第第頁暑期電視臺實(shí)習(xí)報告匯總七篇暑期電視臺實(shí)習(xí)報告篇1

一個多月的時間，說長不長，說短也不短，轉(zhuǎn)瞬間又到了一次離別時刻。

在云霄廣播電視臺實(shí)習(xí)的這段日子里，不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導(dǎo)，也承蒙各個部門的前輩們的多方照看，幸運(yùn)的是我還遇到了兩位可愛的學(xué)姐：色華姐和珍妹姐……出訪工作時間中，是歷華姐、毓桑姐、耀明大哥……他們給我機(jī)會，讓我在一次又一次的現(xiàn)場采訪中體會什么是“真實(shí)”;在閑暇時間里，是可愛的學(xué)姐們陪我談笑風(fēng)生。

美妙的時間總是那么的短暫，而這美妙的短暫往往又會鑄成永久的回憶!無論是空調(diào)間里的政府會議還是烈日曝曬下的閩南古樓民居群采訪，都有它們別樣的韻味。作為一個在校高校生，要了解社會，就必需深化基層，用自己的身體力行去感知這個社會的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此次云霄廣電的實(shí)踐之行，讓我有機(jī)會把理論與實(shí)際相結(jié)合，雖然它們的結(jié)合并不像想象的那樣完善，但這樣的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)受對于我們這些生活在都市象牙塔中的高校生們是少之又少的。在云霄廣播電視臺實(shí)習(xí)的這段日子里，讓我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西，諸如人際交往，同時也吸取了肯定的閱歷，我信任來年的我會更加好!更在一次又一次的采訪奔波中理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義。

“艱辛知人生，實(shí)踐長才能”。在用眼睛觀看這個社會的同時，我也用手中的鏡頭記錄著我們的社會，雖然鏡頭中的社會是那么的主觀，它也再一次讓我覺得即使作為一個記者，追求“真實(shí)”仍就是任重道遠(yuǎn)……在這次實(shí)習(xí)中，我不但開闊了視野，增長了才能，也發(fā)覺了自己的缺乏，無論是寫稿方面還是在線性編輯方面，都要精益求精，在學(xué)校我們都是用pr編輯，在云霄電視臺，我們用的是eduts編輯，雖然操作不是問題，但給我的啟示是：不要只會一種編輯軟件，多學(xué)多把握幾種編輯軟件，對于其他的也是這個道理，學(xué)海無涯啊。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增添了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我即將是一名大三同學(xué)，即將走上社會，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不抱負(fù)。通過實(shí)踐把所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和提高，就是要緊密結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在短短一個多月的實(shí)踐活動中，酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。

同學(xué)素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改良青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高同學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會，了解社會。同時，實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

我會專心牢記這一段美妙時間的。。。

暑期電視臺實(shí)習(xí)報告篇2

永久難忘的日子——從x月x日到x月x日一個月的工夫里，是我在海淀新聞中心實(shí)踐的日子，在這里我收獲了一段歡樂而珍貴的光陰。在行文開頭前，我要誠心地感謝貴臺領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)了這次珍貴的實(shí)踐機(jī)會，同時我還要誠心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培，感謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺實(shí)踐的這段美好光陰值得珍藏，實(shí)踐過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)受了一個漸漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)寶。

一個月的采訪經(jīng)受讓我變得成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感謝這個月的光陰帶給我的采訪閱歷。

帶著真誠去采訪

在采訪的過程中，我接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是溝通，溝通。這兩個詞看似簡樸，而且人人都會，重要的是如何溝通如何溝通。作為記者，要擅長把新聞大事背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠飽滿起來，而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要擅長溝通溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，敬重別人，別人也會諒解你，協(xié)作你。就像我們采訪陶行知的同學(xué)——音樂家杜鳴心先生時，80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們，但我和老師并沒有放棄，誠意地向杜先生解釋我們做這個新聞的動身點(diǎn)、用意以及它的社會意義，寬厚仁義的老先生最終特殊協(xié)作地完成了拍攝。我想或許就是我們的真誠打動了他吧。

