危機。

乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時,也在無情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)熟悉到了這一點,并實行了一些補救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。

甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境庇護。

乙:你說得很對!環(huán)保,已被越來越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注重環(huán)保!

甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小學(xué)問。

乙:讓我們一起走進環(huán)保小世界!

甲:我們所說的“環(huán)?!保侵溉祟悶榻鉀Q現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)進展而實行的各種行動的總稱。

乙:我國環(huán)境庇護的三大政策是

1、預(yù)防為主;2、誰污染,誰治理;3、強化環(huán)境管理。

甲:污染是環(huán)境污染的簡稱,指因為某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。

乙:全球十大環(huán)境問題指:

1、全球氣候變暖2、臭氧層的耗損與破壞3、物多樣性削減4、酸雨擴散5、森林銳減6、土地荒漠化7、氣污染8、水污染

9、海洋污染10、危急性廢物越境轉(zhuǎn)移

甲:環(huán)境的十大威逼指:

1、土壤遭到破壞2、氣候變化和能源鋪張3、生物的多樣性削減4、森林面積削減5、淡水資源受到威逼6、化學(xué)污染7、混亂的城市化8、海洋的過渡開發(fā)和沿海地帶被污染9、空氣污染10、極地臭氧層空洞

乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氫化合物等。

甲:“溫室效應(yīng)”的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、自然?氣等燃燒產(chǎn)生的過量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應(yīng)”。

乙:學(xué)生們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越溫暖越好,其實,“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)害性干旱和洪澇,并使南北極冰山溶化,導(dǎo)致海平面升高。

甲:環(huán)保,其實它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請聽以下建議:

乙:在上廁所季節(jié)水。普通的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后固然不行以一按了事。這里提供兩個省水計劃,第一、在馬桶中放置幾個盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不阻礙浮球運作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。其次、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。

乙:衛(wèi)生紙是全部紙類中最不行能回收的,而且對紙力的要求也最低,普通再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購買原木漿創(chuàng)造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對使用者亳無助益,卻徒然鋪張能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過程中也會產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無味的衛(wèi)生紙。

甲:不要處處亂丟垃圾,要把它們丟進果皮箱里,假如附近沒有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個小的垃圾袋,用它來盛放垃圾,再一起丟進果皮箱。

乙:拒收“垃圾廣告”信函,鋪張紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。

甲:使用可再充電的電池。

乙:在我們的日常生活中,有許多小事都對環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點一滴的小事,一點一滴的破壞,會影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開頭,庇護環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!

甲:挽救地球,一起動手,庇護環(huán)境,從我做起!讓我們一起把環(huán)保舉行到底!

齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿學(xué)生們的環(huán)保意識永駐心間!

庇護環(huán)境的廣播稿2

合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校內(nèi)播送站,與您相約興奮時分。友愛的老師,友愛的同窗們,大家子夜好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕快地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣味,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,覺得暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了空中。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同窗們的校內(nèi)里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關(guān)的大院里·····綠樹在城市里,城市在樹林里。路上門可羅雀,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,污染者我們賴以生活的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是自然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時分,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙:綠樹是自然的除塵器,是氧氣創(chuàng)造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器······

甲:破壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙暴虐,沙塵暴漫山遍野,沙漠腐蝕了良田,·····人類已經(jīng)的愚蠢反過去又懲處了人類本人。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有植物,動物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹無效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享用著綠樹給我們送來的溫馨。庇護綠樹就是維護我們生活的環(huán)境,就是維護我們?nèi)祟惐救恕?/p>

乙:讓我們青少年舉動起來,樂觀呼應(yīng)祖國的呼喚,植樹造林,庇護綠樹,用我們的汗水灌溉出一個活力勃勃、憤怒勃勃的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)立一個愈加美好的家園。

音樂……

甲:接上去是“佳作觀賞”。首先請觀賞……

乙:上面請觀賞……

甲:友愛的同窗們,我們誠心腸祝愿:“七彩童年”播送站能成爲(wèi)你的良師益友,愿它能帶走你一切的懊惱,爲(wèi)你帶去無盡的快樂;

乙:愿它能給你留下美好的回想,伴同你渡過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕老師。感激大家的收聽。

合:再見!

