第第頁(yè)軟件工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告軟件工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2

光陰易逝，轉(zhuǎn)瞬連最終的實(shí)習(xí)也都已經(jīng)結(jié)束了。作為一名軟件工程專業(yè)的高校生，在此次的實(shí)習(xí)中，我充分體會(huì)了xx崗位的工作職責(zé)和技術(shù)要求。雖然我的確結(jié)束了這次的社會(huì)實(shí)踐。但在實(shí)踐的熬煉下，我也的確明白了自己的的在專業(yè)力量上的缺乏和缺乏?；叵肫鹬皬膶W(xué)長(zhǎng)口中聽(tīng)到的一句話“我們?cè)诟咝Ｖ袑W(xué)習(xí)的，不過(guò)是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)?！逼鸪?，我還不以為然，但如今看來(lái)，這句話說(shuō)的非常恰到。如今此，x個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我在此將自身的實(shí)習(xí)狀況做總結(jié)報(bào)告如下：

一、實(shí)習(xí)狀況

此次，我在老師的關(guān)心下來(lái)到了xx公司，并在做了充分的預(yù)備之后，順當(dāng)通過(guò)了公司的面試，并與x月x日正式開(kāi)頭了我的實(shí)習(xí)工作。

在實(shí)習(xí)中，我剛剛加入公司的技術(shù)部門(mén)，一開(kāi)頭還擔(dān)憂著怎么去買對(duì)公司的項(xiàng)目任務(wù)。但明顯我的力量并沒(méi)有得到直接的認(rèn)可，一開(kāi)頭我負(fù)責(zé)的不過(guò)是最簡(jiǎn)潔的一些打包方法之類的事項(xiàng)。但在一邊完成簡(jiǎn)潔任務(wù)的同時(shí)，我一邊也在接受著領(lǐng)導(dǎo)的教育和培訓(xùn)，為此學(xué)會(huì)并把握了不少的技巧。后來(lái)，我在領(lǐng)導(dǎo)的推舉下，還花費(fèi)了不少時(shí)間工作外的時(shí)間去學(xué)習(xí)技術(shù)，了解方法，一邊努力的自學(xué)，一邊又有領(lǐng)導(dǎo)指教，我每天多有很多的進(jìn)步和成長(zhǎng)。最終在，我也慢慢開(kāi)頭參加一些簡(jiǎn)潔的項(xiàng)目工作了?？偨Y(jié)自己的工作狀況，雖然從頭至尾我清晰自己負(fù)責(zé)的不過(guò)都是簡(jiǎn)潔的工作，但對(duì)比工作的方法，我卻還有許多缺乏。尤其和優(yōu)秀同事過(guò)去的產(chǎn)品的對(duì)比來(lái)看，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。但也正因此，我學(xué)習(xí)了許多的閱歷，并適應(yīng)了在公司的環(huán)境，對(duì)我的實(shí)習(xí)而言，已經(jīng)是很大的收獲了。

二、生活和社會(huì)的經(jīng)受

為了便利自己的上下班，我租房到了公司四周。起初，第一次在面對(duì)租房的時(shí)候我提心吊膽的預(yù)備了很久，考慮了許多的事情。最終，在同事前輩的指教下才最終下定決心。而在住下之后，在生活方面又遇到了不少的事情。每次，都是在經(jīng)受了不少嘗試和伴侶的指教后才順當(dāng)解決。這次的社會(huì)生活體驗(yàn)并不算順當(dāng)，但我也因此印證了一句話，“出門(mén)靠伴侶”。在人際上的關(guān)系給我?guī)?lái)了極大的關(guān)心，讓我順當(dāng)?shù)耐瓿闪诉@次的實(shí)習(xí)任務(wù)。

如今，實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但真正的社會(huì)之旅才剛剛開(kāi)頭，我會(huì)連續(xù)努力，更進(jìn)一步的加強(qiáng)自己，讓自己成為一個(gè)真正有力量的杰出社會(huì)工！

軟件工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3

通過(guò)接觸和參與實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面，培育綜合應(yīng)用的力量，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的

為了將理論用于實(shí)踐，穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問(wèn)，提高自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題并用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量，熬煉自己的工作力量，適應(yīng)社會(huì)力量，自我管理力量，了解目前軟件的應(yīng)用狀況，需求狀況，進(jìn)展方向及前景，為順當(dāng)畢業(yè)做好充分的預(yù)備，也為自己能順當(dāng)?shù)呐c社會(huì)環(huán)境接軌做好預(yù)備。此次實(shí)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織支配，分兩個(gè)階段，兩個(gè)方向進(jìn)行系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)要求

