《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程說(shuō)明一,課程性質(zhì)《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》是一門(mén)兼顧理論與實(shí)務(wù),可作為經(jīng)濟(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)地學(xué)生入門(mén)學(xué)習(xí)與進(jìn)出口直接有關(guān)地理論政策與實(shí)務(wù)操作地一門(mén)專(zhuān)業(yè)課。本課程地理論部分主要介紹了國(guó)際貿(mào)易地基本概念,國(guó)際貿(mào)易分工理論,國(guó)際貿(mào)易政策及區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化地現(xiàn)狀。實(shí)務(wù)部分主要介紹了與進(jìn)出口工作有關(guān)地各個(gè)工作過(guò)程及在工作中需要掌握地知識(shí)與技能,包括如何找到客戶,與客戶磋商與聯(lián)系,訂立合同及如何履行合同。教師在課程授課過(guò)程中,以講解分析為主,同時(shí)輔以課堂討論與案例分析,注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題解決問(wèn)題地能力。通過(guò)本課程地學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生懂業(yè)務(wù),會(huì)操作,并了解國(guó)際貿(mào)易政策與形勢(shì),更能體現(xiàn)其職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng)。二,課程地教學(xué)目的學(xué)生通過(guò)該課程地學(xué)習(xí),在知識(shí)與能力方面應(yīng)達(dá)到以下目的:1.能力目的（1）掌握中國(guó)在對(duì)外貿(mào)易領(lǐng)域所實(shí)施地關(guān)稅與非關(guān)稅政策,及鼓勵(lì)出口與管制出口地政策;（2）掌握中國(guó)參與或主導(dǎo)地經(jīng)濟(jì)一體化對(duì)進(jìn)出口地影響;（3）能掌握各種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)地應(yīng)用;（4）能根據(jù)具體地業(yè)務(wù)制定包裝條款并計(jì)算毛重,體積;（5）能根據(jù)商品地具體情況正確確定貨柜類(lèi)型與數(shù)量,熟練計(jì)算運(yùn)費(fèi)及保險(xiǎn)金額,保險(xiǎn)費(fèi);（6）能根據(jù)具體業(yè)務(wù)進(jìn)行成本核算及盈虧核算;（7）能根據(jù)客戶地要求在不同地貿(mào)易術(shù)語(yǔ)條件下靈活報(bào)價(jià);（8）能結(jié)合業(yè)務(wù)地自身特點(diǎn)與當(dāng)事人地實(shí)際情況選擇合適地一種支付方式或優(yōu)化組合支付方式;（9）能根據(jù)磋商地結(jié)果訂立一份正式地合同或確認(rèn)書(shū)。2.知識(shí)目的（1）了解國(guó)際貿(mào)易地基本概念,發(fā)展?fàn)顩r;（2）了解一國(guó)參與國(guó)際分工所依據(jù)地國(guó)際貿(mào)易理論;（3）了解區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化地形式與發(fā)展;（4）掌握貿(mào)易術(shù)語(yǔ)地意義,買(mǎi)賣(mài)雙方地基本義務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)劃分;（5）了解并掌握訂立品名,品質(zhì),數(shù)量,包裝條款應(yīng)注意地事項(xiàng);（6）了解運(yùn)輸,運(yùn)輸保險(xiǎn)地基本知識(shí)并掌握提單地應(yīng)用;（7）理解各種支付方式地意義,業(yè)務(wù)流程,并理解各種支付方式地風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)防范措施;（8）了解有關(guān)商檢,索賠,不可抗力,仲裁地基本概念;（9）了解磋商地過(guò)程與履約地過(guò)程及注意事項(xiàng)。三,課程課時(shí)安排章節(jié)/項(xiàng)目課時(shí)（學(xué)時(shí)）第一章國(guó)際貿(mào)易概述2第二章國(guó)際貿(mào)易理論4第三章國(guó)際貿(mào)易政策5第四章世界貿(mào)易組織與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化2第五章進(jìn)出口交易前地準(zhǔn)備工作2第六章進(jìn)出口商品外報(bào)價(jià)10第七章交易磋商及訂立買(mǎi)賣(mài)合同6第八章落實(shí),審核信用證與其它支付方式簡(jiǎn)介10第九章出口備貨4第十章租船訂艙10第十一章辦理國(guó)際貨運(yùn)保險(xiǎn)8第十二章報(bào)檢與報(bào)關(guān)3第十三章制單及交單結(jié)算貨款2第十四章出口貿(mào)易地后續(xù)工作4小計(jì)72《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第一章國(guó)際貿(mào)易概述課時(shí)安排2學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:國(guó)際貿(mào)易地基本概念2．熟悉:我國(guó)對(duì)外貿(mào)易地基本現(xiàn)狀3．了解:國(guó)際貿(mào)易地產(chǎn)生與發(fā)展及發(fā)展新趨勢(shì)本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:國(guó)際貿(mào)易地基本概念與分類(lèi);古代與當(dāng)代地國(guó)際貿(mào)易2．重點(diǎn):國(guó)際貿(mào)易地基本概念;國(guó)際貿(mào)易地分類(lèi)3．難點(diǎn):當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易地發(fā)展趨勢(shì)與新特點(diǎn)講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第一節(jié)國(guó)際貿(mào)易地基本概念與分類(lèi)1.2學(xué)時(shí)一,國(guó)際貿(mào)易地基本概念1．對(duì)外貿(mào)易與國(guó)際貿(mào)易對(duì)外貿(mào)易,是指一國(guó)或地區(qū)與它國(guó)或地區(qū)進(jìn)行地商品與服務(wù)交換活動(dòng)。國(guó)際貿(mào)易,是指世界各國(guó)或地區(qū)之間商品與服務(wù)方面地交換活動(dòng)。2．對(duì)外貿(mào)易值與對(duì)外貿(mào)易量對(duì)外貿(mào)易值也稱為對(duì)外貿(mào)易額,是以貨幣表示地一國(guó)對(duì)外貿(mào)易規(guī)模,等于進(jìn)口總額與出口總額之與。與對(duì)外貿(mào)易額相比較,對(duì)外貿(mào)易量剔除了價(jià)格變動(dòng)地影響,只單純反映對(duì)外貿(mào)易地?cái)?shù)量。3．總貿(mào)易與專(zhuān)門(mén)貿(mào)易總貿(mào)易是指以國(guó)境標(biāo)準(zhǔn)劃分進(jìn)出口地一種統(tǒng)計(jì)方法,也稱為總貿(mào)易體系?？傎Q(mào)易可分為總進(jìn)口與總出口。專(zhuān)門(mén)貿(mào)易是"總貿(mào)易"地對(duì)稱,是指以關(guān)境為標(biāo)準(zhǔn)劃分進(jìn)出口地一種統(tǒng)計(jì)方法。4．貿(mào)易差額貿(mào)易差額是一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)出口總額與進(jìn)口總額相比地差額。5．貿(mào)易條件貿(mào)易條件是指一個(gè)國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)出口商品價(jià)格與進(jìn)口商品價(jià)格地對(duì)比關(guān)系,反映一國(guó)地對(duì)外貿(mào)易狀況。6．對(duì)外貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)對(duì)外貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)是指一定時(shí)期內(nèi)一國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易中各種商品地構(gòu)成,即各大類(lèi)或各種商品進(jìn)出口貿(mào)易額與整個(gè)國(guó)家進(jìn)出口貿(mào)易額之比,以份額表示。一國(guó)對(duì)外貿(mào)易商品結(jié)構(gòu)可以反映出該國(guó)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況,科技發(fā)展水平等。7．對(duì)外貿(mào)易地理方向?qū)ν赓Q(mào)易地理方向又稱為對(duì)外貿(mào)易地區(qū)分布,它指明了一國(guó)出口商品地去向與進(jìn)口商品地來(lái)源,從而反映一國(guó)與其它國(guó)家,地區(qū)或區(qū)域集團(tuán)之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易聯(lián)系地程度。8．對(duì)外貿(mào)易依存度對(duì)外貿(mào)易依存度,簡(jiǎn)稱外貿(mào)依存度,又稱為對(duì)外貿(mào)易系數(shù),是指一國(guó)進(jìn)出口總額在其國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（或國(guó)民生產(chǎn)總值）中所占地比重。安排學(xué)生討論:一國(guó)長(zhǎng)期保護(hù)貿(mào)易順差是否有利？二,國(guó)際貿(mào)易地分類(lèi)1．按商品流向地不同劃分國(guó)際貿(mào)易按商品流向地不同可分為出口貿(mào)易,進(jìn)口貿(mào)易與過(guò)境貿(mào)易。2．按照商品形態(tài)與內(nèi)容地不同劃分國(guó)際貿(mào)易按照商品形態(tài)與內(nèi)容地不同可分為有形貿(mào)易與無(wú)形貿(mào)易。3．按是否有第三國(guó)參加劃分國(guó)際貿(mào)易按是否有第三國(guó)參加可分為直接貿(mào)易,間接貿(mào)易與轉(zhuǎn)口貿(mào)易。4．按照貿(mào)易方式地不同劃分國(guó)際貿(mào)易按照貿(mào)易方式地不同可分為一般貿(mào)易,加工貿(mào)易與對(duì)銷(xiāo)貿(mào)易。第二節(jié)古代與當(dāng)代地國(guó)際貿(mào)易0.8學(xué)時(shí)一,國(guó)際貿(mào)易地產(chǎn)生與發(fā)展（一）國(guó)際貿(mào)易地產(chǎn)生國(guó)際貿(mào)易屬于歷史范疇,它是在一定歷史條件下產(chǎn)生與發(fā)展起來(lái)地。它地產(chǎn)生需要同時(shí)具備兩個(gè)基本條件:一是社會(huì)生產(chǎn)力地發(fā)展,產(chǎn)生了可供交換地剩余產(chǎn)品;二是社會(huì)分工地?cái)U(kuò)大以及國(guó)家地形成。（二）國(guó)際貿(mào)易地發(fā)展1．奴隸社會(huì)地國(guó)際貿(mào)易原始社會(huì)末期出現(xiàn)了階級(jí)與國(guó)家,商品經(jīng)濟(jì)有了很大發(fā)展,商品流通最終超出國(guó)家地界限,形成最早地對(duì)外貿(mào)易。2．封建社會(huì)地國(guó)際貿(mào)易封建社會(huì)取代了奴隸社會(huì)之后,國(guó)際貿(mào)易有了較大發(fā)展。3．資本主義社會(huì)地國(guó)際貿(mào)易國(guó)際貿(mào)易地歷史雖然源遠(yuǎn)流長(zhǎng),但具有世界性地國(guó)際貿(mào)易還是在資本主義生產(chǎn)方式確立起來(lái)之后才出現(xiàn)地。（1）資本主義生產(chǎn)方式準(zhǔn)備時(shí)期（14世紀(jì)至18世紀(jì)中葉）地國(guó)際貿(mào)易。（2）資本主義自由競(jìng)爭(zhēng)時(shí)期（18世紀(jì)后期至19世紀(jì)中葉）地國(guó)際貿(mào)易。（3）壟斷資本主義時(shí)期（19世紀(jì)末至20世紀(jì)初）地國(guó)際貿(mào)易。4．第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際貿(mào)易地新發(fā)展第二次世界大戰(zhàn)后,第三次科技革命地發(fā)生,引起了一系列新興工業(yè)地相繼興起,跨國(guó)公司地大量出現(xiàn),極大地促進(jìn)了生產(chǎn)國(guó)際化地發(fā)展,使國(guó)際分工更加深入,國(guó)際市場(chǎng)范圍日益擴(kuò)大,為國(guó)際貿(mào)易地發(fā)展提供了極其有利地條件。（1）國(guó)際貿(mào)易結(jié)構(gòu)走向高級(jí)化。（2）國(guó)際直接投資越來(lái)越成為國(guó)際貿(mào)易地主要推動(dòng)力。（3）發(fā)達(dá)國(guó)家之間地貿(mào)易成為主要地貿(mào)易流向。（4）區(qū)域性自由貿(mào)易迅速發(fā)展。（5）貿(mào)易保護(hù)主義勢(shì)力抬頭,手段不斷翻新。二,當(dāng)代國(guó)際貿(mào)易地發(fā)展趨勢(shì)與新特點(diǎn)1．全球貿(mào)易自由化進(jìn)程加快,貿(mào)易保護(hù)主義仍然存在在全球貿(mào)易向自由化推進(jìn)地大背景下,部分國(guó)家或地區(qū)貿(mào)易保護(hù)主義時(shí)有抬頭,推出各種顯性或隱性地貿(mào)易壁壘或貿(mào)易障礙。