音樂……

庇護環(huán)境的廣播稿3

坐以待斃,從來就不是人類的挑選,人類既已覺臣,就會在危機面前樂觀行動起來,掌握歷史機遇,化壓力為動力,守衛(wèi)綠色,庇護環(huán)境,庇護我們共有的家園。我為大家收拾了庇護環(huán)境的主題演講稿范文500字3篇,希翼對你有協(xié)助。...

20xx庇護環(huán)境主題演講稿稿范文

大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán),人類對大自然無限度的索取,而大自然也通過環(huán)境災(zāi)害的方式,報復(fù)人類。庇護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。我為你共享了20xx庇護環(huán)境主題演講稿,希翼能夠幫到你。...

四班級庇護環(huán)境優(yōu)秀演講稿

環(huán)境庇護又是指人類故意識地庇護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環(huán)境必需做好綜合治理,以制造出適合于人類生活、工作的環(huán)境。...

庇護環(huán)境衛(wèi)生環(huán)保演講稿

人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才會更漂亮。下面我為你收拾環(huán)保演講稿,希翼能幫到你。庇護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)恭敬的教師,友愛的學(xué)生們:大家好!這天是6月5日世界環(huán)保日。這天我要演講的題目是《庇護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)》。...

庇護環(huán)境演講稿800字左右

教學(xué)中要滲透環(huán)保意識,加強環(huán)保教導(dǎo),這樣既有利于同學(xué)鞏固化學(xué)學(xué)問,又培養(yǎng)了同學(xué)愛惜環(huán)境、庇護環(huán)境的意識。怎么作庇護環(huán)境演講稿800字左右,下面是我收拾的庇護環(huán)境演講稿800字左右,歡迎閱讀。...

20xx庇護環(huán)境演講稿最新

為了我們的地球,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質(zhì)量,為了我們的生命,庇護環(huán)境,從你從我做起!下面是我為大家收拾了20xx庇護環(huán)境演講稿最新,歡迎大家閱讀。...

人人有責(zé)庇護環(huán)境演講稿

讓我們樂觀行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,互相監(jiān)督,爭做庇護校內(nèi)環(huán)境的小衛(wèi)士。下面我給大家共享人人有責(zé)庇護環(huán)境演講稿,歡迎閱讀:人人有責(zé)庇護環(huán)境演講稿友愛的學(xué)生們,當(dāng)你踏著晨光走進...

關(guān)于庇護環(huán)境演講稿的大全

假如每一個人都過低碳生活,那我們就庇護了我們的地球,我希翼大家都能夠過低碳生活,讓我們的地球變得更漂亮。下面是我為你收拾的幾篇關(guān)于庇護環(huán)境演講稿,希翼能幫到你喲。...

庇護環(huán)境的廣播稿4

1:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《庇護環(huán)境,從身邊的小事做起》。

2:環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和未來的世世代代,庇護和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)。俗話說:千里之行,始于足下。庇護環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

1:首先我們要愛護紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特殊是我們鋪張紙張尤為厲害。我們要知道鋪張紙張就是鋪張木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)省紙張的辦法無數(shù),如:削減使用節(jié)日卡、削減物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾對于廢紙要樂觀回收,不要亂扔。

2:第二我們要節(jié)省用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水籠罩,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴峻。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,因為缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量削減,西北沙漠化嚴峻,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)省用水對于我們每一個人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要準時關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)覺水箱漏水準時叫大人維修等,做到人人都節(jié)省用水。

1:我們還要珍惜能源:我們天天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,樂觀利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正由于人類的盲目開發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度十分嚴峻的地步。節(jié)省能源有無數(shù)辦法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

