2015-2022年長(zhǎng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校高職單招語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
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2015-2022年長(zhǎng)春金融高等專(zhuān)科學(xué)校高職單招語(yǔ)文/數(shù)學(xué)/英語(yǔ)筆試參考題庫(kù)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.數(shù)學(xué)題庫(kù)(共25題)1.已知直線(xiàn)l經(jīng)過(guò)點(diǎn)l1:x-y+1=0與l2:x-y-1=0所截得的線(xiàn)段的中點(diǎn)M在直線(xiàn)x+y-3=0上.求直線(xiàn)l的方程.2.使關(guān)于A.B.的不等式C.有解的實(shí)數(shù)的最大值是()D.3.從中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為(A.432)B.288C.216D.1084.某學(xué)校為了了解學(xué)生的日平均睡眠時(shí)間(單位:h),隨機(jī)選擇了n名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,下表是這n名同學(xué)的日平均睡眠時(shí)間的頻率分布表:9]m0.O8(1)求n的值;若a=20,試確定x、y、z、m的值;此計(jì)算的這n名學(xué)生的日平均睡眠時(shí)間的平均值為6.68.求a、b的值.5.若4名學(xué)生和3名教師站在一排照相,則其中恰好有2答)6.如圖,△ABC中,CD=2DB,設(shè)AD=mAB+nAC(m,nm+n=______.7.一個(gè)十二面體共有82個(gè)頂點(diǎn)處各有6處的棱數(shù)為_(kāi)_____.8.Rt△ABC的直角邊ABCAC在平面α上的射影與直角邊AB組成的圖形是(A.線(xiàn)段或銳角三角形)B.線(xiàn)段與直角三角形C.線(xiàn)段或鈍角三角形D.線(xiàn)段、銳角三角形、直角三角形或鈍角三角形9.如圖所示,以直角三角形ABC的直角邊AC為直徑作⊙O,交斜邊AB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線(xiàn),交BC邊于點(diǎn)E.則BEBC=______.x軸的反射變換,再將所得圖形繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°.(1)分別求兩次變換所對(duì)應(yīng)的矩陣M1,M2;(2)求△ABC在兩次連續(xù)的變換作用下所得到△A′B′C′的面積.11.已知當(dāng)拋物線(xiàn)型拱橋的頂點(diǎn)距水面281米.12.已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的重心坐標(biāo)為_(kāi)_____.13.點(diǎn)P(1,2,2)到原點(diǎn)的距離是(A.9)B.3C.1D.514.一個(gè)類(lèi)似于細(xì)胞分裂的物體,一次分裂為二,兩次分裂為四,如此繼續(xù)分裂有限多次,而隨機(jī)終止.設(shè)分裂n次終止的概率是X為原物體在分裂終止后所生成的子塊數(shù)目,則P(X≤10)=(A.)B.C.D.以上均不對(duì)15.現(xiàn)有含鹽7%的食鹽水為200g,需將它制成工業(yè)生產(chǎn)上需要的含鹽5%以上且在6%以下(不含5%和6%)的食鹽水,設(shè)需要加入4%的食鹽水xg,則x的取值范圍是(不充分也不必要條件17.有5有較強(qiáng)的相關(guān)關(guān)系,應(yīng)去掉的一組數(shù)據(jù)是()18.有一農(nóng)場(chǎng)種植一種水稻在同一塊稻田中連續(xù)8450430460440450440470460;則其方差為(A.120)B.80C.15D.15019.已知雙曲線(xiàn)C:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)是b=3a.(1)求雙曲線(xiàn)C的方程;F2的直線(xiàn)ll與雙曲線(xiàn)C的右支相交于不同的兩點(diǎn)時(shí),求實(shí)數(shù)m的取值范圍;并證明AB中點(diǎn)M在曲線(xiàn)3(x-1)2-y2=3上.l與雙曲線(xiàn)C的右支相交于為銳角?若存在,請(qǐng)求出m的范圍;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.20.一個(gè)家庭有兩個(gè)小孩,假設(shè)生男生女是等可能的,已知這個(gè)家庭有一個(gè)是女孩的條件下,這時(shí)另一個(gè)也是女孩的概率是()A.B.C.D.21.已知過(guò)點(diǎn)A(-2,m)和B(m,4)的直線(xiàn)與直線(xiàn)2x+y-1=0平行,則m的值為(A.0)B.-8C.2D.1022.某研究小組在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中獲得一組數(shù)據(jù),將其整理得到如圖所示的散點(diǎn)圖,下列函數(shù)中,最能近似刻畫(huà)y與t之間關(guān)系的是(A.y=2t)B.y=2t2C.y=t3D.y=log2t23.在極坐標(biāo)系中,過(guò)點(diǎn)(22,π4)作圓ρ=4sinθ的切線(xiàn),則切線(xiàn)的極坐標(biāo)方程是______.24.P在⊙O外,PC切⊙O于C,PAB交⊙O于A、B,則()A.