第第頁開學第一天日記優(yōu)秀6篇開學第一天日記篇一

“夏宇，快起床，再不起床，你就遲到了?！边@河東獅吼想我不起床也難，我離開溫暖的被窩，大喝道：“哎呀！今天怎么這么冷呀！”

早晨，寒風呼嘯，太陽公公似乎不想出來，我掀開被窩，只感覺一股冷氣向我撲來，我起了一身雞皮疙瘩，心想：“為什么今天要上作文課啊？”

我忍著寒氣走出家門，一陣陣冷風向我襲來，只見平日里活蹦亂跳的大黃狗，如今一只繞著樹跑，給自己充足熱量，另一只縮成一團，呼著氣。平日里人來人往、人山人海的大街，現(xiàn)在行人卻寥寥無幾；只見那些開摩托車和騎自行車的人把帽子戴在頭上，衣服拉上去，只露出一雙眼睛，儼然像一位位是位伯人。在馬路上的車十分少，站在一棵樹下，只見樹葉垂直著，好似一輪彎彎的明月，也仿佛好像是一位已奄奄一息的老人，我看有間比較老式的房子，房子屋檐似乎已經(jīng)結上一層冰霜。

我跑向早餐店，熱乎乎的包子剛好出爐，我買了兩個，狼吞虎咽地吃起來，心里熱乎乎，心想：“我想一輩子在這里?！背燥柡螅易狭藡寢尩能?，一坐上去，只感覺墊子涼涼的，從涼到了心里。

我在心里想：“媽呀！今天怎么這么冷?。　蔽覄傁胪?，身上又起了一身雞皮疙瘩。

希望明天不再這樣冷了！希望明天的太陽能高高掛在天空。

開學第一天日記篇二

今天是開學的第一天，同學們都穿著校服來到學校。升旗儀式和早操結束后，我們開始上晨會課，這次的晨會課是舉行開學典禮，我們的開學典禮就是聽廣播里徐校長以及其他老師的講話。“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們?nèi)缌魉愕挠砍隽私淌?，興奮地與伙伴們玩耍。因為今天才剛剛開學，大家都很高興，在這一天里我們上的所有課程幾乎都是孫老師來上的。因為今天還沒發(fā)新書，所與老師就讓我們看課外書。今天下午是不上課的，吃完午飯后，家長就陸陸續(xù)續(xù)地把我們接回家了。今天我真是太高興了，我看見了我兩個多月沒見面的同學，和他們一起游戲真是太快樂了！

今天是開學典禮，是新的一學期開始了，我一定會比以前更認真、更積極上進的。

開學第一天日記篇三

開學前一天，老師給我發(fā)了一條短信，說開學要給我們一個神秘的禮物。

今天我滿懷期待地來到了學校，老遠就看到姚老師笑嘻嘻地站在班級門口歡迎大家。我開心地跑了過去。突然老師給了我一個溫柔的擁抱，還問我：“聽說你長胖啦？”

噢，明白了：原來老師說的神秘禮物就是擁抱呀！雖然沒有拿到東西，但我心里還是美滋滋的，因為我愛老師。

開學第一天日記篇四

今天是新學期的第一天。一大早，我就興奮地起了床。盡管天空下著雨，但我的心是激動的，自己戴著雨傘早早地趕到了學校。

看到久違的老師和同學們，我有了一種很強烈的親切感。上課開始前，我與要好的同學們交流了寒假里的趣事，大家談得津津有味。上課開始后，每一節(jié)課我都認真聽講，感覺所有的新知識都很有趣。我想，在新的學期里，我要更加努力地學習，更加友好地與同學們相處，爭取做一名更為優(yōu)秀的“三好學生?！?/p>

在新的學期里，我要更加努力地學習，更加友好地與同學們相處，爭取做一名更為優(yōu)秀的“三好學生。”

開學第一天日記篇五

今天的陽光特別燦爛，今天的空氣特別新鮮，今天的天氣特別溫暖，今天，我的心情也特別快樂！因為今天開學啦！

我邁著輕快的腳步一蹦一跳地走進學校，校園的花草樹木也增添了許多，給校園增加了濃厚的香氣。

當我走到班級，遠遠就看到我的肖老師和彭老師。兩位老師都穿著西裝，打著領帶，看起來格外莊嚴。但是我老師臉上的笑容又是那樣的親切，讓我倍感溫暖。我高興地打著招呼：“老師您好！”老師笑著對我們揮揮手。

我走進了教室，新的板報，整齊的桌椅，還有早到的同學都端端正正地坐在自己的座位上。我來到座位前，看到擺在書桌上的新書：語文、數(shù)學、英語書等等。那五顏六色的書，那充滿著知識的內(nèi)容和那散發(fā)著油墨香氣的書頁，都給我留下了深刻的印象。

再看看身邊的同學，有的長高了，有的長胖了，也有的變黑了，更多的人是知識越來越多了。經(jīng)過一個假期，同學們之間有好多話說，都在嘰嘰喳喳聊著。有的說在家看了四大名著，有的說看了什么電影，也有的說去哪里旅游了。我也參與其中，其樂融融。

新的學期，新的開始，我一定會有新的進步！

新開學第一天日記篇六

XX年09月01日星期四天氣：晴

今天，是開學的第一天，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地來到了學校。

一進學校的大門，看到校園的新環(huán)境，綠樹成蔭，校園里面非常整潔、干凈，生物園里的植物生長得生機勃勃。

走進教室里，我看到教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。

不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的等著老師的到來。

教室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影，面帶微笑，眼睛閃閃發(fā)亮，穿著整齊的教師的服裝，驕健的步入講臺，她————就是我們的x老師，x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。

首先x老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情