播放音樂

2:下面是好書推舉欄目,今日給大家推舉的好書是由俞大葉等八位教師編著、江蘇少年兒童出版社出版的《學(xué)校生萬事通》。這本書特殊好,它介紹的學(xué)問十分豐盛,是一本圍繞課本卻又不同于課本的,真正的學(xué)校生課外學(xué)問讀物。它介紹的內(nèi)容,有語文篇、數(shù)學(xué)篇、英語篇、自然篇、體健篇、藝術(shù)篇。這些,大家絕對都很認識。由于它都是圍繞我們學(xué)校課本的內(nèi)容編排的,是我們課本內(nèi)容的擴展和補充。另外,它還有歷史篇、軍事篇、生活篇,談的也都是我們學(xué)校生應(yīng)當(dāng)了解的學(xué)問。

1:這本書的學(xué)問十分豐盛。它的每一個內(nèi)容篇里的學(xué)問,既精煉又短小,而且讀起來非常好玩,很吸引人。每次拿起它,不到半個小時的功夫,就能把握好多學(xué)問。它能使我們的學(xué)問不斷豐盛,學(xué)問面不斷擴大,學(xué)習(xí)愛好不斷提高,對于我學(xué)好課本學(xué)問也有很大的協(xié)助。

2:學(xué)生們,學(xué)問的海洋浩瀚無邊,在這學(xué)不完的學(xué)問,看不完的書里,如何選擇那些對自己當(dāng)前學(xué)習(xí)和生活真正有協(xié)助的好書?我向你推舉,就選擇這本《學(xué)校生萬事通》吧!它會把你帶進一個輕松開心的世界和學(xué)問豐盛的天堂。

1:短短的15分鐘又要和大家說再見了,謝謝學(xué)生們15分鐘的陪伴。

1:再見。

庇護環(huán)境的廣播稿5

學(xué)校小學(xué)廣播稿:愛惜環(huán)境、庇護環(huán)境音樂合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!七彩童年校內(nèi)廣播站,與您相約歡樂時分。敬愛的教師,友愛的學(xué)生們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕快地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶

學(xué)校小學(xué)廣播稿:愛惜環(huán)境、庇護環(huán)境

音樂

合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!七彩童年校內(nèi)廣播站,與您相約歡樂時分。敬愛的教師,友愛的學(xué)生們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕快地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花······。春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在學(xué)生們的校內(nèi)里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關(guān)的大院里·····綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是自然?的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙:綠樹是自然?的除塵器,是氧氣創(chuàng)造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器······

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田

,·····人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲處了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛惜綠樹就是庇護我們生活的環(huán)境,就是庇護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動起來,樂觀響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛惜綠樹,用我們的汗水灌溉出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個越發(fā)美妙的家園。

音樂

甲:接下來是佳作觀賞。首先請觀賞

乙:下面請觀賞

甲:友愛的學(xué)生們,我們誠心地祝福:七彩童年廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你全部的苦惱,為你帶去無盡的快樂;

乙:愿它能給你留下美妙的回憶,陪同你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕教師。謝謝大家的收聽。

合:再見!

庇護環(huán)境的廣播稿6

愛惜地球,從我做起,環(huán)境問題是因為人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告知我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)進展,它讓人類陷入了逆境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘庇護環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀槊烂畹臉穲@”。將來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以縱情享受大自然給予我們的幸福。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希翼。無法想象,假如有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,大概只是灰飛煙滅,一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙之中。

讓我們把目光掃向囫圇小學(xué),每一個角落都洋溢著深厚的藝術(shù)氛圍。看,美觀大方的教學(xué)樓;寬闊的大道兩旁是令人情緒舒暢的草坪、花壇,蜿蜒蜿蜒的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青園林環(huán)境;文化名牌浮現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提醒牌。這一切,你感觸到我們小學(xué)的綠色和漂亮嗎?

小學(xué)為我們制造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平常的一舉一動,你是否做到了庇護、保持這美妙的環(huán)境而努力。你有過任意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室?你有過順手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開小學(xué)的自來水籠頭,而沒有準時關(guān)上嗎?你有過為我們祝塘中心學(xué)校建成柔美的"學(xué)園、樂園、花園"提一個建議,出一個點子嗎?