∠PCB=∠BB.∠PAC=∠PC.∠PCA=∠BD.∠PAC=∠BCA25.圓錐曲線(xiàn)x=4secθ+1y=3tanθ的焦點(diǎn)坐標(biāo)是______.二.語(yǔ)文題庫(kù)(共20題)餐的現(xiàn)象將大大減少,機(jī)關(guān)事業(yè)單位的工作作風(fēng)將有很大的轉(zhuǎn)變。B.由于競(jìng)爭(zhēng)激烈,缺少規(guī)范,原有時(shí)只好手之舞之,足之蹈之。除此,我們還有什么方式來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)。D.儒家傳統(tǒng)中,縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。,而不知其所止;①,。,②“又前而為歌曰:,,3.下列劃線(xiàn)的詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是[社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái)。B.有的畢業(yè)生在自薦中隨意制造獲獎(jiǎng)情況,明明只獲得班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)卻寫(xiě)成學(xué)校的或更高級(jí)的,有的推薦表則更是空穴來(lái)風(fēng)。C.你的這個(gè)不情之請(qǐng)讓我很為難,過(guò)兩天我再答復(fù)你吧。D.全黨和全社會(huì)都要高度重視知識(shí)創(chuàng)新、人才開(kāi)發(fā)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重大作用,使科教興國(guó)真正成為全民族的廣泛共識(shí)和實(shí)際行動(dòng)。5.常見(jiàn)的復(fù)句類(lèi)型有:A.并列;B.選擇;C.遞進(jìn);D.轉(zhuǎn)折;E.假設(shè);F.因果;G.條件。判斷下列復(fù)句的類(lèi)型,將代表復(fù)句類(lèi)型的字母填在橫線(xiàn)上。①與其說(shuō)她愛(ài)阿米爾,還不如說(shuō)她對(duì)他有一種敬重、依賴(lài)及信托的混合感情。________②當(dāng)財(cái)富積累到一定程度,很多人不但沒(méi)有享受到舒適的生活,反而整日提心吊膽。________綻放。同時(shí)也是房峰輝故鄉(xiāng)的光榮。C.中國(guó)的航天技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了高尖水平,首枚探月衛(wèi)星“嫦娥”一號(hào)的成功發(fā)射,讓日本的宇宙戰(zhàn)略相比之下相形見(jiàn)絀。D.這首新詩(shī)節(jié)奏平板、韻律蒼白,幾乎沒(méi)有修辭,讓人讀起來(lái)味同嚼蠟,苦不堪言。說(shuō)話(huà)內(nèi)容,補(bǔ)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。李明同學(xué)的話(huà):。王老師的話(huà):哎,我就是___________什么問(wèn)題,你說(shuō)吧!__________別著急,上課走神,注意力不題吧。8.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)⑴蓋文王拘而演《周易仲尼厄而作《春秋屈原放逐,_____________________;。錫《石頭城》)千古興亡多少事,悠悠。_____________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)9.以下面橫線(xiàn)處填上合適的內(nèi)容,注意字?jǐn)?shù)要求。西方有句諺語(yǔ):上帝給每只笨鳥(niǎo)都準(zhǔn)備了一根矮樹(shù)枝。個(gè)字以?xún)?nèi))______________________中國(guó)也有一句諺語(yǔ):水往低處流,人往高處走。這句諺語(yǔ)的意思是:人要發(fā)展自己、提升自己,追求自己人生最佳境界,活出自己人生的精彩,實(shí)現(xiàn)自己事業(yè)的輝煌。個(gè)字以?xún)?nèi))______________________10.對(duì)下列句子的分析有誤的一項(xiàng)是[]B.“人類(lèi)的血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊,但請(qǐng)?jiān)甘遣籆.“我將深味這非人間的濃黑的悲涼;以我的最大哀痛顯示于非人間?!保ò选拔摇笔?zhàn)友的苦D.“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”(真11.在畫(huà)線(xiàn)部分填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使句子表達(dá)完整紅色,如冬日里的太陽(yáng),發(fā)出光和熱,給人帶來(lái)溫暖;綠色,__________________;藍(lán)色,_________,______,_____,___________知,引人不斷探索。12.下列分析都錯(cuò)誤的一組是()成有知覺(jué),有靈性的東西。勢(shì)描繪得十分生動(dòng)。③“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山?”都運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法,使感情表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈。