關(guān)于感恩學(xué)生演講稿模板集錦八篇感恩學(xué)生演講稿篇1

一提到感恩，大家首先想到的就是賜予我們生命千辛萬(wàn)苦哺育我們長(zhǎng)大的父母。

父愛(ài)如山，往往膚淺嚴(yán)峻；母愛(ài)如水，往往細(xì)膩溫存。父親和母親給了我們一個(gè)完好幸福的家，他們?yōu)槲覀兊纳L(zhǎng)供應(yīng)了一個(gè)良好的環(huán)境，為我們作出了奉獻(xiàn)，為了這個(gè)家付出了許多。

有一首歌眾所周知那就是《世上唯有媽媽好》，我們從小就掛在嘴邊“世上唯有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，分開(kāi)媽媽的懷抱，幸福享不了，，，”這首歌充足表現(xiàn)了孩子們對(duì)母愛(ài)的依靠和母親對(duì)孩子生長(zhǎng)的不成替代的作用。我的母親是一個(gè)辛苦勞作，一心想著兒女，溫存體恤的人。她為了我和弟弟每天和黑土地打交道，他把我和弟弟養(yǎng)的白白胖胖，本身卻非常瘦。而今，她那雙少女時(shí)代得意的纖纖玉手已然布滿老繭，假設(shè)你只看她的手，你不會(huì)置信那是一雙女人的手，而這就是媽媽辛苦勞作的見(jiàn)證。記得去年深秋，北風(fēng)呼呼的刮著，一伸手刺骨的冷。

我是90后，或多或少有著少許清楚的90后的特征。從小對(duì)媽媽唯命是從的乖乖女，自打進(jìn)到初中后，本身的獨(dú)立熟悉加強(qiáng)，對(duì)本身的形態(tài)，穿著也非常注意起來(lái)。和媽媽的想法逐步消失分歧，媽媽寵愛(ài)的衣服我卻不寵愛(ài)，時(shí)不時(shí)的和我媽媽發(fā)些小脾氣。到如今想想真是不應(yīng)當(dāng)，本身太不懂事了。但是我是一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)本身內(nèi)心境感的人，就算我心里再怎麼感謝我也不會(huì)行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。只是我會(huì)用我的實(shí)踐舉動(dòng)來(lái)表達(dá)我的感情，我不會(huì)讓我的媽媽的辛苦白費(fèi)。我肯定好好學(xué)習(xí)，闖出本身的一片天空。

我已經(jīng)看過(guò)一個(gè)名為《媽媽，再愛(ài)我一次》的電影，我深深的被外面的情節(jié)所打動(dòng)。當(dāng)看完電影的時(shí)分，我已然淚流滿面了。母親經(jīng)受十月懷胎的艱難和臨床分娩的苦楚生下我，我應(yīng)當(dāng)做的就是了解關(guān)心父母，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，做一個(gè)孝敬父母的好女兒。

我們需求感恩的太多太多了，做為一名中先生我們?nèi)缃褚龅奈ㄓ泻煤脤W(xué)習(xí)，成為國(guó)度的棟梁，報(bào)答父母，報(bào)答社會(huì)。讓我們趕快舉動(dòng)起來(lái)，朝著我們的目的持之以恒的斗爭(zhēng)。只需我們持之以恒，鍥而不舍，我們就會(huì)勝利。

感恩學(xué)生演講稿篇2

敬重的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我是來(lái)自高20xx級(jí)2班的。我今日國(guó)旗下演講的題目是《教師，您辛苦了》。

九月是一個(gè)金色的季節(jié)，九月也是一個(gè)收獲的季節(jié)，就在十年前的這樣一個(gè)九月我們懷著喜悅而又感動(dòng)地心情，踏入了學(xué)校這座學(xué)問(wèn)的殿堂。陪著我們一路走到現(xiàn)在的那個(gè)人啊，是您，我親愛(ài)的教師。

是您，讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼子，成長(zhǎng)成為現(xiàn)在伶俐的少女。

是您，讓我從當(dāng)年數(shù)著手指計(jì)算的困難，變成現(xiàn)在應(yīng)對(duì)各種簡(jiǎn)單函數(shù)的沉著。

還是您，讓我從稚嫩懵懂，變得懂事頑強(qiáng)。

而這一路來(lái)的艱辛，又有誰(shuí)懂。

這一路，是您的目光，在鼓舞；是您的聲音，在指正；是您的心，在召喚；是您的人格，在感召。

您不是雕塑家，但卻雕刻出世界上最寶貴的藝術(shù)品；您不是詩(shī)人，但卻書寫出最壯美的詩(shī)篇；您不是畫家，但卻在一點(diǎn)一滴之間勾畫出唯美的風(fēng)景畫。