這個月的實(shí)踐，我參加了節(jié)目的許多環(huán)節(jié)，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解，對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深化的熟悉。

專業(yè)看法鑄造職業(yè)輝煌。

一個月的實(shí)踐工夫里，我劇烈地感受到了電視新聞工的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟工夫賽跑，同時，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)看法鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得動身。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得飛速到達(dá)現(xiàn)場。加班趕稿更是習(xí)以為常，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完善的方式搭配起來，其中要留意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光輝強(qiáng)弱的搭配，鏡頭要保持穩(wěn)定不抖動，畫面的角度和歷時，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地細(xì)心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)學(xué)問，更有作為一個新聞工的專注的，布滿激情的工作看法和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的喜愛，我也真實(shí)地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

實(shí)踐過程中有件事對我觸動挺大的。

這件事還給與我啟示：新聞確定要保證精確，這樣才能提高新聞現(xiàn)實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)活潑的人生體會。

每一次的挫敗在實(shí)際的操作過程中潛移默化，成為了學(xué)問和閱歷

幾日來的寫作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的漸漸純熟，但我卻忘了，越是以為自己純熟的東西就越輕易消失錯誤。

采訪中，話筒要穩(wěn)，眼神要與老師溝通，盡量不發(fā)出多余的聲響，只可點(diǎn)頭表示;

采訪小伴侶或個子較矮的對象時，身體恰當(dāng)放低，與其平視，勿造成其仰視效果;

采訪結(jié)束后，要留意停頓幾秒，便利后期剪輯;

和第一天來報道的時分一樣，當(dāng)我離開海淀新聞中心的時分，我照舊是一個正在上學(xué)的同學(xué)，但唯一不同的，是我心間增加的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)決信念。或許以前，我更多的是把新聞當(dāng)成一個專業(yè)來學(xué)習(xí)，而如今，我卻把它當(dāng)成一種任務(wù)!從實(shí)踐的開頭到實(shí)踐的深化，再到實(shí)踐的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，開頭學(xué)會思索，開頭把我的抱負(fù)具體化，現(xiàn)實(shí)化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的歡樂喜悅或者惆悵悲傷，我要早日用我的手，寫出真實(shí)而客觀的報道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)群眾!我覺得這是我這次實(shí)踐中獲得的最有價值的東西。

行文的最終，我要再次誠心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師，很感謝這一個月的光陰，它帶給我的社會閱歷和見識都是無價之寶!

暑期電視臺實(shí)習(xí)報告篇3

暑期入手下手后，利用了大抵半個多月的時候在**電視臺專題部練習(xí)，知曉并切身實(shí)踐了專題節(jié)目標(biāo)建筑，這此中包括了關(guān)聯(lián)采訪人、籌謀、拍攝采訪、后期撰寫文稿以及后期編纂建筑這一系列的流程。