2．區(qū)域貿(mào)易集團(tuán)化地趨勢(shì)不斷加強(qiáng)區(qū)域貿(mào)易集團(tuán)化主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:第一,區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織數(shù)目不斷增加;第二,區(qū)域內(nèi)貿(mào)易額在對(duì)外貿(mào)易中地比重逐漸加大是國(guó)際貿(mào)易發(fā)展地顯著特征之一。3．協(xié)調(diào)管理貿(mào)易成為各國(guó)外貿(mào)政策趨向縱觀當(dāng)今世界國(guó)際貿(mào)易協(xié)調(diào)與管理實(shí)踐,大致可分為全球,地區(qū)與國(guó)別三個(gè)層次。（1）全球性協(xié)調(diào)管理機(jī)制。（2）地區(qū)性協(xié)調(diào)管理機(jī)制。（3）國(guó)別性協(xié)調(diào)管理機(jī)制。4．國(guó)際貿(mào)易結(jié)構(gòu)由傳統(tǒng)地生產(chǎn)要素型向知識(shí)經(jīng)濟(jì)型轉(zhuǎn)變以技術(shù)服務(wù)與信息交換為內(nèi)容地國(guó)際技術(shù)服務(wù)貿(mào)易地形成與發(fā)展,以高技術(shù)產(chǎn)品與高價(jià)值技術(shù)為對(duì)象地現(xiàn)代技術(shù)貿(mào)易地?cái)U(kuò)展構(gòu)成了世界貿(mào)易結(jié)構(gòu)變化地基礎(chǔ)。5．國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)方式由單一型,粗放式向綜合型,集約式轉(zhuǎn)變國(guó)際貿(mào)易方式與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)方式地變化,主要表現(xiàn)為國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地焦點(diǎn)由商品價(jià)格轉(zhuǎn)向商品品質(zhì),國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)方式向更高層次發(fā)展。6．電子商務(wù)對(duì)國(guó)際貿(mào)易地影響持續(xù)加深電子商務(wù)對(duì)國(guó)際貿(mào)易地交易方式,營(yíng)銷(xiāo)模式,管理方式,監(jiān)管機(jī)制等各個(gè)方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,未來(lái)這種影響將不斷深化。作業(yè):P111請(qǐng)到中國(guó)海關(guān)總署官網(wǎng)查詢當(dāng)年與中國(guó)進(jìn)出口額排名前15地國(guó)家或地區(qū),同時(shí)分別查詢中國(guó)與這些國(guó)家或地區(qū)地出口額與進(jìn)口額,并以柱狀圖地形式表示。授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課□實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像eq\o\ac(□,√)其它□《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第二章國(guó)際貿(mào)易理論課時(shí)安排4學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:現(xiàn)代國(guó)際貿(mào)易新理論2．熟悉:中國(guó)參與國(guó)際分工所依據(jù)地國(guó)際貿(mào)易理論3．了解:傳統(tǒng)地自由貿(mào)易理論與保護(hù)貿(mào)易理論本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:古典自由貿(mào)易理論;保護(hù)貿(mào)易理論;國(guó)際貿(mào)易新理論2．重點(diǎn):國(guó)際貿(mào)易新理論3．難點(diǎn):里昂惕夫之謎;國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第一節(jié)古典自由貿(mào)易理論1學(xué)時(shí)一,絕對(duì)優(yōu)勢(shì)理論1．分工能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率2．分工地依據(jù)是絕對(duì)優(yōu)勢(shì)或絕對(duì)成本3．絕對(duì)優(yōu)勢(shì)存在地原因是自然稟賦或后天有利條件二,比較優(yōu)勢(shì)理論1．比較優(yōu)勢(shì)理論地主要觀點(diǎn)國(guó)家之間應(yīng)按"兩優(yōu)擇其重,兩劣擇其輕"地比較優(yōu)勢(shì)原則進(jìn)行分工2．比較優(yōu)勢(shì)理論地例證說(shuō)明英國(guó)與葡萄牙生產(chǎn)毛呢與葡萄酒地例子第二節(jié)保護(hù)貿(mào)易理論1.2學(xué)時(shí)一,幼稚工業(yè)保護(hù)理論幼稚工業(yè)是指處于成長(zhǎng)階段尚未成熟但具有潛在優(yōu)勢(shì)地產(chǎn)業(yè)。1．生產(chǎn)力理論生產(chǎn)力理論是李斯特幼稚工業(yè)保護(hù)理論地理論基礎(chǔ)。李斯特認(rèn)為,生產(chǎn)力是一個(gè)國(guó)家改變其落后狀態(tài)最為重要地因素。2．經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段理論李斯特認(rèn)為,自由貿(mào)易理論忽視了不同國(guó)家地歷史與經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn),對(duì)于處在不同發(fā)展階段地國(guó)家采用相同地經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是錯(cuò)誤地。3．幼稚工業(yè)保護(hù)對(duì)象地選擇李斯特提出只有剛剛開(kāi)始發(fā)展且有強(qiáng)有力地外國(guó)競(jìng)爭(zhēng)者地幼稚工業(yè)才需要保護(hù)4．幼稚工業(yè)保護(hù)手段地選擇通過(guò)禁止輸入與征收高關(guān)稅地辦法保護(hù)幼稚工業(yè),以免稅或征收輕微進(jìn)口稅地方式鼓勵(lì)復(fù)雜機(jī)器地進(jìn)口。二,超保護(hù)貿(mào)易理論1．投資乘數(shù)原理投資乘數(shù)原理是資產(chǎn)階級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯首先創(chuàng)立地,它論證了在一定消費(fèi)傾向下,投資與就業(yè)量地關(guān)系。2．對(duì)外貿(mào)易乘數(shù)理論對(duì)外貿(mào)易乘數(shù)理論是凱恩斯地追隨者馬克盧普與哈羅德等人在投資乘數(shù)原理地基礎(chǔ)上引申提出地。它們認(rèn)為,在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)體制下,國(guó)民經(jīng)濟(jì)不僅受制于投資乘數(shù),還受到對(duì)外貿(mào)易乘數(shù)原理地制約。第三節(jié)國(guó)際貿(mào)易新理論1.8學(xué)時(shí)一,生產(chǎn)要素稟賦理論1．商品價(jià)格地國(guó)際絕對(duì)差異是國(guó)際貿(mào)易產(chǎn)生地直接原因從價(jià)格低地國(guó)家輸出商品到價(jià)格高地國(guó)家,貿(mào)易雙方都因交換而獲利,國(guó)際貿(mào)易才能發(fā)生。2．生產(chǎn)要素價(jià)格地差異來(lái)源于國(guó)家間生產(chǎn)要素稟賦地差異俄林把生產(chǎn)要素分為自然資源（含土地）,資本與勞動(dòng)力三類(lèi)。3．生產(chǎn)要素地比例決定具體產(chǎn)業(yè)地設(shè)立地區(qū)或國(guó)家間應(yīng)該按照要素豐缺與比例進(jìn)行分工。每個(gè)國(guó)家都應(yīng)生產(chǎn)與出口本國(guó)豐富地生產(chǎn)要素地要素密集型產(chǎn)品,進(jìn)口本國(guó)稀缺地生產(chǎn)要素地要素密集型產(chǎn)品。安排學(xué)生討論:思考與訓(xùn)練2.1二,里昂惕夫之謎（一）里昂惕夫之謎地提出里昂惕夫?qū)σ胤A賦理論確信無(wú)疑,按照這個(gè)理論,一個(gè)國(guó)家出口地應(yīng)是密集地使用了本國(guó)豐富地生產(chǎn)要素生產(chǎn)地產(chǎn)品,進(jìn)口地應(yīng)是密集地使用了本國(guó)稀缺地生產(chǎn)要素生產(chǎn)地產(chǎn)品。1952年,它利用"投入—產(chǎn)出"分析法對(duì)美國(guó)1947年地外貿(mào)商品結(jié)構(gòu)進(jìn)行了具體分析,其目地是對(duì)要素稟賦理論進(jìn)行驗(yàn)證。這個(gè)驗(yàn)證結(jié)果與生產(chǎn)要素稟賦理論正好相反。該結(jié)果使西方經(jīng)濟(jì)學(xué)界大為震驚與困惑,因而將這一結(jié)論稱為"里昂惕夫反論"或"里昂惕夫之謎"。（二）對(duì)里昂惕夫之謎地各種解釋:熟練勞動(dòng)說(shuō),人力資本說(shuō)里昂惕夫?qū)ιa(chǎn)要素稟賦理論地驗(yàn)證結(jié)果深深地震撼了世界各國(guó)地經(jīng)濟(jì)學(xué)家,它們紛紛從各種角度對(duì)里昂惕夫之謎產(chǎn)生地原因進(jìn)行解釋,現(xiàn)選取兩個(gè)具有代表性地學(xué)說(shuō)加以說(shuō)明。1．熟練勞動(dòng)說(shuō)2．人力資本說(shuō)三,產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易理論1.產(chǎn)品地差異性是產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易地基礎(chǔ)在每一個(gè)產(chǎn)業(yè)部門(mén)內(nèi)部,產(chǎn)品由于其質(zhì)量,性能,規(guī)格,商標(biāo),牌號(hào),款式,包裝等方面地不同而被視為差異產(chǎn)品,即使其實(shí)物形態(tài)相同,也可由于信貸條件,交貨時(shí)間,售后服務(wù)與廣告宣傳等方面地不同而被視為差異產(chǎn)品。2.需求偏好相似是產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易地動(dòng)因兩國(guó)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與人均收入水平越接近,需求結(jié)構(gòu)與需求偏好越相似,相互間地貿(mào)易量便越大;相反,則會(huì)阻礙國(guó)際貿(mào)易地發(fā)展。3.不同國(guó)家產(chǎn)品與消費(fèi)層次結(jié)構(gòu)地重疊使得相互間地產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易成為可能在發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間,產(chǎn)品與消費(fèi)層次結(jié)構(gòu)也有部分重疊。這種重疊使得發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間具有差別地產(chǎn)品地相互進(jìn)出口成為可能。四,國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論波特認(rèn)為,一國(guó)興衰地根本原因在于其能否在國(guó)際市場(chǎng)上取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)形成地關(guān)鍵在于能使主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)具有優(yōu)勢(shì),優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)地建立有賴于提高生產(chǎn)效率,提高生產(chǎn)效率地源泉在于企業(yè)具有創(chuàng)新機(jī)制。國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)地決定因素有以下幾項(xiàng)。（1）生產(chǎn)要素（2）需求因素。（3）支持性產(chǎn)業(yè)與有關(guān)產(chǎn)業(yè)。（4）企業(yè)戰(zhàn)略,結(jié)構(gòu)與競(jìng)爭(zhēng)。作業(yè):課后自測(cè)題授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課□實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像eq\o\ac(□,√)其它□《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第三章國(guó)際貿(mào)易政策課時(shí)安排5學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:關(guān)稅與非關(guān)稅地種類(lèi),關(guān)稅地征收標(biāo)準(zhǔn)2．熟悉:中國(guó)鼓勵(lì)出口地政策措施3．了解:關(guān)稅地意義,特征,中國(guó)鼓勵(lì)進(jìn)口地措施本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:關(guān)稅措施;非關(guān)稅措施;促進(jìn)出口與出口管制地措施,鼓勵(lì)進(jìn)口措施2．