有人把教師比作紅燭，燃燒著自己，照亮了別人，甘做人梯、嘔心瀝血。是啊你們用筆尖耕耘桃李地、墨水澆出才智花，您為祖國(guó)培育出一批又一批的棟梁。您們將青春獻(xiàn)給了教育這樣神圣的事業(yè)，令我們敬佩。

假如沒(méi)有你，幼芽如何長(zhǎng)成大樹；假如沒(méi)有你，何來(lái)燈塔照亮航路、假如沒(méi)有你，生命又將怎樣才能大放光榮。

荀子曰：“教也者，長(zhǎng)善而救其失者也?！蹦亩髑槲覀冇秩绾文軋?bào)答。

盼望同學(xué)們能體諒教師對(duì)我們的一片苦心，在新的學(xué)期里，更能做到敬重教師，平常見(jiàn)到來(lái)時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，仔細(xì)的聽(tīng)好每一堂課，完成每一次作業(yè)。能約束自己的行為，不頂撞教師，遵守班規(guī)校紀(jì)，以一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的朝氣蓬勃去過(guò)好每一天，仔細(xì)認(rèn)真的做好每一件事強(qiáng)。

同學(xué)們，我們?cè)诟改傅墓奈柘?，教師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，何以能不報(bào)答？努力吧！用優(yōu)異的成績(jī)悄悄地書寫學(xué)生對(duì)教師最為崇高的敬意。

教師，今日是您的屆時(shí)。在這里，我代表每一位同學(xué)對(duì)你說(shuō)一句：教師，您辛苦了！祝您節(jié)日歡樂(lè)。

感恩學(xué)生演講稿篇3

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是xx，我演講的題目是《感恩》。

今日我們學(xué)習(xí)《母愛(ài)》這篇課文我特別感動(dòng)，講的是一頭老牛拼死擋在水車前為小牛索要水的故事，小牛喝到水后流下了淚，這是感恩的淚。做為一只小小的動(dòng)物都知道感恩，何況是我們?nèi)四?

回想起往日的一幕：當(dāng)落日的脈脈余暉灑滿那貧瘠的土地時(shí)，一縷縷縹縹緲緲的陽(yáng)光便將母親和大地染成一汪金色的光輪，母親，清瘦的雙頰便被悄然映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋便將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫得有聲有色，淋漓盡致!

我也總是在呢喃的還鄉(xiāng)夢(mèng)中將母親描繪得至善至美!多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少個(gè)寒風(fēng)霜雪，母親，在人生道路的岔道口，總是將我拉上布滿泥濘、布滿荊棘的阡陌小道——我跌跌撞撞!我曾在凹凸不平的泥道上摔倒，而母親，從不用那雙瘦骨嶙峋的大手扶我起來(lái)，我爬起來(lái)了!爬起來(lái)了!這時(shí)，母親總是欣欣然。

英勇些，孩子，跌倒了，爬起來(lái)!接著走!接著跑!于是，母親便把我10歲的年輪塑造得花朵般明麗。母愛(ài)從來(lái)就是宏大的!

到了現(xiàn)在，這朵花漸漸長(zhǎng)大了，也最終懂得理解了，懂得理解育花人的辛苦與不易。親愛(ài)的母親，感謝您，感謝您近十年如一日的愛(ài)護(hù)與無(wú)微不至的照看。看著您不再挺立的身體，不再光滑的臉龐，女兒的心忍不住陣陣的抽痛，女兒很感謝您。所以，在將來(lái)的日子里，女兒肯定不會(huì)讓您絕望。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。大自然給樹木一片沃土，大樹反贈(zèng)給大自然絲絲陰涼。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，從我們的身邊做起，從小事做起。

感恩學(xué)生演講稿篇4

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”朋友，這首動(dòng)人的歌曲，你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)嗎？假如你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)，那么，你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎？

每天上學(xué)的路上，你可曾看到路邊的小草、鮮花？它們悄悄地裝飾著我們生活的這個(gè)世界，讓我們的世界變得五彩繽紛，絢爛得意。

每天進(jìn)出校門的時(shí)候，你可曾看到守門的叔叔伯伯？他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的安全！

