工作總結(jié)月工作計劃_第1頁
工作總結(jié)月工作計劃_第2頁
工作總結(jié)月工作計劃_第3頁
工作總結(jié)月工作計劃_第4頁
工作總結(jié)月工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

工作總結(jié)月工作計劃第1頁/共40頁一、7月KPIKPI指標(biāo)數(shù)據(jù)單項得分KPI教學(xué)學(xué)校大學(xué)英語升班率94.82%8.381.05學(xué)校大學(xué)語文數(shù)學(xué)升班率96.12%8.791.10學(xué)校專業(yè)基礎(chǔ)階段升班率92.72%7.721.16學(xué)校專業(yè)階段升班率85.64%6.741.01學(xué)校專業(yè)高級階段升班率87.34%7.361.10學(xué)校重修學(xué)生升班率78.46%7.011.05部門事故發(fā)生量39.290.46教學(xué)檢查事故發(fā)生量906.880.34流失率0.65%7.110.36離職人數(shù)1.000.10合計7.53第2頁/共40頁二.教務(wù)組織架構(gòu)-36人整體架構(gòu)圖:第3頁/共40頁二.教務(wù)組織架構(gòu)-36人教學(xué)質(zhì)量檢查科:工作職責(zé)、流程確定完畢KPI制定完畢從8月開始啟動教學(xué)效課測評科:KPI修改:考試事故量改為掛檔事故量檢查掛檔:核心工作之一,

量比較大,每周平均720名學(xué)生手機(jī)APP測評:下周四測試,下下周一分校啟動

下周四測試、下下周一開始使用第4頁/共40頁三.7月全校升班率升班率:91.74%重修學(xué)生升班率:78.45%第5頁/共40頁三.全校各院升班率各院升班率、各院重修學(xué)生升班率第6頁/共40頁四.大學(xué)英語升班率:94.8%.重修學(xué)生升班率:79.41%第7頁/共40頁四.大學(xué)英語主要問題:基礎(chǔ)團(tuán)隊:目前已調(diào)整6名,4名已上崗升班率低:及時調(diào)整內(nèi)訓(xùn):師資培訓(xùn)(外校區(qū)老師)主要問題:大英一大綱調(diào)整:內(nèi)容逐步遞增,第一周每天1篇,第二周第三周逐步遞增。單詞:記憶方法重新加入到入學(xué)教育、所有大綱中,形成單詞記憶寶典第8頁/共40頁四.大學(xué)英語下個教學(xué)周期體系修改:8月啟動體系修改方案并進(jìn)行修改—9月開始啟動外教招聘:入學(xué)教育(外教大綱完成),基礎(chǔ),大英一(完成大英一外教的大綱)外教考核:外教KPI制定大英六:聽力中加入學(xué)科英語的聽力(比如數(shù)學(xué)),大英六的嚴(yán)格考核視頻整理發(fā)放給市場中教雅思7分考核:目前正在進(jìn)行,通過率40%新師培訓(xùn):6天課程每月的表彰大會:新生大會、月度表彰大會重修學(xué)生:緊盯,盯成績、盯人、盯方法每門課程:教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化第9頁/共40頁五.大學(xué)語文升班率:96.7%重修學(xué)生升班率:92.31%第10頁/共40頁五.大學(xué)語文采取措施:討論:知識很簡單、學(xué)習(xí)很快樂、潛力無極限如何認(rèn)識到—感受到體驗到知識很簡單:全校系統(tǒng)學(xué)習(xí)記憶方法(全體老師+院長)各種方法PK賽(學(xué)生、講師)學(xué)習(xí)很快樂:大語一:更改語文大綱

