本文格式為Word版，下載可任意編輯——親愛(ài)的姥姥500字(三篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀測(cè)、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

心愛(ài)的姥姥作文500字篇一

您好！

我是您的外甥某某，今年n歲了。姥姥我不能像別人一樣在寫(xiě)信時(shí)向您問(wèn)候身體是否還好。由于您已經(jīng)不在人世了。

姥姥，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她自已像我這么大的時(shí)候您就去世了。每次媽媽說(shuō)到這總會(huì)流淚。姥姥由于您去世的早我沒(méi)能得到您的寵愛(ài)，由于您去世的早我沒(méi)看到您的樣子。每當(dāng)我看到鄰居家小朋友的姥姥拿著蛋糕，拿著生日禮物來(lái)給她的姥姥過(guò)生日時(shí)，同學(xué)拿著姥姥的手撒嬌時(shí)，我就會(huì)想起您，熱淚一次又一次的在眼眶里打轉(zhuǎn)。

每天晚上我都會(huì)空想您的模樣：“長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，穿著一身綺麗的連衣裙。〞一次偶然的機(jī)遇，我在姥爺?shù)淖雷由峡匆?jiàn)了您的一張照片。您編著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，穿著一身黑白色的衣服（是黑白照片）。雖然您沒(méi)我想象的好看，但我覺(jué)的您是最美的。

姥姥您放心，我的學(xué)習(xí)還跟得上，不會(huì)讓媽媽失望的。這次期中測(cè)試我考了第一名，老師還給我發(fā)了獎(jiǎng)品呢！姥姥你會(huì)在那邊祈福我嗎？

您的外甥：xxx

20xx年x月x日

心愛(ài)的姥姥作文500字篇二

心愛(ài)的姥姥：

近來(lái)身體好嗎？由于功課緊張，爸爸媽媽他們也很忙，我們很少去探望您。我們?nèi)叶己芟肽钅?/p>

姥姥，今年的下半學(xué)期我就升五年級(jí)了，就是學(xué)校畢業(yè)班的學(xué)生了，雖然快小學(xué)畢業(yè)了，但近來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算平穩(wěn)。我現(xiàn)在語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，還好。英語(yǔ)不好。姥姥，您看到這里一定會(huì)為您的外孫感到愉快吧。不過(guò)，我有幾次語(yǔ)文單元考試分?jǐn)?shù)不太理想，我一定再接再厲，在期末考試之前把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。

姥姥，雖然現(xiàn)在的功課十分緊張，但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有使同學(xué)們感到枯燥。

同學(xué)們?cè)谝黄饡?huì)談?wù)撟约旱奈磥?lái)。我的理想是當(dāng)一名榮譽(yù)的人民教師，我要用園丁辛勤的雙手，精心培育祖國(guó)的花朵，讓我們的祖國(guó)四處人才濟(jì)濟(jì)。姥姥，您認(rèn)為我的想法好嗎？

在二年就要畢業(yè)了，我想報(bào)考離我們學(xué)校最近的重點(diǎn)。假如考上了，我自然很愉快；假如考不上，我也不會(huì)灰心，還要好好學(xué)習(xí)，以便將來(lái)能更好地報(bào)答祖國(guó)的培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。我知道必需努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)望你孫子有這么一天嗎？

我十分希望收到您的回信。

祝您

身體健康，萬(wàn)事如意

您的孫子桑士恩

20xx年1月23日

心愛(ài)的姥姥作文500字篇三

天上的月亮有時(shí)彎彎，有時(shí)圓圓，可我姥姥的腰卻總是彎彎的。姥姥的腰是彎彎的，腿是彎彎的，看我的時(shí)候，眉毛、眼睛、嘴全都是彎彎的，效益順著她彎彎的皺紋往外流。

姥姥對(duì)我的學(xué)習(xí)抓的很緊?？炱谀┛荚嚵?，我復(fù)習(xí)了好長(zhǎng)時(shí)間，腰也酸，腿也疼，于是，趁姥姥不注意拿出游戲棒玩了起來(lái)。

剛玩了幾下，姥姥那爬滿皺紋的手就重重地壓在了游戲棒上。我抬起頭，見(jiàn)姥姥彎彎的眉毛不知什么時(shí)候變得直直的了

好像在嚴(yán)肅地教訓(xùn)我：“你怎么這么不自覺(jué)？〞我心頭一震，羞紅了臉，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，繼續(xù)認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來(lái)。

姥姥出了關(guān)注我的學(xué)習(xí)外，也十分關(guān)心我的生活。

一天放學(xué)的時(shí)候，突然下起了大雨，我們都沒(méi)帶雨傘，一個(gè)個(gè)焦慮地?cái)D在校門口。我真懊悔早晨沒(méi)聽(tīng)姥姥的話，把他已經(jīng)幫我塞進(jìn)書(shū)包的雨傘硬是又拿了出去。

我透過(guò)雨簾，突然看見(jiàn)l姥姥出現(xiàn)在了大門口，她手里正艱苦的撐著一把藍(lán)傘。我迅速跑過(guò)去，在同學(xué)們羨慕的目光中走出校門。

由于打傘不能主拐杖，姥姥的腰更彎了，每走一步都很吃力，可她卻盡力用傘遮住我，任憑