學(xué)生們,讓我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參加環(huán)?;顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素質(zhì),人人爭做環(huán)守衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你拾起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得準時關(guān)燈,不鋪張用電;當(dāng)你用好水籠頭能準時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)守衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們學(xué)生以前都是沒有去認真面向和想過的。

固然,創(chuàng)常州“綠色小學(xué)”,爭做環(huán)守衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過42023年才可能被徹低分解掉;對于這些環(huán)保的學(xué)問,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看進展,用環(huán)保的行為來做事,惟獨這樣,才干留給后人們一個能讓他們安穩(wěn)生存的,整潔的、漂亮的、環(huán)保的地球。

學(xué)生們,我們是21世紀的仆人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)也必需有士氣站起來對大自然做出允諾,允諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,允諾用我們的行動來激動大自然,允諾用我們的實際行動來保證校內(nèi)永久漂亮、整潔。但允諾自然并不僅僅是做出允諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的允諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。學(xué)生們請記住,“勿以善小而不為,勿以惡小而為”

庇護環(huán)境的廣播稿7

(合):恭敬的教師,友愛的學(xué)生們,大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,本周是這學(xué)期的第十三周,我是來自五二中隊齊陸逸,我是候亦菲。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:庇護環(huán)境從舉手之勞做起。

甲:天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

乙:校內(nèi)是我們學(xué)校生的家,教室是我們學(xué)校生的家。我們要庇護好它,愛校如家。

甲:對,愛校內(nèi),護綠化,保清潔,從舉手之勞做起。

(合):大家下午好!讓我們一起走進今日的紅領(lǐng)巾廣播站:庇護環(huán)境,從舉手之勞做起!

乙:上周上體育課時,我去上廁所,只聽到有人說“我不沖了,反正又沒人看見”。聽到此話我很快搭話“必需沖”!接著只聽到?jīng)_水聲和匆匆逃離的腳步聲。

甲:是啊,這種事情在廁所常常發(fā)生,好多學(xué)生上完廁所會忘了沖水。其實,庇護環(huán)境就是庇護我們自己,環(huán)境庇護從身邊小事做起。惟獨在良好的環(huán)境中我們才干過得愉快、舒心。

甲:那么,我們學(xué)校生應(yīng)怎樣庇護環(huán)境,從舉手之勞做起呢?下面就讓我們一起來告知大家吧:

乙:清晨到校后,用最短的時光打掃完教室、清潔區(qū)衛(wèi)生,不任憑撕本子,書包里、衣兜里不裝廢紙。

甲:如廁后自覺、準時沖水,保持廁所衛(wèi)生。

乙:不吃零食,不帶零食進校內(nèi),保證校內(nèi)潔凈。

甲:若發(fā)覺紙屑之類的雜物立刻拾起扔進垃圾箱,讓我們將順手撿變成一種習(xí)慣。

乙:人類的文明就是體現(xiàn)在行為上的,當(dāng)你有了庇護環(huán)境的意識,你就不會去隨地吐痰,也不會順手扔?xùn)|西。

甲:當(dāng)你有庇護環(huán)境的意識,你就不會用你的腳踩向草坪,也不會用手去觸摸小樹的肢體。

乙:讓小草和樹木陪伴我們一起成長,和我們一起享受歡樂!

甲:課間離開教室,到專用教室上課,應(yīng)當(dāng)順手關(guān)燈、關(guān)門,愛惜公物,節(jié)省水電。

乙:愛惜校內(nèi)里的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)當(dāng)敬重他人的勞動,保持校內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,聽從教師管理和接受值日同學(xué)的批判勸阻。

甲:人人為環(huán)保,環(huán)保為人人,人人關(guān)懷環(huán)境質(zhì)量,人人參加環(huán)境庇護,庇護環(huán)境光彩,污染環(huán)境可恥。

乙:庇護環(huán)境不僅要從我做起,還應(yīng)當(dāng)帶動全家人一起行動起來,讓我們小手拉大手,共同維護我們漂亮的家園!

(合):學(xué)生們,庇護環(huán)境,就是愛護生命。讓藍天白云永駐,愿綠水青山長留。讓我們,從我做起,從一點一滴做起,讓庇護環(huán)境從舉手之勞做起,行動起來吧,學(xué)生們!