同時(shí)還運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法,使語(yǔ)言整齊勻稱(chēng),富于音樂(lè)美。A①②B③④C②③D①④13.用一句話(huà)概括下面兩段文字的主要內(nèi)容。央視國(guó)際網(wǎng)報(bào)道2007年9月21日,云南勐臘公安邊防大隊(duì)搗毀了一個(gè)特大私藏槍支窩點(diǎn),當(dāng)場(chǎng)繳獲氣手槍187支、瞄準(zhǔn)鏡484只以及軍用子彈帶等其他物品一批。支起獲的。姚某被抓獲后交代,這批氣手槍是15年前她在某商行打工時(shí),一名老撾籍老板從昆明購(gòu)進(jìn)的,當(dāng)時(shí)主要銷(xiāo)往境外。后來(lái)由于我國(guó)明令禁止銷(xiāo)售氣槍?zhuān)率共糠輼屩](méi)有賣(mài)出,商行倒閉后,支的下落,便聯(lián)系了一家廢品收購(gòu)站,打算以每公斤1點(diǎn)6元的價(jià)格將這些氣槍當(dāng)廢鐵賣(mài)掉。目前,當(dāng)?shù)鼐揭浴吧嫦铀讲貥屩ё铩币褜⒁δ臣捌湔煞蚩锬承淌戮辛?。____________________________________________________________________________________5月3日校長(zhǎng)是在會(huì)上向?yàn)?zāi)區(qū)提議捐款全校師生(1)以“5月3日”為表達(dá)重心答:_______________________________________________________(2)以“校長(zhǎng)”為表達(dá)重心答:_______________________________________________________16.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是怙惡不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人C.懵懂挺而走險(xiǎn)流言蜚語(yǔ)如臨深淵,如履薄冰D.慪氣徒有虛名鬼斧神工失之毫厘,謬以千里17.閱讀下面這則新聞,給它加上一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)15個(gè)字)(3分)2008年上海市中小學(xué)生體質(zhì)健康抽樣監(jiān)測(cè)報(bào)告昨天出爐。這份“喜憂(yōu)參半”的“體檢報(bào)告”顯示三委表示,將有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校體育工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。檢測(cè)報(bào)告顯示,上海學(xué)生總體超重肥胖率19.4%,與2005年本市國(guó)民體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)相比基本20051l—12歲為47.77%,下降5.75個(gè)百分點(diǎn);13—15歲為66.32%,下降1.79個(gè)百分點(diǎn);16—18歲為75.83%,上升0.13個(gè)百分點(diǎn)。這種居高不下、并且隨年齡上升而增加的趨勢(shì),明顯與升學(xué)壓力、看電視或打電腦游戲和營(yíng)養(yǎng)等因素相關(guān)。反映機(jī)能水平的肺活量指標(biāo)有較明顯的提高,ll—18歲男女學(xué)生總體均值分別為3446毫升和2563毫升,其中男女生16歲增長(zhǎng)率分別為12%和19.4%;反映靈敏協(xié)調(diào)素質(zhì)的跳繩項(xiàng)目成績(jī),男女總體優(yōu)秀率達(dá)的柔韌素質(zhì)坐位體前屈項(xiàng)目均值與2005年相比略有下降。18.下面句子中含有比喻和比擬兩種修辭格,且使用都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.車(chē)在奔馳,風(fēng)在歡笑,將要成熟的晚稻像片片彩霞落在遼闊的大地上。B.在那夜闌人靜屋暖花香的氛圍里,她的話(huà)正如打開(kāi)閘門(mén)的潮水,快活地向外奔。C.當(dāng)代藝術(shù)界、體育界、衛(wèi)生界的不少女性,都有許多輝煌的成就,豈止不讓須眉,還多占了幾分春色。D.雄偉莊嚴(yán)的天安門(mén)經(jīng)歷了千萬(wàn)次戰(zhàn)斗的風(fēng)雨,帶著億萬(wàn)人民勝利的豪情,傲然屹立。19.依次填入下面兩句橫線(xiàn)處的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[]緩緩流逝的時(shí)間長(zhǎng)河中,總有一些記憶像卵石般沉淀下來(lái),________,________。愛(ài),特別是母愛(ài),對(duì)他來(lái)說(shuō),就是這樣一份沉甸甸的卵石。①或神采飛揚(yáng),透著現(xiàn)代的氣息②或莊重沉穩(wěn),帶著歲月的滄桑③壓迫著人們的心靈④改變著人生的軌跡A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③20.下面四個(gè)句子都是運(yùn)用了多種修辭格,選出分析恰當(dāng)?shù)囊痪?)A是誰(shuí)白天黑夜,積年累月,拿自己的汗水澆著花,像撫育自己兒女一樣撫育著花秧,終于培養(yǎng)出借代,“像……花秧”是明喻,里邊又包含著“撫育”這一借喻格。)B“風(fēng)雨”借喻“革命斗爭(zhēng)”;“翻飛的挽幛”也是比喻。)C不是有無(wú)數(shù)的人在謳歌那光芒四射的朝陽(yáng)、四季常青的松柏、莊嚴(yán)屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋引起了人們多少豐富和充滿(mǎn)感情的想像!