幼兒園保教知識與能力預(yù)測試卷一_第1頁
幼兒園保教知識與能力預(yù)測試卷一_第2頁
幼兒園保教知識與能力預(yù)測試卷一_第3頁
幼兒園保教知識與能力預(yù)測試卷一_第4頁
幼兒園保教知識與能力預(yù)測試卷一_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教師資格考試保教知識與能力(注意事項:一、單項選擇題(共10330分) 溫故導(dǎo) C.直接導(dǎo) 期 期 “ ) B.完全遺 部分是()觀察 C.思維 關(guān)鍵 游 C.生 D.交 三、論述題(共1道題,每題20分,共20 在一次語言活動中,某教師給幼兒講“小貓”的故事。為了加深幼兒對故事的五、活動設(shè)計題(共1道題,每題30分,共30教師資格考試保教知識與能力(命題預(yù)測試卷(一)參考答一、單項選擇題【答案】B。2歲左右是兒童行為初步產(chǎn)生的時期。進入3歲以后,兒童選擇同性有研究發(fā)現(xiàn),男孩和在同伴之間的相互作用方式也不同。男孩之間打鬧、為玩具爭斗、大聲叫喊、發(fā)笑,則很少有身體上的接觸,是通過規(guī)則協(xié)調(diào)。【答案】B。根據(jù)認知發(fā)展理論,運算階段(2-7歲),兒童的思維有如下 抱著鴨子無所事事的時候,教師的語言指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒的想象活躍起來。故選B。話,在不同情緒影響下,學習效果并不相同。故選B。CC 【參考答案性;(4)【參考答案 感知運動階段(0-2歲形式運算階段(11、12歲及以后,這個時期,兒童思維發(fā)展到抽象邏輯推理水平。(1)教學內(nèi)容要適應(yīng)幼兒的認知發(fā)展水平;(2) 次的平衡;(3)活動中要充分發(fā)揮幼兒的主動性。四、材料分析題 表現(xiàn),常常被成人誤認為他在說謊再者,根據(jù)感覺的對比規(guī)律,微弱可以提高視覺感受性,所以,這位教師在講課五、活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論