意義價值、知識美(詩詞美、古文美)以賽促學(xué):朗讀大賽、詩詞創(chuàng)作賽、古文創(chuàng)作大賽A\B\C\D標(biāo)準(zhǔn)已確定第11頁/共40頁第12頁/共40頁第13頁/共40頁五.大學(xué)語文研討:大學(xué)語文二-快速閱讀快閱方法:讓學(xué)生提升閱讀速度,產(chǎn)生成就感選書:愛上讀書,以讀書為樂,精心挑選5本書以賽促學(xué):讀書大賽、讀書筆記以考促學(xué):口語考核采用“讀書心得”下個教學(xué)周期:

研討大語三:快速寫作如何聽以賽促學(xué):超級演講說

校區(qū)、班級、小組辯論賽

第14頁/共40頁五.大學(xué)語文以賽促學(xué):成就感出作品:詩詞創(chuàng)作、古文創(chuàng)作、讀書筆記錄視頻:朗誦大賽、讀書大賽、演講、辯論學(xué)校:

放入校園網(wǎng)

排版—印刷—宣傳

第15頁/共40頁六.計算機(jī)數(shù)學(xué)升班率:95.5%重修學(xué)生升班率:70.92%第16頁/共40頁六.計算機(jī)數(shù)學(xué)主要問題:軟工、移動、網(wǎng)工、基礎(chǔ)團(tuán)隊:觀念、能力團(tuán)隊調(diào)整帶團(tuán)隊:分析核心問題、找榜樣、學(xué)文化教學(xué)周期:以周或以月單位,給教務(wù)述職軟工:主任、松散的管理(惡性循環(huán))、講師授課老師:觀念課堂:不高效、不會講方法:知識如何

達(dá)到秒懂秒會、解題方法技巧、記憶方法達(dá)到秒記第17頁/共40頁六.計算機(jī)數(shù)學(xué)反復(fù)重修學(xué)生:移動:11名,10名升班軟工:51名學(xué)生,29名未升班,22名升班傳媒:16名學(xué)生,15名學(xué)生升班網(wǎng)工:9名學(xué)生,8名升班第18頁/共40頁六.計算機(jī)數(shù)學(xué)第19頁/共40頁六.計算機(jī)數(shù)學(xué)其它:語文數(shù)學(xué)的教研室主任的周PK、月PK月度表彰大會(榜樣的經(jīng)驗分享)、重修基金發(fā)放做起來語文數(shù)學(xué)的英語不斷線,思考中,數(shù)學(xué)看國外視頻數(shù)學(xué)加課:清華應(yīng)用數(shù)學(xué)的課程比如統(tǒng)籌學(xué),介于專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)之間專業(yè)基礎(chǔ)的英語不斷線,計算機(jī)基礎(chǔ)用英文教材,用英文授課第20頁/共40頁七.專業(yè)基礎(chǔ)升班率:92.7%重修學(xué)生升班率:97.85%第21頁/共40頁七.專業(yè)基礎(chǔ)主要問題組織架構(gòu)的確定,教研室主任月度給教務(wù)述職2門課程的考試:集體作弊授課能力:軟工張美琴轉(zhuǎn)入(技術(shù)、授課)新師培訓(xùn):新入職講師、從其他科目轉(zhuǎn)入講師積分制:個人未能很好的體現(xiàn)制度:制度的漏洞、校區(qū)間的約束、人人約束監(jiān)督:教務(wù)監(jiān)督不到位,目前上地校區(qū)化亞靜、黃埔校區(qū)胡云龍、房山校區(qū)申利峰

暫時由曲凱迪帶隊第22頁/共40頁七.專業(yè)基礎(chǔ)采取措施考試流程:

考前:理論除房山外,全部上平臺考試;技能試題出AB卷

考后:各校區(qū)間互相批卷,收卷—送卷--批卷流程已確定教務(wù)嚴(yán)格檢查,流程—學(xué)習(xí)—曲科暫時管理相關(guān)制度:考試制度修訂、教研室校區(qū)互相PK、制定“考試投訴管理辦法”積分制:修改,團(tuán)隊、個人,校區(qū)內(nèi)PK最終形成自約束、自監(jiān)督、自運(yùn)行、自協(xié)同第23頁/共40頁七.專業(yè)基礎(chǔ)第24頁/共40頁七.專業(yè)基礎(chǔ)下個教學(xué)周期微視頻錄制:計算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)—本周同類課程先錄一個—審核通過后—分配任務(wù)—開始錄制—教學(xué)周期結(jié)束錄完錯題寶典:以周為單位完成—審核

