第2頁共2頁教育孩子的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文1、要重視孩子初中階段的家教觀察家長對孩子教育的重視程度，往往是托兒所的家長強(qiáng)于小學(xué)的家長，小學(xué)的家長強(qiáng)于初中的家長。許多家長認(rèn)為孩子進(jìn)了初中，年齡大了，知道學(xué)習(xí)了，不用操心了。多年來，我遇到許多家長，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)、行為方面出了問題時，講“我交著學(xué)費(fèi)，教育孩子就是你學(xué)校的事情，孩子出了問題就應(yīng)該由學(xué)校來負(fù)責(zé)”。這不是簡單的責(zé)任推卸，而是家長對家庭教育的認(rèn)識有了問題。父母是子女的首任老師也是子女的終身老師，初中階段是孩子學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，是非觀、人生觀初步形成的關(guān)鍵期，家長的責(zé)任更重了，對孩子的引導(dǎo)教育不但不能放松而且還應(yīng)該加強(qiáng)。2、要創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境（1）、家長要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)作為家長必須嚴(yán)格要求自己，做到為人正直，奉公守法，積極進(jìn)取。一個滿口粗語，開口罵人的家長，孩子講話肯定也不文明，只有家長的素質(zhì)提高了，才能多給孩子一些正面的影響，起到榜樣的作用。（2）、家庭成員和睦，鄰里友好相處（3）、家庭的作息時間要有規(guī)律，要做好孩子的生活保障3、要主動與老師聯(lián)系并支持學(xué)校的工作（1）、做老師的幫手。孩子上學(xué)回家后往往和家長談起某某老師怎么樣，同學(xué)們怎樣議論某某老師，說起某某老師的一些缺點(diǎn)。這時家長不要盲目順從，而應(yīng)該講一些自己所知道的這位老師的優(yōu)點(diǎn)，幫助老師在孩子的心目中樹立威信，因?yàn)椤坝H其師、信其道”，只有孩子信服老師才愿意聽他的課，進(jìn)而學(xué)好他所教的學(xué)科。當(dāng)然對某某老師確實(shí)存在的缺點(diǎn)，也要經(jīng)過正當(dāng)?shù)那缼椭涓恼?，如通過信件交流、請學(xué)校的老師或領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)溝通等等。（2）、支持學(xué)校的工作。（3）、主動進(jìn)行校訪、師訪____家長應(yīng)正確引導(dǎo)學(xué)生合理消費(fèi)____多給孩子鍛煉的機(jī)會現(xiàn)在的孩子，要什么有什么，吃的、穿的、玩的，想要什么父母就給買，一些父母說：“我們小時候家里窮，什么都買不起，現(xiàn)在要讓孩子好好享受我們沒享受到的?！爆F(xiàn)在的孩子真是太幸福了，根本不知道什么是苦，也就不知道怎么理解父母，他們最苦的可能就是學(xué)習(xí)了，因?yàn)橐约喝W(xué)。所以父母應(yīng)該多給孩子鍛煉的機(jī)會，平時可以讓孩子每天幫著做些力所能及的家務(wù)，每天盡量少給一點(diǎn)零用錢，遇到困難盡量讓孩子子自己去解決，當(dāng)他自己克服困難之后要給予表揚(yáng)鼓勵，讓他對自己有信心。6.重視了解學(xué)生的每次考試成績____多和孩子交流學(xué)習(xí)生活，多向他的同學(xué)了解。8、凡事一定要支持老師。不能太私心，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文（二）“望子成龍”是每位父母共同的心愿，但并不是所有的家長都如愿以償。孩子的成功與否不僅取決于天賦，而且有后天教育的問題。天賦是難以改變的，而后天的教育則是大有可為的。后天的教育可以彌補(bǔ)先天不足。孩子在成長過程中，除了接受學(xué)校老師的教育外，父母的影響是最持久、最直接、最有效的。一、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者。俗話說：父母是孩子的第一任老師，從出生的那天起，我們的言談舉止都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣，所以如果要想改變孩子的行為，父母應(yīng)從自我做起。孩子是家長的一面鏡子，孩子的不良行為，往往是從環(huán)境和父母那里直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發(fā)展孩子道德行為的最好方法。二、作為家長應(yīng)該學(xué)會正確的愛孩子天下父母都愛自己的孩子，但有些父母的愛并不能被孩子所接受和認(rèn)可。