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文檔簡介

關(guān)于文明就餐倡議書模板5篇親愛的同學(xué):

“學(xué)校是我家,建立靠大家”!生活在這漂亮的校園里,餐廳幾乎是我們每天都要光臨的場所。和諧校園創(chuàng)立之風(fēng)吹遍了每個角落!我校學(xué)生較多,就餐時間較集中。為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,校學(xué)生會生活部聯(lián)合全校師生發(fā)出如下建議:

一、自覺排隊,文明禮讓,保持良好的就餐秩序。

二、疼惜糧食,杜絕鋪張。

三、不在餐廳吸煙、吐痰、亂扔雜物。

四、自覺把餐具帶回收餐處。

五、自覺保持餐桌衛(wèi)生,餐后請把餐桌上的雜物隨餐盤帶走。

六、自覺把書包等隨身物品,放置于餐桌下,以便他人用餐。

餐廳的良好秩序需要大家共同努力,您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫忙和暖和,一個舒心的笑容、一個讓位的動作、一句真誠的賠禮。都會讓我們感到生活中布滿著陽光。盼望全校就餐者積極行動,共同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。

文明就餐建議書篇2

親愛的同學(xué)們:

一日三餐離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成局部,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接表達了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐始終是我們每位同學(xué)同的憧憬??墒乾F(xiàn)在,你也許還在為了桌上的食物殘渣食欲全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在眼前冗長的隊伍而苦惱……

你想擁有一個高雅的就餐環(huán)境嗎?

你想塑造一個良好的自身形象嗎?

你想為學(xué)校校風(fēng)文明建立奉獻自身的力氣嗎?

那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應(yīng)我們的建議吧!

.請?zhí)巯ЪZ食,杜絕鋪張。節(jié)省糧食是敬重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的表達。

.請保持良好的就餐秩序,排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

.點餐時明確說出自己要的菜,使用文明用語,看到教師應(yīng)主動讓教師先行!

.留意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具,損壞公物應(yīng)賠償。

.食堂就餐的時候盡量避開使用一次性便利筷,為環(huán)保做出一點自己的奉獻。

.請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,留意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美妙的”回憶,也為他人制造潔凈干凈的環(huán)境。

食堂的良好秩序、文明就餐,需要廣闊師生與后勤部門、食堂方面的同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,播種的是習(xí)慣,收獲的是品行。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代中學(xué)生良好的形象為目標(biāo),為同營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力!

文明就餐建議書篇3

餐廳是大家生活的重要組成局部,營造清潔舒適的就餐環(huán)境,需要大家共同努力。文明用餐是個人素養(yǎng)的表達,自覺整理餐具,則是個人素養(yǎng)的提高。文明就餐表達一個人的美德與個人魅力,當(dāng)代中職生的安康成長事無巨細(xì),讓我們從自身做起,從點滴做起,從身邊做起,共同營造一個良好的就餐環(huán)境;用行動呈現(xiàn)自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!

文明就餐始終是我們每位中職生共同的憧憬??墒乾F(xiàn)在,你也許還是為了桌上的食物殘渣食欲全無,正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言,甚至還正在為打飯擁擠而苦惱?你想擁有一個高雅的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個良好的自身形象嗎?你想為學(xué)院迎評奉獻自身的力氣嗎?

那就用文明演繹自己的生活,用實際行動來積極響應(yīng)我們的建議吧!

1、請?zhí)巯ЪZ食,杜絕鋪張。節(jié)省糧食是敬重他人勞動的表現(xiàn),也是您高尚人格的表達。

2、請保持良好的就餐秩序,排隊就餐,講文明、講禮貌、守公德,言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

3、請自覺回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處,既減輕了餐廳人員的工作任務(wù),又便利了其他同學(xué)。

4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣,不在餐廳內(nèi)吸煙喝酒,留意自己的儀表、穿著和行為,給自己留下美妙的回憶,也為他人制造潔凈干凈的環(huán)境。

5、請留意食堂的相應(yīng)規(guī)定,不得使用現(xiàn)金買飯,也不得將餐具帶出食堂,不得惡意損壞或丟棄餐具。

6、請不要多占座位,多拿筷子,每人一雙筷子足矣。便利他人,就是便利自己。

7、請愛惜餐廳的設(shè)施,不蹬踏桌凳,不亂涂,不亂刻,不損壞電器照明等設(shè)備,維護公共衛(wèi)生安全。

8、請不要在就餐大廳內(nèi)張貼廣告、海報和其它宣傳物、標(biāo)志物,制止在就餐大廳內(nèi)堆放其它物品。

9、請敬重餐廳工作人員,對工作人員的效勞不滿足,可準(zhǔn)時向餐廳治理人員反響,不污辱甚至謾罵工作人員。發(fā)覺問題,不吵不鬧,逐級反響,妥當(dāng)解決。

食堂的良好秩序、文明就餐,需要大家與餐飲效勞中心的共同努力。請大家文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的行動為職教中心的良好進展做出奉獻!“播種的是習(xí)慣,收獲的是品行”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當(dāng)代中職生良好的形象為目標(biāo),共同營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!