(兩個(gè)設(shè)問(wèn)分別含有一組排比句。)D張,兩個(gè)辭格疊在一起。)三.英語(yǔ)題庫(kù)(共20題)1.Afterhospitalsbuyexpensiveequipment,theymusttryto________themoneytheyhavespent.A.recoverB.reduceC.removeD.receive2.EachyearthisorganizationofmencametotheChildren'sHome.Themenwouldtakeusingroupsoffivetodowntowntodosome___16___shopping.I__17__goingwiththisgentlemanthreeyearsinarow.Hewould___18___usshopping,thenhewouldaskusifwewantedtogotothe__19__.AshepulledhiswalletouttopayforourticketsIwatchedhim__20__.Helookedoveratmeandjust__21__withhisgreatbigsmile.Duringthemovieheboughtusallthepopcornandcandy.Irememberthinkinghow__22__itwasthatsomeonewould__23__theirownmoneyonme.IrememberthinkingthathewaslikeSantaClaus.Wealllaughedatthe__24__movieandhadagoodlaughaboutit.Themanwouldlaughreallyhardand__25__overandtouchmyhairtocomfortme.Iwouldjustlookathim,andhewouldjust__26__smilingwithhisgreatbigwonderfulsmile.Mynervecompletelydisappeared.ThattriptothemovieswasthefirsttimeinmylifethatIever__27__asifsomeonereallycaredaboutme.ItwasawonderfulfeelingwhichIhaveneverforgotten,eventothisday,__28__later.Idon'tknowifthatmanfeltsorryforme,___29___Idoknowthis:IfIever__30__thebiglottery,thatmanwillfindoutthathecarriedamillion-dollarsmile.Thisis___31___Ibelieveitissoimportantthattheorganizations__32__toreachoutandhelpthechildrenwhoarelessfortunate.__33__myparticularcase,itwasthisman'spersonalactof__34__thatwillberemembered.Justonelittleactofkindness.Ithankyou,kindSir,fora(n)__35__whichInowsharewithmychildrenandgrandchildrenfiftyyearslater.16.A.organizationChristmasB.seasonC.weekendB.admitC.takeD.C.D.C.C.C.C.C.C.17.A.appreciaterememberD.consider18.A.accompanybringB.permitB.airport19.A.supermarketclubD.movies20.A.closelydelightedly21.A.spokesmiledB.nervouslyD.patientlyB.laughedD.answered22.A.stupidrareB.strangeD.wonderfulB.spend23.A.costcontribute24.A.funnyboringD.payB.movingD.sad25.A.glanceB.C.runjumpD.reachC.startB.actedB.weeks26.A.keeplastB.D.stop27.A.seemedfeltC.D.D.thought28.A.monthsdaysC.decades29.A.andthoughB.butB.buyC.C.C.C.C.C.C.D.so30.A.losecatchD.winD.how31.A.whenwhyB.becauseB.continueB.Under32.A.tryintendD.prepareD.On33.A.AtIn34.A.mannerspleasure35.A.moviefortuneB.generosityD.kindnessB.memoryD.smile3.Therewasatime_____Ihatedtogotoschool.4.Ithasbeenproved____eatingvegetablesinchildhoodhelpstoprotectyouagainstseriousillnessesinlaterlife.5.Formanycitiesintheworld,thereisnoroomtospreadoutfurther,_____NewYorkisanexample.6.November11,adaywithfour1s,_________byyoungsingleChineseintheearly90sasadayforunmarriedmales.