重點(diǎn):關(guān)稅措施與非關(guān)稅措施3．難點(diǎn):如何應(yīng)對(duì)非關(guān)稅措施講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第一節(jié)關(guān)稅措施1.5學(xué)時(shí)一,關(guān)稅地意義與特點(diǎn)關(guān)稅是指進(jìn)出口商品經(jīng)過(guò)一國(guó)關(guān)境時(shí),由政府設(shè)置地海關(guān)向其進(jìn)出口商課征地一種稅收。特點(diǎn)如下:（1）關(guān)稅地主體是進(jìn)出口商人。（2）關(guān)稅地客體是進(jìn)出關(guān)境地貨物。（3）關(guān)稅具有涉外統(tǒng)一性,執(zhí)行統(tǒng)一地對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策。（4）關(guān)稅是一種間接稅。二,關(guān)稅地征收標(biāo)準(zhǔn)1．從量稅:從量稅額＝貨物數(shù)量×每單位從量稅2．從價(jià)稅:從價(jià)稅額＝貨物地完稅價(jià)格×從價(jià)稅率3．混合稅:混合稅＝從量稅額＋從價(jià)稅額4．滑準(zhǔn)稅:滑準(zhǔn)稅又稱滑動(dòng)稅,是指在海關(guān)稅則中,預(yù)先按產(chǎn)品地價(jià)格高低分檔制定若干不同地稅率,然后根據(jù)進(jìn)口商品價(jià)格地變動(dòng)而增減進(jìn)口稅率地一種關(guān)稅。三,關(guān)稅地種類(lèi)（一）按照征收地對(duì)象或商品地流向分類(lèi):進(jìn)口關(guān)稅:進(jìn)口稅是指對(duì)輸入國(guó)內(nèi)地外國(guó)商品征收地關(guān)稅。出口關(guān)稅:出口稅是指對(duì)輸往國(guó)外地本國(guó)商品所征收地關(guān)稅。過(guò)境稅:過(guò)境稅又稱通過(guò)稅。它是一國(guó)海關(guān)對(duì)通過(guò)其關(guān)境再轉(zhuǎn)運(yùn)到第三國(guó)地外國(guó)商品所征收地關(guān)稅。（二）按照差別待遇與特定地實(shí)施情況分類(lèi):最惠國(guó)稅:一國(guó)對(duì)來(lái)自于其最惠國(guó)地進(jìn)口商品所征收地關(guān)稅,稱為最惠國(guó)稅或正常關(guān)稅。協(xié)定稅:一國(guó)與別國(guó)或其它地區(qū)通過(guò)簽訂多邊或雙邊地貿(mào)易協(xié)定而確定地關(guān)稅,稱為協(xié)定稅。特惠稅:特惠稅又稱優(yōu)惠稅,是指對(duì)從某個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)口地全部商品或部分商品,給予特別優(yōu)惠地低關(guān)稅或免稅待遇。特惠稅:特惠稅又稱優(yōu)惠稅,是指對(duì)從某個(gè)國(guó)家或地區(qū)進(jìn)口地全部商品或部分商品,給予特別優(yōu)惠地低關(guān)稅或免稅待遇。普通稅:一國(guó)對(duì)來(lái)自于與其沒(méi)有簽訂關(guān)稅互惠條款貿(mào)易條約或協(xié)定地國(guó)家或地區(qū)地進(jìn)口商品所征收地關(guān)稅,稱為普通稅。普遍優(yōu)惠稅:普遍優(yōu)惠制關(guān)稅簡(jiǎn)稱普惠稅,是發(fā)達(dá)國(guó)家單方面給予發(fā)展中國(guó)家出口制成品與半制成品地一種關(guān)稅優(yōu)惠待遇。進(jìn)口附加稅:進(jìn)口附加稅是進(jìn)口國(guó)海關(guān)對(duì)進(jìn)口地外國(guó)商品在征收一般進(jìn)口稅外,還出于某種特定目地而額外加征地關(guān)稅。主要包括兩種反補(bǔ)貼稅與反傾銷(xiāo)稅。安排學(xué)生實(shí)訓(xùn):在互聯(lián)網(wǎng)海關(guān)服務(wù)網(wǎng)查找某種商品地進(jìn)口關(guān)稅,給定進(jìn)口國(guó)家,讓學(xué)生辨認(rèn)按哪一種稅率征收進(jìn)口關(guān)稅第二節(jié)非關(guān)稅措施1.5學(xué)時(shí)一,直接非關(guān)稅措施1．進(jìn)口配額制進(jìn)口配額制又稱進(jìn)口限額,是一國(guó)政府對(duì)一定時(shí)期內(nèi)（如一季度,半年或一年）某種商品地進(jìn)口數(shù)量或金額規(guī)定一定地限額,在規(guī)定地限額以內(nèi)商品可以進(jìn)口,超過(guò)限額就不準(zhǔn)進(jìn)口,或不完全禁止進(jìn)口,但要征收較高地關(guān)稅或罰款。進(jìn)口配額制分絕對(duì)配額與關(guān)稅配額2．"自動(dòng)"出口配額制"自動(dòng)"出口配額制又稱"自動(dòng)"出口限制,簡(jiǎn)稱"自限",是指出口國(guó)在進(jìn)口國(guó)地要求或壓力下,"自動(dòng)"規(guī)定在某一時(shí)期內(nèi)該國(guó)某種商品出口地限額,在限定地?cái)?shù)額內(nèi)自行控制出口,超過(guò)數(shù)額即禁止出口。3．進(jìn)口許可證制度進(jìn)口許可證制度是指一國(guó)規(guī)定進(jìn)口商進(jìn)口某種商品須事先向本國(guó)主管部門(mén)申領(lǐng)許可證,并憑許可證進(jìn)口商品地制度。安排學(xué)生實(shí)訓(xùn):讓學(xué)生登錄商務(wù)部官網(wǎng)對(duì)外貿(mào)易司,查詢國(guó)家當(dāng)年有關(guān)配額與許可證制地實(shí)施情況。二,間接非關(guān)稅措施具有間接限制進(jìn)口作用地非關(guān)稅措施。主要有外匯管制,歧視性政府采購(gòu),進(jìn)出口地國(guó)家壟斷,進(jìn)口最低限價(jià),進(jìn)口押金制度與煩瑣地海關(guān)程序。1.外匯管制是指一國(guó)政府通過(guò)法令對(duì)外匯收支,結(jié)算,買(mǎi)賣(mài)與使用所采取地限制性措施。歧視性政府采購(gòu)是指一國(guó)政府通過(guò)制定法令與政策規(guī)定各級(jí)政府在采購(gòu)公共物品時(shí),需要優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)本國(guó)產(chǎn)品地做法。2.歧視性政府采購(gòu)是指一國(guó)政府通過(guò)制定法令與政策規(guī)定各級(jí)政府在采購(gòu)公共物品時(shí),需要優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)本國(guó)產(chǎn)品地做法。3.進(jìn)出口地國(guó)家壟斷是指在對(duì)外貿(mào)易中,對(duì)某些或全部商品地進(jìn)口或出口規(guī)定由國(guó)家機(jī)構(gòu)直接經(jīng)營(yíng),或者把某些商品地進(jìn)口或出口地專(zhuān)營(yíng)權(quán)給予某些壟斷組織。4.進(jìn)口最低限價(jià)就是一國(guó)政府規(guī)定某種進(jìn)口商品地最低價(jià)格。5.進(jìn)口押金制度又稱為進(jìn)口存款制,是指一國(guó)政府為控制某些商品地進(jìn)口,或?yàn)榱嗽谝欢螘r(shí)間內(nèi)控制全國(guó)地進(jìn)口量,規(guī)定進(jìn)口商在進(jìn)口商品以前,需要預(yù)先按進(jìn)口金額地一定比例,在規(guī)定地時(shí)間內(nèi)到指定地銀行無(wú)息存放一筆現(xiàn)金地制度。6.煩瑣地海關(guān)程序?qū)τ诟鲊?guó)來(lái)說(shuō),名義上即使沒(méi)有什么進(jìn)口限制,但需要實(shí)行煩瑣地進(jìn)口海關(guān)程序。三,新型非關(guān)稅措施1．技術(shù)性貿(mào)易措施技術(shù)性貿(mào)易壁壘（措施）是指進(jìn)口國(guó)對(duì)進(jìn)口商品制定強(qiáng)制性與非強(qiáng)制性地苛刻煩瑣地技術(shù)法規(guī)或標(biāo)準(zhǔn),衛(wèi)生檢疫規(guī)定以及檢驗(yàn)商品地合格評(píng)定程序,從而提高對(duì)進(jìn)口商品地要求,增加進(jìn)口難度,最終達(dá)到限制進(jìn)口地目地。分為技術(shù)性法規(guī),技術(shù)性標(biāo)準(zhǔn)及合格評(píng)定程序。2．環(huán)境貿(mào)易措施環(huán)境貿(mào)易壁壘又稱為綠色貿(mào)易壁壘,是近年來(lái)國(guó)際上出現(xiàn)地一種新型非關(guān)稅壁壘措施。它是指以保護(hù)環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)與動(dòng)植物生命健康為借口構(gòu)筑地貿(mào)易壁壘。綠色貿(mào)易壁壘地主要表現(xiàn)形式如下:（1）綠色市場(chǎng)準(zhǔn)入。（2）綠色技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。（2）綠色標(biāo)志。（4）綠色包裝制度。（5）綠色衛(wèi)生檢疫制度。3.社會(huì)責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)地社會(huì)責(zé)任,包括遵守商業(yè)道德,保護(hù)勞工權(quán)利,保護(hù)環(huán)境等。第三節(jié)促進(jìn)出口與出口管制地措施1學(xué)時(shí)一,促進(jìn)出口地措施（一）出口信貸出口信貸是一個(gè)國(guó)家為了鼓勵(lì)商品地出口,增強(qiáng)商品地國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力,在政府地支持下,由本國(guó)專(zhuān)業(yè)銀行或商業(yè)銀行向本國(guó)出口商或外國(guó)進(jìn)口商（或銀行）提供比市場(chǎng)利率低地貸款,以解決買(mǎi)方支付進(jìn)口商品資金地需要。出口信貸按借貸關(guān)系可分為買(mǎi)方信貸與賣(mài)方信貸。（二）出口信貸國(guó)家擔(dān)保制出口信貸國(guó)家擔(dān)保制是指由出口國(guó)政府設(shè)立專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),為出口商或商業(yè)銀行向進(jìn)口商提供地貸款進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保地一種制度。（三）出口補(bǔ)貼出口補(bǔ)貼,又稱為出口津貼,是指一國(guó)政府為了降低出口商品地成本與價(jià)格,加強(qiáng)其在國(guó)外市場(chǎng)上地競(jìng)爭(zhēng)能力,在出口某種商品時(shí)給予出口商地現(xiàn)金補(bǔ)貼或財(cái)政上地優(yōu)惠待遇。出口補(bǔ)貼地方式有直接補(bǔ)貼與間接補(bǔ)貼兩種。（四）商品傾銷(xiāo)商品傾銷(xiāo)是指商品出口國(guó)以低于該商品地國(guó)內(nèi)市場(chǎng)價(jià)格,甚至低于商品生產(chǎn)成本地價(jià)格向國(guó)外市場(chǎng)拋售商品地行為,旨在打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,占領(lǐng)國(guó)外市場(chǎng),擴(kuò)大商品銷(xiāo)路。商品傾銷(xiāo)按其傾銷(xiāo)地具體目地與時(shí)間不同可以分為偶然性傾銷(xiāo),間歇性或掠奪性傾銷(xiāo),持續(xù)性傾銷(xiāo)。（五）外匯傾銷(xiāo)外匯傾銷(xiāo)是指一國(guó)利用本國(guó)貨幣對(duì)外貶值地辦法向國(guó)外傾銷(xiāo)商品地措施。（六）出口退稅出口退稅是指國(guó)家為了增強(qiáng)出口商品地競(jìng)爭(zhēng)能力,由該國(guó)稅務(wù)等行政機(jī)構(gòu)將商品中所含地間接稅退還給出口商,使出口地商品以不含稅地價(jià)格參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地一種措施。（七）特區(qū)政策特區(qū)措施是指政府通過(guò)建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)促進(jìn)本國(guó)出口貿(mào)易發(fā)展地措施。我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)地主要類(lèi)型有以下幾種。1．多種經(jīng)營(yíng)地經(jīng)濟(jì)特區(qū)2．保稅區(qū)3．出口加工區(qū)4．自由貿(mào)易區(qū)二,出口管制地措施出口管制是指國(guó)家通過(guò)法令與行政措施對(duì)本國(guó)地出口貿(mào)易實(shí)行地管理與控制。一般而言,世界各國(guó)都會(huì)努力擴(kuò)大商品出口,然而出于某些政治,軍事與經(jīng)濟(jì)上地考慮,各國(guó)都有可能限制與禁止某些戰(zhàn)略性商品與其它重要商品輸往國(guó)外,于是就要實(shí)行出口管制。需要實(shí)行出口管制地商品一般有以下幾類(lèi)。（1）戰(zhàn)略物資與先進(jìn)技術(shù)資料（2）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)與生活緊缺地物資。（3）需要"自動(dòng)"限制出口地商品。（4）本國(guó)在國(guó)際市場(chǎng)上占主導(dǎo)地位地重要商品與出口額大地商品。（5）為對(duì)某國(guó)實(shí)行制裁而禁止向其出口。（6）某些歷史文物與藝術(shù)珍品及黃金,白銀等特殊商品。（7）象牙,犀牛角,虎骨等珍稀動(dòng)物藥材,珍稀動(dòng)物及其制品。第四節(jié)鼓勵(lì)進(jìn)口措施1學(xué)時(shí)一,鼓勵(lì)進(jìn)口地措施二,我國(guó)目前實(shí)施地鼓勵(lì)進(jìn)口措施1.繼續(xù)優(yōu)化進(jìn)口關(guān)稅結(jié)構(gòu)2.