(合):相聚的時間總是那么短暫,短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)瞬過去了,學(xué)生們,教師們,謝謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束了,下周同一時光再見。

庇護環(huán)境的廣播稿8

恭敬的各位教師、學(xué)生:

大家好!

今日,我要演講的內(nèi)容是“庇護環(huán)境,人人有責(zé)”。

學(xué)生們,我們曾經(jīng)有一個漂亮富裕的家園,那時候,草木青翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流淌著,唱著動聽的歌,空氣是非常清爽的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球‘媽媽’,也正為我們帶來歡樂呢!

可是,你知道嗎?在漂亮的環(huán)境中,災(zāi)害也不知不覺地降落了。此刻,因為人類對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆。且據(jù)此刻統(tǒng)計,南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增加,皮膚癌發(fā)明率升高;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅亡;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時。

這些一次又一次的災(zāi)害還不足以警示我們,庇護環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請庇護環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的庇護環(huán)境,維護生態(tài)平衡。庇護環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!

我的演講完畢,感謝大家!

庇護環(huán)境的廣播稿9

(音樂聲中)

甲:用電波銜接你我的心靈。

乙:專心靈放飛雛鷹的幻想。

合:這里是《雛鷹空間站》

甲:這歡快的音樂聲又一次拉開了我們惠萍學(xué)校雛鷹空間站的序幕。

乙:讓我們再一次相見在這空中校內(nèi)。

甲:我是主持人***

乙:我是主持人***

甲:***,我最近向來在思量一個問題。

乙:你思量什么問題呢?

甲:前一陣子,日本發(fā)生了那么大的地震,使得那么多人流離失所,最近中國的云南也發(fā)生了地震,反正最近自然災(zāi)難特殊多,地球這是怎么了?

乙:哎……,是呀,地球是我們共同的家園,我們的家園屢遭不幸,真讓人痛心呀!

甲:我從有關(guān)資料上看到,假如我們?nèi)祟惒蛔⒅丨h(huán)保,地球?qū)l(fā)生更多更大的不幸。

乙:是嗎?那我們作為21世紀的仆人,可不能坐視不管呀!

甲:要不,我們發(fā)一個倡議吧!

乙:好呀!抓緊。

甲:我這兒有一份倡議。

乙:抓緊給我們讀讀。

甲:好。

友愛的學(xué)生們:

環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴捻氁獥l件。在社會進展,科技長進的今日,人們已經(jīng)越來越重視環(huán)保,盼望一個整潔,健康,環(huán)保的地球,締造一個綠色的家園。

我今日倡議我們惠萍學(xué)校全體學(xué)生們,無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點:

1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)學(xué)問,主動增加環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保學(xué)問宣揚員。

2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清爽。

3.不任意踐踏或攀折花草樹木,庇護小學(xué)或社區(qū)等各種公共設(shè)施。

4.節(jié)省用水,用電,順手關(guān)緊水龍頭,倡導(dǎo)一水多用。

5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

6.將再生資源分類回收,像給垃圾分類。

7.庇護水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾。

8.和動物和平共處,不吃野生動物,去野外不打掠野生動物。

9.使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶,電器不要待機。建議家里使用綠色,環(huán)保,健康型的家電和裝潢材料。

10.使用無磷的洗滌用品,削減污染。

11.生活中倡導(dǎo)購買綠色食品。

讓我們共同來遵守和宣揚環(huán)保學(xué)問!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!請大家樂觀響應(yīng)倡議!

乙:有了你這份倡議,信任我們惠萍學(xué)校的全體學(xué)生一定會樂觀響應(yīng)的。

甲:我也信任。由于我們小學(xué)歷來就提倡綠色環(huán)保,***,你知道嗎?我們小學(xué)最近被評上XX市綠色示范小學(xué)啦!

乙:這可是一件大喜事。

甲:我們邀請二(2)班的陳奕名學(xué)生為我們朗誦一首詩歌吧!

葉培琦:給將來一片綠色

輕輕地打開地球畫冊,

山山水水都會在問我:

小伴侶,跨世紀的小伴侶,

你想給將來的地球留下什么?

是留下一棵樹,

還是留下一朵花?

是留下一個生命的春天,

還是留下一片永恒的綠溝?