從第一天進(jìn)入電視臺的束手無策到其后純熟的結(jié)束教育教授支配的任務(wù)，在這個進(jìn)程中，我成長了許多。練習(xí)中最終對采訪有了一個開端的認(rèn)知，其次慢慢上手采訪了養(yǎng)鴿專業(yè)戶、拍攝采訪了東廬中學(xué)初三畢業(yè)生典禮，并參與了后期的文稿的料理與查對。深化領(lǐng)悟了專題建筑結(jié)束的不簡單。經(jīng)過議定這一段時候的練習(xí)，收獲頗豐。這是將外表與實(shí)踐精密聯(lián)合的一次練習(xí)。針對今后想要選擇的專業(yè)方向和竭力目標(biāo)有了更明白的熟悉。當(dāng)然緊急的是，本身的軟氣力和硬氣力獲得了必定的提拔。軟氣力的提拔緊急包括三方面：明白了采訪的一些技巧和今后作為記者所必要具有的本質(zhì)以及采訪、撰寫文稿的方法、留意事變。比方在采訪之前，如何關(guān)聯(lián)大概和被采訪者雷同讓他〔她〕承諾我們的采訪要求，在采訪時如何應(yīng)對被采訪者的謝絕、如何和被采訪者建立精良的彼此信任的干系、如何發(fā)問使受采訪者便于明白答復(fù)等。后期如何撰寫文稿才華清晰得講解并描述變亂、凸起重點(diǎn)并且有必定的樂趣性使得觀眾有樂趣。又如如何剪輯拍攝的電影才華和文稿保存對應(yīng)、彼此承接。相對應(yīng)的硬氣力為：應(yīng)付拍攝硬件的明白和大概應(yīng)用和應(yīng)付軟件的利用。經(jīng)過議定查看以及詢問請教大抵明白了拍攝的內(nèi)容素材、取景、角度位置、緊急性次序等等。練習(xí)中，利用到了專業(yè)外表學(xué)問，驗(yàn)證了一些外表的精確性。比方：擬態(tài)環(huán)境、利用與滿意外表、把關(guān)人等，如許的外表和實(shí)踐的彼此對應(yīng)使我應(yīng)付實(shí)踐和外表有了更深化的熟悉。學(xué)乃至用和反饋真學(xué)的習(xí)不網(wǎng)錯。

當(dāng)然練習(xí)進(jìn)程中遇到了許多堅(jiān)苦。入手下手面對的不是和專業(yè)有關(guān)的題目，而是如何讓本身靈敏的適應(yīng)所處的環(huán)境，如何和練習(xí)基地的教育教授以及其他的工作人員建立精良的干系。感覺很深的是，作為練習(xí)生必定要自動，自動去查看、自動去救助、自動去請教、自動去結(jié)束任務(wù)才華找到得當(dāng)本身的方向。原來這也是相稱緊急的。這些辦理了以后，面對的便是應(yīng)付專題節(jié)目標(biāo)生疏、不明白帶來的茫然感和無措感。可是經(jīng)過議定細(xì)致查看節(jié)目標(biāo)建筑流程，有了大抵的熟悉，應(yīng)付知曉更多的學(xué)問有了樂趣和自動摸索的欲望。在如許的良性輪回下學(xué)到了許多，就垂垂的可以在教育教授的救助下緩緩去熟識應(yīng)用?？墒侨缃竦奈抑荒茏鲆恍┐蟾诺墓ぷ?，應(yīng)付把握一個專題，確定其切入點(diǎn)和講解并描述角度、采訪、撰寫文稿我仍舊欠缺太多。抓不住一個選題的大旨，總是以為把握不了大概想的太紛亂了，反而讓思路變的很混亂，感受剪連續(xù)，理還亂。在采訪時，我仍舊會比較緊急，教育教授報告我握話筒也有講究，話筒間隔被采訪者最好要有必定的間隔，同時不要讓話筒在兩人之間來回瓜代，只需讓話筒對著被采訪者便可，如許會帶給被采訪者自然?的感受，那么也就會更加放松，采訪自然?也會很順當(dāng)。發(fā)問時，不要應(yīng)用太多的專業(yè)術(shù)語，只需大概易懂便可，使得被采訪者簡潔接納，用最真實(shí)的說話答復(fù)才是精確的。傾聽時，眼睛要注視對方，心情自然?，要專心當(dāng)真。許多小的詳情簡潔被忽視，可是原來這些詳情是值得留意的，也能夠表現(xiàn)出采訪人的本質(zhì)與伶俐。后期的文稿撰寫和電影剪輯也很麻煩，很大程度上，應(yīng)付主題的把握和對采訪的緊急性的熟悉決議了節(jié)目標(biāo)導(dǎo)向。當(dāng)然，記者的文化程度與寫風(fēng)格致的差異會使得電影產(chǎn)生差異的結(jié)果。那么觀眾應(yīng)付這個專題節(jié)目標(biāo)感知就會不雷同，所以拔取精確的角度，精確的風(fēng)致特殊緊急。在這傍邊，團(tuán)隊(duì)互助闡揚(yáng)出來的氣力是巨大的，專題部以其凝集力以及責(zé)任心去建筑節(jié)目，他們的目標(biāo)便是令觀眾在觀看后，有了很深的感覺大概是產(chǎn)生了共識，而這便是一部告成的專題節(jié)目。