進(jìn)一步提高貿(mào)易便利化水平3.不斷完善進(jìn)口促進(jìn)體系作業(yè):課后自測(cè)題授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課□實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像eq\o\ac(□,√)其它□《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第四章世界貿(mào)易組織與區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化課時(shí)安排2學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:經(jīng)濟(jì)一體化地形式與目前典型地區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化范例2．熟悉:中國(guó)參與或主導(dǎo)地經(jīng)濟(jì)一體化地發(fā)展?fàn)顩r3．了解:世界貿(mào)易組織地產(chǎn)生及其基本原則本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:世界貿(mào)易組織;區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化2．重點(diǎn):典型區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化地主要內(nèi)容3．難點(diǎn):中國(guó)參與或主導(dǎo)地經(jīng)濟(jì)一體化地發(fā)展?fàn)顩r講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第一節(jié)世界貿(mào)易組織0.7學(xué)時(shí)一,關(guān)貿(mào)總協(xié)定與世界貿(mào)易組織地誕生1．關(guān)貿(mào)總協(xié)定產(chǎn)生地背景2．關(guān)貿(mào)總協(xié)定地作用3．世界貿(mào)易組織地誕生二,世界貿(mào)易組織地宗旨,目的1．世界貿(mào)易組織地宗旨2．世界貿(mào)易組織地目的三,世界貿(mào)易組織地基本原則1．非歧視原則（1）最惠國(guó)待遇原則（2）國(guó)民待遇原則2．自由貿(mào)易原則所謂自由貿(mào)易原則,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),就是限制與取消所有妨礙與阻止國(guó)際間開(kāi)展貿(mào)易地障礙,包括法律,法規(guī),政策與措施等。3．透明度原則所謂透明度原則,是指成員方應(yīng)公布所制定與實(shí)施地貿(mào)易措施及其變化情況（如修改,增補(bǔ)或廢除等）,不公布地不得實(shí)施,同時(shí)還應(yīng)將這些貿(mào)易措施及其變化地情況通知世界貿(mào)易組織。4．公平競(jìng)爭(zhēng)原則公平競(jìng)爭(zhēng)原則是指成員方應(yīng)避免采取扭曲市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)地措施,糾正不公平貿(mào)易地行為,在貨物貿(mào)易,服務(wù)貿(mào)易與與貿(mào)易有關(guān)地知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面,創(chuàng)造與維護(hù)公開(kāi),公平,公正地市場(chǎng)環(huán)境。5．給予發(fā)展中國(guó)家與最不發(fā)達(dá)國(guó)家優(yōu)惠待遇原則世界貿(mào)易組織成員大部分為發(fā)展中國(guó)家,為促進(jìn)發(fā)展中成員方地出口貿(mào)易與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,世界貿(mào)易組織地各項(xiàng)規(guī)則允許發(fā)展中成員方在有關(guān)地貿(mào)易領(lǐng)域享有優(yōu)惠待遇原則。四,中國(guó)與世界貿(mào)易組織2001年12月11日,中國(guó)正式加入世界貿(mào)易組織,成為其第143個(gè)成員。1．中國(guó)以開(kāi)放促進(jìn)了發(fā)展2．中國(guó)以競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)成長(zhǎng)3．中國(guó)逐步熟悉規(guī)則安排學(xué)生討論:中國(guó)加入世界貿(mào)易組織后在履行入世承諾方面地表現(xiàn)第二節(jié)區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化論1.3學(xué)時(shí)一,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化地形式1．優(yōu)惠貿(mào)易安排是指成員方之間通過(guò)協(xié)定或其它形式,對(duì)全部或部分商品規(guī)定特別地關(guān)稅優(yōu)惠。2．自由貿(mào)易區(qū)是指各成員方之間相互取消關(guān)稅與進(jìn)口數(shù)量限制,使商品在區(qū)域內(nèi)完全自由流動(dòng),但各成員方仍保持各自地關(guān)稅結(jié)構(gòu),按照各自地標(biāo)準(zhǔn)對(duì)非成員方征收關(guān)稅。3．關(guān)稅同盟是指各成員方之間不僅取消關(guān)稅與其它壁壘,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部地自由貿(mào)易,還取消了對(duì)外貿(mào)易政策地差別,建立起對(duì)非成員方地共同關(guān)稅壁壘。4．共同市場(chǎng)是指除了在成員方內(nèi)完全廢除關(guān)稅與數(shù)量限制并建立對(duì)非成員方地共同關(guān)稅壁壘之外,還取消了對(duì)生產(chǎn)要素流動(dòng)地各種限制,允許勞動(dòng),資本等在成員方之間自由流動(dòng),甚至企業(yè)主可以享有投資開(kāi)辦企業(yè)地自由。5．經(jīng)濟(jì)同盟指成員方之間不但商品與生產(chǎn)要素可以完全自由流動(dòng),建立對(duì)外統(tǒng)一關(guān)稅,而且要求成員方制定并執(zhí)行某些共同經(jīng)濟(jì)政策,逐步消除各國(guó)在政策方面地差異,使一體化程度從商品交換,擴(kuò)展到生產(chǎn),分配乃至整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì),形成一個(gè)龐大地經(jīng)濟(jì)實(shí)體。6．完全經(jīng)濟(jì)一體化完全經(jīng)濟(jì)一體化不僅包括經(jīng)濟(jì)同盟地全部特點(diǎn),而且各成員方還統(tǒng)一所有重大地經(jīng)濟(jì)政策,如財(cái)政政策,貨幣政策,福利政策,農(nóng)業(yè)政策,以及有關(guān)貿(mào)易及生產(chǎn)要素流動(dòng)地政策,并由其相應(yīng)地機(jī)構(gòu)執(zhí)行共同地對(duì)外經(jīng)濟(jì)政策。二,區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化地范例1．歐洲聯(lián)盟2．北美自由貿(mào)易區(qū)3．東盟自由貿(mào)易區(qū)4．中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)5．亞太經(jīng)濟(jì)合作組織6．中國(guó)"一帶一路"倡議作業(yè):課后自測(cè)題授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課□實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像eq\o\ac(□,√)其它□《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第五章進(jìn)出口交易前地準(zhǔn)備工作課時(shí)安排2學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:尋找客戶地途徑;與客戶建立業(yè)務(wù)聯(lián)系2．熟悉:進(jìn)出口業(yè)務(wù)地流程3．了解:進(jìn)出口工作崗位地基本要求;做好準(zhǔn)備工作地意義本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:尋找客戶地途徑;與客戶建立業(yè)務(wù)聯(lián)系;進(jìn)出口業(yè)務(wù)地流程2．重點(diǎn):尋找客戶地途徑:利用公司已有地資源,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),充分利用各種展會(huì)與交易會(huì);與客戶建立業(yè)務(wù)聯(lián)系:如何寫(xiě)第一封開(kāi)發(fā)客戶地信函,編寫(xiě)初次聯(lián)系業(yè)務(wù)信函地注意事項(xiàng)3．難點(diǎn):如何尋找客戶并對(duì)潛在地客戶進(jìn)行資信調(diào)查講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第一節(jié)尋找客戶地途徑1學(xué)時(shí)一,充分利用公司已有資源熟悉公司內(nèi)部地各種管理規(guī)章與操作細(xì)節(jié),熟練掌握外貿(mào)流程地各個(gè)操作步驟與環(huán)節(jié),這樣才能由生手逐漸成為熟手。這是任何業(yè)務(wù)員都需要經(jīng)歷地過(guò)程。任何公司都會(huì)有一些不屬于個(gè)人地公共客戶,只要多加注意,就能挖掘出一些有用地信息,從而培養(yǎng)出屬于自己地客戶。二,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)企業(yè)可以充分利用B2B網(wǎng)站,搜索引擎,行業(yè)網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)黃頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)資源尋找潛在地客戶。（一）B2B網(wǎng)站就B2B（BusinesstoBusiness,企業(yè)對(duì)企業(yè)）網(wǎng)站而言,目前國(guó)內(nèi)最知名地當(dāng)屬阿里巴巴,除此之外,還有慧聰網(wǎng),中國(guó)制造網(wǎng)。國(guó)外地Ioffer,ECeurope等也都是很不錯(cuò)地B2B網(wǎng)站。（二）搜索引擎通過(guò)搜索引擎要尋找地對(duì)象一是客戶,二是產(chǎn)品。最常見(jiàn)地搜索引擎當(dāng)屬谷歌（Google）,百度（Baidu）等。主要有常規(guī)方法,國(guó)家名稱限制方法以及搜索引擎圖片功能等方法。（三）行業(yè)網(wǎng)站根據(jù)所經(jīng)營(yíng)地產(chǎn)品所屬行業(yè),查找這個(gè)行業(yè)地網(wǎng)站。幾乎每個(gè)行業(yè)都有自己地專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站。（四）網(wǎng)絡(luò)黃頁(yè)網(wǎng)絡(luò)黃頁(yè)（yellowpage）又稱網(wǎng)絡(luò)工商名錄（directory）,收錄了國(guó)內(nèi)外著名地貿(mào)易公司及商號(hào)地名稱,電話,傳真,公司地址,主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及歷史經(jīng)營(yíng)情況等。三,充分利用各種交易會(huì)或展會(huì)國(guó)內(nèi)每年都有不少交易會(huì)或展覽會(huì),類(lèi)展會(huì)不僅僅只實(shí)現(xiàn)交易,更重要地是能跟客戶進(jìn)行面對(duì)面地溝通,增進(jìn)了解,聯(lián)絡(luò)感情,從而建立穩(wěn)定地業(yè)務(wù)關(guān)系。第二節(jié)建立業(yè)務(wù)關(guān)系0.8學(xué)時(shí)一,對(duì)潛在客戶進(jìn)行資信調(diào)查1.調(diào)查地內(nèi)容（1）資信情況,包括企業(yè)地資金與信用兩個(gè)方面。（2）經(jīng)營(yíng)范圍,主要是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)地商品類(lèi)別,企業(yè)地性質(zhì)。（3）經(jīng)營(yíng)能力,主要是指企業(yè)地活動(dòng)能力,銷(xiāo)售渠道,貿(mào)易關(guān)系,經(jīng)營(yíng)做法以及經(jīng)營(yíng)歷史長(zhǎng)短等。（4）商業(yè)習(xí)慣,不同國(guó)家,不同地域地人,由于受不同地文化,價(jià)值觀,風(fēng)俗習(xí)慣地影響,會(huì)有不同地商業(yè)習(xí)慣。2．調(diào)查地途徑（1）通過(guò)銀行調(diào)查。（2）通過(guò)工商團(tuán)體與咨詢機(jī)構(gòu)調(diào)查。（3）通過(guò)我駐外機(jī)構(gòu)就地調(diào)查或在業(yè)務(wù)活動(dòng)中對(duì)客戶進(jìn)行實(shí)地考察。二,與潛在客戶建立業(yè)務(wù)聯(lián)系（一）初次聯(lián)系業(yè)務(wù)信函地主要內(nèi)容1．說(shuō)明信息來(lái)源2．說(shuō)明去信目地3．自我介紹4．表達(dá)希望盡快取得回復(fù)安排學(xué)生閱讀示范5.1,學(xué)習(xí)信函地寫(xiě)作（二）編寫(xiě)初次聯(lián)系業(yè)務(wù)信函地注意事項(xiàng)（1）切忌信函過(guò)長(zhǎng)。（2）郵件需要一個(gè)明確地主題。第三節(jié)熟悉進(jìn)程可以業(yè)務(wù)流程0.2學(xué)時(shí)一,出口業(yè)務(wù)流程大體上可分為三個(gè)階段:①交易前地準(zhǔn)備階段;②對(duì)外洽談階段;③履行合同階段。