第2頁共2頁2023年優(yōu)秀衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié)本人自參加本科函授學(xué)習(xí)以來，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)護理論和相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)院和實習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行學(xué)員職責(zé)，嚴(yán)以律己，寬以待人，勤懇上進，踏實工作，努力使自我做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚搶W(xué)習(xí)與護理實踐緊密結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄;為全心全意給患者供給優(yōu)質(zhì)護理保障，付出了自我的全部心血，樹立了良好的護理形象。多次被評為優(yōu)秀學(xué)員和年終考評優(yōu)秀。實習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接-班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。同時，本人進取參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自我的業(yè)務(wù)知識，經(jīng)過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解護理水平有了極大的提高。學(xué)習(xí)期間獨立撰寫的論文《多例____的護理體會》發(fā)表在國家級刊物《____》上;論文《老年性____的護理體會》發(fā)表在省級刊物《____》上，被廣泛交流。函授學(xué)習(xí)期間，我進取參加醫(yī)學(xué)院組織的本科課程的培訓(xùn)，認(rèn)真研讀每門課程的全部資料，從不遲到早退，各科結(jié)業(yè)，所有科目考試成績都很優(yōu)秀;在讀期間我還參加了學(xué)院組織的學(xué)士學(xué)位外語考試，成績居本學(xué)區(qū)第一。我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè)!在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以進取的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、職責(zé)心貫穿于以后的整個護理工作中，在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專研，不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)、踏踏實實。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。2023年優(yōu)秀衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié)（二）七年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。七年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。醫(yī)學(xué)是理論聯(lián)系實際的，所以在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。思想上，雖還未成為一名黨員，但始終以黨員的要求來要求自己。時時刻刻的檢查自己，讓自己在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。學(xué)習(xí)上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。大學(xué)期間先后通過英語國家四級、六級，計算機國家二級，由于所學(xué)的是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，因此非常注重臨床操作能力，除了理論學(xué)習(xí)之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。生活上，我勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。作為一名____年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。2023年優(yōu)秀衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié)（三）可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，此刻要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自我回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。雖然我的學(xué)習(xí)成就不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的進程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，原先想解放一下自我的，可是很快我就清楚了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更須要盡力認(rèn)真的。看到周圍的同窗們拼命的學(xué)習(xí)，開端了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，感到自我落伍了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是教師把課講完，然后自我去看，去懂得。這個時候自習(xí)才能和自制才能是很主要的。長期自習(xí)以來我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方式”，做事情的方式。古人云：“授之以魚不如授之以漁”我來那里的目標(biāo)就是要學(xué)會“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的處所能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警惕。在學(xué)習(xí)知識這段時光里，我更與教師樹立了濃重的師生情義。教師們的諄諄教誨，使我領(lǐng)會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關(guān)。學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次，加上衛(wèi)校原先就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時光多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時光，基礎(chǔ)上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的護理操作技巧，把理論和實踐聯(lián)合在一齊，在帶教教師的領(lǐng)導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照料，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同窗，也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習(xí)的機遇，錘煉了自我的交際才能，學(xué)到別人的優(yōu)點，認(rèn)清自我的短處。所以我愛好實習(xí)。雖然有時會覺得累些，但樂此不彼。我個人以為自我最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利，愛好一口吻學(xué)許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)明自我有這個毛病和問題后，我常常警惕自我，步入社會后也不能一心兩用。經(jīng)過四年衛(wèi)校生涯，學(xué)到了很多知識，更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多，性情更剛毅了。認(rèn)識了許多同窗和教師，樹立起友情，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并努力矯正。以上是我作為一名衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定范文，四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)主要的作用。2023年優(yōu)秀衛(wèi)校畢業(yè)生自我總結(jié)（四）三年的衛(wèi)校生活，回想過去的點點滴滴，無不讓人懷念，學(xué)校的生活總是那么的完美，同學(xué)之間總是那么的單純。此刻就以在校三年的時間做一份自我鑒定：雖然我的學(xué)習(xí)成績不是十分好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，本來想解放一下自我的，可是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺得自我落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是教師把課講完，然后自我去看，去理解。這個時候自習(xí)本事和自制本事是很重要的。長期自習(xí)以來我明白了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會"方法"，做事情的方法。古人云："授之以魚不如授之以漁"我來那里的目的就是要學(xué)會"漁"，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以"獨立思考"作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再那里我熟練我的護理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一齊，在帶教教師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自我的交際本事，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自我的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。我個人認(rèn)為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，可是貪多嚼不爛，即使最終都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自我很疲