1、要求同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中仔細(xì)學(xué)習(xí)技術(shù)學(xué)問(wèn)，主動(dòng)與指導(dǎo)老師和同學(xué)協(xié)作。

2、在前期，按時(shí)到勤，仔細(xì)學(xué)習(xí)。主動(dòng)做好實(shí)習(xí)日志，能夠理解當(dāng)天的內(nèi)容。對(duì)技術(shù)的理論學(xué)問(wèn)要準(zhǔn)時(shí)實(shí)踐。

在后期，主動(dòng)與同學(xué)溝通，仔細(xì)完成項(xiàng)目要求的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中要與老師同學(xué)多做溝通，通過(guò)探討項(xiàng)目的解決方案以及進(jìn)展。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)及建設(shè)。

2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在Internet飛速進(jìn)展的今日，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獵取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知力量、肯定的思索與推斷力量及肯定的自然語(yǔ)言力量。除了供應(yīng)自然的輸入手段〔如語(yǔ)音輸入、手寫(xiě)輸入〕外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺(jué)的各種交互設(shè)備已經(jīng)消失，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域進(jìn)展的集中表達(dá)。今日人們談到計(jì)算機(jī)必定地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來(lái)，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來(lái)越難以見(jiàn)到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。興起的Internet在過(guò)去如火如荼地進(jìn)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣，猛烈地轉(zhuǎn)變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎全部國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?！熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。

五、實(shí)習(xí)過(guò)程遇到的困難

1、為了以后我們能夠在工作中順當(dāng)做事，辛苦的找來(lái)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，這是一個(gè)建設(shè)站的項(xiàng)目名稱是“網(wǎng)貿(mào)通”，網(wǎng)站分為近xx個(gè)板塊，然后我們可以選擇那些沒(méi)有完成的項(xiàng)目來(lái)做，我們組選的是“在線管理子平臺(tái)”這一塊。由于不常常接觸企業(yè)管理的內(nèi)容，范圍比較廣而且內(nèi)有多而雜，所以給我們的搜集帶來(lái)很大的困難。

2、在建設(shè)網(wǎng)站之前我們必需先要把我們的網(wǎng)站策劃方案拿出來(lái)，所以實(shí)習(xí)的前x天我們始終在商量關(guān)于網(wǎng)站策劃的問(wèn)題。商量到網(wǎng)站主題色、網(wǎng)頁(yè)布局、欄目分類等一些問(wèn)題時(shí)大家都有不同的看法，所以我們是經(jīng)過(guò)自信分析才確定下來(lái)網(wǎng)站的一些問(wèn)題。

3、在網(wǎng)站的建設(shè)當(dāng)中大家會(huì)遇到一些想象不到的問(wèn)題，例如：用PS技術(shù)美化圖片文字時(shí)遇到的技術(shù)問(wèn)題，用x做出來(lái)的動(dòng)態(tài)廣告不是我們想要到達(dá)的效果。

六、如何解決問(wèn)題

在遇到這些問(wèn)題是我們都感覺(jué)太累太冗雜了，所以也有想過(guò)放棄，想過(guò)只不過(guò)是一個(gè)作業(yè)，想方法完成就可以了。可是再看看我們?yōu)榱诉@份作業(yè)忙了這么些日子也應(yīng)當(dāng)要一些更多的收獲，這才在老師和同學(xué)的關(guān)心下完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù)。

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時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬間，在xx實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了。

xx的時(shí)間能夠和xx的同學(xué)一起工作、學(xué)習(xí)、生活我感到特別的榮幸，同時(shí)也感覺(jué)到很大的壓力，作為xx專業(yè)的同學(xué)從事軟件開(kāi)發(fā)感覺(jué)還是有肯定的困難，特殊是我們還是和xx的同學(xué)一起，在初來(lái)時(shí)自己就有一些不自信，但隨著項(xiàng)目的進(jìn)展，我漸漸的找到了自己的位置，找到自己的目標(biāo)，雖然自己與好的同學(xué)還有差距，這也給了我很大壓力，但是我信任沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，所以整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我都在不斷地努力。