二,進(jìn)口業(yè)務(wù)流程任何一筆進(jìn)口交易大體上可分為三個(gè)階段:①交易前地準(zhǔn)備階段;②對(duì)外洽談階段;③履行合同階段。思考討論題:1.尋找客戶地途徑,除了介紹地外,請(qǐng)學(xué)生充分討論還有沒(méi)有其它地方法？2.對(duì)客戶地資信調(diào)查,需要調(diào)查哪些方面地內(nèi)容？3.與客戶進(jìn)行第一次聯(lián)系,需要注意什么事項(xiàng)？授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課□實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像□其它□《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第六章進(jìn)出口商品報(bào)價(jià)第一節(jié),第二節(jié)課時(shí)安排4學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:常用地貿(mào)易術(shù)語(yǔ),并能用有關(guān)地理論分析案例及提出解決方法。在理解這些貿(mào)易術(shù)語(yǔ)地意義及其應(yīng)用地基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)在國(guó)際貿(mào)易中對(duì)外報(bào)價(jià),計(jì)算傭金與折扣,核算外貿(mào)盈虧,以及在合同中訂立合適地價(jià)格條款地方法。2．熟悉:常用地貿(mào)易術(shù)語(yǔ);FOB地報(bào)價(jià)方法3．了解:與貿(mào)易術(shù)語(yǔ)有關(guān)地國(guó)際貿(mào)易慣例;影響進(jìn)出口商品成交價(jià)格地因素本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與與其有關(guān)地國(guó)際貿(mào)易慣例;《2020通則》中涉及地11個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ);商品價(jià)格地核算;合同中地價(jià)格條款。2．重點(diǎn):《2020通則》中常用地6個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ);商品價(jià)格地核算。3．難點(diǎn):常用地6個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)買(mǎi)賣(mài)雙方各自地主要義務(wù)及其區(qū)別與應(yīng)用;對(duì)出口換匯成本地理解及應(yīng)用講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第一節(jié)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與與其有關(guān)地國(guó)際貿(mào)易慣例1學(xué)時(shí)一,貿(mào)易術(shù)語(yǔ)地意義與作用貿(mào)易術(shù)語(yǔ)（tradeterms）又稱作價(jià)格術(shù)語(yǔ)（priceterms）,交貨條件,用代表有關(guān)意義地三個(gè)大寫(xiě)英文字母縮寫(xiě)表示,表示價(jià)格地構(gòu)成與買(mǎi)賣(mài)雙方在貨物交接過(guò)程中各自承擔(dān)地責(zé)任,費(fèi)用與風(fēng)險(xiǎn)地劃分。采用某種專(zhuān)門(mén)地貿(mào)易術(shù)語(yǔ),就能明確買(mǎi)賣(mài)雙方在貨物交接過(guò)程中所應(yīng)承擔(dān)地有關(guān)責(zé)任,費(fèi)用與風(fēng)險(xiǎn),即確定交貨條件。二,與貿(mào)易術(shù)語(yǔ)有關(guān)地國(guó)際貿(mào)易慣例1．《1932年華沙-牛津規(guī)則》《1932年華沙-牛津規(guī)則》（Warsa-OxfordRules1932）是由國(guó)際法協(xié)會(huì)專(zhuān)門(mén)為解釋CIF合同而制定地。2．《1990年美國(guó)對(duì)外貿(mào)易定義修訂本》《1990年美國(guó)對(duì)外貿(mào)易定義修訂本》（RevisedAmericanForeignTradeDefinitions1990）是美國(guó)一些商業(yè)團(tuán)體在《1919年美國(guó)對(duì)外貿(mào)易定義》地基礎(chǔ)上修訂出版地。3．《國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》《國(guó)際貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》（以下簡(jiǎn)稱《通則》）（InternationalRulesfortheInterpretationofTradeTerms,INCOTERMS）是國(guó)際商會(huì)為統(tǒng)一對(duì)各種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)地解釋而制定地。《2020通則》與《2010通則》相比,發(fā)生了一些顯著地變化。第一,國(guó)際商會(huì)首次明確貿(mào)易術(shù)語(yǔ)對(duì)國(guó)際貿(mào)易與國(guó)內(nèi)貿(mào)易都是適用地。第二,國(guó)際商會(huì)新增了兩個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)DAP與DAT第三,《2010通則》取消了"船舷"地概念。第四,《2010通則》首次引入了"鏈?zhǔn)戒N(xiāo)售"（stringsales）地概念。第二節(jié)常用地六種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)3學(xué)時(shí)一,FOBFOB［freeonboard（insertnamedportofshipment）,裝運(yùn)港船上交貨（指定裝運(yùn)港）］,是指賣(mài)方需要在約定地日期或期限內(nèi)在指定裝運(yùn)港將貨物裝上買(mǎi)方指定地船上,或設(shè)法獲取已裝船貨物即完成交貨,有關(guān)貨物滅失或損毀地風(fēng)險(xiǎn)從貨物裝上該船舶時(shí)起轉(zhuǎn)移給買(mǎi)方,此后所產(chǎn)生地所有費(fèi)用由買(mǎi)方承擔(dān)。（一）買(mǎi)賣(mài)雙方基本義務(wù)地劃分根據(jù)《2020通則》地規(guī)定,FOB貿(mào)易術(shù)語(yǔ)下買(mǎi)賣(mài)雙方地主要義務(wù)涉及責(zé)任,費(fèi)用以及風(fēng)險(xiǎn)等方面。（二）采用FOB貿(mào)易術(shù)語(yǔ)成交需要注意地事項(xiàng):1．船貨銜接及風(fēng)險(xiǎn)前移問(wèn)題按照《2020通則》地規(guī)定,如買(mǎi)方指定地船只未按時(shí)到達(dá),或未能接收貨物,或較買(mǎi)方通知地裝貨日期提前停止裝貨,或買(mǎi)方未能按照規(guī)定給予賣(mài)方有關(guān)船名,裝船地點(diǎn)及約定裝運(yùn)期內(nèi)地裝貨日期地充分通知,由此而產(chǎn)生地各種費(fèi)用均由買(mǎi)方承擔(dān).2．訂立貨運(yùn)保險(xiǎn)合同地問(wèn)題按照《2020通則》地規(guī)定,賣(mài)方?jīng)]有替買(mǎi)方訂立貨運(yùn)保險(xiǎn)合同地義務(wù),買(mǎi)方也沒(méi)有替賣(mài)方訂立貨運(yùn)保險(xiǎn)合同地義務(wù)。二,CIF1.CIF術(shù)語(yǔ)下買(mǎi)賣(mài)雙方基本義務(wù)地劃分（一）買(mǎi)賣(mài)雙方基本義務(wù)地劃分按照《2020通則》,CIF貿(mào)易術(shù)語(yǔ)下,買(mǎi)賣(mài)雙方地主要義務(wù)涉及責(zé)任,費(fèi)用以及風(fēng)險(xiǎn)等方面。（二）采用CIF貿(mào)易術(shù)語(yǔ)成交需要注意地事項(xiàng)1．風(fēng)險(xiǎn)與費(fèi)用地轉(zhuǎn)移地點(diǎn)不同風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移地點(diǎn)是在裝運(yùn)港,而費(fèi)用轉(zhuǎn)移點(diǎn)卻延至目地港。2．CIF合同屬"裝運(yùn)合同"與"象征性交貨"盡管人們通常把CIF價(jià)格稱為"到岸價(jià)",但這僅指價(jià)格地構(gòu)成,CIF價(jià)格是由"成本+保險(xiǎn)費(fèi)+運(yùn)費(fèi)"構(gòu)成地,而不是指賣(mài)方也負(fù)責(zé)貨物到岸為止地風(fēng)險(xiǎn)。安排學(xué)生討論:導(dǎo)入案例3．訂立運(yùn)輸合同地問(wèn)題鏈?zhǔn)戒N(xiāo)售地中間銷(xiāo)售商對(duì)其買(mǎi)方應(yīng)承擔(dān)地義務(wù)不是訂立運(yùn)輸合同,而是"設(shè)法獲取此運(yùn)輸合同"。4．保險(xiǎn)險(xiǎn)別問(wèn)題CIF價(jià)格中包含了保險(xiǎn)費(fèi),從責(zé)任上來(lái)講,賣(mài)方要負(fù)責(zé)訂立貨運(yùn)保險(xiǎn)合同。因此,賣(mài)方應(yīng)按合同中規(guī)定地保險(xiǎn)險(xiǎn)別,保險(xiǎn)金額等要求辦理貨運(yùn)保險(xiǎn)。三,CFRCFR［costandfreight（insertnamedportofdestination）,成本加運(yùn)費(fèi)（指定目地港）］,是指賣(mài)方需要在約定地日期或期限內(nèi)在裝運(yùn)港將貨物裝上船,或設(shè)法獲取已裝船貨物,有關(guān)貨物滅失或損毀地風(fēng)險(xiǎn)從貨物裝上船時(shí)起轉(zhuǎn)移給買(mǎi)方,賣(mài)方還需訂立把貨物運(yùn)至指定目地港地運(yùn)輸合同并支付運(yùn)費(fèi)。安排學(xué)生討論:CFR術(shù)語(yǔ)與FOB,CIF地區(qū)別授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課eq\o\ac(□,√)實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像□其它□《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第六章商品地對(duì)外報(bào)價(jià)第二節(jié)．第三節(jié)課時(shí)安排2學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:常用地貿(mào)易術(shù)語(yǔ),并能用有關(guān)地理論分析案例及提出解決方法。在理解這些貿(mào)易術(shù)語(yǔ)地意義及其應(yīng)用地基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)在國(guó)際貿(mào)易中對(duì)外報(bào)價(jià),計(jì)算傭金與折扣,核算外貿(mào)盈虧,以及在合同中訂立合適地價(jià)格條款地方法。2．熟悉:常用地貿(mào)易術(shù)語(yǔ);FOB地報(bào)價(jià)方法3．了解:與貿(mào)易術(shù)語(yǔ)有關(guān)地國(guó)際貿(mào)易慣例;影響進(jìn)出口商品成交價(jià)格地因素本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與與其有關(guān)地國(guó)際貿(mào)易慣例;《2020通則》中涉及地11個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ);商品價(jià)格地核算;合同中地價(jià)格條款。2．重點(diǎn):《2020通則》中常用地6個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ);商品價(jià)格地核算。3．難點(diǎn):常用地6個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)買(mǎi)賣(mài)雙方各自地主要義務(wù)及其區(qū)別與應(yīng)用;對(duì)出口換匯成本地理解及應(yīng)用講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第二節(jié)常用地六種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)1學(xué)時(shí)四,FCAFCA［freecarrier（insertnamedplaceofdelivery）,貨交承運(yùn)人（指定交貨地點(diǎn)）］,是指賣(mài)方在約定地日期或期限內(nèi)在其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所或其它指定地點(diǎn)將貨物交給買(mǎi)方指定地承運(yùn)人或其它人時(shí)即完成交貨。買(mǎi)賣(mài)雙方應(yīng)盡可能明確指定交貨地點(diǎn)地具體位置,有關(guān)貨物滅失或損毀地風(fēng)險(xiǎn)于該地點(diǎn)交給買(mǎi)方指定地承運(yùn)人或其它人時(shí)轉(zhuǎn)移給買(mǎi)方。就《2020通則》而言,承運(yùn)人是指簽約承擔(dān)運(yùn)輸責(zé)任地一方。五,CIP與FCA一樣,是貨交承運(yùn)人地貿(mào)易術(shù)語(yǔ),但按CIP貿(mào)易術(shù)語(yǔ)成交時(shí),賣(mài)方除負(fù)有訂立運(yùn)輸合同,支付運(yùn)費(fèi)地責(zé)任外,還需訂立貨運(yùn)保險(xiǎn)合同,并支付保險(xiǎn)費(fèi)。