啊,你說,我說,他說:

給將來留下一個更美的地球,

和一首綠色和平的歌!

深情的揮動七彩畫筆,

藍天大海都會歡迎我;

小天使,大自然的小天使,

你想給將來的世界畫些什么?

是畫出青山常青,

還是畫出綠遍沙漠?

是畫出場開不敗的花季,

還是畫出永不消逝的春色?

啊,有你,有他,有我,

給世界畫出一個更美的將來,

和一首愛惜地球的歌!

甲:說起環(huán)保,就不得不提到低碳。

乙:那什么是低碳呢?

甲:所謂“低碳生活”。就是把生活作息時光中所耗用的能量盡量削減,從而減低二氧化碳的排放量。

乙:我明了了。其實低碳生活,對于一般人來說是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)當(dāng)樂觀倡導(dǎo)并去實踐低碳生活,要注重節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時…從這些點滴做起。

甲:是呀,昨天我們教師給我們宣布了低碳生活的十大準則。

乙:那說來聽聽呀!

甲:●否決塑料袋

●巧用廢舊品

●遠離一次性

●倡導(dǎo)水循環(huán)

●出行少開車

●用電節(jié)省化

●辦公無紙化

●購物需謹慎

●植物常點綴

●爭做志愿者

乙:這個徹低可以向我們的父母宣揚一下,讓他們也一起來低碳一起來環(huán)保。

甲:這個想法不錯,信任經(jīng)過我們的努力,我們的地球一定會更漂亮。

乙:從身邊做起,從小事做起,我們的地球一定會更漂亮。

甲:請觀賞歌曲《手拉手地球村》

甲:時光過得真快,我們惠萍學(xué)校為你送上的《雛鷹空間站》節(jié)目馬上就要和伙伴們說再見了!

乙:讓我們幸福地等待下一次電波中的相見吧!

合:再見!

庇護環(huán)境的廣播稿10

敬愛的教師,友愛的學(xué)生:

大家好!我是廣播員陳雪,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今日廣播的主題是——《庇護環(huán)境,從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和未來的世世代代,庇護和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)。

俗話說:“千里之行,始于足下?!北幼o環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛護紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特殊是我們鋪張紙張尤為厲害。我們要知道鋪張紙張就是鋪張木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)省紙張的辦法無數(shù),如:削減使用節(jié)日卡、削減物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾?

對于廢紙要樂觀回收,不要亂扔。

第二我們要節(jié)省用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水籠罩,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴峻。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,因為缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量削減,西北沙漠化嚴峻,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)加盟雜諼頤敲懇桓人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要準時關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)覺水箱漏水準時叫大人維修等,做到人人都節(jié)省用水。我們還要珍惜能源:

我們天天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,樂觀利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正由于人類的盲目開發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度十分嚴峻的地步。節(jié)省能源有無數(shù)辦法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今日的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

庇護環(huán)境的廣播稿11

學(xué)生們:

你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱巨的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上浮現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之浮現(xiàn)的是這樣一句話:"假如人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"

全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水惟獨百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,水多可貴呀!但隨著工業(yè)的進展,水污染也成了一個嚴峻的問題。

人可以幾天不吃飯,但幾天不喝水卻不可。對于節(jié)省用水,學(xué)生們總覺得并不那么重要,水聲嘩嘩,一點也不心疼。學(xué)生們,你們知道水有多少用處嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",假如人人節(jié)省用水,堆積起來,就可以派上無數(shù)的用處??!

學(xué)生們,我們是國家的小仆人,從小就要養(yǎng)成節(jié)省用水的好習(xí)慣。我們要以實際行動做一個節(jié)省用水的好孩子。

庇護環(huán)境的廣播稿12

敬愛的教師,友愛的學(xué)生:

大家好!我是廣播員陳xx,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今日廣播的主題是——《庇護環(huán)境,從身邊的小事做起》。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和未來的世世代代,庇護和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)。俗話說:"千里之行,始于足下。"庇護環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛護紙張:紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%,特殊是我們鋪張紙張尤為厲害。我們要知道鋪張紙張就是鋪張木材,就是破壞環(huán)境,也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)省紙張的辦法無數(shù),如:削減使用節(jié)日卡、削減物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要樂觀回收,不要亂扔。