[B.hasrecognizedC.wasrecognized]A.isrecognizedD.hadbeenrecognized7.Eventhoughshe_____tohospitalwithoutdelay,shewouldnothavebeensaved.A.hadrushedB.wererushedC.hadbeenrushedD.rushed8.10.Thehouseweusedtolivehasbeenrebuilt.A.where;inB.which,/C.inthat;/D.inwhich;/9.AlthoughIhadreadthebookassignedbytheprofessorseveraltimes,itdidn’tmakeany______tome.A.meaningB.importanceC.senseD.significance10.—Canwemeettomorrowafternoon?—Notintheafternoon,Iamafraid.I__________.11.Mr.Jenkinregretted_____hissecretaryforthemistake,forhelaterdiscovereditwashisownfault.[B.beingblamedC.blamed]A.toblameD.havingblamed12.Theboypretended_________whentheteachercamein.[]A.tostudyB.tobestudyingC.tohavestudiedD.tohavebeenstudying13.BDU—/bduCHINADAILYLANGUAGEBDU—BUSINESSDAILYUPDATEWanttokeepwellinformedaboutthedynamic(充滿(mǎn)活力的)pulseofChina’seconomy?GetaglimpseofthemostimportantbusinessactivitiestakingplacehereeverydaythroughBusinessDailyUpdate,aserviceofferedbyChinaDailyinformationviatheWorldWideWeb.Placedunder10categories,over25newsitemsappeareachdaywiththetopthreeeventslightedallinEnglish.Busi-nessDailyUpdateisjustafewmouseclicksaway.SubscribetoBDUforanannualfeeofuponrequest.US$240.E-mailandfaxservicesarealsoavailableFormoreinformation,pleasecontactBusinessDailyUpdate:Tel:(010)64941107,(010)64924488Fax:+86-10-64941125E-mail:bdu@chinadaily.corn.enUrl:/bdu1.IfyougetintoBDU,youcan________.A.knoweverythinginChinaB.getallkindsofinformationintheworldD.getalltheinformationoutofChinaC.gettheinformationinChinaDaily2.Thisadwillbeveryimportantto________.A.foreignbusinesspeopleC.ChineseteachersB.foreignmagazinesD.ChinaDailyreporters3.TogettheinformationfromBDUeveryday,youmust________.A.understandnewspapersB.recognizethemouseC.knowhowtooperateacomputerD.buyafaxmachine14.閱讀理解。IwaswaitingforthebustotakemedownfromtheJaniculumHillintothecityofRomawhenIturnedandsawblacksmokerisingintothesky.Itseemedtobecomingfrommystudio,asmall,cabin-likestudybuiltupagainsttheancientRomanwall.I'darrivedtherethreeweeksbeforewithmymostimportantthing:thefirstdraft(手稿)ofmynewnovel.Thesmoke?Ithoughtoftheelectriccoil(電熱棒)I'dbeenusingtoheatwaterfortheendlesscupsofteaIneedtofuelmywriting.WhatifIhadstartedheatingwaterandforgottenaboutit?IsupposedthecoilhadturnedoverfromthecupandstartedafirethatwouldnotonlydestroythestudiobutalsothepagesofworkIhadspentyearsonandIcouldneverrewrite.Ihurriedback,butsoonsawthatthesmokecamefromtheoldleavesandbranchesintheneighbor'sgarden.Ifeltrelieved(輕松的).ButsinceIwasnowsoclose,Iwentintomystudytohavealookanyway.Theelectriccoilwasred,andthewaterI'dmeanttouseforteabeforeIlefthadallboiledoutofthecupthathadalreadyturnedoverandthered-hotcoilhadtoppled(傾斜)ontothedeskandwasburningthewood.Mypagesthatmighthaveburntinasecondwereonlyinchesaway.Drawnbythesmoke,I'dcomebackjustintime."ThankGod"Isaid.Ofcourse,thankmyluck.1.Theauthorwasleavingfor______.