練習(xí)進(jìn)程中，應(yīng)付社會有了更深的明白，社會是個大舞臺，人們在舞臺上演著本身的人生戲劇，或哭或笑，或喜或憂，每個人是觀眾亦是演員。在這個紛亂的舞臺前，記者便是去采訪并報導(dǎo)這些人們，但同時還要扮演好本身的角色。社會上的人們都在必定程度上保衛(wèi)著本身，許多人原來其實(shí)不愿意成為鏡頭前的主角大概是采訪東西，可是承諾在電視上看到產(chǎn)生在他人身上的故事，做津津有味的評論。大概其實(shí)不是應(yīng)付掃數(shù)人都是如許，實(shí)際環(huán)境下是如許的。我們?nèi)绨苍谧疃痰臅r候里與被采訪者進(jìn)行雷同，建立信任。這還必要時候的磨礪和實(shí)踐的歷練。同時，應(yīng)付電視節(jié)目標(biāo)熟悉不敷，貧乏閱歷積聚。應(yīng)付專題節(jié)目無從脫手，不會抓住中間，依據(jù)其緊急性進(jìn)行報導(dǎo)。說話筆墨功底另有極大待提拔的空間，對案牘寫作也不敷明白，練筆太少，貧乏新奇和樂趣性。社會查看太少，不知道觀眾究竟必要甚么樣的節(jié)目。凡是人們會承諾成為看客過客大概是議客，依據(jù)清靜的螺旋外表和群體壓力外表，當(dāng)人們覺察本身的定見偏向于主體定見時，會更加自動的'去表達(dá)。而我們記者面對如許的題目是，該如何去處理呢？是復(fù)合大家發(fā)出的聲音還是與眾差異、另辟門路、標(biāo)新立異？我們可以挑釁主體定見嗎？當(dāng)定見一邊倒時，我們可以站出來講出本身的見解嗎？這又會不會令我們墮入無盡的麻煩當(dāng)中？當(dāng)我們報導(dǎo)社會題目時，大概會讓此中一些有勢力和職位處所的人負(fù)氣，進(jìn)而接受一些軟硬兼施的方法。我們面對這類環(huán)境又該如那邊理？

作為記者要有必定的敏捷度和洞察力，能夠靈敏抓住變亂的核心，進(jìn)行深切報導(dǎo)。同時作為社會人大概是作為電視人，精確明白本身的位置，應(yīng)付社會變亂做最精確的定位和報導(dǎo)。我想不行是中間電視臺的核心訪談必要“言論監(jiān)督，群眾喉舌，當(dāng)局鏡鑒，改革尖兵?！比缭S的精神，掃數(shù)的動靜工都必要。要成為一名合格的記者，最終要具有必要的本質(zhì)，其次報導(dǎo)要符合真正性、精確性等要求，公道應(yīng)用動靜學(xué)、傳播學(xué)、告白學(xué)、心理學(xué)等學(xué)問。而如今我要做的便是，在連續(xù)進(jìn)步本身本質(zhì)的同時，增加文化底細(xì)和學(xué)問積聚〔包括專業(yè)學(xué)問和各種百般的課外學(xué)問〕，令本身的眼界更加寬闊起來。同時，在課余時候要凡是存眷國表里產(chǎn)生的大事，經(jīng)過議定一切便捷的伎倆，富有利用身邊掃數(shù)的媒體。可以翻閱報刊雜志、涉獵手機(jī)報，可以觀看電視節(jié)目，可以應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)，讓本身與社會更加精密關(guān)聯(lián)在一路。熟識并進(jìn)修動靜工們的報導(dǎo)方法、切入角度、利用的媒介———————在成為一名優(yōu)秀的記者還要經(jīng)受太多的考驗(yàn)，另有很長的一段路要走?？墒且钚疟旧砜梢浴Ｉ钚糯笫庐a(chǎn)生的時候，我在！

