本文格式為Word版，下載可任意編輯——住房報告申請書(五篇)“報告〞使用范圍很廣，依照上級部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本狀況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級領(lǐng)導部門的指導。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)當怎么制定呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

住房報告申請書篇一

您好，本人，男，x年x月畢業(yè)于，x年x月至今在工作。因剛加入工作尚無積蓄，月收入僅x元，買不起房又租不到低廉、穩(wěn)定的房，無親無友，導致家境本不好的我，生活條件很是拮據(jù)，住房條件十分困難。

面臨著租住房屋，存不上錢，無力買房，無法改善生活的諸多嚴峻問題。

在查看《公共租賃住房管理方法》后，發(fā)現(xiàn)本人符合申請條件，為本人十分困難的住房問題，在此特別向政府申請公租住房一套，希望政府主管部門、居委會能給予準許，解決本人的住房實際困難。全力投入工作，為貴陽市發(fā)展建設(shè)貢獻自己的力量。特此感謝!

此致

敬禮!

申請人：

時間：x年xx月xx日

住房報告申請書篇二

尊敬的學校領(lǐng)導：

本人想提出住房申請。剛來學校時，雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工，但是考慮到學校住房困難，我一直住在爺爺奶奶家(老汽車站原物資局宿舍三摟，鄧德云老師樓下)。

由于離校較遠，我又不會騎單車或摩托車，早上檢查早操需要起來很早。一般都是_點__起床，然后跑步去學校，到校時天都還是黑的。中午也要趕時間，基本吃完飯后就得立刻出發(fā)到學校。體育特長生下午訓練一般要_點__終止，等他們訓練終止，我也基本要準備_點__的靜校查崗了，經(jīng)常來不及回家吃飯，也沒有一個休息的地方。晚上的查勤終止后，街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語老師周二、周四整理、周六又有早讀，還有周日的補課，任務(wù)也對比重，思之一再，我才向?qū)W校提出住房申請。

現(xiàn)在學校空出__間房子，解決住房困難的問題，我已是成年人了，無論從工作，還是從生活和學習上考慮，我都應(yīng)有一個屬于我自己的空間。因此，經(jīng)過我再思量，這次才提出租一套房子?？陕犝f這次申請住房的人好多，住房分派十分緊張，我有些心神不寧，擔憂租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)當在分派住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導提出申請，希望能分派一套住房。愿能審批!

此致!

敬禮!

申請人：_____

20__年七月七日

住房報告申請書篇三

尊敬的上級領(lǐng)導：

我是xx村的村民鐘，家里共有6口人，其中妻子和70多歲的父母在家務(wù)農(nóng)，兩個兒子一個還在就讀大學，另一個剛畢業(yè)在找工作，我一人在外打工以維持家庭經(jīng)濟和兒子學業(yè)。

我家住房為老式的土木結(jié)構(gòu)瓦房，至今已有30多年。因家庭經(jīng)濟困難，房子長時間沒有剩余資金進行維護和維修，房屋損壞日益嚴重，一到雨季，住房多處漏雨，墻體經(jīng)歷風雨，已百孔千瘡，存在嚴重的安全隱患。

現(xiàn)向人民政府申請，希望將我戶納入危房改造項目，以得到政府的支持，我戶好將房屋拆遷重建。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

住房報告申請書篇四

尊敬的學校領(lǐng)導：

本人想提出住房申請。剛來學校時，雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工，但是考慮到學校住房困難，我一直住在爺爺奶奶家(老汽車站原物資局宿舍三摟，鄧德云老師樓下)。

由于離校較遠，我又不會騎單車或摩托車，早上檢查早操需要起來很早。一般都是5點30起床，然后跑步去學校，到校時天都還是黑的。中午也要趕時間，基本吃完飯后就得立刻出發(fā)到學校。體育特長生下午訓練一般要6點10終止，等他們訓練終止，我也基本要準備6點40的靜校查崗了，經(jīng)常來不及回家吃飯，也沒有一個休息的地方。晚上的查勤終止后，街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語老師周二、周四整理、周六又有早讀，還有周日的補課，任務(wù)也對比重，思之一再，我才向?qū)W校提出住房申請。

現(xiàn)在學?？粘?7間房子，解決住房困難的問題，我已是成年人了，無論從工作，還是從生活和學習上考慮，我都應(yīng)有一個屬于我自己的空間。因此，經(jīng)過我再思量，這次才提出租一套房子?？陕犝f這次申請住房的人好多，住房分派十分緊張，我有些心神不寧，擔憂租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)當在分派住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導提出申請，希望能分派一套住房。愿能審批!

此致!

敬禮!

申請人：××

×年×月×日

住房報告申請書篇五

住房管理辦公室：

我是我校系一名職工，妻子是我校系一位打字員。我們結(jié)婚已十二年，現(xiàn)有一女兒，已經(jīng)10歲。由于學校住房困難，我們一家三口一直擠在結(jié)婚時學校為我們騰出一間平房里。雖然狹小、潮濕(幾乎終年不見陽光)，但一直沒有開口向?qū)W習再要房子。前年學校蓋一批樓房，原有我們一套二居室房子，但由于家里出點事，一時湊不起那幾萬元集資款，就只好讓給別人。

現(xiàn)在聽說學校又要新蓋樓房，解決住房困難住戶，我們十分愉快。女兒已大，無論從生活和學習上考慮，她都應(yīng)有一個屬于她自己空間。因此，我們夫妻商榷，無論如何這次也應(yīng)當買套房子，親戚們也都很支持我們。可聽說這次申請住房人好多，住房分派十分緊張，我們夫妻有些心神不寧。怕又買不上房子。但考慮到以我們目前基本條件應(yīng)當在分派住房之列。因此特向你們提出申請，希望能分派一套住房。愿能審批。

此致

敬禮

申請人：

x年十月一日

這兩則住房申請書都是申請人在實事求是基礎(chǔ)上表明自己申請住房理由。范文一申請理由在于貼合分房要求，另外需要辦婚事。范文二申請住房在于原來居住條件遠遠低于自己所應(yīng)享受住房待遇，孩子已大需要有自己獨立空間。在住房申請中，申請人在陳述自己具體緣由、條件時保持自己猛烈自尊，這樣更有利于得到單位和領(lǐng)導重視，為住房解決打個良好基礎(chǔ)。范文二不同于范文一最大之處在于：申請人詳而又詳