本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年記敘文一次有意義的活動(五篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

記敘文:一次有意義的活動作文篇一

下午兩點(diǎn)，我們提著大包小包的東西，站在操場上，等老師發(fā)命令，我們就準(zhǔn)備走去榮譽(yù)院。我們?nèi)ツ莾褐饕俏繂栐诟锩鼞?zhàn)斗中，有過英勇事跡的老前輩們，還要為老前輩們表演精彩的節(jié)目。等老師準(zhǔn)備好后，我們便出發(fā)了。

在路上，我們都在埋怨，為什么不坐車去？老師卻說：“有車啊，11的車嘛！〞我們聽了，高興地一蹦三尺高，老師又說：“11路車就是自己的雙腳?。〃曃覀兟犃?，失望的低下了頭。

時(shí)間過得快速，一下子就過去了，不知不覺中，我們便來到了目的地——榮譽(yù)院門口。我們排著隊(duì)走了進(jìn)去，看見了一位近八十歲的老爺爺，穿著綠色的棉襖，坐在椅子上，閑靜地聽著音樂。看到我們來了，立刻熱心地向我們打招呼，表示歡迎我們的到來。我們也向老爺爺問好。問好后，老師要把我們排成一個(gè)陣形，在這段時(shí)間里，有陸不斷續(xù)的來了幾位老前輩，其中有一位老前輩的胸上，掛滿了大量的勛章，我心想：這位老前輩一定有大量英雄事跡吧！要不怎么會有這么多勛章呢？等前輩們都到齊時(shí)，該開始表演節(jié)目呢。

我們班表演的是魔術(shù)，表演者是我們班大名鼎鼎的魔術(shù)師——黃寶楠，我們班是第三個(gè)表演的。我的心里十分緊張，生怕我們的魔術(shù)比不過別的班，生怕我們班的魔術(shù)會表演失敗，但我的擔(dān)憂是多余的，魔術(shù)師表演的十分成功，不僅沒有失敗，還贏得了前輩們和同學(xué)們猛烈的掌聲。

最終，到了我們最希望的時(shí)間了，那就是聽老前輩講故事，一位老爺爺說他在我們湘鄉(xiāng)打革命戰(zhàn)爭時(shí)的故事，讓我印象最深的一句話是他們的口令“抗美援朝，保家衛(wèi)國〞。這短短的八個(gè)字中，包含了那時(shí)中國人民的決心，使我難忘。

今天，我們來到了榮譽(yù)院，慰問了革命戰(zhàn)爭中的前輩們，真棒?。?/p>

記敘文:一次有意義的活動作文篇二

為了迎接即將到來的重陽節(jié)，我們班舉行了“制作盆栽蛋糕〞的活動。

活動開始了，我們滿心歡喜地洗好手，端正地坐在座位上，不時(shí)相互交談一兩句，有的同學(xué)好奇，還跑上講臺用手沾一沾做蛋糕用的奶油，放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗。待我們恬靜下來，烘焙老師開始給我們演示怎么做蛋糕，只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中，鋪勻，然后將奶油擠到巧克力粉上面，這樣一層一層地鋪，鋪到第五六層時(shí)，加上一層巧克力粉，放上剪下來的薄荷，點(diǎn)綴幾顆石頭糖，“盆栽蛋糕〞就制作完成了。

只見材料在烘焙老師手上仿佛聽話的娃娃，老師想讓它變成什么樣，它就會變成什么樣。巧克力粉和奶油層次明顯，搭配起來口感極佳，加上裝飾點(diǎn)綴，更是讓人垂涎三尺，簡直和蛋糕店里做的沒什么兩樣。

老師做的蛋糕引來了同學(xué)們的數(shù)聲驚嘆，收到了同學(xué)們的好評。接下來，我們也要親自做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子開啟，迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口，巧克力餅干的香味在口中化開，美味極了。

我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平，又拿起奶油防備翼翼地?cái)D上一層，在我鋪其次層巧克力粉的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)第一層的奶油鋪得太薄了，以致于被其次層巧克力粉覆蓋時(shí)，無法從側(cè)面看出層次感。開始鋪其次層的奶油了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘訣〞，用力擠奶油，奶油就會一圈一圈地連起來，形成好看的“花邊〞，再用巧克力粉鋪上去時(shí)，就不會被蓋住“層次〞了。最終，添上“石頭〞和“小草〞，盆栽蛋糕就大功告成了，雖然我做得不怎么好看，但這是我自己一步一步做成的，還是很有成就感的。