實(shí)訓(xùn)期間讓我學(xué)到許多東西，不僅在理論上讓我對(duì)it領(lǐng)域有了全新的熟悉，在實(shí)踐力量上也得到了很大的提高，真正的學(xué)到了學(xué)以致用，更學(xué)到許多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。特殊是利用周x上午的時(shí)間，xx為我們支配的講座讓我們了解it領(lǐng)域一些新的進(jìn)展動(dòng)態(tài)以及一些領(lǐng)先的技術(shù)，讓我意識(shí)到自己學(xué)問(wèn)的缺少，這激勵(lì)我在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中要不斷了解信息技術(shù)進(jìn)展動(dòng)態(tài)以及信息進(jìn)展中消失的新的技術(shù)。

除此之外，我還學(xué)到了如何與人相處，如何和人跟好的溝通，我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)大家一起開(kāi)發(fā)xx項(xiàng)目，大家的溝通溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清晰明白的告知隊(duì)友，如何提出自己想法的同時(shí)又不損害其他的隊(duì)友的面子，這些在我的實(shí)訓(xùn)生活中都有一些體會(huì)?？墒钦f(shuō)，第一次親身體會(huì)理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前學(xué)習(xí)的一個(gè)初審吧，信任這次實(shí)訓(xùn)多我以后的學(xué)習(xí)、工作也將會(huì)有很很大的影響，在短短的xx天里這些珍貴的閱歷將會(huì)成為我以后工作的基石。

作為xx的同學(xué)，經(jīng)過(guò)x年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了一些基本的理性的熟悉和理解。在校期間始終忙于理論的學(xué)習(xí)，沒(méi)有機(jī)會(huì)也沒(méi)有閱歷來(lái)參加我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，所以在實(shí)習(xí)之前軟件按開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別抽象的，一個(gè)完好的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所需要的基本步驟也不明確，經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我明白一個(gè)完好項(xiàng)目的完成必需團(tuán)隊(duì)分工合作，并在每個(gè)階段進(jìn)行必要的總結(jié)和檢查。

在我們項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)過(guò)程中我們項(xiàng)目的步驟：具體設(shè)計(jì)、具體設(shè)計(jì)review、編碼、編碼review、單體測(cè)試。在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中我也深刻的體會(huì)到具體設(shè)計(jì)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有詳細(xì)的熟悉，并能削減在開(kāi)發(fā)過(guò)程中消失不必要的脫節(jié)。

經(jīng)過(guò)xx天的xx信息平安管理的java開(kāi)發(fā)，是我對(duì)java軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)有了更深一步的了解，也對(duì)xx公司的xx平臺(tái)有了肯定的了解。

這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)我們xx年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，雖然項(xiàng)目中許多學(xué)問(wèn)我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中都沒(méi)有遇到，這同時(shí)提示我：要想成為一個(gè)合格的程序員就有具備一種自學(xué)力量，在工作中會(huì)遇到許多從未接觸過(guò)的問(wèn)題，當(dāng)有了問(wèn)題時(shí)要去解決，在你不斷努力，查找答案的過(guò)程中，自己的力量也在潛移默化的提升。有時(shí)遇到問(wèn)題時(shí)可能有許多想法但卻不知道那個(gè)正確，這就讓我們不斷地去探究，不斷地嘗試。

這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻的了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要先做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做認(rèn)得一個(gè)最基本的問(wèn)題，對(duì)已自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西許多。

從一起做項(xiàng)目的同學(xué)身上我看到了虛心謹(jǐn)慎、細(xì)心努力的看法，在以后我的生活中我還會(huì)留意身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，從他們身上找尋我所缺少的品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌，沒(méi)有事情可以不勞而獲，今日老師們能夠領(lǐng)導(dǎo)我們是他們之前努力的結(jié)果，雖然老師沒(méi)有和我們講許多公司里的事情，可是他們的言行中所表現(xiàn)出來(lái)的都是比我們要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亩嗟膶?duì)工作的看法。