建議發(fā)起后,學(xué)生工作部、校團委將聯(lián)合成立學(xué)生督導(dǎo)組,檢查學(xué)生的就餐狀況,勸導(dǎo)學(xué)生的不良行為,盼望同學(xué)們積極協(xié)作。

文明就餐建議書篇4

親愛的同學(xué)們:

我們來自天南海北,會聚在法大精巧的校園里,定是前世五百次的回眸才換來今世的緣分。正是人與人之間存在差異,所以每個人都具有獨特性,同時,沖突也可能隨著我們的相聚而產(chǎn)生。

我們可能民族不一樣,習(xí)慣不一樣,來自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養(yǎng)一方人,不同地域的人,自然是會有不同的習(xí)慣,而清真食堂則是特地為便利有不同風(fēng)俗習(xí)慣的同學(xué)們就餐所設(shè)立的。近期,一些不了解食堂就餐習(xí)慣的同學(xué)在清真就餐區(qū)食用非清真食品,為了敬重各民族同學(xué)的用餐習(xí)慣,校學(xué)委特就清真就餐區(qū)用餐標(biāo)準(zhǔn)問題向全體同學(xué)提出如下建議:

(1)敬重民族風(fēng)俗習(xí)慣,不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。

(2)敬重個人習(xí)慣,在食堂就餐,敬重其他人的習(xí)慣,為其他人供應(yīng)一個良好的就餐環(huán)境。

(3)看到民族特色服飾,以公平觀賞的態(tài)度去對待,不指教導(dǎo)點。

(4)面帶微笑,禮貌待人;親切有愛,幫忙他人。

(5)敬重每個人的宗教信仰,敬重他們的宗教習(xí)慣。

我們都盼望被他人敬重,而被他人敬重的前提就是敬重他人。敬重民族風(fēng)俗本質(zhì)就是敬重人,固然我們不僅應(yīng)當(dāng)敬重民族習(xí)慣,也應(yīng)當(dāng)敬重每個人的差異。有差異的個體構(gòu)成了多元化的社會,包涵容納差異,才能讓這個社會更和諧,也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來,讓校園更加和諧!

文明就餐建議書篇5

一日三餐,我們的生活都離不開食堂,食堂是大家生活的重要組成局部,文明就餐建議書。在我們溫馨的校園里,學(xué)校食堂為我們每天的學(xué)習(xí)、生活供應(yīng)豐富的養(yǎng)分補給。

可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而苦惱?目前,我校食堂就餐學(xué)生眾多,食堂資源有限。良好的就餐環(huán)境不僅需要效勞人員不斷提高效勞質(zhì)量,更需要廣闊同學(xué)的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境,不僅關(guān)系著我們每一人的生活,而且直接表達了我們學(xué)校師生的整體素養(yǎng)。為營造抱負(fù)中的校園用餐環(huán)境,進一步推動和諧校園建立,我們特向全體師生發(fā)起如下建議:

一、請禮讓三分,自覺排隊,保持良好的就餐秩序,共同營造一個良好的就餐環(huán)境。

二、請留意食堂衛(wèi)生,不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣,保持食堂潔凈干凈,為清潔人員減輕工作負(fù)擔(dān)。

三、嘈雜的用餐環(huán)境影響我們就餐心情,用餐時請勿大聲喧嘩,留意個人形象,輕言細(xì)語,文明用餐。

四、請?zhí)巯ЪZ食。惜食如金,杜絕鋪張,節(jié)省糧食是敬重勞動的表現(xiàn)。

五、為了您的財產(chǎn)安全,也為了他人便利,用餐時請不要用包或書等物品占座。六、請自覺回收餐具,吃完飯后把餐具帶到餐具回收處,為下一位用餐者留一個位置

七、就餐時請愛惜餐具,不要把餐具帶出食堂,也不要損壞餐具。

微小之處可以顯出一個人的品質(zhì),就

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