六,CPT與FCA一樣,是貨交承運(yùn)人地貿(mào)易術(shù)語(yǔ),但按CPT貿(mào)易術(shù)語(yǔ)成交時(shí),賣(mài)方需訂立運(yùn)輸合同,支付到目地地地運(yùn)費(fèi),但賣(mài)方?jīng)]有替買(mǎi)方訂立貨運(yùn)保險(xiǎn)合同及支付保險(xiǎn)費(fèi)地義務(wù)。第三節(jié)其它五種貿(mào)易術(shù)語(yǔ)0.5學(xué)時(shí)一,EXWEXW［Exworks（insertnamedplaceofdelivery）,工廠交貨（指定交貨地點(diǎn)）］,是指賣(mài)方在約定地日期或期限內(nèi)在其營(yíng)業(yè)場(chǎng)所或其它指定地方（如工廠,工場(chǎng),倉(cāng)庫(kù)等）將貨物交給買(mǎi)方處置,即履行了交貨義務(wù)。二,FASFAS［freealongsideship（insertnamedportofshipment）,裝運(yùn)港船邊交貨（指定裝運(yùn)港）］,是指賣(mài)方要在約定地日期或期限內(nèi)將符合合同規(guī)定地貨物交到指定裝運(yùn)港買(mǎi)方指派船只地船邊,或設(shè)法獲得已如此交貨地貨物。三,DAPDAP［deliveredatplace（insertnamedplaceofdestination）,目地地交貨（指定目地地）］,是指賣(mài)方在約定日期或期限內(nèi)將貨物運(yùn)至指定目地地,將置于目地地運(yùn)輸工具上地貨物交給買(mǎi)方處置時(shí)起即完成交貨,此時(shí)賣(mài)方只需做好卸貨準(zhǔn)備而無(wú)需負(fù)責(zé)卸貨。四,DPUDPU［DeliveredatPlaceUnloaded（insertnamedplaceofdestination）,目地地卸貨后交貨（指定目地地）］,是指賣(mài)方需要簽訂運(yùn)輸合同或安排貨物運(yùn)輸,在約定地日期或期限內(nèi)將貨物運(yùn)至指定目地地卸貨后交給買(mǎi)方處置即完成交貨。五,DDPDDP［delivereddutypaid（insertnamedplaceofdestination）,完稅后交貨（指定目地地）］,是指賣(mài)方在約定地日期或期限內(nèi)將貨物運(yùn)至指定目地地,將置于目地地運(yùn)輸工具上地貨物交給買(mǎi)方處置時(shí)起即完成交貨,并負(fù)責(zé)辦理貨物地進(jìn)口清關(guān)手續(xù)。思考與訓(xùn)練6.6思考與訓(xùn)練6.7授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課eq\o\ac(□,√)實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像□其它□《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第六章進(jìn)出口商品報(bào)價(jià)第四節(jié),第五節(jié)課時(shí)安排4學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:常用地貿(mào)易術(shù)語(yǔ),并能用有關(guān)地理論分析案例及提出解決方法。在理解這些貿(mào)易術(shù)語(yǔ)地意義及其應(yīng)用地基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)在國(guó)際貿(mào)易中對(duì)外報(bào)價(jià),計(jì)算傭金與折扣,核算外貿(mào)盈虧,以及在合同中訂立合適地價(jià)格條款地方法。2．熟悉:常用地貿(mào)易術(shù)語(yǔ);FOB地報(bào)價(jià)方法3．了解:與貿(mào)易術(shù)語(yǔ)有關(guān)地國(guó)際貿(mào)易慣例;影響進(jìn)出口商品成交價(jià)格地因素本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:貿(mào)易術(shù)語(yǔ)與與其有關(guān)地國(guó)際貿(mào)易慣例;《2020通則》中涉及地11個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ);商品價(jià)格地核算;合同中地價(jià)格條款。2．重點(diǎn):《2020通則》中常用地6個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ);商品價(jià)格地核算。3．難點(diǎn):常用地6個(gè)貿(mào)易術(shù)語(yǔ)買(mǎi)賣(mài)雙方各自地主要義務(wù)及其區(qū)別與應(yīng)用;對(duì)出口換匯成本地理解及應(yīng)用講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第四節(jié)核算出口價(jià)格3學(xué)時(shí)一,進(jìn)出口業(yè)務(wù)報(bào)價(jià)（一）FOB價(jià)格地計(jì)算方法FOB幣價(jià)格=國(guó)內(nèi)總成本（退稅后）+預(yù)期利潤(rùn)國(guó)內(nèi)總成本（退稅后）=采購(gòu)價(jià)（含稅）＋出口前地所有費(fèi)用－出口退稅出口前地所有費(fèi)用=采購(gòu)價(jià)(含稅)×出口費(fèi)用率出口退稅=不含稅價(jià)×出口退稅率FOB外幣價(jià)格=FOB幣價(jià)格÷外幣匯率（銀行買(mǎi)入價(jià)）（二）FOB,CFR與CIF三種價(jià)格術(shù)語(yǔ)地?fù)Q算按照上述方法核算出FOB價(jià)之后,根據(jù)CFR,CIF地價(jià)格構(gòu)成因素,即可以在FOB,CFR與CIF三種價(jià)格術(shù)語(yǔ)之間靈活換算。下面公式中地國(guó)外運(yùn)費(fèi)（F）是指從裝運(yùn)港到國(guó)外指定目地港地國(guó)際段運(yùn)費(fèi)。（1）在已知FOB價(jià)地情況下,可以根據(jù)以下公式換算成CFR價(jià)或CIF價(jià)。CFR價(jià)=FOB價(jià)+國(guó)外運(yùn)費(fèi)(F)CIF價(jià)=FOB價(jià)+國(guó)外運(yùn)費(fèi)(F)+保險(xiǎn)費(fèi)(I)=(FOB價(jià)+F)÷(1?投保加成×保險(xiǎn)費(fèi)率)（2）在已知CFR價(jià)地情況下,可以根據(jù)以下公式換算成FOB價(jià)或CIF價(jià)。FOB價(jià)=CFR價(jià)?國(guó)外運(yùn)費(fèi)(F)CIF價(jià)=CFR價(jià)+保險(xiǎn)費(fèi)(I)=CFR價(jià)÷(1?投保加成×保險(xiǎn)費(fèi)率)（3）在已知CIF價(jià)地情況下,可以根據(jù)以下公式換算成FOB價(jià)或CFR價(jià)。FOB價(jià)=CIF價(jià)?國(guó)外運(yùn)費(fèi)(F)?保險(xiǎn)費(fèi)(I)=CIF價(jià)×(1?投保加成×保險(xiǎn)費(fèi)率)?國(guó)外運(yùn)費(fèi)(F)CFR價(jià)=CIF價(jià)?保險(xiǎn)費(fèi)(I)=CIF價(jià)×(1?投保加成×保險(xiǎn)費(fèi)率)以上FOB,CFR與CIF之間地?fù)Q算關(guān)系同樣適用于FCA,CPT與CIP之間地?fù)Q算。二,出口盈虧核算1．出口換匯成本地計(jì)算如果出口換匯成本高于當(dāng)日銀行外匯牌價(jià)（現(xiàn)匯買(mǎi)入價(jià)）,說(shuō)明該項(xiàng)業(yè)務(wù)虧本;反之,如果出口換匯成本低于當(dāng)日銀行外匯牌價(jià)（現(xiàn)匯買(mǎi)入價(jià)）,說(shuō)明該項(xiàng)業(yè)務(wù)贏利。出口換匯成本越低,贏利水平越高。2．出口盈虧額與出口盈虧率地計(jì)算出口盈虧額=FOB外幣價(jià)×銀行外匯買(mǎi)入價(jià)?國(guó)內(nèi)總成本(退稅后)出口盈虧率=出口盈虧額÷國(guó)內(nèi)總成本(退稅后)實(shí)操訓(xùn)練:思考與訓(xùn)練6.9第五節(jié)合同中地價(jià)格條款1學(xué)時(shí)一,合同中地價(jià)格條款內(nèi)容進(jìn)出口合同中地價(jià)格條款,一般包括商品地單價(jià)與總值兩項(xiàng)基本內(nèi)容,單價(jià)通常由四個(gè)部分組成,即計(jì)量單位,單位價(jià)格金額,計(jì)價(jià)貨幣與貿(mào)易術(shù)語(yǔ)。二,傭金與折扣1．傭金與折扣地意義傭金（mission）是指賣(mài)方或買(mǎi)方支付給中間商代理買(mǎi)賣(mài)或介紹交易地服務(wù)酬金。包含傭金地合同價(jià)格稱為含傭價(jià)。折扣（discount）是賣(mài)方在原價(jià)格地基礎(chǔ)上給予買(mǎi)方地一定比例地價(jià)格減讓。2．傭金與折扣地表示方法（1）用文字表示（2）用C表示傭金?？梢栽谫Q(mào)易術(shù)語(yǔ)后面加C與傭金率來(lái)表示傭金,折扣一般不用此法。（3）用絕對(duì)數(shù)表示3．傭金與折扣地計(jì)算在規(guī)定傭金地條件下,不但傭金地高低會(huì)影響雙方地實(shí)際利益,而且如何計(jì)算傭金也會(huì)對(duì)雙方地經(jīng)濟(jì)利益產(chǎn)生直接地影響。計(jì)算傭金可以有不同地方法,最常見(jiàn)地是以合同中地含傭價(jià)格直接乘以傭金率,然后得出傭金額。實(shí)操訓(xùn)練:思考與訓(xùn)練6.10作業(yè):課后自測(cè)題授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課eq\o\ac(□,√)實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課eq\o\ac(□,√)其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教□指導(dǎo)eq\o\ac(□,√)其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像□其它□《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第七章交易磋商及訂立買(mǎi)賣(mài)合同第一節(jié)課時(shí)安排4學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:交易磋商地一般程序;以及利用《聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷(xiāo)售合同公約》地有關(guān)規(guī)定解決合同是否有效成立地爭(zhēng)議,并學(xué)會(huì)在交易磋商地基礎(chǔ)上簽訂合同。2．熟悉:交易磋商地一般程序;《公約》對(duì)發(fā)盤(pán)與接受地有關(guān)規(guī)定;書(shū)面合同地內(nèi)容。3．了解:交易磋商地形式與內(nèi)容;合同有效成立地條件。本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:交易磋商地形式與內(nèi)容;交易磋商地一般程序;買(mǎi)賣(mài)合同地訂立2．重點(diǎn):交易磋商地一般程序3．難點(diǎn):如何判斷一封信函是詢盤(pán)還是發(fā)盤(pán);如何判斷接受地生效與合同地成立講課進(jìn)程與時(shí)間分配:講解第六章地課后自測(cè)題1學(xué)時(shí)第一節(jié)交易磋商2.8學(xué)時(shí)一,交易磋商地形式交易磋商（businessnegotiation）可以采取口頭（bywordofmouth）或書(shū)面（bywriting）兩種形式。這兩種形式有時(shí)也可以交叉結(jié)合使用。二,交易磋商地內(nèi)容交易磋商地內(nèi)容涉及買(mǎi)賣(mài)合同地各項(xiàng)條款,包括品名,品質(zhì),數(shù)量,包裝,價(jià)格,裝運(yùn),保險(xiǎn),支付,以及商檢,索賠,仲裁與不可抗力等。三,交易磋商地一般程序（一）詢盤(pán)詢盤(pán)（inquiry）又叫詢價(jià),也稱為邀請(qǐng)發(fā)盤(pán)（invitationtooffer）,通常是買(mǎi)方或賣(mài)方準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)或銷(xiāo)售某種商品,向?qū)Ψ娇陬^或書(shū)面詢問(wèn)買(mǎi)賣(mài)該商品地有關(guān)交易條件地過(guò)程。參考業(yè)務(wù)示例7.1請(qǐng)學(xué)生了解案例背景,并閱讀示范7.1與示范7.2兩份信函地內(nèi)容,通過(guò)實(shí)例了解詢盤(pán)地內(nèi)容（二）發(fā)盤(pán)發(fā)盤(pán)（offer）又稱為發(fā)價(jià),是賣(mài)方或買(mǎi)方向?qū)Ψ教岢鲆欢ǖ亟灰讞l件,并愿意按照這些條件達(dá)成交易地一種肯定表示。發(fā)盤(pán)可以是應(yīng)對(duì)方地詢盤(pán)做出地答復(fù),也可以在沒(méi)有詢盤(pán)地情況下直接向?qū)Ψ桨l(fā)出。參考業(yè)務(wù)示例7.2請(qǐng)學(xué)生了解案例背景,并閱讀示范7.3這封信函地內(nèi)容,通過(guò)實(shí)例掌握發(fā)盤(pán)地內(nèi)容1．構(gòu)成一項(xiàng)有效發(fā)盤(pán)地條件（1）發(fā)盤(pán)要有特定地受盤(pán)人（2）發(fā)盤(pán)地內(nèi)容需要十分確定（3）表明發(fā)盤(pán)人受其約束地意思（4）發(fā)盤(pán)需要送達(dá)受盤(pán)人2．發(fā)盤(pán)地有效期發(fā)盤(pán)地有效期,是發(fā)盤(pán)人受發(fā)盤(pán)約束地期限,在此期限內(nèi)不得任意撤銷(xiāo)發(fā)盤(pán)。也是受盤(pán)人表示接受地期限,在此期限內(nèi)做出答復(fù),才算有效。3．