再看看其他人：xxx不防備把蛋糕弄到了地上，正在盡力“補(bǔ)救〞中；xxx覺得自己做得不好看，干脆把材料攪在一起吃了下去；xxx正在一心致志地添加裝飾；xxx試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……

我喜歡這次“盆栽蛋糕〞制作活動，也希望以后能有更多的類似新活動！

記敘文:一次有意義的活動作文篇三

渴望著，渴望著，我們終究迎來了一年一度的義賣活動。

下午一點(diǎn)，義賣活動拉開了序幕。四到六年級的同學(xué)們像潮水一樣涌向前操場，沉寂的前操場即刻成了開心的海洋。每個(gè)班級都在指定區(qū)域擺好課桌椅，擺好招牌，擺出商品，同學(xué)們都賣力地叫嚷起來。

同學(xué)們帶來的義賣品真是五花八門，有的賣洋娃娃，有的賣文具，有的賣盲盒，竟然還有套圈抽獎(jiǎng)的……最受歡迎的當(dāng)然是套圈抽獎(jiǎng)了，只見地上的商品琳瑯滿目，后面排起了長長的隊(duì)伍。一個(gè)同學(xué)花了一元錢，得到了一個(gè)套圈，他瞄準(zhǔn)自己想要的物品，把圈輕輕一扔，隨后周邊響起了猛烈的歡呼聲，原來他套中了一個(gè)精致的盲盒。

我拿著自己精心準(zhǔn)備的物品也開始叫嚷起來：“快來買啊，價(jià)格實(shí)惠，產(chǎn)品別致。〞很快我的身邊圍了好多人，大家對我手中的魚頭怪面罩最感興趣，誰都想買，于是我說：“大家可以報(bào)一報(bào)自己的價(jià)格，誰出的價(jià)格高，我就賣給誰。〞話音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地喊了起來。

“元!〞馬夢琰第一個(gè)喊道。

“元!〞周葉不甘示弱。

“元!〞謝沛東的聲音更大。

最終，我的魚頭怪面罩以1元的高價(jià)成交。首戰(zhàn)大捷，我的信心滿滿，于是我又開始叫賣其他物品……

很快，義賣活動終止了，但我還沉浸在這次義賣活動的猛烈氣氛中。

聽老師說我們義賣得到的錢將會捐給學(xué)校，捐給家庭貧困的學(xué)生，我為能參與這種活動而感到驕傲和高傲。

記敘文:一次有意義的活動作文篇四

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，老師為激發(fā)同學(xué)們學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，組織我們?nèi)ケ本┤逯袇⒂^“西城區(qū)青少年科技作品展覽〞。

覽室設(shè)在學(xué)校的地下室里，我們走下一級級的臺階，來到羅列室。室內(nèi)燈光彩煌，靠墻放的一張張木質(zhì)桌椅上，羅列著一件件小巧玲瓏的展品，航模，艦?zāi)?，動植物?biāo)本……真是應(yīng)有盡有，使人就像跨進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的科學(xué)世界。

同學(xué)們排著隊(duì)，有條不紊地觀看著每一件展品。

突然，一件小制作像磁石一樣吸引住了我的視線——這是漢代科學(xué)家張衡發(fā)明的候風(fēng)地動儀么？印入我眼簾的是：個(gè)雞蛋大小的地動儀模型。只見．一個(gè)銅球上，靜靜地攀著八條金光閃閃的小龍，龍嘴張著，每條龍嘴里都含著一顆比自行車軸承的鋼珠還要小的銅珠，銅球的周邊，對準(zhǔn)八條龍，是八只張著嘴的蛤蟆，那樣子，仿佛只要稍一震動，說不定哪一顆銅珠就會“叭嗒〞一聲，落在下面張著大嘴守候已久的蛤蟆口中。模型做得精致極了，細(xì)細(xì)看，就連那龍身上的鱗片和蛤蟆身上隆起的肌肉都明了可見。我想，這位模型的小制有著一雙多么靈敏的手，為制作這個(gè)小模型不知花費(fèi)了多少心血和汗水！