在此次的實(shí)訓(xùn)中我感覺(jué)到我們最大的缺乏就是動(dòng)手的力量太差，在項(xiàng)目組中xx的同學(xué)也給我提出一些建議，讓我有機(jī)會(huì)自己多動(dòng)手，不是我們?nèi)狈W(xué)問(wèn)，而是我們沒(méi)有運(yùn)用學(xué)問(wèn)的力量，在xx天的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中，我自己也熟悉到雖然我們的理論學(xué)問(wèn)沒(méi)有xx同學(xué)那么全面，但是假如在學(xué)校仔細(xì)學(xué)習(xí)了，我們的理論學(xué)問(wèn)并不比他們差，所以以后的日子，假如自己還要連續(xù)從事軟件開(kāi)發(fā)相關(guān)工作，我會(huì)更加注意自己的動(dòng)手力量。

再者，我們要有更好的學(xué)習(xí)心態(tài)，看到xx的許多同學(xué)會(huì)在晚上項(xiàng)目結(jié)束后再去教室上自習(xí)，深深地意識(shí)到我們的學(xué)習(xí)看法有多大的差距，原來(lái)在學(xué)校的時(shí)候我們x點(diǎn)基本就要從教室回宿舍了，而他們還會(huì)再連續(xù)利用x點(diǎn)以后的時(shí)間努力學(xué)習(xí)，雖然在xx就短短不到x月的時(shí)間，可是我所體會(huì)到的對(duì)我以后的學(xué)習(xí)將會(huì)有很大的影響，我想在xx復(fù)習(xí)的過(guò)程中，在xx的經(jīng)受會(huì)讓我更加有動(dòng)力，更能堅(jiān)決信念：堅(jiān)持、努力。學(xué)習(xí)刻苦、勤奮的學(xué)習(xí)看法。

xx的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為過(guò)去，可是在xx學(xué)到的東西會(huì)始終影響我以后的進(jìn)展，突然想起魯迅先生的一句話：世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成路。生活的路也是人走出來(lái)的，每個(gè)人一生總要去許多生疏的地方，然后熟識(shí)，然后再走向另一個(gè)生疏的地方。在不久的將來(lái)，就要踏上人生的另一段旅程，以后的路上有時(shí)不免會(huì)感到有些茫然、無(wú)助，但生活的路誰(shuí)都無(wú)法預(yù)報(bào)，只能一步步摸索，但只要方向正確，只要我們向著目標(biāo)不斷努力，信任在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們肯定會(huì)有一片屬于我們自己的天空。

軟件工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告5

一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司

我所實(shí)習(xí)的xx軟件有限公司簡(jiǎn)稱xx公司，公司成立于xx年，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)和信息系統(tǒng)集成，特地從事工程建設(shè)項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和實(shí)施，具有自主學(xué)問(wèn)產(chǎn)權(quán)的項(xiàng)目管理軟件產(chǎn)品xx項(xiàng)目管理系列軟件〔包括xx投資掌握合同管理軟件、xx掌握打算管理軟件、xx質(zhì)量掌握平安管理軟件、xx項(xiàng)目管理門(mén)戶、xx城建項(xiàng)目管理平臺(tái)等〕。

二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

今年xx月xx日開(kāi)頭，我正式走進(jìn)xx開(kāi)頭了實(shí)習(xí)工作，并被調(diào)到了xx省建筑質(zhì)量檢測(cè)中心，參與正在進(jìn)行的一個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。由于我才大x，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很生疏，公司讓我們的xx帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)此次項(xiàng)目的業(yè)務(wù)流程和也許框架進(jìn)行了明白，并主動(dòng)參加相關(guān)工作，留意把書(shū)本上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)對(duì)比實(shí)際工作，用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的熟悉，用實(shí)踐驗(yàn)證高校所學(xué)的確有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，幫助同事完成部門(mén)工作；又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問(wèn)。我心里明白我要以良好的工作看法以及較強(qiáng)的工作力量和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)的提升與收獲

實(shí)習(xí)收獲，主要有四個(gè)方面：

一是通過(guò)直接參加企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐學(xué)問(wèn)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，使理論與實(shí)踐學(xué)問(wèn)都有所提升，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

二是提升了實(shí)際工作力量，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些珍貴的.實(shí)踐閱歷。

三是一些同學(xué)在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了預(yù)備。

四、結(jié)語(yǔ)

到公司實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想象中的難以融入，通過(guò)漸漸的學(xué)習(xí)，發(fā)覺(jué)在公司用的到得學(xué)問(wèn)在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到。至暑期結(jié)束，從不懂到慢慢的做了幾個(gè)檢測(cè)項(xiàng)目。學(xué)到不少的東西。實(shí)習(xí)生活還沒(méi)結(jié)束，開(kāi)學(xué)了我還是會(huì)連續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和探究。