[B.hiscabin-likestudy]A.theJaniculumHillC.theancientRomanwallD.thecityofRome2.Wecaninfer(推斷)fromthepassagethattheauthor______.[]A.drankteatoworkwellB.stayedthereformonthsC.oftenforgotwhathehaddoneD.wroteanumberofbooks3.Infact,thesmoketheauthorsawwasrisingfromthe______.[]A.author'sstudioB.neighbor'sgardenC.author'sapartmentD.author'skitchen4.Theauthorwasworriedaboutthat______.[coilcouldn'twork]A.theelectricB.hisvaluablethingswouldbeburntC.thefirewouldburndowntheneighbor'shouseD.hisfirstdraftwouldbeburnt.15.LastweekmyyoungestsonandIvisitedmyfatherathisnewhomeinTucson,Arizona.Hemovedthereafewyearsago,andIwaseagertoseehisnewplaceandmeethisfriends.Myearliestmemoriesofmyfatherareatall,handsome,successfulmandevotedtohisworkandhisfamily,butuncomfortablewithhischildren.AsachildIlovedhim.HeseemedunhappywithmeunlessIgotstraightA’sandunhappywithmyboyfriendsiftheirfatherswerenotas“successful”ashewas.WheneverIwentoutwithhimonweekends,Iusedtostruggletothinkupthingstosay,feelingonguard.Onthefirstdayofmyvisit,wewentoutwithoneofmyfather’sfriendsforlunchatanoutdoorcafé.Wewalkedalongthatafternoon,didsomeshopping,ateonthestreettable,andlaughedovermyson’sfunnyfacialexpressions.Gonewasmyfather’scritical(挑剔的)airandstrictrules.WhowasthispersonIknewasmyfather,whoseemedsofriendlyandinterestingtobearound?Whathadheldhimbackbefore?Thenextdaydadpulledouthischildhoodpicturesandtoldmequiteafewstoriesabouthisownchildhood.Althoughourtimestogetherbecameeasierovertheyears,Ineverfeltclosertohimatthatmoment.Aftersomanyyears,I’matlastseeinganothersideofmyfather.Andinsodoing,I’mdelightedwithmynewfriend.Mydad,inhisnewhomeinArizona,isbacktomefromwherehewas.56.Whydidtheauthorfeelbitteraboutherfatherasayoungadult?A.Hewassilentmostofthetime.B.Hewastooproudofhimself.C.Hedidnotlovehischildren.D.Heexpectedtoomuchofher.57.Whentheauthorwentoutwithherfatheronweekend,shewouldfeel.A.nervoustired58.WhatdoestheauthorthinkofherfatherafterhervisittoTucson?B.sorryC.D.safeA.Morecritical.B.MoretalkativeC.Gentleandfriendly.D.Strictandhard-working.59.Theunderlinedwords“mynewfriend”inthelastparagraphreferto.A.theauthor’ssonauthor’sfatherC.thefriendoftheauthor’sfatherB.theD.thecaféowner16.Lastweek,onlytwopeoplecametolookatthehouse,_____wantedtobuyit.A.noneofthemB.bothofthemC.noneofwhomD.neitherofwhom17._____theridesattheHeadland,visitorscantaketheshuttletotheLowland.A.EnjoyingB.EnjoyedC.HavingenjoyedD.Havingbeenenjoyed18.Althoughthecausesofcancer____wedonotyethaveanypracticalwaytopreventbeinguncoveredB.havebeenuncoveringC.a(chǎn)reuncoveringD.haveuncovered19.Theteachersaid,"Don'tbelate,Mary."Theteachertold_____.A.MarynottobelateB.MarytobenotlateC.MaryarenotlateD.nottobelate20.Ifyoustandhere,you’llgetabetter______ofthe第1卷參考答案一.