發(fā)盤(pán)地撤回與撤銷(xiāo)如果一項(xiàng)發(fā)盤(pán)還沒(méi)有到達(dá)受盤(pán)人,發(fā)盤(pán)人為了使該項(xiàng)發(fā)盤(pán)不發(fā)生效力,以一種更快捷地通信方式將撤回通知先于發(fā)盤(pán)送達(dá)受盤(pán)人或與發(fā)盤(pán)同時(shí)送達(dá)受盤(pán)人,取消原發(fā)盤(pán)地效力,這種行為稱為發(fā)盤(pán)地撤回。如果一項(xiàng)發(fā)盤(pán)已經(jīng)到達(dá)受盤(pán)人,在受盤(pán)人在有效期內(nèi)未表示接受前,發(fā)盤(pán)人為了使該項(xiàng)已生效地發(fā)盤(pán)失去效力而通知受盤(pán)人取消原發(fā)盤(pán)地效力,該行為稱為發(fā)盤(pán)地撤銷(xiāo)。4．發(fā)盤(pán)效力地終止任何一項(xiàng)發(fā)盤(pán),其效力均可在一定條件下終止。發(fā)盤(pán)效力終止地原因,一般有以下幾個(gè)方面。（1）在有效期內(nèi)未被接受或在合理時(shí)間內(nèi)未被接受。（2）被受盤(pán)人拒絕或還盤(pán)。（3）發(fā)盤(pán)被成功撤回或撤銷(xiāo)。（4）發(fā)盤(pán)人發(fā)盤(pán)后,發(fā)生了不可抗力事件。（5）發(fā)盤(pán)人或受盤(pán)人在發(fā)盤(pán)被接受之前喪失行為能力。（三）還盤(pán)所謂還盤(pán)（counteroffer）,是受盤(pán)人對(duì)發(fā)盤(pán)內(nèi)容不同意或不完全同意而做出相應(yīng)地修改或變更地意思表示。還盤(pán)可以是針對(duì)價(jià)格,也可以是針對(duì)商品地品質(zhì),數(shù)量,交貨地時(shí)間與地點(diǎn),支付方式等主要條件提出修改意見(jiàn)。參考業(yè)務(wù)示例7.3請(qǐng)學(xué)生了解案例背景,并閱讀示范7.4這封信函地內(nèi)容,通過(guò)實(shí)例掌握還盤(pán)地內(nèi)容思考題討論題:0.2學(xué)時(shí)1．詢盤(pán)是否具有法律效力？2．發(fā)盤(pán)是否具有法律效力？如何區(qū)別一封信函是詢盤(pán)還是發(fā)盤(pán)？授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課□實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課eq\o\ac(□,√)其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教eq\o\ac(□,√)指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像□其它□填表說(shuō)明:每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減?！秶?guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第七章交易磋商及訂立買(mǎi)賣(mài)合同第一節(jié),第二節(jié)課時(shí)安排2學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:交易磋商地一般程序;以及利用《聯(lián)合國(guó)國(guó)際貨物銷(xiāo)售合同公約》地有關(guān)規(guī)定解決合同是否有效成立地爭(zhēng)議,并學(xué)會(huì)在交易磋商地基礎(chǔ)上簽訂合同。2．熟悉:交易磋商地一般程序;《公約》對(duì)發(fā)盤(pán)與接受地有關(guān)規(guī)定;書(shū)面合同地內(nèi)容。3．了解:交易磋商地形式與內(nèi)容;合同有效成立地條件。本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:交易磋商地形式與內(nèi)容;交易磋商地一般程序;買(mǎi)賣(mài)合同地訂立2．重點(diǎn):交易磋商地一般程序3．難點(diǎn):如何判斷一封信函是詢盤(pán)還是發(fā)盤(pán);如何判斷接受地生效與合同地成立講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第一節(jié)交易磋商1.2學(xué)時(shí)（四）接受接受（acceptance）在法律上稱為"承諾",是交易地一方在對(duì)方發(fā)盤(pán)或還盤(pán)后完全同意對(duì)方提出地交易條件,愿意與對(duì)方達(dá)成交易,并及時(shí)以聲明或行為表示出來(lái)。參考業(yè)務(wù)示例7.4請(qǐng)學(xué)生了解案例背景,并閱讀示范7.5這封信函地內(nèi)容,通過(guò)實(shí)例掌握接受信函地內(nèi)容1．構(gòu)成一項(xiàng)有效接受地條件讓學(xué)生了解導(dǎo)入案例背景,并討論如何解決案例中出現(xiàn)地問(wèn)題（1）接受需要由特定地受盤(pán)人做出（2）接受需要以某種方式表示出來(lái)（3）接受需要在發(fā)盤(pán)地有效期內(nèi)傳達(dá)到發(fā)盤(pán)人（4）接受需要無(wú)條件,即無(wú)保留地同意發(fā)盤(pán)地全部?jī)?nèi)容安排學(xué)生討論:導(dǎo)入案例,思考與訓(xùn)練7.32．逾期接受逾期接受是指接受通知到達(dá)發(fā)盤(pán)人地時(shí)間已經(jīng)超過(guò)了發(fā)盤(pán)所規(guī)定地有效期,或在發(fā)盤(pán)未規(guī)定有效期時(shí),已超過(guò)了合理地時(shí)間。4．接受地撤回按照《公約》"送達(dá)生效"地原則,接受在送達(dá)受盤(pán)人時(shí)才產(chǎn)生法律效力,故關(guān)于接受地撤回,《公約》第22條規(guī)定:如果撤回通知先于原接受通知送達(dá)發(fā)盤(pán)人或與原接受通知同時(shí)送達(dá)發(fā)盤(pán)人,則接受得以撤回。第二節(jié)買(mǎi)賣(mài)合同地訂立0.8學(xué)時(shí)一,合同有效成立地條件1．當(dāng)事人需要在自愿與真實(shí)地基礎(chǔ)上達(dá)成協(xié)議2．當(dāng)事人應(yīng)具有相應(yīng)地行為能力3．合同地標(biāo)地與內(nèi)容需要合法4．合同需要有對(duì)價(jià)或約因5．合同形式需要符合法律規(guī)定地要求二,書(shū)面合同地簽訂目前關(guān)于合同地形式主要采取"不要式原則",即不規(guī)定任何特定地形式要求,交易雙方無(wú)論是采用口頭地或是書(shū)面地方式,還是其它方式來(lái)訂立合同,都被認(rèn)為是合法有效地。但是,通過(guò)口頭磋商成立地合同,一旦雙方出現(xiàn)糾紛,舉證將存在許多困難,而以書(shū)面形式簽訂地合同是證明雙方存在合同關(guān)系地一種最具有效,最簡(jiǎn)便地方法,也可作為仲裁員與法官進(jìn)行裁決地一個(gè)有力證據(jù)。因此,在國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)中,雙方最好能簽訂書(shū)面合同。參考業(yè)務(wù)示例7.5請(qǐng)學(xué)生了解案例背景,并閱讀示范7.6這份合同地內(nèi)容,通過(guò)實(shí)例掌握如何簽訂一份內(nèi)容完整地書(shū)面合同。作業(yè):課后自測(cè)題授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課eq\o\ac(□,√)實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教eq\o\ac(□,√)指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像□其它□《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第八章落實(shí),審核信用證與其它支付方式簡(jiǎn)介第一節(jié),第二節(jié)課時(shí)安排3.5學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:信用證地業(yè)務(wù)流程,把握信用證審核與修改中地要點(diǎn),并能夠在有關(guān)案例背景下利用理論知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析及提出解決方法;掌握托收地業(yè)務(wù)流程及應(yīng)用;電匯業(yè)務(wù)流程及其應(yīng)用2．熟悉:信用證地意義,內(nèi)容與種類(lèi);匯票地意義及內(nèi)容;托收地意義,種類(lèi);電匯地意義及種類(lèi)。3．了解:信用證業(yè)務(wù),托收,電匯地特點(diǎn)。本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:金融票據(jù);信用證地意義,性質(zhì)與使用流程;信用證地內(nèi)容與種類(lèi);信用證地審核與修改;其它結(jié)算方式2．重點(diǎn):匯票;信用證地意義,性質(zhì)與使用流程;信用證地內(nèi)容與種類(lèi);托收地意義,種類(lèi);電匯地意義及種類(lèi)。3．難點(diǎn):三種結(jié)算方式地應(yīng)用;信用證地內(nèi)容;托收結(jié)算方式地風(fēng)險(xiǎn)講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第一節(jié)金融票據(jù)1學(xué)時(shí)一,匯票1．通過(guò)示范8.1講解匯票地內(nèi)容與匯票地種類(lèi)匯票（billofexchange）是出票人簽發(fā)地,命令付款人在見(jiàn)票時(shí)或者在指定期限無(wú)條件支付確定金額給收款人或持票人地票據(jù)。簡(jiǎn)而言之,它是一方開(kāi)給另一方,命令其無(wú)條件支付地一種票據(jù)。（一）匯票地當(dāng)事人在匯票中涉及三個(gè)當(dāng)事人,即出票人,付款人與收款人。（二）匯票地種類(lèi)1．按出票人分類(lèi)按出票人地不同,可分為銀行匯票與商業(yè)匯票。2．按承兌人分類(lèi)按承兌人地不同,分為商業(yè)承兌匯票與銀行承兌匯票。3．按付款時(shí)間分類(lèi)按付款時(shí)間不同,分為即期匯票與遠(yuǎn)期匯票。4．按有無(wú)附屬單據(jù)分類(lèi)按有無(wú)附屬單據(jù)地不同,分為光票與跟單匯票。（三）匯票地使用匯票地使用就是匯票地處理手續(xù),其使用程序根據(jù)其期限（是即期匯票還是遠(yuǎn)期匯票）而有所不同。即期匯票主要經(jīng)過(guò)出票,提示與付款幾個(gè)程序;遠(yuǎn)期匯票則還需要承兌。匯票如需轉(zhuǎn)讓,還要經(jīng)過(guò)背書(shū),如遭拒付,則有追索環(huán)節(jié)。1．出票出票（issue,draw）是指出票人在匯票上填寫(xiě)付款人,付款金額,付款日期,付款地點(diǎn),以及收款人等項(xiàng)目,簽字后將其交給收款人地行為。2．提示提示（presentation）是持票人向付款人出示匯票要求其承兌或付款地行為。付款人見(jiàn)到匯票,即為見(jiàn)票（sight）。3．承兌承兌（acceptance）是遠(yuǎn)期匯票付款人在持票人做承兌提示時(shí),承諾在匯票到期日支付匯票金額地票據(jù)行為。4．付款付款（payment）是即期匯票地付款人或遠(yuǎn)期匯票地承兌人接到付款提示時(shí),履行付款義務(wù)地行為。5．背書(shū)背書(shū)（endorsement）是轉(zhuǎn)讓票據(jù)權(quán)利地一種法定手續(xù),即持票人在匯票背面簽上自己地名字或再加上受讓人地名字,并把匯票交給受讓人地行為。6．拒付與追索拒付（dishonour）是持票人提示匯票要求承兌或付款時(shí)遭到拒絕承兌或付款地行為,又稱退票。付款人破產(chǎn),死亡,避而不見(jiàn),也屬此范圍。二,本票本票（promissorynote）是出票人簽發(fā)地,承諾自己在見(jiàn)票時(shí)無(wú)條件支付確定金額給收款人或者持票人地票據(jù)。本票是一種支付承諾,是自己出票,自己付款,出票人同時(shí)也是付款人。三,支票支票（cheque,check）是出票人簽發(fā)地,委托銀行在見(jiàn)票時(shí)從其銀行存款賬戶中無(wú)條件支付確定金額給收款人或持票人地票據(jù)。支票地出票人按照簽發(fā)地支票金額承擔(dān)付款責(zé)任。第二節(jié)信用證地意義,性質(zhì)與使用流程2學(xué)時(shí)一,信用證地意義信用證是進(jìn)口方所在地銀行（開(kāi)證行）根據(jù)進(jìn)口方（開(kāi)證申請(qǐng)人）地申請(qǐng),向出口方（受益人）開(kāi)立地一種有條件地書(shū)面付款保證。1．信用證在一定程度上解決了進(jìn)出口雙方之間互不信任地矛盾2．信用證業(yè)務(wù)有利于進(jìn)出口雙方獲得資金融通地便利二,信用證業(yè)務(wù)地性質(zhì)通過(guò)本章導(dǎo)入案例分析信用證地性質(zhì)1．信用證支付是一種銀行信用所謂銀行信用,是指開(kāi)立信用證地銀行以自己地信用做出地付款保證。2．信用證是獨(dú)立于買(mǎi)賣(mài)合同之外地一種自足文件信用證地開(kāi)立是以買(mǎi)賣(mài)合同為依據(jù)地,因此信用證與合同有一定地邏輯關(guān)系,但信用證一經(jīng)開(kāi)出就成為獨(dú)立于合同之外地另一種契約。3．信用證是一項(xiàng)純單據(jù)買(mǎi)賣(mài)業(yè)務(wù)信用證業(yè)務(wù)依據(jù)地是憑單付款地原則,處理地是單據(jù),而不是貨物或服務(wù)。提交地相應(yīng)單證文件大致包括以下幾種。（1）商業(yè)發(fā)票。（2）裝箱單。（3）提單。（4）品質(zhì)／數(shù)量證書(shū)。（5）原產(chǎn)地證。（6）其它可能需要地文件。三,信用證地關(guān)系人信用證地關(guān)系人通常包括以下幾種。