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母急功近利，恨不得能讓孩子一下子就成才揚(yáng)名，因而采取一些條條框框約束孩子，不許這樣，不許那樣，并且還冠冕堂皇地說這么做都是為孩子。有些家長在早上一醒來就開始嘮叨，快點(diǎn)起床，不然要遲到;認(rèn)真刷牙，不然要長蟲牙;一定要吃雞蛋，喝牛奶，不然營養(yǎng)不良。孩子放學(xué)一回來，又開始嘮叨：這手、衣服怎么這么臟，快點(diǎn)洗手，快去做作業(yè);快點(diǎn)吃;快點(diǎn)睡覺。無數(shù)個快點(diǎn)，無數(shù)個不對，無數(shù)個指責(zé)，成堆的禁止出錯的語言讓孩子喘不過氣來。于是，有的孩子開始緊張怕出錯，失去自信心;有的則產(chǎn)生逆反心理——你越是不讓我做的，我偏要做。久而久之，孩子就管不住了，對家長敬而遠(yuǎn)之，懼怕家長，出現(xiàn)家長一開口、一抬手孩子就躲的局面。對于這樣的家長來說，可以說你不會愛自己的孩子。作為家長我們要清楚的知道，孩子的智力和認(rèn)知水平是有限的，要他體諒父母的良苦用心并付諸行動未免要求過高，為時過早。正確的愛孩子不是用條條框框約束孩子，當(dāng)然更不是放任自由，撒手不管。我們家長可以換一種方式與孩子交談，比如說：看到孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭，很少的作業(yè)也要很長時間完成，為了讓孩子加快速度，你可以說：今天你已經(jīng)能夠主動地寫作業(yè)了，表現(xiàn)很好，你完全有能力再快一點(diǎn)做完作業(yè)。小孩子都喜歡表揚(yáng)，正面的表揚(yáng)有時可達(dá)到事半功倍的效果。會愛孩子的家長給予孩子的是對孩子的一種關(guān)愛與引導(dǎo)，同時更是一種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，正所謂好的習(xí)慣可以使人受益終生。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有一點(diǎn)錯誤的矛頭時，就應(yīng)及時制止并引導(dǎo)到正確地方向，這樣做才是對孩子負(fù)責(zé)任，才是愛孩子。在孩子們的眼中，愛不是訓(xùn)斥，不是因?qū)W習(xí)成績不好或是做錯了事導(dǎo)致的拳棒相加;而是一個親切的擁抱，和風(fēng)細(xì)雨的交談，循循善誘的開導(dǎo)，一個淡淡的微笑和一點(diǎn)小小的安慰。三、作為家長應(yīng)該學(xué)會尊重孩子我們做家長的總是教育孩子要尊重長輩、尊重老師，這是無可厚非的，但是大家是否想過，孩子也需要尊重呢孩子雖小，但也有自己的活動圈子，隨之產(chǎn)生自己的喜怒哀樂，他需要有自己的傾訴對象。父母即使工作再忙，每天也要拿出一定的時間，專心致志地與孩子互相交流，傾聽孩子的心聲，解除他們的疑慮，適時的加以引導(dǎo)。每天睡前拿出幾分鐘的時間，問問孩子在校一天的學(xué)習(xí)情況;一天你都做了什么有哪些進(jìn)步短短的幾句，足以讓孩子體會到家長的關(guān)心。孩子的心靈是純潔的，容不得半點(diǎn)沾污。尊重孩子是要從常生活中的每一件小事做起，這對培養(yǎng)孩子健全的人格是十分重要的。在家里要采取談心，提建議的方式解決問題。每到周六、周日，白天全家一起收拾房間，洗衣服。晚上，一家人坐下來，把一周的功課復(fù)習(xí)一遍，把一周來孩子的進(jìn)步與退步等情況做一次回顧總結(jié)。平時抽點(diǎn)時間和孩子一起看書，交流故事中的人物性格，讓孩子把自己的想法說出來，并能與家長交流。通過這些潛移默化的影響，讓孩子在輕松、平等、和諧的家庭氛圍中成長。四、作為家長要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的意識孩子在成長的過程中，碰到的坎坷會很多，也許他們會摔倒在地擦破了皮，也許會因?yàn)榛锇榈闹g誤會而傷心哭泣，也許會因?yàn)槟硞€愿望未實(shí)現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注，也可能會因?yàn)檫^多的干預(yù)而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴，失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力，讓孩子學(xué)會在自己的世界里面對和解決問題。我有一個親戚，孩子在小的時候，家長就不讓孩子做任何事，上中學(xué)后，家長在學(xué)校附近租房子照顧孩子的飲食起居，為了讓孩子一心一意地學(xué)習(xí)，就連洗襪子的小事也不讓孩子做。