第二我們要節(jié)省用水:地球作為一個藍色的星球,雖然地球表面70%以上被水籠罩,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴峻。以我國為例,全國660多個城市,有400多個城市常年供水不足,因為缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量削減,西北沙漠化嚴峻,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)省用水對于我們每一個人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要準時關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)覺水箱漏水準時叫大人維修等,做到人人都節(jié)省用水。

我們還要珍惜能源:我們天天都在消耗大量的能源,而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,樂觀利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想,認為大自然的資源是用之不完的,但正由于人類的盲目開發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度十分嚴峻的地步。節(jié)省能源有無數(shù)辦法如:多用電風(fēng)扇,少開空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽能熱水器,少用電熱水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運用。

好了,今日的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

庇護環(huán)境的廣播稿13

主持人甲:敬愛的教師,友愛的學(xué)生們大家中午好我是主持人曹夢竹。主持人乙:我是主持人陳雯雯。

主持人甲:天津是著名中外的北國名城,是我們的自豪。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟繁華、漂亮的海濱城市,而寧車沽也曾經(jīng)是"魚米之鄉(xiāng)"。作為故鄉(xiāng)的小仆人,你一定會為塘沽的飛快進展感到自豪和驕傲。然而你可曾想到,在這富強與進展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

主持人乙:因為工業(yè)的快速進展,城市人口的急劇增強,加上人們環(huán)保意識稀薄,我市的環(huán)境情況日益惡化。請聽學(xué)生介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。

主持人甲:庇護環(huán)境從現(xiàn)在做起,庇護環(huán)境從自己做起,庇護環(huán)境從小做起。注重庇護環(huán)境。由于這是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美妙,學(xué)生們對環(huán)境庇護有什么,設(shè)想和決定呢?請聽學(xué)校生庇護環(huán)境的幾點做法。

主持人乙:學(xué)生們!高度的園林綠化水平,是國家繁榮,民族富強,社會文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的伴侶,就要拿出實際行動來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了許多故意義的日子。

主持人甲:庇護環(huán)境人人有責(zé),作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球越發(fā)漂亮,讓我們手拉手行動起來,庇護環(huán)境、庇護地球。請聽倡議書。

主持人乙:學(xué)生們,我們是寧車沽的一員。熱愛故鄉(xiāng)美化故鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。學(xué)生們快快行動起來,樂觀投身于故鄉(xiāng)環(huán)境的庇護。從點滴小事做起,為故鄉(xiāng)做貢獻,讓我們居住的環(huán)境更漂亮。

倡議書

友愛的學(xué)生們:

我們賴以市場的地球──母親,因為我們?nèi)祟惖娜我馄仆猓F(xiàn)在已經(jīng)傷痕累累,庇護地球,人人有責(zé)!我們是祖國的將來和希翼,是21世紀的小仆人,應(yīng)當(dāng)成為環(huán)境庇護的小模范。此我們呼吁伴侶們做以下幾點:仔細學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)問,關(guān)懷社會環(huán)境問題。

1、樂觀參與環(huán)保宣揚,勸告、阻擋破壞環(huán)境的人和事。

2、從我做起,從小事做起——愛惜花草樹木。

3、加強綠化建設(shè),防止水土流失,節(jié)省使用每一滴水。

4、大氣污染要削減到最低限度,凈化空氣。

5、合理利用生態(tài)資源,不做任何破壞生態(tài)的事情。

伴侶們,為了我們的明天更美妙,讓我們用實際行動來庇護我們共有的家園——地球!

此致

敬禮!