各校校區(qū)主任,同類課程負(fù)責(zé)人共同完成教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化:一周教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、45分鐘授課教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化(參照英語)計算機(jī)組成原理\操作系統(tǒng)原理:教材確定,劉少東,本教學(xué)周期結(jié)束完成網(wǎng)頁設(shè)計牛穎加入為什么,平構(gòu)色構(gòu)何強(qiáng),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)李朋加入案例,本教學(xué)周期結(jié)束完成出題標(biāo)準(zhǔn):

理論:為什么、是什么、思路

技能:思路、如何實現(xiàn)月度:周月教研室主任PK及發(fā)獎、月度表彰大會(榜校月度分享)、重修基金發(fā)放,8月度做起來第25頁/共40頁七.專業(yè)基礎(chǔ)其它:專業(yè)基礎(chǔ)目標(biāo):為學(xué)習(xí)專業(yè)奠定基礎(chǔ)(建立完整的知識結(jié)構(gòu),編程思想),學(xué)習(xí)效率(融會貫通)培養(yǎng)學(xué)生概念能力和概念意識:基本概念、基本原理最終培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力:后面的課程可以自學(xué)專業(yè)課程:圍繞為什么、是什么、如何應(yīng)用,前4門課程大綱、教材(考核標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)出物)已確定基本概念、基本原理全部體現(xiàn)第5門課目前存大問題考核:為什么、是什么、如何應(yīng)用以賽促學(xué):英語不斷線

計算機(jī)基礎(chǔ):打字、PPT作品(標(biāo)準(zhǔn)—研討—點(diǎn)評)

網(wǎng)頁設(shè)計:常見單詞

程序設(shè)計基礎(chǔ):常用單詞(關(guān)鍵字)、報錯信息

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu):常用單詞、錯誤代碼英譯漢第26頁/共40頁八.專業(yè)+專業(yè)高級專業(yè):升班率85.6%,

重修學(xué)生升班率:69.3%專業(yè)高級:升班率87.3%,

重修學(xué)生升班率:79.46%第27頁/共40頁八.專業(yè)專業(yè)高級下個教學(xué)周期計劃見word文件第28頁/共40頁九.7月教學(xué)事故匯總?cè)=虒W(xué)事故率:60%,共講694起第29頁/共40頁九.7月教學(xué)事故匯總?cè)握n教師人均事故率:50%(63%),共計430起第30頁/共40頁九.7月教學(xué)事故匯總移動通信學(xué)院事故明細(xì)第31頁/共40頁九.5月教學(xué)事故匯總主要問題:集中在幾大項中解決措施:點(diǎn)名表:從8月開始檢查是否按按實際出勤來點(diǎn)名(督查查教務(wù),教務(wù)查學(xué)院)表格統(tǒng)計錯誤:教務(wù)再次給軟工、移動進(jìn)行培訓(xùn),達(dá)到0起實際上課與平臺不一致:院辦協(xié)助教師及時調(diào)課,給院辦分析事故并緊盯,達(dá)到0起錄屏未及時遞交:與各系主任開會,分析確定學(xué)院流程、負(fù)責(zé)人,達(dá)到10起

移動傳媒云計算批卷錯誤:分別與各學(xué)院制定學(xué)院批卷流程、負(fù)責(zé)人,未確定第32頁/共40頁十.掛檔數(shù)據(jù)第33頁/共40頁十.掛檔數(shù)據(jù)第34頁/共40頁十.掛檔數(shù)據(jù)第35頁/共40頁8月工作計劃第36頁/共40頁一.目標(biāo)類型

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論