暑期電視臺實(shí)習(xí)報告篇4

永久難忘的日子——從9月1日到9月28日一個月的時間里，是我在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子，在這里我收獲了一段歡樂而寶貴的時間。在行文開頭前，我要誠心地感謝貴臺領(lǐng)導(dǎo)為我供應(yīng)了這次珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，同時我還要誠心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培，感謝您們?yōu)槲覀鞯?、解惑，我從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺實(shí)習(xí)的這段美好時間值得珍藏，實(shí)習(xí)過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓我經(jīng)受了一個漸漸成熟的心路歷程，這將是我一生的財(cái)寶。

一個月的采訪經(jīng)受讓我變得成熟和穩(wěn)重，讓我的內(nèi)心更加的豐富，所以我很感謝這個月的時間帶給我的采訪閱歷。

帶著真誠去采訪

在采訪的過程中，我接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同時，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是溝通，溝通。這兩個詞看似簡潔，而且人人都會，重要的是如何溝通如何溝通。作為記者，要擅長把新聞大事背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠飽滿起來，而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要擅長溝通溝通外，還要對別人真誠，只要你拿出真誠對待他人，敬重別人，別人也會諒解你，協(xié)作你。就像我們采訪陶行知的同學(xué)——音樂家杜鳴心先生時，80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了我們，但我和老師并沒有放棄，誠意地向杜先生解釋我們做這個新聞的動身點(diǎn)、用意以及它的社會意義，寬厚仁義的老先生最終特別協(xié)作地完成了拍攝。我想或許就是我們的真誠打動了他吧。

這個月的實(shí)習(xí)，我參加了節(jié)目的很多環(huán)節(jié)，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對領(lǐng)域內(nèi)的各個崗位都有所了解，對新聞行業(yè)和新聞工作也有了更詳細(xì)、更直接、更深刻的熟悉。

專業(yè)看法鑄造職業(yè)輝煌。

一個月的實(shí)習(xí)時間里，我劇烈地感受到了電視新聞工的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時間賽跑，同時，我見證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專業(yè)看法鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得動身。無論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得快速到達(dá)現(xiàn)場。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來說，稿子審定后，要將文字和影像以最完善的方式組合起來，其中要留意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要保持穩(wěn)定不顫抖，畫面的角度和歷時，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要編輯音樂、配音、上字幕，編輯們在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地細(xì)心修改。我在他們身上學(xué)到的不僅僅是專業(yè)學(xué)問，更有作為一個新聞工的專注的，布滿激情的工作看法和敬業(yè)精神，我感受到他們對工作的喜愛，我也真實(shí)地感到，唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

實(shí)習(xí)過程中有件事對我觸動挺大的。這件事還給與我啟示：新聞肯定要保證精確，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。我對新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語也有了切身詳細(xì)的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為我切實(shí)生動的人生體會。

每一次的挫敗在實(shí)際的操作過程中潛移默化，成為了學(xué)問和閱歷幾日來的寫作，使我摸清了新聞稿的大致思路，完成的慢慢嫻熟，但我卻忘了，越是以為自己嫻熟的東西就越簡單消失錯誤。采訪中，話筒要穩(wěn)，眼神要與老師溝通，盡量不發(fā)出多余的聲音，只可點(diǎn)頭示意;采訪小伴侶或個子較矮的對象時，身體適當(dāng)放低，與其平視，勿造成其仰視效果;采訪結(jié)束后，要留意停頓幾秒，便利后期剪輯;和第一天來報道的時候一樣，當(dāng)我離開海淀新聞中心的時候，我仍舊是一個正在上學(xué)的同學(xué)，但唯一不同的，是我心間增加的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)決信念?；蛟S以前，我更多的是把新聞當(dāng)成一個專業(yè)來學(xué)習(xí)，而如今，我卻把它當(dāng)成一種使命!從實(shí)習(xí)的開頭到實(shí)習(xí)的深化，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，我進(jìn)一步了解了自己，開頭學(xué)會思索，開頭把我的抱負(fù)詳細(xì)化，現(xiàn)實(shí)化，我想要的生活也因此有了方向，也更加明確了我的下一步該做什么。我感覺到自己手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自己的歡樂喜悅或者惆悵悲傷，我要早日用我的手，寫出真實(shí)而客觀的報道，用我手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)群眾!我覺得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價值的東西。行文的最終，我要再次誠心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師，很感謝這一個月的時間，它帶給我的社會閱歷和見識都是無價之寶!