數(shù)學(xué)題庫(kù)1.答案:∵點(diǎn)M在直線(xiàn)x+y-3=0上,∴設(shè)點(diǎn)MM到l1、l2的距離相等,即|2t-2|2=|2t-4|2,解得t=32∴M(32,32)又l過(guò)點(diǎn)5x-y-6=0,故直線(xiàn)l的方程為5x-y-6=0.2.答案:D解析:令則的最大值為。選D。還可用Cauchy不等式。3.答案:CP(i=4)=b50平均時(shí)間為:4.5×0.08+5.5×0.2+6.5×a50+7.5×b50+8.5×0.08=6.68,即13a+15b=454a+b=32分)名學(xué)生和32師且綁定有C23×A22=6種方法,第二步將四名學(xué)生全排列,共有4!=24種方法,第三步將綁定的兩位老師與剩下的一位老師看作兩個(gè)元素,插入四個(gè)學(xué)生隔開(kāi)的五個(gè)空中,共有A25=20種方法故總的站法有6×24×20=2880種故為28806.答案:∵CD=2DB,∴B、C、D三點(diǎn)共線(xiàn),由三點(diǎn)共線(xiàn)的向量表示,我們易得AD=23AB+13AC,由平面向量基本定理,我們易得m=23,n=13,∴m+n=1故為:17.答案:此十二面體如右圖,數(shù)形結(jié)合可得則其它頂點(diǎn)處的棱數(shù)為4故為48.答案:B9.答案:連接CD,∵AC是⊙O的直徑,∴CD⊥AB.∵BC經(jīng)過(guò)半徑OC的端點(diǎn)C且BC⊥AC,∴BC是⊙O的切線(xiàn),而DE是⊙O的切線(xiàn),∴EC=ED.∴∠ECD=∠CDE,∴∠B=∠BDE,∴DE=BE.∴BE=CE=12BC.∴BEBC=12.故為12.x軸的反射變換90°的變換分)△ABC在兩次連續(xù)的變換作用下所得到△A′B′C′,∴A(-1,分)∴△A'B'C'的分)>0)∵頂點(diǎn)距水面2米時(shí),量得水面寬8米∴點(diǎn)(4,-2)在拋物線(xiàn)上,代入方程得,p=4∴x2=-8y當(dāng)水面升高1米后,y=-1代入方程得:x=±22∴水面寬度是42米故為:4212.答案:設(shè)△ABCx=-2+1+23=13,y=-1+3+23=43,故△ABC的重心坐標(biāo)為13.答案:B14.答案:A成等比”可得ba=cb,故有“b2=ac”成立,故充分性成立.但由“b2=ac”,a=b=0,c=1不能構(gòu)成等比數(shù)列,故必要性不成立.故“b2=ac成等比”是“b2=ac”的充分不必要條件,故選B.17.答案:C18.答案:D由y=-mx+2mx2-y23=1由△>0得>0即m2+1>0恒成立又x1+x2>0x1?x2>04m2m2-3>04m2+3m2-3>0∴m2>3∴m∈(-∞,-3)∪(3,+∞)設(shè)x1+x22=2m2m2-3y1+y22=-2m3m2-3+2m=-6mm2-3∴AB中點(diǎn)M(2m2m2-3,-6mm2-3)∵3(2m2m2-3-1)2-36m2(m2-3)2=3×(m2+3)2(m2-3)2-36m2(m2-3)2=3?m4+6m2+9-12m2(m2-3)2=3∴M在曲線(xiàn)3(x-1)2-y2=3m,使∠AOB為銳角,則OA?OB>0∴x1x2+y1y2>0因?yàn)榧?m2+3-12m2>0∴m2<35,與m2>3矛盾∴不存在20.答案:D21.答案:B22.答案:D程是:ρcosθ=2故為:ρcosθ=224.答案:C25.答案:由x=4secθ+1y=3tanθ可得secθ=x-14tanθ=y3,由三角函數(shù)的運(yùn)算可得tan2θ+1=sec2θ,代入可得(x-14)2-(y3)2=1,即(x-1)216-y29=1,可看作雙曲線(xiàn)x216-y29=1向右平移1個(gè)單位得到,而雙曲線(xiàn)x216-y29=1二.語(yǔ)文題庫(kù)1.答案:B解析:“尸位素餐”尸位:空占職位,不盡職守;素餐:白吃飯??照贾毼欢蛔鍪?,白吃飯?!棒~(yú)龍混雜”比喻壞人和好人混在一起。使用對(duì)象錯(cuò)誤?!笆肿銦o(wú)措”手腳不知放到哪兒好。形容舉動(dòng)慌張,或無(wú)法應(yīng)付?!靶斡跋嚯S”象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。羈鳥(niǎo)戀舊林魚(yú)思故淵。開(kāi)荒南野際,守拙歸園田。方宅十余畝,草屋八九間。榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還復(fù)為慷慨羽聲,士皆瞋目解析:略3.答案:C4.答案:D解析:“上行下效”用于壞的風(fēng)氣?!翱昭▉?lái)風(fēng)”比喻消息和傳說(shuō)不是完全沒(méi)有原因的?!安磺橹?qǐng)”不合情理的請(qǐng)求。提出請(qǐng)求時(shí)用的套語(yǔ)。是一個(gè)自謙之詞。“科教興國(guó)”通過(guò)發(fā)展科學(xué)和教育來(lái)振興國(guó)家。5.答案:①B②C6.答案:D7.答案:喂,您好!我找王老師。/我想向您請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題。/我這幾天上課總是走神,無(wú)法集中注意力聽(tīng)課,我盡力克制,還是沒(méi)能改變,心里很著急。解析:根據(jù)“我就是”可知,李明在電話(huà)中找王老師,當(dāng)然前面還要加上恰當(dāng)?shù)姆Q(chēng)謂;據(jù)“什么問(wèn)題,你說(shuō)吧!”