軟件工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6

1、概述

實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐，是理論聯(lián)系實(shí)際，應(yīng)用和穩(wěn)固所學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)，是培育我們力量和技能的一個(gè)重要手段。x月初，我們來(lái)到xx實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行為期x天的實(shí)習(xí)，我們要做的是物流配送管理系統(tǒng)，我要做的是配送中心管理模塊。它的主要功能是完成對(duì)商品、庫(kù)房和供應(yīng)商的管理，缺貨查詢和進(jìn)貨支配。由于大家負(fù)責(zé)不同的模塊編寫(xiě)，作為組長(zhǎng)的我需要充分考慮各個(gè)模塊之間的交互，系統(tǒng)風(fēng)格全都性等問(wèn)題。

為此，項(xiàng)目啟動(dòng)之前我們小組x人開(kāi)會(huì)商量了整體的業(yè)務(wù)流程，明確了數(shù)據(jù)庫(kù)表之間的關(guān)聯(lián)和各個(gè)模塊之間的接口。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段我們順當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)了辯論，圓滿完成了預(yù)期目標(biāo)，雖然和優(yōu)秀的小組開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)還有一些差距，但我們發(fā)揮了每個(gè)人的力量，結(jié)果也令我們滿足。

2、感受與體會(huì)

在為期x天xx軟實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都感覺(jué)很充實(shí)，從基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固，項(xiàng)目完全的開(kāi)發(fā)過(guò)程，我都仔細(xì)學(xué)習(xí)，勤于思索，并不斷動(dòng)手實(shí)踐，我感到收獲特別大。

這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不行缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對(duì)于培育我們的動(dòng)手力量有很大的意義。這次實(shí)習(xí)旨在培育同學(xué)綜合運(yùn)用所學(xué)的軟件工程專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量，培育我們的專業(yè)素養(yǎng)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和計(jì)算技巧，使我們了解科學(xué)討論工作的一般程序和方法，撰寫(xiě)科技論文的力量；培育我們直接參加科研活動(dòng)、科研文獻(xiàn)和資料的調(diào)研，對(duì)討論工作以及相關(guān)的討論結(jié)果分析、綜合的力量；重點(diǎn)培育我們主動(dòng)的創(chuàng)新精神、嚴(yán)厲?仔細(xì)的科學(xué)看法和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，增添我們的綜合素養(yǎng)以及對(duì)畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)力量；有利于擴(kuò)大我們的學(xué)問(wèn)面，并把握一些軟件工程技術(shù)的進(jìn)展前沿。

這次實(shí)習(xí)讓我們走出校內(nèi)，切身體會(huì)公司的企業(yè)文化，感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氣氛，也可以從中學(xué)到許多社會(huì)閱歷，了解了許多行業(yè)需求和動(dòng)態(tài)，使我們視野更加開(kāi)闊。

我是JAVA開(kāi)發(fā)方向的，前一周時(shí)間主要是老師給我們講解JAVA的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，Web有用頁(yè)面的設(shè)計(jì)方法，ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)的使用，這些學(xué)問(wèn)有些我們?cè)谡n堂上學(xué)過(guò)，這次是系統(tǒng)的講解，為我們之后的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。

對(duì)于似乎我這樣軟件工程專業(yè)的同學(xué)，JAVA語(yǔ)言是我們的立身之本，然而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)覺(jué)自己的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握不是很堅(jiān)固，學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)存在遺忘的現(xiàn)象。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣，我需要注意學(xué)習(xí)的詳情，不能模棱兩可。

在Web開(kāi)發(fā)技術(shù)是我的薄弱環(huán)節(jié)，以前只知其然不知其所以然，在講解過(guò)程中，我了解了在框架下對(duì)于一個(gè)B/S架構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序是如何基于HTTP協(xié)議進(jìn)行通信的。把握了懇求和響應(yīng)是如何發(fā)送和處理，過(guò)濾器的使用，Session技術(shù)原理等等。

之后我們x個(gè)人一組開(kāi)頭了項(xiàng)目開(kāi)發(fā)。我們要做的是物流配送管理系統(tǒng)，物流配送管理系統(tǒng)是一套特地針對(duì)配送行業(yè)實(shí)現(xiàn)銷售管理的軟件系統(tǒng)，全面適用于物流配