庇護環(huán)境的廣播稿14

合:生活是一個調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!“七彩童年”校內(nèi)廣播站,與您相約歡樂時分。敬愛的教師,友愛的學(xué)生們,大家中午好!我是播音員李曉洋,我是播音員孫瑞婉。

甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕快地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花春天是綠色的,春天是繽紛的。

乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在學(xué)生們的校內(nèi)里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機關(guān)的大院里綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。

音樂……

甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是自然?的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。

乙:綠樹是自然?的`除塵器,是氧氣創(chuàng)造廠,是細菌消毒站,是噪聲消音器

甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴鋪天蓋地,沙漠侵蝕了良田人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲處了人類自己。

乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。

甲:綠樹有效地、適時地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛惜綠樹就是庇護我們生活的環(huán)境,就是庇護我們?nèi)祟愖约骸?/p>

乙:讓我們青少年行動起來,樂觀響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛惜綠樹,用我們的汗水灌溉出一個生機勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個越發(fā)美妙的家園。

音樂……

甲:接下來是“佳作觀賞”。首先請觀賞……

乙:下面請觀賞……

甲:友愛的學(xué)生們,我們誠心地祝福:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你全部的苦惱,為你帶去無盡的快樂;

乙:愿它能給你留下美妙的回憶,陪同你度過七彩的童年。

甲:本次播音主播:李曉洋、孫瑞婉。編輯:史春燕教師。謝謝大家的收聽。

合:再見!

關(guān)于學(xué)校生庇護環(huán)境廣播稿2主持人甲:敬愛的教師,友愛的學(xué)生們大家中午好我是主持人曹夢竹。

主持人乙:我是主持人陳雯雯。

主持人甲:

天津是著名中外的北國名城,是我們的自豪。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟繁華、漂亮的海濱城市,而寧車沽也曾經(jīng)是“魚米之鄉(xiāng)”。作為故鄉(xiāng)的小仆人,你一定會為塘沽的飛快進展感到自豪和驕傲。然而你可曾想到,在這富強與進展的背后,我們也付出了沉重的環(huán)境代價。

主持人乙;

因為工業(yè)的快速進展,城市人口的急劇增強,加上人們環(huán)保意識稀薄,我市的環(huán)境情況日益惡化。請聽學(xué)生介紹破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害。

主持人甲:

庇護環(huán)境從現(xiàn)在做起,庇護環(huán)境從自己做起,庇護環(huán)境從小做起。注重庇護環(huán)境。由于這是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美妙,學(xué)生們對環(huán)境庇護有什么,設(shè)想和決定呢?請聽學(xué)校生庇護環(huán)境的幾點做法。

主持人乙:

學(xué)生們!高度的園林綠化水平,是國家繁榮,民族富強,社會文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的伴侶,就要拿出實際行動來。世界環(huán)保組織也向全世界發(fā)出號召,確定了許多故意義的日子。

主持人甲:

庇護環(huán)境人人有責(zé),作為新時代的少先隊員,為了讓我們的地球越發(fā)漂亮,讓我們手拉手行動起來,庇護環(huán)境、庇護地球。請聽倡議書。

主持人乙:

學(xué)生們,我們是寧車沽的一員。熱愛故鄉(xiāng)美化故鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。學(xué)生們快快行動起來,樂觀投身于故鄉(xiāng)環(huán)境的庇護。從點滴小事做起,為故鄉(xiāng)做貢獻,讓我們居住的環(huán)境更漂亮。

關(guān)于學(xué)校生庇護環(huán)境廣播稿3愛惜地球,從我做起,環(huán)境問題是因為人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告知我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)進展,它讓人類陷入了逆境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘庇護環(huán)境、依法治理環(huán)境的意識,地球?qū)⒊蔀槊烂畹臉穲@”。將來一定是綠樹成蔭鮮花遍地的天堂,人類可以縱情享受大自然給予我們的幸福。

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希翼。無法想象,假如有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,大概只是灰飛煙滅,一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙之中。

讓我們把目光掃向囫圇小學(xué),每一個角落都洋溢著深厚的藝術(shù)氛圍??矗烙^大方的教學(xué)樓;寬闊的大道兩旁是令人情緒舒暢的草坪、花壇,蜿蜒蜿蜒的長廊意韻無窮,花草樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長青園林環(huán)境;文化名牌浮現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提醒牌。這一切,你感觸到我們小學(xué)的綠色和漂亮嗎?小學(xué)為我們制造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平常的一舉一動,你是否做到了庇護、保持這美妙的環(huán)境而努

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