可知,李明在向王老師咨詢(xún)問(wèn)題;據(jù)“別著急,上課走神,注意力不集中,有時(shí)出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制,這就很好。我想我們還是當(dāng)面談?wù)劊黄饋?lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧”可知,李明所提問(wèn)題,即“上課走神,注意力不集中”,李明對(duì)此非?!爸薄保m努力“克制”,然總不能“改變”現(xiàn)狀。解答此類(lèi)題目,要根據(jù)王老師的答語(yǔ)合理推斷李明的問(wèn)話(huà)。8.答案:⑴乃賦《離騷》左丘失明⑵潮打空城寂寞回淮水東邊舊時(shí)月⑶商女不知亡國(guó)恨解析:無(wú)不盡長(zhǎng)江滾滾流提倡高遠(yuǎn)目標(biāo),兩傾向更實(shí)在目標(biāo);10.答案:B充滿(mǎn)生機(jī)和活力給人帶來(lái)希望如清澈的天空充滿(mǎn)幻想和希冀引人孜孜追求解析:句子是比喻句,并要表達(dá)出比喻后的意義。12.答案:C解析:“金戈鐵馬”是說(shuō)他(劉裕)統(tǒng)帥雄師北伐,橫戈躍馬,氣吞山河,不是比喻;③句中都運(yùn)用了反問(wèn)辭格是不當(dāng)?shù)摹?3.答案:云南公安邊防大隊(duì)查獲一起特大非法私藏槍支案。5月3災(zāi)區(qū)捐款是5月35月35月3日校15.有一天,班主任老師和幾個(gè)學(xué)生親切交談。學(xué)生A問(wèn)老師:您覺(jué)得我們班的任課老師誰(shuí)課上得最好?學(xué)生B并未影響師生關(guān)系。請(qǐng)你從中選擇一個(gè)問(wèn)題,代班主任老師“設(shè)計(jì)”恰當(dāng)?shù)拇鸢?。答:。答案:示例:A①各人有各人的特點(diǎn)吧。②你說(shuō)呢?(稍事停頓)其實(shí)在這個(gè)問(wèn)題上,最有發(fā)言權(quán)的是你們。B①是好學(xué)生老師都喜歡。②是不是我評(píng)價(jià)學(xué)生時(shí)特別情緒化?(笑)其實(shí)呢,咱班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)我不喜歡。解析:對(duì)于這樣的問(wèn)題,如果照直回答,必然有不妥之處?;卮饡r(shí)可以避而不答,將問(wèn)題推給對(duì)方,如針對(duì)A可說(shuō)“你說(shuō)呢?其實(shí)在這個(gè)問(wèn)題上,最有發(fā)言權(quán)的是你們”。還可以不就事論事,而是擺明恰當(dāng)立場(chǎng),如針對(duì)B可說(shuō)“是好學(xué)生老師都喜歡”也可以說(shuō)“咱班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)我不喜歡”。如針對(duì)A可說(shuō)“各人有各人的特點(diǎn)吧”。16.答案:D解析:B項(xiàng)“不落巢臼”應(yīng)是“不落窠臼”;C項(xiàng)“挺而走險(xiǎn)”應(yīng)是“鋌而走險(xiǎn)”。1得2分)解析:結(jié)合導(dǎo)語(yǔ)和主體部分總結(jié)歸納。主體部分主要陳述體檢報(bào)告的內(nèi)容,即上海市中小學(xué)生體質(zhì)健康的具體情況,這正詳細(xì)介紹了導(dǎo)語(yǔ)中重點(diǎn)交代的“喜憂(yōu)參半”的內(nèi)容。新聞的核心內(nèi)容就是交代體檢報(bào)告的結(jié)論,陳述對(duì)象是“中小學(xué)生”,中心事件就是體檢的結(jié)果即“體質(zhì)狀況喜憂(yōu)參半”。18.答案:B解析:A“晚稻”像“彩霞”比喻不當(dāng)。C未用修辭格。D沒(méi)有比喻。19.答案:C20.答案:D三.英語(yǔ)題庫(kù)1.答案:A解析:recover補(bǔ)回,重新獲得,恢復(fù);reduce減少;remove去掉、移開(kāi)。2.答案:16-20DCCDB21-25CDBAD26-30ACCBD31-35CBCDB解析:16.D。由第二段的最后一句IrememberthinkingthathewaslikeSantaClaus.可知這里應(yīng)該指圣誕節(jié)購(gòu)物Iremember可知此處也填remember。三個(gè)Iremember相呼應(yīng)。18.C。takesbdoing/takesbtodosth帶某人做某事。accompanysbtosomeplace陪同某人去某地;permitsbtodosth允許某人做某事;bring帶來(lái)。19.D。下文多次提到movie,由此可推出他問(wèn)我們是否想看電影。gotothemovies意思為“去看電影”。20.B。由下段中的_25_overandtouchmyhairtocomfortme.Mynervecompletelydisappeared.可推出此處應(yīng)填nervously。21.C。由下一段中andhewouldjust__26__smilingwithhisgreatbigwonderfulsmile.可推知此處應(yīng)填smile。22.D。根據(jù)語(yǔ)境可知,作者認(rèn)為有人給他花錢(qián)是件很美好奇妙(wonderful)的事。23.B。根據(jù)結(jié)構(gòu)spendmoneyonsth可知答案,其他三項(xiàng)都不能與on搭配。24.A。根據(jù)下文hadagoodlaughaboutit.Themanwouldlaughreallyhard….可知這部電影很滑稽可笑。故答案為撫摸作者的頭發(fā)

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