實(shí)習(xí)結(jié)束了，今日總結(jié)其中的得失不免有些回味無窮，我會帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的的事，為自己的將來加大馬力!

暑期電視臺實(shí)習(xí)報告篇5

當(dāng)我第一次踏進(jìn)xx電視臺《生存大挑戰(zhàn)》辦公室的門時，根本沒有想到，在之后的兩個月，我會在這里收獲一段歡樂而難忘的時間。我不僅從同事們身上學(xué)到許多東西，和他們成為伴侶，更重要的是，我在實(shí)習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

第一把鑰匙：真誠你可以假裝你的面孔你的心，但絕不行以忽視真誠的力氣。第一天去電視臺實(shí)習(xí)，我懷著惴惴擔(dān)心的心情，之前聽過許多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當(dāng)成透亮人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)憂自己會和他們一樣。踏進(jìn)辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，常常有一些微小的東西簡單被我們忽視，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對伴侶的關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)憂變成“透亮人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)當(dāng)是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)伴侶，也情愿把工作安排給我。其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。節(jié)目組的攝像師在制作《生存大挑戰(zhàn)》主題曲的MTV時，有幾個鏡頭總覺得不滿足，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的看法真心真意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個毫無閱歷的小字輩，但我覺得對待工作我們不應(yīng)當(dāng)論資談輩，有看法或建議，只要對工作有利，都應(yīng)當(dāng)懇切的說出來，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰會在乎你資格小，又有誰會小看你呢？從那以后，每次編輯剪片，都會找我去看片子提看法，她曾告知我，我提的看法和建議很中肯，特別有用，把我心里美的啊，由于我看到了自己的價值。真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。

其次把鑰匙：溝通你知道他，但你記住他的名字嗎？你熟悉他，但你了解他嗎？“你能將人和名字對上號嗎了”導(dǎo)演從我手中接過《生存大挑戰(zhàn)》集訓(xùn)人圍選手的名單，劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊，30多名來報到的選手，怎么可能一一記住他們的名字？而且導(dǎo)演讓我負(fù)責(zé)的是選手的簽到，又沒我熟識選手，我心里嘟膿著。導(dǎo)演沒再說什么，只見他把名單和選手嫻熟的對上號，還和他們天南地北的侃。后來我了解到，其實(shí)導(dǎo)演和各位選手之前也只見過一次面而已。之后，我們帶選手上xx集訓(xùn)。每晚我們都要開工作會議，對各個選手進(jìn)行評價，商量誰更適合進(jìn)入決賽。有時，對某個選手的看法，我和導(dǎo)演會有很大不同，但我總堅(jiān)持自己是對的?；貜V州后，導(dǎo)演寫了一份對選手的性格囊括和總體評價，我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。再后來，首發(fā)陣容踏上絲綢之路的征程，在競賽中，各人真面目顯露，我這才發(fā)覺，導(dǎo)演看人真是看準(zhǔn)了，每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與選手的接觸時間是一樣多的，為什么他比我更了解選手呢？答案很簡潔，他對選手進(jìn)行了大量的采訪，平常一有機(jī)會就與選手談天。;我最終明白了：溝通是一種重要的技巧和力量，時時都要奇妙運(yùn)用。