蝴蝶是美麗和自由的象征，它那絢麗的色調(diào)，給人以美感，它翩翩起舞，會使人迷醉。同樣，在這科技作品展覽溝大廳里，無論誰從蝴蝶標(biāo)本旁走過時(shí)，都會止住步伐，細(xì)細(xì)欣賞，這里展出的有幾十個(gè)蝴蝶標(biāo)本，它們色調(diào)嬌艷，紅的，粉的，黃的，個(gè)個(gè)都展開翅膀，仿佛在它們的身上仍蕩漾著春天的氣息，散發(fā)著迷人的花香。我的視線停留在一個(gè)大花蝴蝶標(biāo)本上，這只大花蝴蝶有一對淡綠底色、黑色條紋的大翅膀，它的觸須微微翹起，雖然它被幾根尖細(xì)的大頭針釘在一塊泡沫塑料上，但它們像停落在花叢間或草坪上，大花蝴蝶栩栩如生的神態(tài)，勾起了我對大自然無限的向往。

而后，我又看到不少礦石標(biāo)本，里面有晶瑩透亮的水晶，紅紅的瑪瑙，綠瑩瑩的石英，我想，它們不光有五光十色的外表，還有很大的用途，人們的生活、生產(chǎn)都離不開它們，我國的礦產(chǎn)儲量好多，分布很廣，長大后，我要到各處去探寶，把在地下沉睡了千百年的寶藏喚醒，讓它們?yōu)槿祟惙?wù)。

參觀仍在繼續(xù)進(jìn)行著。這里的每一件展品都深深地吸引著同學(xué)們，由于從這些小小的制作中，充分顯示了我們少年兒童愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的信心和力量，它開闊了我們的眼界，激發(fā)了我們對大自然的熱愛。

這是一次既好玩兒，又有意義的活動。

記敘文:一次有意義的活動作文篇五

開學(xué)了！沒有服務(wù)員怎么行呢？所以在我們辦開展了一次群雄爭霸的“應(yīng)聘大會〞。為什么是群雄爭霸呢？請見下文分解。

周四上午，老師一本正經(jīng)地說要開“應(yīng)聘大會〞，讓我們中午回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我看看了應(yīng)聘的職位，分別是：小園丁，圖書管理員，小管家和值周班長。嗯……我在小隊(duì)長這個(gè)位子上窩了幾年了，怎么說也該競選班長了吧！好！就這么定了，選班長！

下午的“應(yīng)聘大會〞終究召開了。教室里鬧哄哄的，同學(xué)們探討紛紛?！耙淮蠼M的舉手！〞“啪——啪——〞幾雙雨后春筍般的小手舉了起來……，馬上該我了，不要緊張，千萬不要緊張，我自我安慰著。“好！閆寒，該你了！〞我咽了一口唾沫，眼睛向四周環(huán)視，沉寂的氣氛增大了我緊張的心情?！芭荆?，啪〞雷鳴般的掌聲響起。我鼓起勇氣，大步流星地向講臺走去。我抑制了一下緊張的心情，大聲地說：“老師，同學(xué)們，大家好！〞說完，又敬了一個(gè)隊(duì)禮?！澳闷苼稣f過一句話‘不當(dāng)將軍的士兵不是好士兵’所以我決定競選值周班長。〞我用這句話解釋著我為什么要當(dāng)班長。“砰，砰〞我的心跳開始加快，臉漲得通紅，忘詞了！望著同學(xué)們期待的目光，我不禁有些自責(zé)。呀！我怎么忘了，我寫了稿子帶上講臺了的呀！于是，我拿起稿子，照著念下去。緊張的心情迫使我不與同學(xué)們的目光交匯，而熱心的另一面卻使我不得不苦笑著。“呼！〞我哈了一口氣，稿子馬上就念完了，我立馬跑回座位，又是一陣掌聲……

競選值周班長可是人才倍出?。∮芯骺蓯鄣膹埩?，聰明伶俐的羅星雨，當(dāng)然還有我。也？梁班長不在？自動讓位了嗎？算了，不管她了，再