最后，孩子終于如愿以償考上了大學(xué)，沒想到，開學(xué)不到兩個月，孩子就因?yàn)樽岳砟芰μ疃黄韧藢W(xué)。一個原本美好的心愿就這樣被家長的溺愛給毀掉了?，F(xiàn)在社會上這樣的例子可以說是屢見不鮮。其實(shí)，我們都應(yīng)該看到，孩子們在學(xué)校里不是單純的學(xué)習(xí)課本知識，最重要的是學(xué)會自立能力。在家里平時不會掃地的孩子在學(xué)校漸漸地學(xué)會掃地了;平時很淘氣的孩子也會安靜地坐下來上課了;在家里讓家長穿衣服的孩子學(xué)會自己穿衣服了┄┄，這些對于我們大人來說是輕而易舉的事情，對于我們的孩子來說卻是一個質(zhì)的飛躍。我們家長要及時看到這些實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步，并及時的加以引導(dǎo)和鼓勵，從小事做起，把自己的孩子培養(yǎng)成一個有著健全人格的全面發(fā)展的人才。教育孩子的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)范文（三）今天很榮幸能和大家在一起探討對孩子的教育問題。孩子是我們的心頭之寶，我們家長把全部的精力都投放在了孩子身上，希望孩子能成龍成鳳?？墒怯袝r我們卻發(fā)現(xiàn)孩子并不是很聽我們的話，變得很叛逆，讓我們家長很頭疼。這是為什么呢我想是我們對孩子的教育方法出現(xiàn)了問題。下面我們就一起來共同探討教育孩子的方法吧。一、教會孩子做人讓孩子學(xué)會愛別人，愛周圍的世界，有一個健全的人格。首先，家長應(yīng)該給予孩子更多的愛和關(guān)心，使他學(xué)會怎樣去愛別人，讓他體會到愛別人和被別人愛是同等重要的。學(xué)會去報答別人對他的愛，學(xué)會說“謝謝”。比如我?guī)黄鹕辖謺r，每當(dāng)遇到別人有困難時，就主動給予幫助，這對他影響很大，能潛移默化地影響孩子，使他也變得會關(guān)心別人。其次，家長要以自身的行為影響孩子，見了長輩要尊稱，同輩打招呼，對小輩要友好、愛護(hù)。要時刻注意自己的言行舉止、文明禮貌。他從我們對長輩的孝敬中學(xué)會了敬老、愛老。我還會有意讓他體會被別人尊重和被別人看不起的滋味，從中學(xué)會尊重身邊的每一個人，也讓他知道自己有不如別人的一面，從而讓他學(xué)會謙虛。再次，要有意識地培養(yǎng)他的毅力，養(yǎng)成不到目的不罷休的品質(zhì)。從很小的時候開始，我都要求我小孩玩玩具要到家，如果他中途想放棄，我就會鼓勵他，并幫助他完成好，讓他嘗到勝利的滋味;在做作業(yè)遇到難題時，我小孩就會不耐煩想放棄，這時我同樣會鼓勵他，讓他堅持直到完成為止。通過這些行為我就是要告訴孩子一個道理：世上無難事，只怕有心人。二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終生。所以在這方面家長就要特別下苦功。首先，家長要多鼓勵孩子。俗話說：好孩子是夸出來的。當(dāng)孩子帶著獎品或老師的夸獎回家時，你就可明顯地看出來，孩子是多么的高興，臉上的微笑是那么的燦爛。我們家長心情好時，做什么都有勁，更何況是孩子呢所以家長要多鼓勵、多夸獎。這樣才能使孩子的愛心、勇氣、膽量、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)熱情和興趣等得到充分的發(fā)揮。并且孩子與家長相處的時間較長，做事依賴父母。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多夸獎、多鼓勵是培養(yǎng)孩子興趣的最有效的途徑和方法。所以，當(dāng)孩子有了進(jìn)步時，家長一定要及時的給予表揚(yáng)，說：你真棒!當(dāng)孩子有了不足或考試考得不好時，應(yīng)及時給予鼓勵：你下次一定能行。其次，家長要用“榜樣”激勵孩子。俗話說：榜樣的力量是無窮的。平時家長要利用身邊的好人好事啟發(fā)孩子，用故事書中的英雄人物激勵孩子。如，我會跟他講愛迪生的故事;今年河中吳芷君同學(xué)考上清華的事跡等。這樣，孩子心中有了榜樣，會產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，這對孩子的成長是非常有利的。再次，家長要把孩子的作業(yè)當(dāng)做自己的任務(wù)。平時家長要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，要關(guān)注學(xué)校布置的作業(yè)多不多作業(yè)完成怎么樣學(xué)習(xí)緊不緊張、累不累、有什么困難等。有時為了激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，家長可以與小孩一起當(dāng)小學(xué)生，一塊做作業(yè)，比一比速度和準(zhǔn)確率，如果孩子完成得好要及時表揚(yáng)，如果完成