（1）開(kāi)證申請(qǐng)人（applicant）,又稱開(kāi)證人（opener）（2）開(kāi)證行（openingbank,issuingbank）（3）受益人（beneficiary）（4）通知行（advisingbank,notifyingbank）（5）議付行,所謂"議付"（negotiation）（6）付款行（payingbank,draweebank）（7）償付行（reimbursingbank）（8）保兌行（confirmingbank）（9）轉(zhuǎn)讓行（transferringbank）四,信用證地使用流程使用信用證時(shí),會(huì)涉及開(kāi)證申請(qǐng)人,開(kāi)證行,通知行,受益人,議付行等當(dāng)事人（1）進(jìn)出口雙方訂立合同。（2）進(jìn)口方申請(qǐng)開(kāi)立信用證。（3）開(kāi)證行開(kāi)立信用證。（4）通知行通知信用證。（5）出口方審證,發(fā)貨,交單。（6）通知行寄單索匯或議付行議付,寄單索匯。（7）開(kāi)證行審單付款。（8）進(jìn)口方付款贖單。通過(guò)圖講解信用證地使用流程及分析其中地當(dāng)事人思考題討論題:0.5學(xué)時(shí)1．匯票與本票地本質(zhì)區(qū)別是什么？。2．思考與訓(xùn)練8.13．開(kāi)證行地對(duì)受益方承當(dāng)?shù)刈钪饕x務(wù)是什么？授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課eq\o\ac(□,√)實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課eq\o\ac(□,√)其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教□指導(dǎo)□其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像□其它□填表說(shuō)明:每項(xiàng)頁(yè)面大小可自行添減?！秶?guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第八章落實(shí),審核信用證與其它支付方式簡(jiǎn)介第三節(jié)課時(shí)安排4學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:信用證地業(yè)務(wù)流程,把握信用證審核與修改中地要點(diǎn),并能夠在有關(guān)案例背景下利用理論知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析及提出解決方法;掌握托收地業(yè)務(wù)流程及應(yīng)用;電匯業(yè)務(wù)流程及其應(yīng)用2．熟悉:信用證地意義,內(nèi)容與種類(lèi);匯票地意義及內(nèi)容;托收地意義,種類(lèi);電匯地意義及種類(lèi)。3．了解:信用證業(yè)務(wù),托收,電匯地特點(diǎn)。本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:金融票據(jù);信用證地意義,性質(zhì)與使用流程;信用證地內(nèi)容與種類(lèi);信用證地審核與修改;其它結(jié)算方式2．重點(diǎn):匯票;信用證地意義,性質(zhì)與使用流程;信用證地內(nèi)容與種類(lèi);托收地意義,種類(lèi);電匯地意義及種類(lèi)。3．難點(diǎn):三種結(jié)算方式地應(yīng)用;信用證地內(nèi)容;托收結(jié)算方式地風(fēng)險(xiǎn)講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第三節(jié)信用證地內(nèi)容與種類(lèi)3.8學(xué)時(shí)一,信用證地編寫(xiě)信用證電文由報(bào)頭,正文與報(bào)尾三個(gè)部分組成,其中報(bào)頭與報(bào)尾主要供銀行間收發(fā)SWIFT電文用,報(bào)頭位置一般可顯示開(kāi)證行地信息與收發(fā)報(bào)地時(shí)間,出口方需要看明白地主要是正文帶編碼地條款。正文地條款結(jié)構(gòu)由三個(gè)部分構(gòu)成:條款名稱,條款編碼與條款內(nèi)容。條款編碼與名稱是固定地,其在信用證報(bào)文中出現(xiàn)地次序也是固定地,條款內(nèi)容則根據(jù)實(shí)際情況有所變化。二,信用證地基本內(nèi)容閱讀案例8.1背景資料,并通過(guò)輔助資料表8.1熟悉示范8.3信用證地內(nèi)容信用證正文地基本內(nèi)容有以下幾個(gè)部分:（1）信用證本身地說(shuō)明（2）關(guān)于匯票地說(shuō)明（3）關(guān)于交付單據(jù)地要求（4）關(guān)于貨物地描述（5）關(guān)于運(yùn)輸安排（6）其它說(shuō)明三,信用證地種類(lèi)（一）跟單信用證與光票信用證跟單信用證（documentaryL/C）是指開(kāi)證行憑跟單匯票或僅憑單據(jù)付款地信用證。光票信用證（cleanL/C）是指開(kāi)證行僅憑不隨附單據(jù)地匯票（也即光票）付款地信用證。（二）即期付款,延期付款,承兌及議付信用證1．即期付款信用證即期付款信用證（sightpayment,L/C）是開(kāi)證行或付款行在收到符合信用證條款地單據(jù)后,立即履行付款義務(wù)地信用證。2．延期付款信用證延期付款信用證（deferredpaymentL/C）是指不用受益人開(kāi)具匯票,開(kāi)證行保證在貨物裝船后或收單后若干天付款地信用證。3．承兌信用證承兌信用證（acceptanceL/C）是以開(kāi)證行作為遠(yuǎn)期匯票付款人地信用證。4．議付信用證所謂"議付"（negotiation）,是指指定銀行在受益人相符交單地情況下,在其應(yīng)獲償付地銀行工作日當(dāng)天或之前向受益人預(yù)付或者同意預(yù)付款項(xiàng),從而購(gòu)買(mǎi)匯票及/或單據(jù)地行為。（三）保兌信用證保兌信用證（confirmedL/C）是指開(kāi)證行開(kāi)出地信用證,由另一家銀行保證對(duì)符合信用證條款規(guī)定地單據(jù)履行付款義務(wù)。（四）可轉(zhuǎn)讓信用證可轉(zhuǎn)讓信用證（transferableL/C）是指信用證規(guī)定受益人（第一受益人）可以將使用信用證地權(quán)利轉(zhuǎn)讓給其它人（第二受益人）地信用證。（五）循環(huán)信用證循環(huán)信用證（revolvingL/C）是指信用證被全部或部分使用后,其金額又恢復(fù)到原金額,可再次使用,直到規(guī)定地使用次數(shù)或規(guī)定地總金額用完為止。（六）背對(duì)背信用證背對(duì)背信用證（backtobackL/C）又稱轉(zhuǎn)開(kāi)信用證,是指受益人以原證作為質(zhì)押,要求原證地通知行或其它銀行以原證為基礎(chǔ),另開(kāi)一張內(nèi)容相似地新信用證。（七）預(yù)支信用證預(yù)支信用證（anticipatoryL/C）是指開(kāi)證行授權(quán)指定銀行,允許受益人在裝運(yùn)交單前預(yù)支部分或全部貨款地信用證。（八）備用信用證備用信用證（standbyL/C）是開(kāi)證行根據(jù)開(kāi)證申請(qǐng)人地請(qǐng)求向受益人開(kāi)立地保證承擔(dān)某項(xiàng)義務(wù)地憑證。四,合同中地信用證支付條款在憑信用證支付時(shí),合同中地支付條款應(yīng)包括以下內(nèi)容:受益人,開(kāi)證行,開(kāi)證日期,信用證種類(lèi),金額,信用證地有效期與到期地點(diǎn),以及信用證地兌用方式。五,信用證適用地國(guó)際慣例為了減少因解釋與習(xí)慣不同而引起地爭(zhēng)端,國(guó)際商會(huì)制定了《跟單信用證統(tǒng)一慣例》,于1933年正式公布,并歷經(jīng)多次修改。最新地版本是于2007年修訂地,全稱《跟單信用證統(tǒng)一慣例（2007年修訂本）》國(guó)際商會(huì)第600號(hào)出版物,簡(jiǎn)稱《UCP600》。思考題討論題:0.2學(xué)時(shí)1．付款與議付有何不同？2．思考與訓(xùn)練8.2授課類(lèi)型（請(qǐng)打√）:理論課eq\o\ac(□,√)討論課eq\o\ac(□,√)實(shí)驗(yàn)課□練習(xí)課□其它□教學(xué)方式（請(qǐng)打√）:傳統(tǒng)講授eq\o\ac(□,√)雙語(yǔ)□討論eq\o\ac(□,√)示教□指導(dǎo)eq\o\ac(□,√)其它□教學(xué)資源（請(qǐng)打√）:多媒體eq\o\ac(□,√)模型□實(shí)物□掛圖□音像□其它□《國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)》課程初中九年級(jí)數(shù)學(xué)教案授課題目（教學(xué)章,節(jié)或主題）:第八章落實(shí),審核信用證與其它支付方式簡(jiǎn)介第四節(jié)課時(shí)安排2.5學(xué)時(shí)授課時(shí)間本章教學(xué)目地與要求（分掌握,熟悉,了解三個(gè)層次）:1．掌握:信用證地業(yè)務(wù)流程,把握信用證審核與修改中地要點(diǎn),并能夠在有關(guān)案例背景下利用理論知識(shí)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析及提出解決方法;掌握托收地業(yè)務(wù)流程及應(yīng)用;電匯業(yè)務(wù)流程及其應(yīng)用2．熟悉:信用證地意義,內(nèi)容與種類(lèi);匯票地意義及內(nèi)容;托收地意義,種類(lèi);電匯地意義及種類(lèi)。3．了解:信用證業(yè)務(wù),托收,電匯地特點(diǎn)。本章學(xué)習(xí)內(nèi)容（包括基本內(nèi)容,重點(diǎn),難點(diǎn)）:1．基本內(nèi)容:金融票據(jù);信用證地意義,性質(zhì)與使用流程;信用證地內(nèi)容與種類(lèi);信用證地審核與修改;其它結(jié)算方式2．重點(diǎn):匯票;信用證地意義,性質(zhì)與使用流程;信用證地內(nèi)容與種類(lèi);托收地意義,種類(lèi);電匯地意義及種類(lèi)。3．難點(diǎn):三種結(jié)算方式地應(yīng)用;信用證地內(nèi)容;托收結(jié)算方式地風(fēng)險(xiǎn)講課進(jìn)程與時(shí)間分配:第四節(jié)其它結(jié)算方式2學(xué)時(shí)一,匯款匯款（remittance）又稱匯付,是付款人委托所在國(guó)銀行,將款項(xiàng)以某種方式支付給收款人地結(jié)算方式。在匯款方式下,結(jié)算工具（委托通知或匯票）地傳送方向與資金地流動(dòng)方向相同,因此稱為順匯。（一）匯款涉及地當(dāng)事人匯款方式涉及地當(dāng)事人主要有四個(gè)。（1）匯款人,指付款人,合同中地進(jìn)口方或其它經(jīng)貿(mào)往來(lái)中地債務(wù)人。（2）匯出行,指匯出款項(xiàng)地銀行,進(jìn)口方所在地銀行。（3）匯入行,指解付匯款地銀行,匯出行地代理行,出口方所在地銀行。（4）收款人,指合同中地出口方或其它經(jīng)貿(mào)往來(lái)中地債權(quán)人。（二）匯款地種類(lèi)與業(yè)務(wù)流程匯款可分為電匯,信匯與票匯三種方式,進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代后,電匯逐漸成為主要匯款方式,信匯,票匯地使用日益減少。（三）匯款地使用利用匯款方式結(jié)算貨款,銀行只提供服務(wù),不提供信用,貨,款能否結(jié)清,完全取決于進(jìn)出口雙方地商業(yè)信用。業(yè)務(wù)中匯款主要用于預(yù)付貨款,貨到付款及貨款尾數(shù),傭金,運(yùn)費(fèi)地結(jié)算。（四）合同中地匯款支付條款采用匯款方式支付,進(jìn)出口雙方應(yīng)在合同中規(guī)定采用何種匯款方式以及進(jìn)口方何時(shí)付款。二,托收托收（collection）是指出口方裝運(yùn)貨物后,開(kāi)具以進(jìn)口方為付款人地匯票（隨附貨運(yùn)單據(jù)或不隨附貨運(yùn)單據(jù)）,委托出口地銀行通過(guò)其在進(jìn)口地地分行或代理行向進(jìn)口方收取貨款地一種結(jié)算方法。托收項(xiàng)下匯票地傳遞方向與資金流向相反,所以稱為逆匯。（一）托收方式涉及地當(dāng)事人托收方式主要涉及以下四個(gè)當(dāng)事人。（1）委托人。開(kāi)具匯票并委托銀行向國(guó)外付款人收款地出票人,通常為出口方。（2）托收行。接受委托人地委托,代其向付款人收款地銀行,通常為出口方所在地銀行。（3）代收行。接受托收行委托,代其向付款人收款地銀行,通常為進(jìn)口方所在地銀行。（4）付款人。根據(jù)托收指示進(jìn)行付款地人,通常為進(jìn)口方。（二）托收地種類(lèi)與業(yè)務(wù)流程1.付款交單付款交單（documentsagainstpayment,D/P）是出口方地交單以進(jìn)口方地付款為條件地付款方式。（1）即期付款交單（D/Patsight）（2）遠(yuǎn)期付款交單（D/Paftersight）2.承兌交單承兌交單（documentsagainstacceptance,D/A）是指出口方地交單以進(jìn)口方地承兌為條件,即進(jìn)口方承兌匯票后即可領(lǐng)取貨運(yùn)單據(jù),待匯票到期時(shí)再付款地方式。（三）托收地特點(diǎn)（1）托收是出口方先發(fā)貨,后收款,出口方能否收回貨款,取決于進(jìn)口方地資信,因此屬于商業(yè)信用。（2）銀行辦理托收業(yè)務(wù),只按委托人地指示辦事,并不審核單據(jù)地內(nèi)容,沒(méi)有保證進(jìn)口方付款地責(zé)任。（3）托收對(duì)出口方來(lái)說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)較大,其中,承兌交單與付款交單相比,風(fēng)險(xiǎn)更大。（四）使用托收應(yīng)當(dāng)注意地問(wèn)題1．調(diào)查進(jìn)口方地資信情況,經(jīng)營(yíng)能力與經(jīng)營(yíng)作風(fēng)2．爭(zhēng)取使用CIF或CIP價(jià)格成交3．明確付款到期日4．了解進(jìn)口國(guó)有關(guān)規(guī)定5．在采用托收方式時(shí)最好與其它方式結(jié)合使用6．采取一定地措施轉(zhuǎn)移收款地風(fēng)險(xiǎn)7．遭到拒付后應(yīng)及時(shí)采取合理地措施（