這一次在電視臺實(shí)習(xí)，收獲匪淺，學(xué)會怎么溝通，以及許多平常很少接觸的閱歷，感謝這次機(jī)會！

暑期電視臺實(shí)習(xí)報告篇6

提筆間，我真的是百感交集，感受萬千。說實(shí)話，在電視臺學(xué)習(xí)、工作的這些日子里，學(xué)到了不少在學(xué)校從未接觸過的東西，不僅增長了自己的生活閱歷，也學(xué)到了很多生活、社會經(jīng)受：怎樣做人、怎樣工作、怎樣與人相處等等；但最讓自己敬佩和受用的是那種吃苦耐勞、不畏困難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

第一天踏進(jìn)株洲電視臺《觸點(diǎn)》欄目辦公室的門時，我對這個節(jié)目還一無所知，從何學(xué)起都不知道。也由于一些手續(xù)上的問題，本來準(zhǔn)備學(xué)編輯的我因進(jìn)不去編輯房而在辦公室足足坐了一天。然后接下來的一星期，每天按時來電視臺卻學(xué)不到任何東西，這對懷著信念來求知的我打擊很大。有時像上課點(diǎn)名似的在辦公室打了個轉(zhuǎn)就回家，人際關(guān)系也得不到很好的處理。

還沒到電視臺實(shí)習(xí)之前，我覺得電視臺很神奇，有種遙不行及的感覺。在假期生活中，我想充實(shí)自己，學(xué)習(xí)些書本上學(xué)不到的學(xué)問，所以我有幸去了xxxx電視臺新聞中心實(shí)習(xí)。

我在xxxxxxxx區(qū)電視臺實(shí)習(xí)記者，在實(shí)習(xí)的二十幾天里，我漸漸明白當(dāng)好一個記者的不易，也知道了電視臺背后的工對電視節(jié)目悄悄的付出。在實(shí)習(xí)期間，我總結(jié)了一些實(shí)習(xí)的心得：

一：實(shí)習(xí)前做好預(yù)備

實(shí)習(xí)前做好預(yù)備是特別重要的，所以實(shí)習(xí)前應(yīng)做好兩手預(yù)備。

一是去實(shí)習(xí)之前，就應(yīng)當(dāng)問清晰所實(shí)習(xí)的單位是需要什么證件或者證明之類的，都要事先預(yù)備好。不然，在報到的當(dāng)天就可能丟三落四的，弄得自己很狼狽。同時也會給對方一個不好的印象，認(rèn)為你沒有做好預(yù)備的功夫。

二是在即將實(shí)習(xí)的時候，花一些時間在網(wǎng)上查看你要實(shí)習(xí)欄目的大致流程，制作方式，收視狀況等等。當(dāng)欄目的編導(dǎo)在為我介紹他們的節(jié)目形式和制作方法時，我已經(jīng)能夠跟他有個比較好的溝通了。在后期方面，我會看一些這方面的書。由于我究竟還大一，許多專業(yè)學(xué)問學(xué)校還沒教，所以自己必需先學(xué)習(xí)。

二：盡快融入到集體之中

無論是實(shí)習(xí)還是以后工作，我覺得盡快融入集體是確定你學(xué)習(xí)進(jìn)度快慢的一個重要環(huán)節(jié)。我記得我第一天去時，被安排到《其次直播室》實(shí)習(xí)記者。當(dāng)我自我介紹完后，就在那里發(fā)愣了半天，辦公室里的人都在忙著做自己手中的工作，無心搭理我。我想在那里坐著也不是方法，看著比我早到的實(shí)習(xí)生和欄目組的人打成了一片，所以當(dāng)記者們手上有活干的時候，就很自然的把他叫去幫助。

觀看了一天，我得出了兩個結(jié)論：首先，應(yīng)逢人就問好，要熱忱有禮貌。無論是編導(dǎo)，主持人還是清潔的阿姨，我都會主動的問