每天坐在教室里，你可曾看到身邊的同學(xué)？他們陪伴著你渡過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)間！

你看到你的媽媽了嗎？她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽(tīng)到過(guò)她的埋怨，可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“媽媽，感謝您”？

你看到你的爸爸了嗎？他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽(tīng)到過(guò)他的牢騷，可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“爸爸，我愛(ài)您”？

你看到我們的教師了嗎？他們每天為我們健壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦，青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔！

朋友，請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界，你會(huì)發(fā)覺(jué)全部的花草蟲魚都值得感謝！

朋友，請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看四周的人，你會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)世界上最美妙的就是人類的情感！

朋友，你是幸運(yùn)的，我也是幸運(yùn)的，由于我們有心，我們有情。

由于我們有心，我們有情，所以我們擁有了這個(gè)世界上最可珍貴的

——幸福！

感恩學(xué)生演講稿篇5

各位教師、同學(xué)大家好：

我演講的題目是“感恩母愛(ài)”。

感恩母愛(ài)我有一個(gè)特別疼愛(ài)我的母親。她特別寵愛(ài)我，但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)峻地批判我，因此我們之間也會(huì)發(fā)生沖突。但事后，她還會(huì)像以前那樣疼愛(ài)我。是母親賜予了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界上，讓我體會(huì)到了生活中的喜怒哀樂(lè)，讓我歡樂(lè)的生活。

小時(shí)候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí)，是媽媽急躁的鼓舞讓我學(xué)會(huì)了走路。

母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后，母親總是催促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開(kāi)時(shí)，母親嚴(yán)峻的面容就會(huì)消失，我就只好和得意的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)小學(xué)生感恩母親演講稿5篇。母親也是世界上最寬容的母親。我做錯(cuò)了事，由于可怕，我選擇了躲避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告知我做人的道理：“知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了母親的話，我擦干眼淚，決心面對(duì)。

母親也是世界上最宏大的母親。爸爸外出打工，母親不僅要忙地里的活兒，要做家務(wù)，還要照看我們。我們想為母親分擔(dān)，可母親卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)要緊，快去做作業(yè)吧!”看著母親纖瘦的身影，我多想對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，您辛苦啦!歇一會(huì)兒吧?！笨晌揖惯B一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。

媽媽，我愛(ài)你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

感謝，我的演講完了。

感恩學(xué)生演講稿篇6

敬重的各位教師，同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《母愛(ài)》。

母愛(ài)是一個(gè)永恒的話題，即使是在重男輕女的古代，這個(gè)詞也以其不滅的光線吸引著文人的筆墨?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛(ài)，“兒行千里母擔(dān)憂”是母愛(ài)，“孟母三遷，則鄰而處”還是母愛(ài)，于是這種感情被古人推向了神圣的極致。同學(xué)們，然而今日，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，母愛(ài)的地位何在呀?各位在座的，當(dāng)我們一回家就吃上可口飯菜的時(shí)候，當(dāng)房間總是被悄悄整理的時(shí)候，當(dāng)我們穿著潔凈衣服上學(xué)的時(shí)候，我們是否像習(xí)慣于陽(yáng)光的撫育一樣習(xí)慣了母愛(ài)的滋潤(rùn)?在心安理得地接收的同時(shí)，又有多少人想到應(yīng)當(dāng)去回應(yīng)那一份親情?沒(méi)想到今日的母愛(ài)，地位竟如此為難。這正是由于我們的目光都聚焦于校園，聚焦于嬉戲，聚焦于消遣圈，以至遺忘了報(bào)答近在身邊的母愛(ài)。

但是，我信任你們肯定沒(méi)忘吧!提到感動(dòng)中國(guó)，許多人都會(huì)想起姚明，但有一個(gè)名字也同樣應(yīng)當(dāng)記住，那就是田世國(guó)。為了讓母親不再受病痛的熬煎，他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大苦痛的同時(shí)，他這么說(shuō)道：“只要母親活著就是我的動(dòng)力?！比羰撬哪赣H聽(tīng)到了這句話，想必會(huì)熱淚盈眶吧。田世國(guó)這一壯舉，足可與古人的舍生取義相媲美，而反觀并不需要以腎救母的我們，又應(yīng)用什么方式來(lái)報(bào)答母愛(ài)呢?或許我們可以從小處做起。放學(xué)后的一句問(wèn)候，能使母親感到暖和;熱乎乎的一杯清茶，能涼爽母親的心;面對(duì)面的一次閑聊，能夠化解母親的勞累;生日里的一張賀卡，能讓母親露出笑臉。

你可能認(rèn)為這些都太微缺乏道了，根本不能表達(dá)什么。沒(méi)錯(cuò)，這些都是微缺乏道的小事，但假如持之以恒，這涓涓小流終將匯成愛(ài)的汪洋大海。其實(shí)，就算我們竭盡全力來(lái)報(bào)答母愛(ài)都不過(guò)分。要知道，小烏鴉長(zhǎng)大后尚能對(duì)丟失覓食力量的父母全力供給，這被稱為“烏鴉反哺”，那么作為有“萬(wàn)物之靈掌”之稱的人，莫非我們?cè)趯?duì)父母盡孝方面還不該做的強(qiáng)過(guò)烏鴉百倍千倍嗎?我們應(yīng)當(dāng)好好反省。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!由于在我們心中母親應(yīng)當(dāng)都是我們的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)覺(jué)我們不曾做的還有許多許多…讓我們從現(xiàn)在開(kāi)頭學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為母親做些事情，哪怕捶捶肩，洗洗碗，哪怕陪他們散漫步聊談天，哪怕給他們唱段曲子，講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心連續(xù)，我想母親的冬天將不再嚴(yán)寒，黑夜將不再漫長(zhǎng)，幸福歡樂(lè)將經(jīng)常配在母親身旁!

我的演講完畢，感謝大家。

感恩學(xué)生演講稿篇7

敬重的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日是第29個(gè)教師節(jié)，在此，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱鬧的心，祝關(guān)懷、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的全體教師們節(jié)日歡樂(lè)、幸福安康！

當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校園上空，響亮的國(guó)歌回響在我們耳畔，動(dòng)聽(tīng)的鈴聲回蕩在整個(gè)校園，陽(yáng)光又一次灑進(jìn)青青校園，新的一學(xué)期又開(kāi)頭了。秋高氣爽，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又布滿生氣的校園生活再一次拉開(kāi)了帷幕。

這個(gè)暑假對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，是別樣的！同學(xué)們，當(dāng)我們閑逛校園，走進(jìn)教室，許多同學(xué)都驚異的發(fā)覺(jué)我們的校園煥然一新！環(huán)校路重新鋪建，食堂里裝修干凈，教室內(nèi)外粉刷一新。教師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，為我們制造出如此美妙的”學(xué)習(xí)環(huán)境！

教師是宏大而崇高的職業(yè)，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門的第一天起，教師就每時(shí)每刻地牽掛著我們，是您用滿滿的愛(ài)心呵護(hù)著我們，用淵博的學(xué)問(wèn)澆灌著我們，使我們像一顆顆小樹苗健壯成長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜，是教師在燈下不知疲乏的為我們批改作業(yè)，多少次勝利的喜悅教師與我們一起共享，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難，在哪跌倒就在哪爬起，使我們一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走到了今日。

教師，用愛(ài)勾畫著人性的高潔，直到那生命的寄予從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)，急躁是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那好像永久批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)很多次平方。

同學(xué)們，面對(duì)教師無(wú)私的愛(ài)和付出，讓我們將感恩化作行動(dòng)。

一、敬重教師的勞動(dòng)。教師不僅教會(huì)我們學(xué)問(wèn)，更教會(huì)我們做人的道理，他們的辛勤付出值得我們敬重。上課要仔細(xì)聽(tīng)講，積極回答下列問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，課后還要仔細(xì)完成作業(yè)。見(jiàn)到教師要有禮貌的向教師問(wèn)好，主動(dòng)給教師讓路，等等。

二、將感恩融入到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。一句親切的問(wèn)候、一個(gè)感謝的微笑、一次開(kāi)心的溝通都能表達(dá)我們對(duì)教師的感恩，尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、安康成長(zhǎng)更是對(duì)教師最大的回報(bào)。讓我們對(duì)教師們道一聲：“教師，您辛苦了！”寫一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心；親自做一張賀卡，送給教師，一切盡在不言中；給教師買一包潤(rùn)喉糖，告知他（她）您嘶啞的聲音讓我們很揪心；以全班同學(xué)的名義，為教師倒一杯茶，滴滴皆是報(bào)恩情。

最終，再次祝我們宏大的教師節(jié)日歡樂(lè)，工作順當(dāng)，身體安康！我的演講究竟完畢，感謝大家！

感恩學(xué)生演講稿篇8

敬重的各位教師各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們:

大家好：

又是一年長(zhǎng)空